校园涂鸦大赛活动方案范文
一、活动主题：发扬艺术之光，传承奥运精神，创魅力校园。
二、活动目的：以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营
造浓厚的校园文化氛围，提升当代大学生的艺术修养、审美情趣，为
涂鸦爱好者提供体现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
三、活动时间：2020年3月7日——3月*日
四、比赛项目：涂鸦
五、活动负责人：
六、活动流程：
1、前期策划、宣传及准备工作
（1）策划书拟定
（2）活动前期宣传：
①海报：3月7日——3月*日，由宣传部作三张展板分地点展出，每张展板展两天，分别放在二教门口和一三食堂门口，内容以大赛活
动预告及参赛通知为主。
②横幅和宣传单：若干，开会再定。
③校园广播站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次相关涂鸦大赛的报道共三则，内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。
④校园电视台：联系校园电视台，对活动实行报道。
⑤校报、校园网：由各院系协助联系相关部门帮忙报道。
（3）活动准备：现场比赛；请外联部协助邀请商家取得赞助；联系大赛评委，组建评委团；部署学生会相关部门做好各方面细节工作。
2、比赛安排
（1）时间：3月7日——3月*日
（2）地点：樱花广场
（3）要求：内容文明，健康向上，无反动暴力因素存有；
（4）方式：分专业组和非专业组实行，现场涂鸦比赛；
（5）比赛结果产生办法：邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审实行评选。
（为保证参赛作品数量，本次活动能够适当设托儿）
3、作品整理及保存
（1）为了便于作品的审评及保管，作品一律不归还原作者
（2）作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存
（3）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
4、作品评审
（1）时间：当场
（2）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品实行评审。
（3）所设类别：专业和非专
（4）评奖名额：专业组
一等奖2名
二等奖6名
三等奖9名
非专业组
一等奖1名
二等奖3名
三等奖6名
优胜奖9名；
（5）活动后期宣传：
获奖名单：由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口
（6）作品展览：做一张展板宣传，分为两批，每批展两天，放在2号楼门口。
联系校园电视台、广播站、校报作相关报道。
七、作品展览
1、时间：待定
2、方式：以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。
3、地点：二号楼
4、相关事宜：
（1）展出作品具体布置及固定工作又各部集体协商，力求美观与实用统一。
（2）作品展出期间由部长轮流值班负责
（3）若展出期间发生意外，宣传部人员因集中以求尽快解决问题。
八、比赛相关事宜：
（1）笔墨颜料，画纸等相关工具，宣传部备；尽量充足的物品，以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。
（2）提前申请好场地，准备好桌子凳子，笔墨颜料画布等东西，并提前联系好校电视台，通讯社等工作人员。
篇一：“艺心童画”杯T恤亲子涂鸦大赛活动方案 “艺心童画”杯T恤亲子涂鸦大赛活动方案 一、活动主题 “艺心童画”杯T恤亲子涂鸦大赛 二、活动目的 让小朋友发挥自己的想象力，不拘泥于固有的绘画风格和手法；享受灵感迸发那一刻的感受，不断挖掘自己的想象力及创造力；同时可以加强亲子互动，提高生活趣味性；T恤涂鸦完可以留作纪念作为童年的美好回忆，将万达广场与“艺心童画”放在记忆深处。 三、活动口号 我的童年我做主用涂鸦让记忆永恒 四、活动时间 7月24日上午10：00开始 五、活动地点 万达广场 六、活动参赛对象 4周岁以上 七、活动容 1、符合参赛条件的小选手，可排队领取一件白色T恤衫和一票签用来评选； 2、在45分钟完成一件涂鸦作品；涂鸦容不限，可随意发挥想象，有意义的作品更佳；爸爸妈妈可以参与合作 完成，但应该让孩子主导，按照孩子的想法涂鸦。 3、作品涂鸦过程中，开展知识问答，回答正确的小朋友或家长可获得一份小奖品。 4、规定时间到之后，由工作人员将作品收集摆好，在场地进行摆放展览。 5、摆放完后，小朋友可以按次序把自己手中的票签投给自己最喜欢的涂鸦作品（不能投给
自己的作品），按得票数多少评出奖项，并给获奖小选手颁发奖状及纪念品。 八、奖项设置 一等奖：一名；二等奖：二名； 三等奖：三名；优秀奖：若干。 九、活动要求 1、本次活动旨在发挥孩子的创造力，激活亲子互动，但必须以孩子为主导，孩子对作品的贡献率须≥60%。 2、比赛时保持秩序，参赛者完成作品后不可以喧哗，以免影响他人完成作品。 3、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。 篇二：少儿涂鸦大赛策划 2013年六一儿童节少儿涂鸦大赛策划方案 前言：本次少儿涂鸦大赛活动，是由和记万佳国际家居主办，长安少儿美术绘画教程培训学校、今日长安美术馆承办，电视台为合作单位举办的一次覆盖全省的特大型的、专业的少儿美术创意大赛。本次活动的开展，是以开拓省各地小朋友的想象力与创造力为导向，以提升和记万佳品牌知名度与影响力为动力，以促进社会家庭和谐为目的一次具有重大意义的社会公益性活动。 一、前期宣传： 由电视台为主导，西部网、华商报等其他媒体为辅进行 宣传，并通过与市各小学、幼儿园联系、合作以扩大本次活 动的影响力。 1、主办方于4月20日前确定好与电视台的合作关系，并确 保其在参赛报名、预赛作品征集、预赛入围公布、初赛、 决赛现场播报、今日长安美术馆少儿涂鸦作品展六个阶段分 别进行宣传报道。 2、主办方事先与其他媒体记者进行联系，邀请其协助登稿宣传。
