校园井盖涂鸦大赛活动
策略手册
Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
校园井盖涂鸦大赛活动策划书
一、活动背景
人类历史最早的一种文化现象就是运用图腾解释、古典记载及民风，人们把它烧在彩陶上，刻在葫芦上；中国人喜欢用玉石、金属、木头、石头做印章，在上面雕琢各种美丽的图案，还喜欢弄墨、书法。现在，为了使“中国美术”更加深入人心，不少大学提供给学生泼墨绘彩的涂鸦墙，我们也紧跟潮流，希望单调的井盖和绘画擦出想象的火花。
二、活动目的和意义
整个活动意在宣传积极的校园文化理念，丰富学生的课余时间；给热爱艺术、擅于想象的同学一个创作的平台，同时为整日与电子产品相伴的同学们创造一个更加富有灵气的校园氛围，激发他们的想象力和创造性，而且醒目的标志也会减少学生踩井盖从而预防危险。不需要很高的绘画水平，只要有创意、有耐心、懂得去观察和思考世界，就可以参与进来，该活动面向所有这样的人。三、活动对象
如上所述，面向所有××学子。
四、活动安排
（一）活动准备
1、选择人流量较大的校园道路进行统计划分固定不会改动的井盖个数及位置；
2、广泛搜集积极向上、活泼生动、体现当代大学生精神风貌的图片素材；
3、准备价格便宜且防雨、环保的外墙涂料及绘图工具；
4、提前做好活动开展过程中的秩序安全维护工作。
（二）活动宣传
活动开始前，利用展板、宣传海报以及网络平台宣传；通过学院志愿者在各学院进行宣传；鼓励同学们提交优秀作品，被评选出的优秀作品将会成为校园井盖涂鸦作品。
（三）活动展开
利用课余时间及节假日，将参赛学生进行分组，发放涂料和绘图工具，分别进行彩绘。
五、具体流程
1、与学校相关部门联系并进行协调，争取获得批准。
2、购买涂料（丙烯颜料：不易被雨水冲刷且速干，颜色饱满、浓重、鲜
润）和工具（画笔、画桶、调色盘）
3、进行宣传（为减少经费开支，宣传部部员可以自行设计电子海报、手绘
海报），除此之外，在校园网络平台上发放通告，在×园食堂门口发放宣传单（需要打印）
4、比赛流程：
1)初赛评审：将收集到的学生作品进行大众评审，展览在网上，由学生
进行评分，选择积极向上、活泼生动、体现当代大学生精神风貌的作
品作为彩绘井盖的素材。
2)决赛彩绘：将参与者进行分组，分配工具、颜料，对比较难实施的作
品进行多人合作完成的方案；专门分配一人在作品彩绘过程中进行拍
照并拍出成果图，上传到网上，再由大众进行评审，评出一等奖、二
等奖、三等奖，分配奖项。（注：在彩绘前要对井盖进行清洗，干净
后作画）
六、活动预算
传单：100元（1000张）
丙烯颜料12色：网上购买5元/瓶画笔：2元/支
塑料调色盘：4元/只
奖品：500元
南京理工大学泰州科技学院 院学生会“多彩校园，就在脚下”创 意井盖涂鸦大赛 策 划 书 主办单位: 南京理工大学泰州科技学院院学生会 承办方：共青团南京理工大学泰州科技学院分团委
一、活动名称 多彩校园，就在脚下——创意井盖涂鸦大赛 二、活动宗旨 丰富同学们的课余生活，提高同学们的文化艺术品味，展示大学生的个性风采，希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力，培养同学们的创新意识，加强各学院系之间的交流。装饰校园，让学生参加到校园的文化建设中来。 三、活动目的及意义 井盖随处可见，可是我们是否真正留意过它？用于遮盖道路或家中深井，防止人或者物体坠落的小小井盖，保护我们却无人问津。其实天天踩过，毫不起眼的井盖也可以成为我们美丽校园的一道亮丽风景线。这就要靠我们的创意与设计，让井盖焕然一新，成为校园大道美丽点缀。通过设计井盖同学们可以提高自己的创新思维，和手绘能力。也可以为装饰校园出自己的一份力，还体现了我们云财学子的创意生活，和校园新风范。展现我校学生良好的精神面貌和培养学生对学生工作的热爱目的，为配合我校加强文明建设提供一个更好的平台，展现我校学生宣传工作水平及先进的宣传设计理念。 四．活动时间 2015年4月17日 五．活动地点 外场宣传活动为一食堂门口，创作场地为校园个道路上的井盖，颁奖仪式为大教室或报告厅（以参加人数而定） 六．活动参加对象 南京理工大学泰州科技学院全体学生以及各系部学生会
七．参赛方式 个人和集体参赛，个人赛分为个人或好友组队；集体参赛为系部学生会 八、活动内容 （一）前期准备 1、以院学生会的形式通知各系，各社团此次活动，并要求各系做好这次活动的宣传，通知大一个班并派发个人报名表。 2、（1）做好这次活动的海报（要求海报新颖有个性，具有吸引力）； (2) 做好各个公众平台的宣传 （3）准备好这次活动的外场活动的所需器材（长条桌子2张，音响，个人报名表50张，各系报名表15张）。 3、邀请土木学院环境设计专业老师做专业评委 （二）活动流程 此次活动共分为三部分：外场宣传和进班宣传活动，现场创作涂鸦，室内颁奖仪式。 一．（一）进班宣传 （1）办公室负责进班宣传，进班宣传时间为4月6日晚，各办公室成员两人一组，分配班级。 （2）进班宣传的工作人员，一定要清楚的向班级学生宣传好本次比赛的时间，活动流程，强调微信投票的环节，留下自己的联系方式，明确报名表回收的相关事宜。 （二）外场宣传活动 （1）由体育部搬来2张长条桌，电脑，音响等准备用品并且复印50张个人参赛的报名表。（注：若不够则再印，费用在活动结束后一并报销）（2）将这次活动的海报张贴在显眼的位置，并且向前来的同学宣传本次活动，有兴趣的让他们填写报名表，告知详细的比赛规则。 （3）收取之前在各班发下去的填写好的报名表。 （4）结束后各部出人搬回器材
