第14课中国现代美术教学设计
教学目标：
1、知识与技能：了解中国近代美术概况，知道中国近代绘画、雕塑的代表性的美术家及其代表作品好在哪里。
2、过程与方法:课堂上以教师讲解与学生自主学习相结合，知识点的传授穿插在学生自主鉴赏的过程中进行。
3、情感态度与价值观:通过作品的比较，了解中国现代美术所具有的时代特征，感受中国现代美术的时代精神。通过欣赏中国现代山水画，激发学生对祖国美丽山河的热爱，增强学生的环保意识。
教学重点：
中国现代绘画呈兼容并蓄、百花齐放的局面，中国画、油画、版画概况，代表画家及其代表作品。中国现代雕塑迅猛发展，介绍、分析有影响的作品。
教学难点：
传统型和融合型的中国画、创作版画、架上雕塑等名词的理解及对作品的理解分析。
教学方法：互动法、启发式教学、分工合作法。
教学准备：多媒体课件等。
课型：欣赏课。
课时安排：1课时。
教学过程：
第一课时
各位评委老师好，我是来自四川师范大学美术学院的×××，我试讲的课题是《中国现代美术》，下面我开始进行今天的讲课。
一、激趣导入，揭示课题
同学们，你们想去拜访中国现代艺术名家，走入他们的艺术世界，品评和分享其作品的魅力吗？让我们一起来感受“百花齐放，推陈出新”的中国现代美术吧。（板书：中国现代美术）
二、教学新知
同学们，中国现代美术指的是什么？（现代美术一般是指1919年五四运动起始的美术,主要指20世纪的中国美术。）
1、兼容并蓄的中国现代绘画（板书：现代绘画）
同学们，中国绘画的变革和发展表现在哪些方面？（一是中国画发生激烈的演变和发展（古为今用，西为中用）；二是西方绘画（素描、油画、版画和水彩等）的引进并迅速发展）同学们，中国画有哪几类？（传统型中国画和融合型中国画）
①传统型中国画（板书：传统型）
同学们，现代中国画经过革新和探索，在继承传统，力求在题材内容、艺术风格，笔墨技
巧等方面有所发展。最著名的画家首推齐白石、黄宾虹、潘天寿。
A、【课件播放视频：《齐白石国作品欣赏》】同学们，画的是什么内容？有什么特点？
同学们，古代文人认为艺术“妙在似与不似之间”，齐白石作品继承了这一特点且有所发展：雅俗结合、刚健鲜活、诙谐幽默。用笔雄浑健拔,用墨滋润淋漓，用色浓艳泼辣，简括大气。
同学们，1953年文学家老舍请白石老人以诗句“蛙声十里出山泉”为题作画,成就了这一名画。【课件出示：《蛙声十里出山泉》作品】
同学们，画面上画了什么？有青蛙吗？
同学们，你有什么感受？为什么？从哪里体现出蛙声？
总结：
这幅画的高妙之处就在于用图像来表现声音，让人仿佛听到蛙声。
富有想像力的构思，巧妙而贴切地表达了诗意，显示了画家对农村生活的熟悉和继承中国自古强调表达诗意的绘画传统，让我们领略了诗意画的妙趣。
画家在技法处理上，采用狭长的竖幅构图，以大笔浓墨在纸卷两边画出峡谷山石，中间留出曲折的空白为小溪，其间以流畅的曲线画出溪水急湍的流动感，仅用一两笔重墨便画出溪流中蝌蚪的活泼可爱的游姿。这些都显示了大师的不凡的艺术功力与技巧。
B、同学们，什么是传统型中国画？
现代中国画家中，有许多是维护或坚持传统绘画的基本模式，不接受西方绘画影响：一支以模仿、传承前人技巧、风范为基本原则，保存与传授传统技巧；另一支在充分继承传统的同时力图革新，使传统绘画更加完满，创造自己的艺术个性，建树自己的独特风格，给作品注入一定的新内容，而不动摇和改造传统模式。以齐白石、黄宾虹、潘天寿为代表。”
C、同学们，你们还知道哪些传统型中国画家？
潘天寿精于写意花鸟，兼作山水、人物画。他的画不论构图、用笔都追求雄强、豪壮、气势之美。【课件出示：潘天寿作品《记写雁荡山花》】作品创造了花卉与山水结合的独特形式，在粗细、刚柔、黑白、虚实等方面形成了强烈的对比，产生了丰富的艺术效果，为中国画开辟了崭新的艺术境界。
黄宾虹的山水画在中国画的发展中起着承前启后，继往开来的作用。黄宾虹一生画过很多山水册页。【课件出示：黄宾虹作品《山水册页》】其作品特点：巧妙应用虚中有实，实中有虚，黑中留白等技巧，在层层积墨加深之后，形成墨中有墨、色中有色、色黑交融的特点，把积墨的应用和表现发挥到极致。
②融合型中国画
融合型中国画是指融合中西绘画之长的中国画。这方面的代表人物是曾经留学欧美或日本，或学过西方绘画又熟悉中国传统绘画的画家们，如徐悲鸿、李可染等人。
A、徐悲鸿