xx消火栓涂鸦活动策划书 一、活动主题 飞扬xx梦——xx涂鸦活动 二、活动目的： 为了丰富校园文化，激发同学们的想象力和创造力，增强同学们的动手能力和参与能力，活跃校园气氛，提醒行人注意安全，准备开展“井盖涂鸦”活动，使学校的每一个井盖都能穿上新装，形成一种独特的井盖涂鸦文化。通过此次活动，希望每一个学生都能够用自己的奇思妙想给校园带来创意与精彩，充分展示奋发向上，敢于创新的学生风采，为创建丰富的校园文化贡献自己的力量。 三、活动组织单位 主办单位： 承办单位： 四、活动时间： 2016年*月*日——2016年*月*日 五、活动地点： 六、活动定位： 迎接艺术节，丰富校园文化，建设魅力校园 七、活动参赛人员： 高一高二年级 八、活动开展 按年级分组进行现场涂鸦。高一：2016年**月**日，15：40-16：40
高二：2016年**月**日，15：40-16：40 九、活动安排 1、协商确定活动的具体时间。 2、活动宣传：活动开始前，利用美术课堂、宣传海报以及网络平台宣传；鼓励各班同学们提交优秀作品，每班被评选出的优秀作品将会成为校园井盖涂鸦作品。（注意：所有的宣传要成一个体系，包括班级宣传、校园、网络平台或校内外媒体等，要提前准备通讯稿、照片与视频之类。同时注意活动后期的活动总结要及时。） 3、统计划分学校井盖消火栓数量及位置；组织进行井盖消防栓选择、编号与分配。(井盖的选择需要在醒目的地方，最好不能占用车用道的井盖——约需为40个)。 4、工具物资来准备（如，颜料、笔、水桶、清漆、调色盘/调色纸、注意牌等）。 5、提前做好活动开展过程中的秩序安全维护工作。 6、做好评比及颁奖的相关准备。 十、注意事项 请活动前各班主任安排好活动的分工人员（绘画人员，后勤服务人员，善后工作等） 注意： 例：每个xx的绘画流程约为几点： ①．绘画之前务必要将xx清洗干净 ②．作画——不许乱画，只能在分派的井盖或消火栓上作画。 ③．活动中的摄影摄像.
T恤DIY涂鸦设计大赛策划书 T-shirt DIY graffiti design competition planning book 汇报人：JinTai College
T恤DIY涂鸦设计大赛策划书 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具 有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。一、策划方案 活动主题： 我有我的色彩，我的地盘，我做主。 活动目的： 以女生节为契机，我们将开展diy-t恤设计大赛，为同 学们丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为女生提供展现自我价值的平台，促进广大同学之间的交流，鼓励更多没有基础的同学参与，培养学生各方面的素质，为学生活动增添活力，彰显现代大学生的个性魅力。 活动时间：xx年3月日 活动地点：校本部文化楼后面 主办单位：
xxx大学学生会女生部 承办单位： xxx大学化学院女生部 赞助单位： 参赛对象： 我校校本部全体同学（男女不限） 注： 每个学院可推荐二到三支参赛队，一个参赛队有4名参赛选手。 报名时间：xx年3月日前 报名方式： 各学院将参赛选手资料交到化学院女生部 备注： 化学院女生部将汇总好的参赛选手资料于日前发至校女生部邮箱 所需材料：
排笔、涂料（丙烯）、酒精、白色t恤（自备）、铅笔、橡皮、塑料袋 二、前期准备 前期策划： 策划书拟定 宣传工作： 宣传活动由化学院学生会宣传部展板做绘制海报，在宣传板展出。 邀请评委 比赛准备： 1、预定比赛场地，考虑到光线是否充足、场地大小局限、t恤晾晒风干等实际问题，特选室外文化楼后门花园作为活动场地。 2、购买涂料等工具；此活动所用的颜料为丙烯，具有不怕洗晒、色泽鲜亮等特点；所用的涂鸦t恤质地柔软、号码齐全。此外，我们还特为参加活动的同学准备了风格各异的涂鸦图案以及擦拭用的酒精，为确保同学们的作品创作顺利完成。
策 划 书 旅游协会 2011年11月
一、活动主题： “我爱大学”校园文化 T-shirt涂鸦大赛。 二、活动宗旨和目的: 进一步加强在校大学生思想道德建设，丰富校园文化生活，让同学们讲述自己多姿多彩的校园世界，讲述校园世界里的精彩故事，体会到校园给大家庭的温暖。营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质。为学生活动增添活力，彰显现代大学生的个性魅力。让同学们加入到“我爱大学”的T恤涂鸦活动中，尽抒自己对艺术的理解，创作风格各异的作品，用自己的热情绘制理想。三、主办单位： 旅游协会 四、承办单位 旅游协会 五、活动对象： 安徽中医药高等专科学校全体学生 六、活动地址：赛地点:食堂对面马路边 展示地点：食堂对面马路边 七、活动时间 八、活动具体流程 1、比赛宣传活动：进行比赛前期的宣传工作，宣传由宣传部负责出海报，并设点宣传及报名。
2、比赛前期准备： 1)购物品:此任务交给宣传部与组织部.购买时注意保管发票，节约 经费。目前预计购买以下物品：一次性桌布，小刀，铅笔，黑色马克笔，彩色马克笔，画笔，喷漆，白色布，草纸，颜料，调色盘。需向学校机构借得器材与自备器材:桌子，凳子，扫把，拖把，插座，电线，音响，电脑，抹布，垃圾桶，水桶，剪刀。<具体数量见附表> 2)人员分配：开会具体安排 3)制作报名表：《附录》 4)涂鸦预赛当天准备:工作人员提前搬好桌椅，并布置好会场。 3、比赛当天：要求各选手提前到场，熟悉比赛现场情况，由工作人员负责人将T-shirt给参赛选手，按照提前安排好的参赛编号入场，要求选手按照原有作品进行涂鸦，限时两个小时，涂鸦材料可在提供范围内任选。 4、作品评选:涂鸦时间结束后，由组织方组织作品的展示和评选，评分由评委现场打分（具体评分标准另附），得出最终的获奖名单，并颁发相应奖项。结束后，涂鸦作品由办公室负责人保管。i 5、公示获奖名单: 6、涂鸦作品展览： 最终结果确定后，于展示时间将涂鸦作品悬挂于进行成果展览。 7、作品归还： 活动结束后，于月日通知参赛人到领取自己的作品。
涂鸦设计大赛策划书 策划人：xxx
涂鸦设计大赛策划书 一、活动名称：美术学院大学生涂鸦设计大赛 二、宣传工作： 在活动开展前一周，我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。 以提升此次活动的知名度，增添同学们的兴趣，为活动打下良好的群众基矗 三、活动目的： 为丰富大学生的课余生活，拓展我院学生的专业技能知识，提高同学们动手能力及创新能力，加强同学之间的交流，愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时，此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。 四、活动对象：大x所有班级 五、活动时间：待定 六、活动地点：美术楼前的足球场 七、活动形式： 、每班选派两名选手参加比赛 2、各班级的两名代表自带材料，在本部门提供的涂鸦画面上进行