校园歌手比赛可以展示学生的蓬勃向上的精神风貌,同时也给学生提供锻炼自己、展示自己的机会。给大家分享了校园歌手大赛的活动策划方案，欢迎借鉴！ 为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分，特制定如下工作计划： 一、活动主题：唱响青春 二、活动主办单位：成都城市建设技工学校校团委 承办单位：成都城市建设技工学校校团委文艺部 三、活动时间及地点：20XX年4月12日-5月10日，校操场 四、活动对象：学校全体在校师生 五、校园歌手大赛口号：唱出自己，炫耀精彩！ 六、基本活动程序：初赛、复赛、决赛 七、活动组织： 活动共分为三个阶段：第一阶段准备阶段，第二阶段宣传阶段，第三阶段展示阶段。 (1)准备阶段(组织部)： A、赛前准备；本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定 a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行 b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与，从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织 d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失 e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等 f、确定比赛的时间和地点
g、对大赛各会场的布置，提前做好规划 h、提前做好对大赛工作人员的分工工作 i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席 j、比赛前，将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备 （2）宣传阶段（宣传部、广播站）： 1、展板征集报名； 2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传； 3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传； 4、积极调动学生们的参与热情，利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。 （3）进行阶段（文艺部）： 分为初赛，复赛，决赛 1）初赛（4月15日）：比赛方式：选手自己准备歌曲和伴奏，初赛当天按照抽签序号依次进行演唱，演唱需要伴奏带。 2）复赛（4月23）：比赛规则；从初赛中选取20名选手，选手自己准备歌曲，并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手，准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。 (4）决赛(5月4日)：比赛规则：选手各自准备两首歌曲，并自带伴奏。 决赛当天准备10张卡片，这10张卡片由阿拉伯数字组成（一张卡片一个阿拉伯数字，十张卡片有1到10个阿拉伯数字)，阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数（如，一号选手抽到数字为“10”的卡片，那么一号将与十号选手进行一对一的PK，如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片，直至与自己的比赛序号数不相符为止）。由前五位选手抽卡片，五名选手每人抽一张，抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK，若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”，则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称，抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称，可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中，评委根据选手的表现，直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手，并评分，相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中，将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中，由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束
XXXXX 校园井盖涂鸦大赛策划书 目录 二、活动背景 .................................................... 三、活动目的 .................................................... 四、活动宗旨 .................................................... 五、活动时间 .................................................... 六、活动地点 .................................................... 七、参赛对象 .................................................... 八、活动要求 .................................................... 九、活动构思 .................................................... 十、比赛规则 .................................................... 十一、评分标准 .................................................... 十二、奖项设置 .................................................... 十三、活动宣传 .................................................... 十四、团队分工 .................................................... 十五、经费预算 .................................................... 一、活动概述 活动名称
