篇一：“艺心童画”杯T恤亲子涂鸦大赛活动方案
“艺心童画”杯T恤亲子涂鸦大赛活动方案
一、活动主题
“艺心童画”杯T恤亲子涂鸦大赛
二、活动目的
让小朋友发挥自己的想象力，不拘泥于固有的绘画风格和手法；享受灵感迸发那一刻的感受，不断挖掘自己的想象力及创造力；同时可以加强亲子互动，提高生活趣味性；T恤涂鸦完可以留作纪念作为童年的美好回忆，将万达广场与“艺心童画”放在记忆深处。
三、活动口号
我的童年我做主用涂鸦让记忆永恒
四、活动时间
7月24日上午10：00开始
五、活动地点
万达广场
六、活动参赛对象
4周岁以上
七、活动容
1、符合参赛条件的小选手，可排队领取一件白色T恤衫和一票签用来评选；
2、在45分钟完成一件涂鸦作品；涂鸦容不限，可随意发挥想象，有意义的作品更佳；爸爸妈妈可以参与合作
完成，但应该让孩子主导，按照孩子的想法涂鸦。
3、作品涂鸦过程中，开展知识问答，回答正确的小朋友或家长可获得一份小奖品。
4、规定时间到之后，由工作人员将作品收集摆好，在场地进行摆放展览。
5、摆放完后，小朋友可以按次序把自己手中的票签投给自己最喜欢的涂鸦作品（不能投给
自己的作品），按得票数多少评出奖项，并给获奖小选手颁发奖状及纪念品。
八、奖项设置
一等奖：一名；二等奖：二名；
三等奖：三名；优秀奖：若干。
九、活动要求
1、本次活动旨在发挥孩子的创造力，激活亲子互动，但必须以孩子为主导，孩子对作品的贡献率须≥60%。
2、比赛时保持秩序，参赛者完成作品后不可以喧哗，以免影响他人完成作品。
3、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。
篇二：少儿涂鸦大赛策划
2013年六一儿童节少儿涂鸦大赛策划方案
前言：本次少儿涂鸦大赛活动，是由和记万佳国际家居主办，长安少儿美术绘画教程培训学校、今日长安美术馆承办，电视台为合作单位举办的一次覆盖全省的特大型的、专业的少儿美术创意大赛。本次活动的开展，是以开拓省各地小朋友的想象力与创造力为导向，以提升和记万佳品牌知名度与影响力为动力，以促进社会家庭和谐为目的一次具有重大意义的社会公益性活动。
一、前期宣传：
由电视台为主导，西部网、华商报等其他媒体为辅进行
宣传，并通过与市各小学、幼儿园联系、合作以扩大本次活
动的影响力。
1、主办方于4月20日前确定好与电视台的合作关系，并确
保其在参赛报名、预赛作品征集、预赛入围公布、初赛、
决赛现场播报、今日长安美术馆少儿涂鸦作品展六个阶段分
别进行宣传报道。
2、主办方事先与其他媒体记者进行联系，邀请其协助登稿宣传。
3、主办方通过与将本次涂鸦大赛文件发放于市各小学、幼
儿园，确保市所有小学、幼儿园能够切实得到本次信息。
4、主办方通过传单方式进行活动宣传。
二、活动方案
1、评委组成方式：由主办方部分领导与承办方领导及权威专业
老师组成。
2、活动报名：学生通过校方美术老师进行填表报名。
3、比赛分为两个场次。首场为预赛，参赛方式为小朋友单打独
斗，不进行现场公布入围。由各学校美术老师在课堂征
集学生作品。第二场为初赛与决赛，参赛方式为家长、孩子
互动，现场公布获奖。在预赛中入围的小朋友，由家长
带领，啦啦队陪同（要求啦啦队队员年满18周岁），至和记
万佳国际家居广场参加少儿涂鸦大决赛，决赛开幕式将会邀
请小朋友最喜爱的著名主持人一名。
4、预赛与初赛、决赛评比细则
一、预赛入围评比细则
（1）以百分制为标准，得分在88分以上且成绩在前140名者方可入围初赛。
（2）每幅作品要求有三位专业评委老师评分，其中有两位或两位以上老师评分为入围初赛标准分数线且成绩在前140名者的表示入围
初赛，如有两位或两位以上老师评分为未达到入围初赛标准分数
线的表示落选。
（3）在得出评比结果之前，涂鸦作品的小朋友姓名保密。
（4）评比同一幅作品的评委老师要求不得在同一单位工作。
（5）评比结果由主办单位通过西部网、华商报、电视台于5月
22日公布。
二、初赛入围评比细则
（1）以举牌枚数为基础。评委以家长与孩子的互动程度、涂鸦作品想象力与创意性为标准，选择优秀选手的编号进行举牌，举牌编号
多者为获胜方。每一组评委评比三组小朋友，每一组小朋友选出
三名入围决赛者。
（2）以小红花为辅助。每一位参加初赛、决赛的小朋友需有啦啦队加油助威，每位啦啦队员（包括互动家长）在入场前由和记万佳礼仪
人员为其佩戴小红花一朵，当小朋友提交作品时，啦啦队员需将小
红花交于小朋友，与作品一并提交给评委老师，以小红花的数量为
附加分数。三名入围小朋友中，小红花数量最少者落选。（共选出
60位入围决赛选手）
（3）每幅作品要求有三位评委老师评比，即每组评委老师有三名。若每个评委老师恰选择一位获胜小朋友，则以小红花数量多少为入
围决赛标准。
（4）按照年龄进行分组评比，其中3——7岁为A组，8——13岁为B 组。分组组合过程中实行AA组合，BB组合。
三、决赛获奖评比细则
（1）决赛评比，以组号为顺序，所有评委老师分别一次性为小朋友举
牌，以举牌枚数多少决定获奖结果。