创作。 3、创作时间为45分钟。 4、完成后统一收起，交于本部门后，由活动评委老师当场打分。 5、结果出来后，颁发相应的奖状及奖品。 八、活动流程 、由艺术团舞蹈部做开场舞。 2、主持人宣布活动开始，有请各班参赛选手入场，并按照班级顺序进行自我介绍。 3、主持人宣布比赛开始，请参赛人员到本班场地就位。 4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲 5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。 6、主持人宣布比赛结束，选手们停止创作。 7、按照班级顺序，选手对自己的作品进行创作说明。 8、请评委老师对活动做点评。 9、主持人宣布比赛结束 九、策划主办单位：美术学院学生会学习部
校园涂鸦活动策划书 一份详细的策划书预测了在实施过程中一些可能会出现的问题，也是成功的，以下《校园涂鸦活动策划书》由教师范文吧策划书频道为您精心提供，大学参考。 一活动要素： 活动主办方：北京第二外国语学院外联部 活动对象：北京第二外国语学院所有学生 活动地点：北京第二外国语学院 活动时间：11月9日11月16日 活动背景: 才刚刚结束周，为了给大家放松心情，将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走，我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。 二活动目的和活动意义： 咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我，展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩，通过同学的投票评审来调动全员参与，提高大家对活动的积极性，激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力，以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活! 三可行性： 同学们对涂鸦比较感兴趣，是平时大家首选的主观的创造艺术的方式，而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我，参与度也会很高。
strength： 1参与方式简单： 只需根据涂鸦要求，自行设计绘制再上交，可由企宣部的专业人士初步筛选，然后经由校园师生投票，统计票数即可。 2活动有奖品 可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。 3有经验： 以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动，对这方面有一定经验积累。 weakness： 投票由于要民主决定，一人一张，本人投票，要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序，不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果，引起不必要的冲突，需要有科学合理的时间安排和组织能力。 对于以上缺点可以做出弥补： 投票可利用学校公休日中午12:00到2：30在北小广场前进行，充分保证人人参与的机会，用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上，最后统计粘贴数量。 活动特色： 本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合，以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高，大家喜欢新鲜，有艺术气息，有美感的事物。
校园涂鸦大赛活动方案 活动主题：发扬艺术之光，传承奥运精神，创魅力校园。 活动目的：以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校 园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现 自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。 b5E2RGbCA P 活动时间：2010年3月7日一一3月*日 前期策划、宣传及准备工作 (1)策划书拟定 (2)活动前期宣传: ①海报：3月7日一一3月*日，由宣传部作三张展板分地点展出，每张展板展 两天，分别放在二教门口和一三食堂门口，内容以大赛活动预告及参赛通知为 主。P lEanqFD Pw ② 横幅和宣传单：若干，开会再定。 ③ 校园广播站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有 关涂鸦大赛的报道共三则，内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。 四、 比赛项目：涂鸦 五、 活动负责人: 八、 活动流程: DXDiTa9E3d
④ 校园电视台：联系校园电视台，对活动进行报道。 ⑤ 校报、校园网：由各院系协助联系相关部门帮忙报道。 3) 活动准备：现场比赛；请外联部协助邀请商家取得赞助；联系大赛评 委，组建评委团；部署学生会相关部门做好各方面细节工作。 2 、 比赛安排 地点：樱花广场 要求：内容文明，健康向上，无反动暴力因素存在； 方式：分专业组和非专业组进行，现场涂鸦比赛； 比赛结果产生办法：邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大 众评审进行评选。 为保证参赛作品数量，本次活动可以适当设托儿) 3 、 作品整理及保存 1) 为了便于作品的审评及保管，作品一律不归还原作者 2) 作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存 3) 作品整理保存等工作由部长指定人员负责。 4 、 作品评审 方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。 所设类别：专业和非专 评奖名额：专业组 一等奖 2 名 RTCrpUDGiT 1) 时间： 3 月 7 日—— 3 月*日 1) 时间：当场