T恤DIY涂鸦设计大赛策划书 T-shirt DIY graffiti design competition planning book 汇报人：JinTai College
T恤DIY涂鸦设计大赛策划书 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具 有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。一、策划方案 活动主题： 我有我的色彩，我的地盘，我做主。 活动目的： 以女生节为契机，我们将开展diy-t恤设计大赛，为同 学们丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为女生提供展现自我价值的平台，促进广大同学之间的交流，鼓励更多没有基础的同学参与，培养学生各方面的素质，为学生活动增添活力，彰显现代大学生的个性魅力。 活动时间：xx年3月日 活动地点：校本部文化楼后面 主办单位：
xxx大学学生会女生部 承办单位： xxx大学化学院女生部 赞助单位： 参赛对象： 我校校本部全体同学（男女不限） 注： 每个学院可推荐二到三支参赛队，一个参赛队有4名参赛选手。 报名时间：xx年3月日前 报名方式： 各学院将参赛选手资料交到化学院女生部 备注： 化学院女生部将汇总好的参赛选手资料于日前发至校女生部邮箱 所需材料：
排笔、涂料（丙烯）、酒精、白色t恤（自备）、铅笔、橡皮、塑料袋 二、前期准备 前期策划： 策划书拟定 宣传工作： 宣传活动由化学院学生会宣传部展板做绘制海报，在宣传板展出。 邀请评委 比赛准备： 1、预定比赛场地，考虑到光线是否充足、场地大小局限、t恤晾晒风干等实际问题，特选室外文化楼后门花园作为活动场地。 2、购买涂料等工具；此活动所用的颜料为丙烯，具有不怕洗晒、色泽鲜亮等特点；所用的涂鸦t恤质地柔软、号码齐全。此外，我们还特为参加活动的同学准备了风格各异的涂鸦图案以及擦拭用的酒精，为确保同学们的作品创作顺利完成。
井盖消火栓涂鸦活动策划书 一、活动主题 飞扬中国梦——井盖涂鸦活动 二、活动目的： 为了丰富校园文化，激发同学们的想象力和创造力，增强同学们的动手能力和参与能力，活跃校园气氛，提醒行人注意安全，准备开展“井盖涂鸦”活动，使学校的每一个井盖都能穿上新装，形成一种独特的井盖涂鸦文化。通过此次活动，希望每一个学生都能够用自己的奇思妙想给校园带来创意与精彩，充分展示奋发向上，敢于创新的学生风采，为创建丰富的校园文化贡献自己的力量。 三、活动组织单位 主办单位： 承办单位： 四、活动时间： 2016年*月*日——2016年*月*日 五、活动地点： 六、活动定位： 迎接艺术节，丰富校园文化，建设魅力校园 七、活动参赛人员： 高一高二年级 八、活动开展 按年级分组进行现场涂鸦。
高一：2016年**月**日，15：40-16：40 高二：2016年**月**日，15：40-16：40 九、活动安排 1、协商确定活动的具体时间。 2、活动宣传：活动开始前，利用美术课堂、宣传海报以及网络平台宣传；鼓励各班同学们提交优秀作品，每班被评选出的优秀作品将会成为校园井盖涂鸦作品。（注意：所有的宣传要成一个体系，包括班级宣传、校园、网络平台或校内外媒体等，要提前准备通讯稿、照片与视频之类。同时注意活动后期的活动总结要及时。） 3、统计划分学校井盖消火栓数量及位置；组织进行井盖消防栓选择、编号与分配。(井盖的选择需要在醒目的地方，最好不能占用车用道的井盖——约需为40个)。 4、工具物资来准备（如，颜料、笔、水桶、清漆、调色盘/调色纸、注意牌等）。 5、提前做好活动开展过程中的秩序安全维护工作。 6、做好评比及颁奖的相关准备。 十、注意事项 请活动前各班主任安排好活动的分工人员（绘画人员，后勤服务人员，善后工作等）注意： 例：每个井盖的绘画流程约为几点： ①．绘画之前务必要将井盖清洗干净 ②．作画——不许乱画，只能在分派的井盖或消火栓上作画。 ③．活动中的摄影摄像. ④. 环境卫生，要求参加班级要保持活动现场秩序，绘画完后清洗好工具材料交到指定地点，维持好活动场地的清洁卫生。（此项将列入评比加分中。）
校园歌手大赛的活动方案 一、活动目的 为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。 二、活动宗旨 培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。 三、比赛原则： 公平、公开、公正 四、报名时间：2012年12月13日至18日 五、参赛对象 面向全体学生，以班级为单位选送。 六、比赛形式： 比赛以独唱为主 七、比赛时间安排
20xx年12月19日中午一点预赛 20xx年12月26日中午一点决赛 八、比赛地点： 阶梯教室 九、比赛要求： 1. 参赛歌曲要积极向上 2. 比赛当日着装整齐，精神饱满。 3. 比赛形式各异，可以有伴舞等。 4．自备伴奏，不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(请注明本文转自写作频道)（用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。（可以直接步行送至音乐组办公室，或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@https://www.doczj.com/doc/902664212.html,） 5. 每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。（合唱人数最多只限4人）班级内可先进行排练筛选。 6. 由于班级数量多，比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。预赛时间定为：12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日到各位班主任，于12月26日中午一点进行决赛。 十、奖项设置： 最佳活力奖1名最佳台风奖1名最佳组合奖1名一等奖4名二等奖6名三等奖11名 十一、比赛评委：