（2）举牌枚数最多者为特等奖，特等奖1名；举牌枚数其次三名为1 等奖，1等奖3名；依次为2等奖6名；三等奖10名；优秀奖15 名；其余为开心奖25名。若有举牌枚数相同者，则以初赛中记录
的小红花数量多少位参照，小红花数量多者名次在前。
（3）按照年龄进行分组评比，其中3——7岁为A组，8——13岁为B 组。分组组合过程中实行AA组合，BB组合。
三、创意园丁奖评比细则
本奖项是以学校为奖励对象，以现场报名人数为评比标准。在和记万佳行政部现场报名人数居前三名者，方可获得创意园丁奖。
5、奖项设置
三、后续作品展
1、以企业合作互利为谈判协商基础，4月25日前确定与今日长
安美术馆的合作关系，确保决赛后优秀少儿作品及时上墙展
览。
2、作品展。时间持续30天，6月3日——7月3日。
3、作品归还。获奖小朋友由家长陪同在今日长安美术馆总服务台
领取本次个人涂鸦作品。
与美术馆合作方案
前言：本次少儿涂鸦大赛赛后将会在今日长安美术馆举办少儿涂鸦作品展一个月。主办方为今日长安美术馆，承办方为和记万佳国
际家具，展会地点在今日长安美术馆。
美术馆责任：
1、今日长安美术馆提供场地；
2、美术馆进行场地布置及开幕仪式活动流程策划与实施；
3、美术馆负责布展权和作品归还
和记万佳责任：
1、和记万佳提供少儿涂鸦作品
2、和记万佳为作品展开幕仪式邀请嘉宾（包括通知作品作者的家长）
与校方的合作方案
前言：本次活动报名、预赛作品征集主要与相关学校的美术老师个人
进行合作。
美术老师责任：
篇三：亲子活动方案
熄灯一小时社区宣传——
亲子活动方案
一、活动背景：
2013年3月23日20:30—21:30，在世界自然基金会组织下人类历史上最大规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临，向全世界发出“我做绿V客”的倡议。它将跨越洲际和国界，引发全球城市、企业和个人的自愿参与，在这一小时共同熄灭不必要的灯光，为地球的可持续未来祈福。同时这一天也是世界气象日，今年的主题是“监视天气，保护生命和财产”，同时纪念世界天气监视网50年。该主题强调了WMO存在的一个理由——即减少因天气、气候和水相关灾害带来的伤亡和损失。
二、活动意义
1、宣传熄灯一小时的活动，让大家积极参加熄灯一小时活动
2、以活动形式增进孩子与父母之间的关系，通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物，使孩子与父母之间都感受到爱。
3、加深大家的的环保理念，使每个人都能从小处出发，将节能减排落实到日常生活中，使人们自觉地加入到节能减排的行列中来，为我们的节能减排事业做出一份贡献三、活动主题：熄灯你我他
四、活动主办单位：
省环保志愿者协会：
农林大学大学生环境保护协会四、活动时间：
2013年3月23日（星期六）20:30-21:30 五、活动流程（1）前期准备：
1、事先联系好物业，让物业帮忙做好前期宣传，帮我们把海报贴出来。
2、2013年3月23日上午在学校拓荒广场集合，由活动负责人向活动人员讲活动要点和注意事项，举行简短的启动仪式。然后从学校出发。
3、布置场地：（所需桌椅由社区提供）在场地放置大型展牌，悬挂熄灯一小时标语，通过海报和宣传画的形式吸引居民的眼球，并且(播放轻柔的回归大自然的音乐（如班德瑞的等）以吸引社区居民。
4、在场地现场安排3-5名会成员，在社区部4-6名协成员向居民做问卷调查并且引导小区的居民参与亲子活动（主要涉及我国现在的一些基本环保知识，以及对居民在日常生活中做到节能减排的程度进行调查），活动后分析结果并做总结，以此来确定我们今后活动的重点方向以及及时找出相应的更有力的宣传方法，为我们以后各项宣传活动提供科学的理论依据和利用价值。
（2）活动容
1、支持人致辞：各位家长早上好，感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们农大环保协会举行的亲子活动！在这次的活动中，为了进一步增进亲子间的感情，使孩子们充分体验与父母在一起的愉快和甜蜜，也促进了家庭与孩子之间的联系。
2、游戏容：（1）一分钟亲子跳绳
游戏方法：亲子原地跳绳，1分钟之谁的数量最多谁为优胜。活动材料：绳子6条（2）二人三足
1）、游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人侧的两只腿要用绳绑住，志愿者发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。2）、游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。
（3）现场环保涂鸦
给家长和孩子一白色海报和几幅笔，让各自的家庭一起作画，画有关环保容的图画。
（4）谈谈环保，谈谈心里话。
每对家庭各发一纸，父母把自己想说的写在纸上，然后交给孩子。这样可以建立一个平台让父母与子女的交流，使父母能更加了解孩子心世界。孩子写出自己对环保的宣言，然后用KT板展示给大家看，表达自己的一份热爱环保的心情。3、奖励：