最新整理涂鸦主题校园活动策划书校园涂鸦活动主 题名称 校园咖啡杯涂鸦活动策划书 一活动要素： 活动主办方：xxx第二外国语学院外联部 活动对象：xxx第二外国语学院所有学生 活动地点：xxx第二外国语学院 活动时间：11月9日——11月16日 活动背景: 才刚刚结束考试周，为了给大家放松心情，将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走，我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。 二活动目的和活动意义： 咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我，展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩，通过同学的投票评审来调动全员参与，提高大家对学校活动的积极性，激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力，以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活！ 三可行性分析： 同学们对涂鸦比较感兴趣，是平时大家首选的主观的创造个人艺术的方式，而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我，参与度也会很高。 ｓｔｒｅｎｇｔｈ： 1参与方式简单： 只需根据涂鸦要求，自行设计绘制再上交，可由企宣部的专业人士初步筛选，
然后经由校园师生投票，统计票数即可。 2活动有奖品 可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。 3有经验： 以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动，对这方面有一定经验积累。 ｗｅａｋｎｅｓｓ： 投票由于要minzhu决定，一人一张，本人投票，要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序，不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果，引起不必要的冲突，需要有科学合理的时间安排和组织能力。 对于以上缺点可以做出弥补： 投票可利用学校公休日中午12:00到2：30在北小广场前进行，充分保证人人参与的机会，用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上，最后统计粘贴数量。 活动特色： 本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合，以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高，大家喜欢新鲜，有艺术气息，有美感的事物。正如醇香的咖啡，能舒解我们的压力，提升我们的精气神。如果一项平常大家必用的产品能在学生之间多些不同于物品的其他意义，对大学生涯都是一件有意义的事情，可能这件产品就伴随我们今后的日子，选择二外来办这种活动，二外的学生一定不会让您失望。 活动内容：
校园涂鸦大赛策划书 一、活动主题 发扬艺术之光，传承创新精神，创魅力校园。 二、活动目的 以文化艺术节为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促进绘画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气，彰显现代大学生的个性魅力。 三、活动时间 2012年5月末 四、活动地点 学生活动中心 五、参赛对象 学院全体同学 六、主办部门 文化产业系团委办公室 七、承办部门 学院外联部、宣传部 八、活动流程 1、前期策划、宣传及准备工作 ①策划书拟定 ②海报：在比赛前一周，由宣传部制作宣传海报，贴在布告栏上进行宣传，内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。
③横幅和宣传单：若干。 ④活动准备：现场比赛；请外联部协助邀请商家取得赞助；购买比赛用品；联系大赛评委，组建评委团；部署学生会相关部门做好各方面细节工作。 2、比赛安排 ①时间：5月 ②地点：学生活动中心 ③要求：内容文明，健康向上，无反动因素存在，尽量贴近活动主题 ④方式：分预先报名组和现场报名组，现场涂鸦 ⑤比赛结果产生办法：邀请相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。 3、作品整理及保存 ①为了便于作品的评审及保管，作品一律不归还原作者 ②作品整理保存等工作由学生会指定人员负责 ③获奖名单：由办公室负责记录获奖者 4、作品评审 ①艺术相关专业老师、宣传部工作人员评出进入决赛的作品，由团委老师批准通过并评分（10分制）； ② 5月25日（周一），食堂门口展出进入决赛的作品，到场参观者选出100人均可获得标签纸一张，喜欢谁的作品就贴上一张标签，每票0.5分； ③最后成绩为两项加和。 5、奖项设置（待讨论） 一等奖：一名 二等奖：两名 三等奖：三名
大学创意比赛活动方案精选 作别夕日的艳阳，载着梦想和期盼，带着对未来生活的美好憧憬，我们走进了共同的校园。下面就是给大家带来的大学创意比赛活动方案，欢迎大家阅读参考! 大学创意比赛活动方案1 活动目的意义: 为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设，促进同学间交流，积极响应院团委的号召，我们将举办以“涂我校园文化，创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔，绘出心中新风采，去旧迎新，创建校园文化。 本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色，以“弘扬五四精神，缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上，结合本专业的特色，创新、发扬五四精神，积极引导全体团员学习五四精神。 组织类型: 团(工)委 活动实施步骤:
一、活动主题：涂我校园文化，创新五四精神 二、活动对象：涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动，主要面向全校师生。 三、活动时间地点：5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定) 四、活动方案： 1、活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。 2、版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区： (1) 五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。 (2) 五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。 (3) 五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作 3、活动准备以及人员安排：
(1) 材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。 (2) 场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。 (3) 活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。 (4) 活动当天场地布置：( 分两部份) 涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。 宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。 4、活动的开展： (1) 涂鸦活动开展：(5月7日) 活动大概流程： (a) 14：15 全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、水桶、抹布等)于活动中心集中，并做好考勤工作。
井盖消火栓涂鸦活动策划书 一、活动主题 飞扬中国梦——井盖涂鸦活动 二、活动目的： 为了丰富校园文化，激发同学们的想象力和创造力，增强同学们的动手能力和参与能力，活跃校园气氛，提醒行人注意安全，准备开展“井盖涂鸦”活动，使学校的每一个井盖都能穿上新装，形成一种独特的井盖涂鸦文化。通过此次活动，希望每一个学生都能够用自己的奇思妙想给校园带来创意与精彩，充分展示奋发向上，敢于创新的学生风采，为创建丰富的校园文化贡献自己的力量。 三、活动组织单位 主办单位： 承办单位： 四、活动时间： 2016年*月*日——2016年*月*日 五、活动地点： 六、活动定位： 迎接艺术节，丰富校园文化，建设魅力校园 七、活动参赛人员： 高一高二年级 八、活动开展 按年级分组进行现场涂鸦。
高一：2016年**月**日，15：40-16：40 高二：2016年**月**日，15：40-16：40 九、活动安排 1、协商确定活动的具体时间。 2、活动宣传：活动开始前，利用美术课堂、宣传海报以及网络平台宣传；鼓励各班同学们提交优秀作品，每班被评选出的优秀作品将会成为校园井盖涂鸦作品。（注意：所有的宣传要成一个体系，包括班级宣传、校园、网络平台或校内外媒体等，要提前准备通讯稿、照片与视频之类。同时注意活动后期的活动总结要及时。） 3、统计划分学校井盖消火栓数量及位置；组织进行井盖消防栓选择、编号与分配。(井盖的选择需要在醒目的地方，最好不能占用车用道的井盖——约需为40个)。 4、工具物资来准备（如，颜料、笔、水桶、清漆、调色盘/调色纸、注意牌等）。 5、提前做好活动开展过程中的秩序安全维护工作。 6、做好评比及颁奖的相关准备。 十、注意事项 请活动前各班主任安排好活动的分工人员（绘画人员，后勤服务人员，善后工作等）注意： 例：每个井盖的绘画流程约为几点： ①．绘画之前务必要将井盖清洗干净 ②．作画——不许乱画，只能在分派的井盖或消火栓上作画。 ③．活动中的摄影摄像. ④. 环境卫生，要求参加班级要保持活动现场秩序，绘画完后清洗好工具材料交到指定地点，维持好活动场地的清洁卫生。（此项将列入评比加分中。）
艺术设计学院团总支学生会 学习部 涂鸦比赛 策 划 案 一、活动主题：发扬艺术之光，传承奥运精神，创魅力校园。 二、活动目的：以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。 三、活动时间：2010年3月7日——3月*日 四、比赛项目：涂鸦 五、活动负责人：
六、活动流程： 1、前期策划、宣传及准备工作 （1）策划书拟定 （2）活动前期宣传： ①海报：3月7日——3月*日，由宣传部作三张展板分地点展出，每张展板展两天，分别放在二教门口和一三食堂门口，内容以大赛活动预告及参赛通知为主。 ②横幅和宣传单：若干，开会再定。 ③校园广播站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关涂鸦大赛的报道共三则，内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。 ④校园电视台：联系校园电视台，对活动进行报道。 ⑤校报、校园网：由各院系协助联系相关部门帮忙报道。 （3）活动准备：现场比赛；请外联部协助邀请商家取得赞助；联系大赛评委，组建评委团；部署学生会相关部门做好各方面细节工作。 2、比赛安排 （1）时间：3月7日——3月*日 （2）地点：樱花广场 （3）要求：内容文明，健康向上，无反动暴力因素存在； （4）方式：分专业组和非专业组进行，现场涂鸦比赛； （5）比赛结果产生办法：邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。 （为保证参赛作品数量，本次活动可以适当设托儿） 3、作品整理及保存 （1）为了便于作品的审评及保管，作品一律不归还原作者 （2）作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存 （3）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。 4、作品评审 （1）时间：当场 （2）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。 （3）所设类别：专业和非专 （4）评奖名额：专业组 一等奖2名 二等奖6名 三等奖9名 非专业组 一等奖1名 二等奖3名 三等奖6名 优胜奖9名； （5）活动后期宣传： 获奖名单：由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口 （6）作品展览：做一张展板宣传，分为两批，每批展两天，放在2号楼门口。 联系校园电视台、广播站、校报作相关报道。 七、作品展览 1、时间：待定 2、方式：以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。 3、地点：二号楼 4、相关事宜： （1）展出作品具体布置及固定工作又各部集体协商，力求美观与实用统一。 （2）作品展出期间由部长轮流值班负责 （3）若展出期间发生意外，宣传部人员因集中以求尽快解决问题