“色彩井盖，温馨警示”井盖涂鸦活动 一、活动背景及目的 “井盖咬人”事件并不是近年才有的新兴现象，但是近年发生的频率之高、危害之大都引起了社会极大的关注。发生“井盖咬人”事件的原因之一是因为井盖与地面颜色太相近，与地面融为一体。为进一步弘扬“奉献、有爱、互助、进步”的志愿服务精神，让同学们充分发挥自己所学技能用颜色亮丽的涂鸦引起人们注意，不去踩踏，减少类似“井盖咬人”一类事件的发生，同时为学校创建良好的环境，杭州师范大学材料与化学化工学院青年志愿者协会举办“色彩井盖，温馨警示”井盖涂鸦活动。 二、活动主题 色彩井盖，温馨警示 三、活动单位 主办单位：杭州师范大学材料与化学化工学院青年志愿者协会 四、活动时间及地点 活动时间：2018年3月17日8:00——12:00 活动地点：杭州师范大学下沙校区 五、参与人员 杭州师范大学下沙校区全体在校本科生 六、活动内容 1.统计划分下沙校区固定不会改动的井盖个数及位置； 2.广泛搜集积极向上、活泼生动的图片素材； 3.准备价格便宜且防雨、环保的颜料及绘图工具； 4.提前做好活动开展过程中的秩序安全维护工作。 七、活动流程 （一）活动前： 策划制作→负责人召开第一次工作会议并分配任务→海报的设计制作→素材搜集→志愿者招募→物品的购买→负责人召开第二次工作会议，按策划分配任务→联系新闻中心→联系校社联督导审批部→电子平台的宣传→召开全体干部会议→海报的张贴→培训志愿者→志愿者短信通知→物品的准备→再次联系新
闻中心确认是否到场； （二）活动中： 工作人员分别带领志愿者到分配的场地处→分发颜料及绘图工具→指导并协助志愿者按照搜集到的图片素材进行绘画→等待并确保绘画完全干燥→活动结束； （三）活动后： 整理物品并收拾场地→工作总结会议→小结、新闻稿以及财务报表与总结撰写→完善策划→档案的整理与上交。 八、预算经费 九、备注 1.各部负责人需提前做好准备工作，检查井盖是否松动并将其清洗干净； 2.工作人员需佩戴工作证件，不得做有损学校、大学生形象的行为； 3.活动工作人员需熟悉整个活动流程，各尽其职，认真负责的对待本次活动； 4.工作人员要以身作则维持好活动场地的卫生并保持活动现场秩序； 5.活动结束后要及时将垃圾带走； 6.本活动最终解释权归杭州师范大学材料与化学化工学院青年志愿者协会 所有。 如有疑问请联系： 《附件一：工作安排表》 《附件二：通知》 材料与化学化工学院团委 材料与化工学院社团联合会 材料与化学化工学院青年志愿者协会 二〇一八年二月六日 《附件一：工作安排表》
校园涂鸦活动策划书 一份详细的策划书预测了在实施过程中一些可能会出现的问题，也是成功的，以下《校园涂鸦活动策划书》由教师范文吧策划书频道为您精心提供，大学参考。 一活动要素： 活动主办方：北京第二外国语学院外联部 活动对象：北京第二外国语学院所有学生 活动地点：北京第二外国语学院 活动时间：11月9日11月16日 活动背景: 才刚刚结束周，为了给大家放松心情，将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走，我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。 二活动目的和活动意义： 咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我，展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩，通过同学的投票评审来调动全员参与，提高大家对活动的积极性，激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力，以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活! 三可行性： 同学们对涂鸦比较感兴趣，是平时大家首选的主观的创造艺术的方式，而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我，参与度也会很高。
strength： 1参与方式简单： 只需根据涂鸦要求，自行设计绘制再上交，可由企宣部的专业人士初步筛选，然后经由校园师生投票，统计票数即可。 2活动有奖品 可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。 3有经验： 以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动，对这方面有一定经验积累。 weakness： 投票由于要民主决定，一人一张，本人投票，要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序，不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果，引起不必要的冲突，需要有科学合理的时间安排和组织能力。 对于以上缺点可以做出弥补： 投票可利用学校公休日中午12:00到2：30在北小广场前进行，充分保证人人参与的机会，用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上，最后统计粘贴数量。 活动特色： 本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合，以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高，大家喜欢新鲜，有艺术气息，有美感的事物。
目录 一、活动宗旨 (3) 二、活动背景 (3) 三、.活动目的及意义 (3) 四、活动对象 (4) 五、活动时间 (4) 六、活动流程 (4) 七、注意事项以及事后管理 (5) 八、经费预算 (6)