跳绳、两人三足、环保涂鸦这三个游戏的有第一第二第三名分别给予奖品，有参加活动的孩子都给鼓励奖
4、活动结束：时间过得真快，不知不觉亲子活动准备结束了，非常感谢我们的物业主的欢迎，也非常感谢我们社区朋友的热情加入，有各位的一起互动，这次活动才能这么开心、这么成功。现在亲子活动正式结束了，希望我们通过这个活动便能促进家长与子女之间的关系，也能加强我们这个社区的环保观念，大伙都能一起从生活中爱环保、爱低碳，外出少开车，多做公交，多到户外锻炼，孩子与家族一起节约用水，珍惜我们的粮食等等。那么，再次祝各位生活愉快，祝各位家庭，幸福快乐！（3）活动后期
1、志愿者发放奖品，给予参与活动的家庭鼓励
2、志愿者收拾场地。整理好活动材料六：后期总结：
活动结束后，汇集数据、照片，做成视频进行展示宣传。把社区小孩的作品拿到晚上温泉公园活动时展示。七、经费预算：
社区亲子阅读活动 方案 1
社区亲子阅读活动方案 【篇一：社区亲子活动方案】 “我爱我***、大手牵小手” ——***村亲子活动方案 父母每天摸黑起床，出去打拼，为的就是要让孩子过 上幸福的生活，可是大部分父母往往只注重工作，忽略了与孩子们的交流，导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕***村“青色关爱青少年”社区品牌主题，现筹划举办***村“我家我***、大手牵小手”亲子活动。希望经过 举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系，有效增进孩子与父母的感情交流，同时利用举办亲子活动的契机，促进***村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流，增进她们之间的感情，推进***村和谐文明社区建设。 活动主题：我爱我***，大手拉小手 活动时间：六月下旬 活动目的：1.家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣，增进彼此之间的感情
2. 经过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、***村社工互动起来，增进情感，加强***村家园间的沟通、交流，促进家园和谐。 3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台，从而促进小孩健康发展。项目内容： 活动地点：***村村民委员会 活动参与对象： ***村辖区内5岁—14岁青少年及至少一名家长 活动主要流程： （一）社区成员入场。 （二）村书记等领导致词。 （三）主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。 （四）每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给 予每个家庭奖励一包糖等小礼品。 （五）活动开始。 第一个活动小环节感谢有你 1、二人三足 2、大脚小脚 第二个活动环节一路有你
1、心灵感应 2、角色扮演 第三个活动爱我***大家庭 （六）为孩子和家长颁奖 （七）主持人致词，活动结束 活动内容： 1.第一个活动小环节感谢有你（破冰游戏） 游戏1：二人三足（15分钟） 方法：家长与孩子并排站在起跑线上，二人内侧的腿用绳子绑住，负责人员喊开始后，先到终点的一方胜出 游戏2：大脚小脚（15分钟） 方法：孩子的小脚踩在家长的大脚上在起点做好准备,向前进经过5米至中点线，由孩子从中点线出发继续向前跑2米到终点线敲锣，最先敲到锣者为胜 分享感受：给每个家长、小孩准备一张纸条，让父母与孩子把想说的话写在纸条上，互相交流，派家长代表总结此次活动心得体会。 2.第二个活动环节一路有你
亲子绘画活动方案 教师：侯艳英为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建爱我家园的理念，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下： 一、亲子绘画主题："美丽家园快乐成长" 二、活动对象：少儿美术师生与家长 三、活动目标： 通过开展系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。 四、活动准备： 1.油画棒、水彩笔、水粉 2.剪刀、胶棒 3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴 4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等 5.各类适合活动的音乐。 五、活动细则： 1、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。 2、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。 3、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样