【播放视频：徐悲鸿的油画《放下你的鞭子》】简介徐悲鸿：1895—1953，江苏宜兴人，曾留学欧洲，历任北京大学艺术学院院长，中国美协主席、中央美院院长，中国现代美术的奠基者，杰出的画家和美术教育家，被称为“中国近代绘画之父”。
【课件出示：徐悲鸿作品《群马图》】这是1940年徐悲鸿欣闻国内鄂北大捷时创作的，反映了画家对当时的抗日战争所取得的胜利无比欢欣的心情。
他画的马，几乎成了现代中国画的象征和标志。前三匹昂首竖耳，似有警觉，后一匹低头吃草，姿态各异，静中有动，透出一股内在的力量，使人感到有一种不可阻挡的气势。由于画家熟悉马的解剖，粗细有别的浓墨线条，精练准确地画出马的形体结构，浓淡不同的墨色寥寥几笔渲染出躯体的明暗起伏，这种融入西法的表现，加强了马的体积感，成功地刻画了形象，传达出作者的强烈情感，在当时给人以耳目一新、令人振奋的感觉。
同学们，徐悲鸿作品有什么风格？（徐悲鸿把西方艺术手法融入到中国画中，显示写实艺术之美，素描和油画则渗入了中国画的笔墨韵味。）
B、同学们，什么是融合型中国画？
五四运动以来，大批青年美术家留学日本与欧美，借鉴西方美术，以改革中国画的呼声与实践成为潮流，倡导西方古典写实美术或近代美术与传统绘画的融和。
C、同学们，融合型中国画还有哪些名家？
著名有画家徐悲鸿、林风眠、高剑父、刘海粟等
D、同学们，我国现代中国画发展状况如何？
几代画家的共同努力下，中国画走向复兴繁荣，终于形成了关注社会、深入生活、亲近人民、注重写实、结合传统、中西融合、追求创新的现代中国画。同时西方绘画也得到迅猛的发展。
ɑ、中国现代油画（板书：油画）
作为外来画种的西方油画，传入中国时间不长。20世纪初，我国开始有人去美国、日本学习油画，如广东画家李钱夫、浙江画家李叔同等。辛亥革命以后，出国学习油画的人渐渐多起来，如：林风眠、徐悲鸿等。但由于种种原因，中国油画真正的发展则是在新中国成立以后。
【课件出示：董希文的《开国大典》作品】董希文的《开国大典》，出色地表现了新中国成立这一重大历史事件。
艺术成就：运用了中国传统画的手法和风格创作油画，是民族油画发展史上划时代的里程碑。
历史意义：展现了中华人民共和国的诞生那庄严的时刻和热烈的气氛，
政治意义：毛泽东处于画面的中心位置，党的主要领导人也处于人物的前排，这无疑象征着中国共产党的领导，民主人士和各界代表则是全国人民大团结的象征，也是对中国政体结构的形象解释。
【课件出示：吴作人的《齐白石像》作品】吴作人的《齐白石像》是其创作的油画肖像的
代表作，整个画面用色沉着明净，决定了作品的基本情调，手和脸部温暖的色彩就显得突出。
b、中国现代版画（板书：版画）
中国现代版画具有鲜明的民族风格和时代特点的中国现代版画。是20世纪20年代末鲁迅将西方版画引入中国并倡导画家自画、自刻、自印的“创作版画”在当时具有很强的战斗性宣传作用。
【课件出示：古元的《一湾解冻的湖水》作品】生活的真实和浓郁的诗意在作品中得到了突出的表现，显示了中国现代版画艺术的成就和水印木刻的艺术魅力。
c、新品种、新样式的中国绘画（板书：新品种、新样式）
所谓新品种、新样式的绘画，主要指基本上用中国画的工具材料却以西方的造型观念、形式法则、色彩方法创造出不同于传统的笔墨和技法，又继承传统注重诗意和境界的绘画。其代表画家有林凤眠、吴冠中等。
2、再塑民族精神的中国现代雕塑（板书：现代雕塑）
中国现代雕塑成就主要是在新中国成立之后取得的。人民英雄纪念碑雕塑创作揭开了新中国雕塑史的序幕。
同学们，早期现代雕塑的代表作有哪些？【课件出示：《全民皆兵》、《庆丰收》、《收租院》等】。城市雕塑的代表作品有哪些？【课件出示：北京复兴门的《和平》、兰州的《黄河母亲》、重庆的《歌乐山烈士纪念碑》、奥林匹克运动中心的《风凌霄汉》、青岛五四广场的《五月的风》等等】。他们代表着中国现代雕塑引人注目的成就。
三、课堂总结：
同学们，随着社会的发展，中国美术界呈现出百花齐放的一种盛况，各种艺术门类都呈现出一种新气象。其变革与发展主要表现在两个方面：一是中国画发生激烈的演变；另一方面是西方绘画（素描、油画和版画）的引进并迅猛发展。
四、作业布置：
同学们，课后通过互联网，了解更多的现代美术家及其作品，进一步提高审美能力。
各位评委老师，我的试讲完毕，谢谢！
附板书设计：
传统型
现代绘画油画
中国现代美术融合型版画
新品种、新样式
现代雕塑