一、活动宗旨 彩色+创意+环保=美好校园 二、活动背景 新的学期伊始，我们只会注意到一些校园的教室、食堂、图书馆的清洁卫生，然而一些像水井盖一样不能给同学们带来特别用途的基础设施却经常会遭到破坏。因此本活动号召同学们将文化艺术融入到校园当中，动手设计校园文化井盖涂鸦，丰富校园文化的同时也可以减少对基础设施的破坏。--为校园奉献自己的爱心，为大家营造一个良好的学习环境与生活环境。 三、.活动目的及意义 ?让校园师生了解街头涂鸦艺术，对其产生浓厚情趣，使其在校园生活中无处不在，并丰 富校园文化生活。使同学们能够理解井盖涂鸦 所表达的内容同时减少对各种公共实施的破 坏，使之成为一种自觉的行为。 ?通过参于者的参与和传播，表达出自己对街头文化的认识和对各种环保理念的艺术的理解， 同时锻炼了参于者敢于表达自己想法能力和 动手实践的能力，并彰显个性和独特的艺术
性。同时提高我校学生的综合素质，把环境保 护的理念贯彻到我们日常生活中来。 ?把艺术和环保理念融入生活，繁荣和发展了社会主义文，化促进特区社会主义精神文明建 设。让深圳成为一个充满艺术文化的城市，同 时也是一个爱护环境的环保城市。让校园成为 一个充满艺术性的圣地，成为环保先行模范。 四、活动对象 材料与机械学部的全体学员（或者感兴趣的全院同学们） 五、活动时间 2014年10月 六、活动流程 1、前期筹备阶段： （１）活动相关材料准备：图片，宣传海报，展板等 （前期筹备工作没有完全妥善前可以和准备活动同时进行）； （２）活动宣传：在校内外张贴海报，制作展板进行活动的宣传；各个学部会在全里进行宣传。 2、活动准备阶段
大学校园歌手大赛活动策划书 一、活动前言 十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。 二、活动主题 音乐畅享唱响音乐 三、活动时间 10月27日——11月9日 四、本次活动的五大亮点 1.参赛形式多样化 本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。 2.开场秀形式登场 入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。 3.决赛流程创新——追求更高的公平 第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰
4.评审团的扩大——追求更高的公平 由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众 评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业 评审团。 5.微博墙——增加活动的多元化 根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。 五、活动流程的详细策划 六、总决赛活动流程 1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场 3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟) 4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始 5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴 奏演唱(45分钟) 6.微博墙抽取2名幸运观众 7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟) 8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟) 9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩 10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱 11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟) 12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。 13.终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业 评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)
校园涂鸦大赛策划书 一、活动主题 发扬艺术之光，传承创新精神，创魅力校园。 二、活动目的 以文化艺术节为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促进绘画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气，彰显现代大学生的个性魅力。 三、活动时间 2012年5月末 四、活动地点 学生活动中心 五、参赛对象 学院全体同学 六、主办部门 文化产业系团委办公室 七、承办部门 学院外联部、宣传部 八、活动流程 1、前期策划、宣传及准备工作 ①策划书拟定 ②海报：在比赛前一周，由宣传部制作宣传海报，贴在布告栏上进行宣传，内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。
③横幅和宣传单：若干。 ④活动准备：现场比赛；请外联部协助邀请商家取得赞助；购买比赛用品；联系大赛评委，组建评委团；部署学生会相关部门做好各方面细节工作。 2、比赛安排 ①时间：5月 ②地点：学生活动中心 ③要求：内容文明，健康向上，无反动因素存在，尽量贴近活动主题 ④方式：分预先报名组和现场报名组，现场涂鸦 ⑤比赛结果产生办法：邀请相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。 3、作品整理及保存 ①为了便于作品的评审及保管，作品一律不归还原作者 ②作品整理保存等工作由学生会指定人员负责 ③获奖名单：由办公室负责记录获奖者 4、作品评审 ①艺术相关专业老师、宣传部工作人员评出进入决赛的作品，由团委老师批准通过并评分（10分制）； ② 5月25日（周一），食堂门口展出进入决赛的作品，到场参观者选出100人均可获得标签纸一张，喜欢谁的作品就贴上一张标签，每票0.5分； ③最后成绩为两项加和。 5、奖项设置（待讨论） 一等奖：一名 二等奖：两名 三等奖：三名