勤工助学管理中心第一届创意嘉年华校园创意文化大赛 策 划 书 广东药科大学团委勤工助学管理中心
一、活动背景 创意展览作品是我们勤管首创的特色活动，在广东药科大学中，很少有社团举行这样具有浓厚创新气息的活动，使得这种活动在广药同学的生活中及其缺乏，因此这次新颖而独特的活动一旦举行，将会引起广大同学的好奇并能吸引他们参与其中。 二、活动目的 创意展览园是将学生的作品进行现场展览评比，它可以是意义的收藏品，精美的手工品，也可以是自创的诗词歌赋专辑等。这些作品可以给我们同学带来不一样的文化视角，提供不一样的创意思维。该活动有助于提高学生的创意兴趣和创意思维，提高学生的创作动手能力。丰富我们的创意意识。我们还会在这些作品中，选出最受欢迎的数件作品的创作者进行奖励。 另外在评奖结束后，本中心会将需要售卖的产品（根据提供产品者的意愿）进行现场售卖。 三、活动内容 1)创意作品范围 作品范围包括： a:文化作品如：手抄诗词集，自创诗词辑，自创书，画作品，漫画等。 b:原创科技产品如：原创机器人，原创模型，自制游戏汽车等 c:文化艺术品如：原设计服装，自涂鸦服装，中国结，摄影照片等 d:原创手工品如：原创废品利用的产品，原创笔筒，原创礼品，自制明信片等。 主题范围：作品展现主题可以是关于环保，校园，恋爱，历史，战争，国家等各个方面。 2)作品要求 提供作品必须是原创或自制。拒绝任何为参赛而购买的产品参赛。
3)参赛品需要具备信息 参赛选手提供参赛产品时，需要填好信息登记表（创意文化展览园作品信息表），以方便管理。 4)参赛作品评比规则 在评选环节中，我们会安排我们的工作人员邀请现场的同学和附近的同学一起参与到我们的评选环节，同时也会邀请我们学校较为出色的社团表演队来到舞台上来进行表演，相信到时现场的动感音乐和表演队们精彩独特的表演也能吸引到周围附近的同学过来观看，提升现场的气氛和增加观众人流量。 在投票环节，我们将会邀请到各社团代表来和我们现场广大同学一起来评选心目中的创意作品，并在此环节中我们也会设置一些投票抽奖的活动来吸引现场观众和身边的同学一起过来会场投票，能显著增加现场的人流量。 另外，我们将展开线上投票（截止时间为12月9号晚上10点）,充分利用我们的公众号，从而更好的宣传我们的创意嘉年华活动。 线上投票没票0.2分，线下投票每票0.5分。评委嘉宾每票2分。一人可凭一卡通获取两张线下投票纸。第一次选出前十二名进行依据线上投票以及线下投票累计分数。 得奖奖项：分别有三等奖3名，二等奖2名，一等奖1名，奖金分别为100元, 200元，400元，共1100元。
校园涂鸦大赛活动方案范文 一、活动主题：发扬艺术之光，传承奥运精神，创魅力校园。 二、活动目的：以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营 造浓厚的校园文化氛围，提升当代大学生的艺术修养、审美情趣，为 涂鸦爱好者提供体现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。 三、活动时间：2020年3月7日——3月*日 四、比赛项目：涂鸦 五、活动负责人： 六、活动流程： 1、前期策划、宣传及准备工作 （1）策划书拟定 （2）活动前期宣传： ①海报：3月7日——3月*日，由宣传部作三张展板分地点展出，每张展板展两天，分别放在二教门口和一三食堂门口，内容以大赛活 动预告及参赛通知为主。 ②横幅和宣传单：若干，开会再定。 ③校园广播站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次相关涂鸦大赛的报道共三则，内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。 ④校园电视台：联系校园电视台，对活动实行报道。 ⑤校报、校园网：由各院系协助联系相关部门帮忙报道。
（3）活动准备：现场比赛；请外联部协助邀请商家取得赞助；联系大赛评委，组建评委团；部署学生会相关部门做好各方面细节工作。 2、比赛安排 （1）时间：3月7日——3月*日 （2）地点：樱花广场 （3）要求：内容文明，健康向上，无反动暴力因素存有； （4）方式：分专业组和非专业组实行，现场涂鸦比赛； （5）比赛结果产生办法：邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审实行评选。 （为保证参赛作品数量，本次活动能够适当设托儿） 3、作品整理及保存 （1）为了便于作品的审评及保管，作品一律不归还原作者 （2）作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存 （3）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。 4、作品评审 （1）时间：当场 （2）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品实行评审。 （3）所设类别：专业和非专 （4）评奖名额：专业组 一等奖2名
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.“低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛策划书正式版
“低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛策 划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、活动主题：“‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛 二、活动目的： “一种文明的进步、停滞或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或减少；或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降；或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。为了突出节能减排的现实意义，并把它作为促进科学发展的重要手段，为了弘扬学校文化，促进艺术交流。特举办此次活动。为了使活动顺利进行，特制定如下计划