可让其他小朋友继续进入活动场地。 亲子绘画活动方案 教师侯艳英 活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动 参加人员：少儿美术老师与家长幼儿 活动目标： 1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。 2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备： 1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。 2.幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。 3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知： (1)活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师! (2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!
小学生暑假社会实践亲子活动策划方案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学生暑假社会实践亲子活动策划方案》的内容，具体内容：转眼间到暑假了，小学生们纷纷参与社会实践活动，本文为大家准备社会实践活动策划方案，一起来了解吧。在参加这些活动的过程中，每位队少先员以饱满的精神状态，虚心地去学习，认真地去观察，... 转眼间到暑假了，小学生们纷纷参与社会实践活动，本文为大家准备社会实践活动策划方案，一起来了解吧。 在参加这些活动的过程中，每位队少先员以饱满的精神状态，虚心地去学习，认真地去观察，用心地去思考，取得了良好的实践教育效果，所表现出的良好的精神面貌也深得老师们的好评。实践期间，学校领导班子亲自带队，确保了每一次实践活动的顺利完成，通过对本次实践活动的讨论，实践队对本次活动的特点、收获和存在问题以及对未来的展望进行了分析和总结。 一、活动特点 1.主题突出 本次活动是在认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设实施纲要》，中共中央、国务院关于全面推进素质教育的精神，进一步深化课程改革，加强对少年儿童爱祖国爱家乡教育，全面提高少年儿童的综合素质的背景下开展的。 2.目的鲜明
本次活动让学生的身心在活动中得到放松，在与大自然的接触中感受人与自然和-谐的重要，在与动物的亲近中增强保护动物的意识，在了解古蜀文化的同时见证成都的历史，进一步培养学生对历史的兴趣，增强学生作为成都人的自豪感。 3. 注重利用人文景观和自然景观进行爱国主义教育 在活动期间，少先队员们来到了动物园，金沙遗址，阳光教育基地，利用那里的人文景观和自然景观培养大家的爱国主义情感。活动结束后，队员们表示这次活动非常有意义。 4.加强交流与学习 在这次实践中，学习交流是一大特点。在实践中注重向社会、向向群众，向老师学习。同时实践队非常注意加强内部的相互交流和学习，在每一阶段结束后，都会进行讨论，在大家集思广益后总结收获与发现不足并提出展望。 反思： 本次活动取得了圆满的成功，但是也存在者一些不足之处，比如:关注细节还不够，在教育的形式上还要多下功夫。社会实践的成果意识有待加强。 2.指导思想： 为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开
“恒大首届六一亲子游园会”——十二星座亲子嘉年华主题活动（名字待定） （2016.5.31—6.2活动方案）
十二星座亲子嘉年华主题活动 ?活动主题：“十二星座亲子嘉年华” ?活动时间：2016.05.31-2016.06.02 5.31、 6.1日两天各项目安排暖场活动， 6.2日“十二星座亲子嘉年华”活动 ?活动地点：恒大各项目综合楼 ?活动目的：利用法定小长假邀约客户来访，以儿童节放大亲子概念。为项目制造舆论噱头，吸引客户关注。从而宣传项目核心价值点，增加客户上门量，提高案场认购率。以丰富的活动内容，展示开发商实力，树立项目良好口碑，实现口碑传播促进项目销售的目的。 ?参与人群：微信粉丝、意向客户、老业主、自由到访客户（每天60-100组） ?推广形式： 1.报广：活动当周投放硬广，报广中以销售动态为主题，附加活动信息 2.广播：活动前一周进行信息释放 3.网络：网站动态更新活动主题和时间，在论坛中活动信息进行炒作 4.微信：连续一周活动炒作，邀约客户参加活动 5.短信：对群发短信进行短信内容编辑，附加活动信息 6.派单：各项目派单海报释放该活动，并同时派发活动入场券 7.电CALL：由置业顾问告知老业主活动信息，并邀约参加 8.说辞调整：释放活动信息，活动当周邀约老业主。