环保井盖课堂 --人民公园环保井盖涂鸦活动策划书 一、活动背景 南昌市人民公园坐落在南昌市政治、文化、经济集中的繁华地带。人民公园集文化、观赏、休憩、怡情、益智、娱乐、健身为一体，成为江西省最大的综合性公园，园内景点，星罗棋布，鸟语林里人鸟对话，其乐融融；园中园内，百年香樟绿荫如盖，井冈寒兰高雅清香，千年苏铁苍劲挺拔。人民公园是一座规划有序，风格鲜明，特色突出，功能合理，内涵丰富，景色怡人，游客满意的现代都市公园。 二、活动意义 为了提高全市人民的环保意识和环保素质，为了给广大市民们营造一个优美舒适的环境，为了带动更多的人参与到环保活动中，为了给生态文明添砖加瓦，培养人们的环保意识，初教学院特地开展环保井盖课堂活动，召集志愿者们给人民公园中的井盖绘上一幅幅的环保之画。 三、活动地点 南昌市人民公园 四、活动时间 11月29日上午9点至11点 五、活动对象
江西师范大学初等教育学院13级、14级志愿者（各班2至3名）；牵手社志愿者（2至3名） 六、活动内容 各班志愿者以及牵手社志愿者各自负责一个井盖，利用材料进行环保井盖绘画。 七、活动前期准备 1、与人民公园负责人取得联系，说明该活动的内容以及意义，商议好参与活动的人员，时间； 2、青志协学干进行踩点，选好适宜绘画的八个井盖，确定好出发路线与时间，并采购活动所需材料； 3、在活动前三天进行招募志愿者，登记好姓名、班级及联系方式，并对志愿者进行培训，明确地了解活动的形式； 4、在活动前一天学干以飞信方式通知每个志愿者，确保没有人在活动当天临时有事而参加不了。 八、活动注意事项 1、活动当天（11月29日）瑶湖志愿者8点在长胜门（三桥）集合，共同乘坐220路公交车到人民公园下车；青山湖志愿者8点30在校门口集合，步行或乘坐220到人民公园。青志协学干负责点名，带好院旗并提醒志愿者带好校徽。 2、在活动过程中举止要文明，不可吵闹喧嚷，不能四处乱走，抓紧时间专心绘画，青志协学干在旁帮忙监督，负责志愿者的安全。 3、绘画完成后集体进行合影，再统一离开。
校园歌手大赛 策 划 书
一、活动目的: 二、活动主题： 三、活动组织： 四、活动对象： 五、赛程：(各项时间作为参考，待商定) 六、比赛形式：1、海选：选手在学院报名,再由学院统一带领参赛,参赛选手需清 唱三十秒,海选根据选手质量选出20-25人或组合。 2、复赛：复赛形式以歌手自备歌曲表演,由老师与学生干部一同 担任评委，以本次大赛的评分标准选出约10组参赛队伍进 入全校决赛（视歌手质量而定）。复赛结果出来后根据分数 进行2人一组的分组。若存在组合(2-4人)则进行歌曲表演,
歌曲由复赛结果出时指定歌曲给选手们训练 3、决赛：第一轮：两人对唱，经评委评分后按成绩排名。第一 名直接晋级第三轮，第二、三、四名成为守 擂者，其余歌手成为挑战者。 第二轮：个人独唱。三位守擂者首先依次演唱，再由 挑战者按上一轮排名顺序依次挑战守擂者。 挑战者自行指定一个守擂者为挑战对象，演 唱完歌曲后，由评委投票，票高者为擂主， 票低者将离开舞台。依次进行车轮战，最终 胜出的三位守擂者晋级第三轮。 第三轮：个人独唱。四位歌手各自演唱歌曲，由评委 打分，评出冠亚季军。 七、活动流程： (一)报名： 学院海选由各学院自行组织报名。分纸质版报名和电子版报名,电子 版报名发送到邮箱xx,参赛选手报名只需选择其中一种方式。 （二）主持人选拔 校文娱部根据各学院与校艺术团分别推荐的主持人在复赛前进行选拔， 在10月17日（星期六）前确定主持人名单，并于复赛进行彩排。 （三）初赛：海选
1、时间： 地点： 组织： 2、海选以学院为单位,先由学院负责人负责签到,再按抽签的顺序进行 逐个学院的学生进行比赛。 （四）复赛： 1、时间： 地点： 组织： 2、各参赛队伍于xx到xx篮球场签到，所有工作人员于xx签到。 3、复赛的比赛顺序以学院为单位上台比赛，学院的上台顺序按复赛 签到顺序进行（各学院内部各队伍的上台顺序按校文娱部既定顺 序进行，具体顺序会在复赛前通知各学院文娱部长）。 4、邀请校领导、艺术团老师、艺术团负责人/艺术团个唱队队长、 学生会干部担任评委。 5、复赛将选出约10-16支参赛队伍进入决赛。（具体数目视歌手质 量而定） 6、复赛结束后，安排时间进行决赛顺序的抽签。 （五）（1）决赛第一次、第二次彩排： 1、时间： 地点：
xx消火栓涂鸦活动策划书 一、活动主题 飞扬xx梦——xx涂鸦活动 二、活动目的： 为了丰富校园文化，激发同学们的想象力和创造力，增强同学们的动手能力和参与能力，活跃校园气氛，提醒行人注意安全，准备开展“井盖涂鸦”活动，使学校的每一个井盖都能穿上新装，形成一种独特的井盖涂鸦文化。通过此次活动，希望每一个学生都能够用自己的奇思妙想给校园带来创意与精彩，充分展示奋发向上，敢于创新的学生风采，为创建丰富的校园文化贡献自己的力量。 三、活动组织单位 主办单位： 承办单位： 四、活动时间： 2016年*月*日——2016年*月*日 五、活动地点： 六、活动定位： 迎接艺术节，丰富校园文化，建设魅力校园 七、活动参赛人员： 高一高二年级 八、活动开展 按年级分组进行现场涂鸦。高一：2016年**月**日，15：40-16：40
高二：2016年**月**日，15：40-16：40 九、活动安排 1、协商确定活动的具体时间。 2、活动宣传：活动开始前，利用美术课堂、宣传海报以及网络平台宣传；鼓励各班同学们提交优秀作品，每班被评选出的优秀作品将会成为校园井盖涂鸦作品。（注意：所有的宣传要成一个体系，包括班级宣传、校园、网络平台或校内外媒体等，要提前准备通讯稿、照片与视频之类。同时注意活动后期的活动总结要及时。） 3、统计划分学校井盖消火栓数量及位置；组织进行井盖消防栓选择、编号与分配。(井盖的选择需要在醒目的地方，最好不能占用车用道的井盖——约需为40个)。 4、工具物资来准备（如，颜料、笔、水桶、清漆、调色盘/调色纸、注意牌等）。 5、提前做好活动开展过程中的秩序安全维护工作。 6、做好评比及颁奖的相关准备。 十、注意事项 请活动前各班主任安排好活动的分工人员（绘画人员，后勤服务人员，善后工作等） 注意： 例：每个xx的绘画流程约为几点： ①．绘画之前务必要将xx清洗干净 ②．作画——不许乱画，只能在分派的井盖或消火栓上作画。 ③．活动中的摄影摄像.