三、主办单位 吉林建筑工程学院校团委 吉林建筑工程学院校社团联合会 策划单位、承办单位 吉林建筑工程学院天艺涂鸦社 四、活动时间： 报名时间：3月10日至3月26日 作品展出时间：3月22日至6月 五、参赛资格：各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加 六、报名方式：与“天艺涂鸦社”负责人联系，进行报名，报名费5元钱 七、活动奖励：大赛共设3个奖项 一等奖一名奖一幅美术作品及奖金一百元
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 校园涂鸦设计大赛活动策 划书简易版
校园涂鸦设计大赛活动策划书简易 版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 一、活动名称：美术学院大学生涂鸦设计 大赛 二、宣传工作： 在活动开展前一周，我部将请宣传部协助 做好相应的宣传工作。 以提升此次活动的知名度，增添同学们的 兴趣，为活动打下良好的群众基础。 三、活动目的： 为丰富大学生的课余生活，拓展我院学生 的专业技能知识，提高同学们动手能力及创新 能力，加强同学之间的交流，愉悦彼此的身
心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极策划了此次涂鸦设计大赛。同时，此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。 四、大一所有班级 五、活动时间：待定 六、活动地点：美术楼前的足球场 七、活动形式： 1、每班选派两名选手参加比赛 2、各班级的两名代表自带材料，在本部门提供的涂鸦画面上进行 创作。 3、创作时间为45分钟。 4、完成后统一收起，交于本部门后，由活动评委老师当场打分。
[涂鸦设计大赛策划书]油纸伞涂鸦大赛策划案 1 、活动名称:美术学院大学生涂鸦设计大赛二、宣传: 活动前一周，我部将要求宣传部协助做好相应的宣传工作。 提高活动的知名度，增加学生的兴趣，为活动打下良好的群众基础。三、活动目的: 为了丰富大学生的课外生活，拓展大学生的专业技能和知识，提高学生的实践能力和创新能力，加强学生之间的交流，愉悦彼此的身心。让每个人都放松和享受，同时拓展他们的思维。我的部门积极策划了这次涂鸦设计比赛。同时，这一活动也能在艺术团总支部、学生会、艺术团之间的和谐合作中发挥积极作用。 4 、活动对象:大一所有班级 5 、活动时间:待定 6 、活动地点:艺术楼前的足球场 7 、活动形式: 1 、2+每班派两名选手参加比赛 2、每班两名代表自带材料，并 创作系提供的涂鸦画。 3、创建时间为45分钟。 4、统一折叠完成后，移交给部门，由活动评委老师当场打分。 5、结果出来后，将颁发相应的证书和奖品。八、活动流程 1、艺术团舞蹈部开场舞。 2、主持人宣布活动开始。请欢迎每个班级的参赛者按照班级的顺序进入并介绍自己。 3、主持人宣布比赛开始。请将学员送到本课
程的地点。参赛者创作的歌曲也被曲艺部门很好地聆听。5、参赛者创造了一个跳绳智力竞赛游戏，在这个游戏中，观众与主持人互动。观众回答了主持人在跳绳时提出的问题。回答正确的人会得到一定的奖励作为鼓励。主持人宣布比赛结束，选手们停止了写作。7、根据班级顺序，参赛者将解释他们的作品。 8、请评委和老师对活动进行评论。9、主持人宣布比赛结束 9 、策划组织者:美术学院学生会学习部 协办单位:美术学院团总支宣传部 美术学院艺术团曲艺部 美术学院艺术团舞蹈部 10 、邀请评委:美术学院专业教师和我校学生涂鸦爱好者2 11 、设奖一等奖:1 二等奖:2 三等奖:3 优异奖 组织奖 [级组织奖一等奖证书、二等奖、三等奖] 12 、资本预算 场景安排:150元 颁奖典礼:80元 13 、竞赛规则1、请不要离开自己的创作空间，以免涂鸦时打扰他人。
西南林业大学园林学院 “艺术涂鸦大赛” 策 划 书 单位：园林学院团总支学生会 时间：
活动主题: “艺术涂鸦大赛” 一、活动目的: 为了丰富大学生的课余生活，拓展我院学生的专业技能知识，提高同学们的动手能力及创新能力，加强同学们之间的交流，愉悦彼此的身心。让大家在娱乐的同时思维得以拓展。我们积极策划此次艺术涂鸦设计大赛。同时，此次活动也能为我院团总支学生会的融洽合作起到一定的积极作用。 二、活动内容: 1、比赛当天在万人篮球场，搭建无数顶帐篷，每个参赛队伍分一顶帐篷，一张桌子，一件T恤，原料工具由参赛队员自己准备 2、由参赛选手根据活动主题，在T恤上进行涂鸦，图案没有任何限制，但必须健康符合大学生涂鸦标准 3、评委老师为选手涂鸦作品进行指导、评分 三、活动准备: 1、邀请专业的老师为选手涂鸦作品做指导和点评 3、由学生会文艺部准备一支舞蹈和邀请一名十大歌手，比赛当天为活动带动气氛
4、邀请学校主持人为活动进行主持 5、向各学院宣传本次活动的意义，争取让每一个学院每一个组织都参与到我们的活动中来。 6、提早让参赛学生准备，以提高他们的涂鸦水平，从而升级本次涂鸦大赛的质量 四、宣传工作： 在活动开展前一周，我院团总支学生会将邀请各学院团总支学生会做好相应的宣传工作。以提升此次活动的知名度，增添同学们的兴趣，为活动打下良好的群众基础。制作宣传海报在学校内进行宣传，为活动造势。 五、活动对象(分为专业组与业余组)： 西南林业大学各院系以及喜爱绘画的同学（你们可以是全寝室的室友，也可以是情侣，可以是朋友，只要你们想要创作，你们都可以来在衬衫上纪念属于你们自己的青春，那是只属于你们的T-shrit。） 六、活动时间 活动宣传时间： 活动报名开始时间: 报名截止时间：
校园涂鸦展可行性分析报告
目录： 1.SWOT分析 2.市场结构分析 3.财务分析 4.项目执行方案 5．风险预测 6.结论和建议 7.附录：相关调查资料