勤工助学管理中心第一届创意嘉年华校园创意文化大赛 策 划 书 广东药科大学团委勤工助学管理中心
一、活动背景 创意展览作品是我们勤管首创的特色活动，在广东药科大学中，很少有社团举行这样具有浓厚创新气息的活动，使得这种活动在广药同学的生活中及其缺乏，因此这次新颖而独特的活动一旦举行，将会引起广大同学的好奇并能吸引他们参与其中。 二、活动目的 创意展览园是将学生的作品进行现场展览评比，它可以是意义的收藏品，精美的手工品，也可以是自创的诗词歌赋专辑等。这些作品可以给我们同学带来不一样的文化视角，提供不一样的创意思维。该活动有助于提高学生的创意兴趣和创意思维，提高学生的创作动手能力。丰富我们的创意意识。我们还会在这些作品中，选出最受欢迎的数件作品的创作者进行奖励。 另外在评奖结束后，本中心会将需要售卖的产品（根据提供产品者的意愿）进行现场售卖。 三、活动内容 1)创意作品范围 作品范围包括： a:文化作品如：手抄诗词集，自创诗词辑，自创书，画作品，漫画等。 b:原创科技产品如：原创机器人，原创模型，自制游戏汽车等 c:文化艺术品如：原设计服装，自涂鸦服装，中国结，摄影照片等 d:原创手工品如：原创废品利用的产品，原创笔筒，原创礼品，自制明信片等。 主题范围：作品展现主题可以是关于环保，校园，恋爱，历史，战争，国家等各个方面。 2)作品要求 提供作品必须是原创或自制。拒绝任何为参赛而购买的产品参赛。
3)参赛品需要具备信息 参赛选手提供参赛产品时，需要填好信息登记表（创意文化展览园作品信息表），以方便管理。 4)参赛作品评比规则 在评选环节中，我们会安排我们的工作人员邀请现场的同学和附近的同学一起参与到我们的评选环节，同时也会邀请我们学校较为出色的社团表演队来到舞台上来进行表演，相信到时现场的动感音乐和表演队们精彩独特的表演也能吸引到周围附近的同学过来观看，提升现场的气氛和增加观众人流量。 在投票环节，我们将会邀请到各社团代表来和我们现场广大同学一起来评选心目中的创意作品，并在此环节中我们也会设置一些投票抽奖的活动来吸引现场观众和身边的同学一起过来会场投票，能显著增加现场的人流量。 另外，我们将展开线上投票（截止时间为12月9号晚上10点）,充分利用我们的公众号，从而更好的宣传我们的创意嘉年华活动。 线上投票没票0.2分，线下投票每票0.5分。评委嘉宾每票2分。一人可凭一卡通获取两张线下投票纸。第一次选出前十二名进行依据线上投票以及线下投票累计分数。 得奖奖项：分别有三等奖3名，二等奖2名，一等奖1名，奖金分别为100元, 200元，400元，共1100元。
编外雷锋营 活 动 策 划 书 部门：策划部 活动名称：井盖彩绘志愿服务
井盖彩绘志愿服务活动策划 一、活动主题 艺术让校园变得有趣，我的创意涂鸦 二、活动背景及目的 涂鸦首先出现在20世纪60年代的美国。经过这么多年的发展街头涂鸦文化已经散布到世界上的许多国家，并慢慢被人们接受，而且逐渐成为一种艺术。随着中国越来越与世界接轨，街头文化西风东进地迅速渗透进来,“街头涂鸦文化”就是其中之一。近年来，越来越多的年轻人迷上涂鸦文化。他们以不同的形式展现自己的生活态度，用以表达其所想宣告的意念或想法。今时今日在中国，涂鸦已成为年轻人最"潮"的玩意儿之一。涂鸦是街头文化静止的表现形式，它可以是政治的，可以是人性的，甚至可以没有任何含义。它是来源于最直接的内心的声音，色彩明艳，声音铿锵，个性张扬。它是一个城市年轻的标志，激情而躁动，不安而叛逆，你可以不认同它，你却不能忽略它。 打造文明河南，倡导文明新风。由于一些像水井盖一样不能带来特别用途的基础设施却经常会遭到破坏，所以本次号召同学们将文化艺术融入到校园当中，动手设计校园文化井盖涂鸦，让校园师生了解街头涂鸦艺术，对其产生浓厚情趣，使其在校园生活中无处不在，并丰富校园文化生活。使同学们能够理解井盖涂鸦所表达的内容同时减少对各种公共实施的破坏和对其它一些不良行为的认识，让同学们认识到不良行为的危害并加强个人文化素养的提高。把艺术和环保理念融入生活，繁荣和发展了校园文化，促进了校园的精神文明建设,加强了大学生环保意识与环保理念。让许昌学院成为一个充满艺术文化的大学，同时也是一个爱护环境的环保大学。 三、活动时间 （待定） 四、活动地点 许昌学院校区内
校园歌手大赛策划书活动背景篇一：校园歌手大赛策划书 陆丰市职业技术学校 校 园 歌 十 大 歌 手 大 赛 策 划 书 策划人: 危思思 为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我们学校将举办一场以“用音乐展现梦想，用旋律谱写青春”为主题的校园十大歌手大赛，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。通过这次比赛，可调动学生对工作学习的积极性和主动性，
还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。 这次校园十大歌手大赛是同学们尽情挥洒自己青春的盛会，更是学校的盛会。我们本着弘扬新世纪学生的精神风貌，丰富昌大的人文气息，加强学生间文化交流的宗旨，，在广大师生努力学习科学知识的同时，把握青春的韵律，跟着时代的脉搏，聆听着祖国的呼唤。我相信这次晚会就是这么一个优秀的艺术，它定会让玉林师范学院奇葩异彩，龙腾虎跃，焕发勃勃生机，让这次高雅的艺术如火如荼的在学校内展开，给广大师生带来美的享受，给师生留下新学年深刻的感悟。让我们携手积极参加本次比赛，共同演绎一手精彩绝伦的青春之歌。 一、活动名称： 陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛” 二、活动主题： 用舞蹈展现姿态，用旋律谱写青春 三、活动口号 旋律扬帆，青春舞动 四、活动目的 我校作为一所中职学校，在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展，积努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园十大歌手大赛，它能进一步丰富校园
文化生活，融洽师生情谊，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，展现学子风采，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设 五、活动主旨 弘扬校园文化，展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度，并且增强同学之间的沟通交流。 六、活动时间 XX年 七、参加对象 在校所有学生 八、节目要求 内容健康，积极向上。能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年的生活。 十、活动形式 综艺性文艺节目（歌曲，舞蹈） 十一、活动步骤
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 校园涂鸦设计大赛活动策 划书简易版
校园涂鸦设计大赛活动策划书简易 版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 一、活动名称：美术学院大学生涂鸦设计 大赛 二、宣传工作： 在活动开展前一周，我部将请宣传部协助 做好相应的宣传工作。 以提升此次活动的知名度，增添同学们的 兴趣，为活动打下良好的群众基础。 三、活动目的： 为丰富大学生的课余生活，拓展我院学生 的专业技能知识，提高同学们动手能力及创新 能力，加强同学之间的交流，愉悦彼此的身
心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极策划了此次涂鸦设计大赛。同时，此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。 四、大一所有班级 五、活动时间：待定 六、活动地点：美术楼前的足球场 七、活动形式： 1、每班选派两名选手参加比赛 2、各班级的两名代表自带材料，在本部门提供的涂鸦画面上进行 创作。 3、创作时间为45分钟。 4、完成后统一收起，交于本部门后，由活动评委老师当场打分。
校园歌手大赛策划方案 在河南理工大学建校100周年，祖国母亲60华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。 一、主办单位：万方科技学院团委院学生会 二、承办单位：院学生会文艺部 三、协办单位：各系学生会文艺部 四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。 五、活动主题： chang xiang you & me
——唱响畅想畅享 六、参赛对象：全院在籍学生 六、活动时间：XX年11月7日—XX年11月22日 七、活动地点：院小礼堂 八、活动流程： （一）通知工作：通知时间为XX年11月10日中午13：00，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。 （二）报名工作： 1。报名时间：XX年11月7日—11月9日 2。报名地点：各系文艺部 3。报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。 4。报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员；也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。 （三）比赛工作：
校园涂鸦展可行性分析报告
目录： 1.SWOT分析 2.市场结构分析 3.财务分析 4.项目执行方案 5．风险预测 6.结论和建议 7.附录：相关调查资料
一、SWOT分析法 1、内部环境分析 优势（Strengths） 1）涂鸦容易上手，每个人都可以完成，迎合当代大学生追求张扬个性的需求，并提高大学生对艺术的热爱以及促进绘画爱好者之间的交流 2）韶华路位置优越，流动性强 3）学校大力支持，给予场地使用权，学生会所有成员大力配合，布置活动现场，维持秩序。 4）涂鸦现处于初始发展阶段，有望建立起具有影响力的校园活动，起到联动效应。一定程度的连锁反应之后带来的是大量人流和效益的联动。 劣势（Weaks） 1）虽然涂鸦活动已经被人们熟知，但举办次数还较少，缺乏丰富的举办活动经验； 2）本校举行大赛水平、管理和服务水平与国内其他相关大赛有一定差距，现场管理存在压力。 2、外部环境分析·机遇（Opportunities） 1）学校支持校内大赛； 2）校内不断有新政策出台支持大赛的发展；、
3）大多数同学都喜欢涂鸦，表现需求旺盛。 3·威胁（Threats） 1）随着涂鸦大赛的意义不断受到的关注，此后可能会兴起相应的大赛； 2）初次办赛有一定压力，发展校级大赛需要一定的坚持和创新，能够承受住压力，耐得住寂寞； 3）本校今年举办大赛数量众多，宣传工作会受到一定冲击。 二、市场环境分析 1、社会文化环境： 涂鸦（Graffita）的意大利文之意是乱写，而涂鸦（Graffiti）是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画作。城市涂鸦发源于上世纪60年代的纽约布朗克斯区（BronxZone），这是纽约最穷的街区，当时居住在这个区域的年轻人喜欢在布朗克斯的墙面上胡乱图画。后来一些非帮派画家认为在墙上作画是很好玩的创意，于是撇开了其他不符社会正面的意识，逐渐形成了城市涂鸦这门艺术。后来涂鸦作为其中一种艺术形式传遍了世界各地。 2、生活环境： 我们都有过涂鸦的经历，从孩童时代就开始用蜡笔、铅笔或钢笔肆意涂抹，不苛求什么造型，有机会就顺手在任何地方演练——在墙面、作业本、学校的课桌、甚至厕所里。但是，大多数人在某个阶段就停了下来。今天，手机让我们可以在移动中随时进行联络，因此，就连成年人的最后一个涂鸦保护区——电话机旁边的记事薄，也将从