一、SWOT分析法 1、内部环境分析 优势（Strengths） 1）涂鸦容易上手，每个人都可以完成，迎合当代大学生追求张扬个性的需求，并提高大学生对艺术的热爱以及促进绘画爱好者之间的交流 2）韶华路位置优越，流动性强 3）学校大力支持，给予场地使用权，学生会所有成员大力配合，布置活动现场，维持秩序。 4）涂鸦现处于初始发展阶段，有望建立起具有影响力的校园活动，起到联动效应。一定程度的连锁反应之后带来的是大量人流和效益的联动。 劣势（Weaks） 1）虽然涂鸦活动已经被人们熟知，但举办次数还较少，缺乏丰富的举办活动经验； 2）本校举行大赛水平、管理和服务水平与国内其他相关大赛有一定差距，现场管理存在压力。 2、外部环境分析·机遇（Opportunities） 1）学校支持校内大赛； 2）校内不断有新政策出台支持大赛的发展；、
3）大多数同学都喜欢涂鸦，表现需求旺盛。 3·威胁（Threats） 1）随着涂鸦大赛的意义不断受到的关注，此后可能会兴起相应的大赛； 2）初次办赛有一定压力，发展校级大赛需要一定的坚持和创新，能够承受住压力，耐得住寂寞； 3）本校今年举办大赛数量众多，宣传工作会受到一定冲击。 二、市场环境分析 1、社会文化环境： 涂鸦（Graffita）的意大利文之意是乱写，而涂鸦（Graffiti）是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画作。城市涂鸦发源于上世纪60年代的纽约布朗克斯区（BronxZone），这是纽约最穷的街区，当时居住在这个区域的年轻人喜欢在布朗克斯的墙面上胡乱图画。后来一些非帮派画家认为在墙上作画是很好玩的创意，于是撇开了其他不符社会正面的意识，逐渐形成了城市涂鸦这门艺术。后来涂鸦作为其中一种艺术形式传遍了世界各地。 2、生活环境： 我们都有过涂鸦的经历，从孩童时代就开始用蜡笔、铅笔或钢笔肆意涂抹，不苛求什么造型，有机会就顺手在任何地方演练——在墙面、作业本、学校的课桌、甚至厕所里。但是，大多数人在某个阶段就停了下来。今天，手机让我们可以在移动中随时进行联络，因此，就连成年人的最后一个涂鸦保护区——电话机旁边的记事薄，也将从
校园咖啡杯涂鸦活动策划书 一活动要素： 活动主办方：北京第二外国语学院外联部 活动对象：北京第二外国语学院所有学生 活动地点：北京第二外国语学院 活动时间：11月9日11月16日 活动背景: 才刚刚结束考试周，为了给大家放松心情，将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走，我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。 二 活动目的和活动意义： 咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我，展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩，通过同学的投票评审来调动全员参与，提高大家对学校活动的积极性，激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力，以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活! 三 可行性分析： 同学们对涂鸦比较感兴趣，是平时大家首选的主观的创造个人艺术的方式，而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我，参与度也会很高。
strength： 1 参与方式简单： 只需根据涂鸦要求，自行设计绘制再上交，可由企宣部的专业人士初步筛选，然后经由校园师生投票，统计票数即可。 2 活动有奖品 可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。 3 有经验： 以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动，对这方面有一定经验积累。 weakness： 投票由于要民主决定，一人一张，本人投票，要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序，不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果，引起不必要的冲突，需要有科学合理的时间安排和组织能力。 对于以上缺点可以做出弥补： 投票可利用学校公休日中午12:00到2：30在北小广场前进行，充分保证人人参与的机会，用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上，最后统计粘贴数量。 活动特色： 本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合，以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很
涂鸦大赛的策划书 涂鸦大赛的策划书 时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，让我们对今后的工作做个策划吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是我帮大家整理的涂鸦大赛的策划书，希望对大家有所帮助。 涂鸦大赛的策划书1 一．活动主题 心动·打造我的色彩地带 二．活动目的 为丰富同学们的大学生活、提高大学生对艺术的热爱以及促进绘画爱好者之间的交流。城市建设学院与艺术与设计学院再次联手举办第三届“校园涂鸦大赛”活动。我们将为同学们提供创新和激发潜能的平台，展现同学们互动、创新、活泼的大学生风采！ 三．活动时间 宣传活动：20xx年11月20日~11月25日。 预赛：20xx年11月28日上午8：30~下午5：00。决赛：20xx
年12月5日下午。 四．活动地点 宣传活动：南北园食堂门口附近。预赛：主楼广场。决赛：杏坛广场。 五．主办单位 武汉科技大学学生会承办单位 武汉科技大学城市建设学院。武汉科技大学艺术与设计学院。 六．参加对象 所有武汉科技大学在校学生，本校老师、工作人员及外校学生也可参加。 七．活动流程 1.宣传活动 涂鸦大赛宣传板2块。由艺术与设计学院宣传部构思并完成。（11月20日~24日） 宣传海报由城市建设学院宣传部构思，艺术与设计学院宣传部在此基础上制作多份（11月20日~25日）。 制作请帖发至各学院团委学生会，邀请其他学院的同学参加。 宣传单。分彩色宣传单和黑白宣传单两种。由城市建设学院宣传部设计完成。现场宣传及前期报名（考虑到活动当天参与情况）。由城市建设学院和艺术与设计学院分别在南北园食堂共同完成。分A、B、C组报名，A组为艺术专业类学生；B组为艺术相关专业学生；C 组为与艺术无关类专业学生、学校教职工及他校学生工。每组报名又