活动形式： 邀请意向客户、老业主及已积累的意向客户到场，配合节目表演、会所体验、DIY系列、美食盛宴、等环节，配合小长假的节日气氛，制造案场热销的火爆场面。 二、活动准备 前期邀请： 通过线上线下推广，释放活动信息，广泛吸引市场客户关注，并邀约客户到访。 活动布置： 活动前两天确定活动点位及流程， 活动前一天完成园区景观，活动场地，综合楼整体，案场氛围等场地包装。由活动公司进行场地布置， 根据活动需要及场地特殊位置予以妥当安排，打造出节日氛圈。包括活动背景板、活动主题板和活动签到版等。 工作人员需熟悉活动点位内容及每日活动流程；活动主持人及活动演员需提前到场熟悉场地，并进行走场彩排，工作人员到位，予以全力配合。 场地包装： A、园区气氛 园区正门设置拱门及卡通人物或水果充气造型
社区亲子活动策划方案精选 参加亲子活动,能够让家长和孩子共同参与、相互合作完成活动内容,进而拉近彼此的关系。小区是如何举办亲子活动的呢？下面是学习啦小编整理的小区亲子活动方案，欢迎阅读。 更多家长会活动策划欢迎点击↓↓ ??家长学校活动方案? ??社区家长学校活动方案? ??家长会的活动策划方案? ??社区市民学校活动方案? 篇1：小区亲子活动方案 一、活动背景 随着生活中竞争的日益激烈，社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累，然而也慢 慢的疏忽了与孩子的沟通交流，孩子对父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是脆弱 的群体，他们更需要父母的关怀!为此，莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城 厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动，意在促进他们的沟通交流，拉近 父母与孩子之间的距离。 二、活动目的(或意义)
通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台，增进父母与子女间的交流，沟通彼此间的心灵，共建和谐家园，和谐社区。 三、活动主题 “拉近你我，温暖亲情” 四、活动目标 让父母更加了解(关怀)子女，子女更能体谅父母。同时，加强青年自愿者与社区居民的合作交流，进一步发扬志愿者的志愿服务精神。 五、活动时间 20xx年x月x日 六、活动地点 街道太平社区 七、活动内容 (一)活动的前期准备： 1.联系太平社区的负责人，商量此次活动的开展情况。 2.实地考察，选定活动场地。 3.走访社区家庭，了解各个家庭的具体情况。 4.积极到社区向居民们宣传此次的活动内容，并开始亲子活动参与家庭的报名工作。 5.准备好活动开展时所需的物品(如气球，桌椅,横幅，音响，绳子，奖品等) (二)活动的开展： 1)7：00 参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合(40人)。 2)7：30前到达社区活动现场。 3)7：30-8:30 青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地，如充气球，排桌椅，连接电线，拉横幅等。 4)8：30-9：15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目的，并宣布第一轮游戏活动正式开始。 第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位，每个家庭派一名代表和子女进行组合，抱球运输，加强家人间的团结协作 附： 亲情大运球：此项活动是为了增进父母与子女的沟通，并加深他们的情感交流。
亲子的绘画活动方案 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密 并有很强可操作性的计划小编与读者分享亲子的绘画活动方案欢迎 大家参考借鉴 一、活动思路 春天是万物复苏的季节在幼儿的周围大自然中处处都表现出生 机勃勃变化万千：盛开的花、绿绿的草枝头的嫩芽、地上爬的昆虫和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光柔柔的春风到处充满春天特有的景象幼儿置身在春天的自然景物之中真切地感知春天来了春天多 么美 在本活动中我们努力创造条件鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验 二、活动目标 （一）从自身及周围环境的变化中感受春的到来了解春天的基 本特征能关心爱护春天的芽、花、草等有一定的环保意识 （二）通说、看、画形式让幼儿感受春天的美 （三）尝试用作画来大胆表现春天的美 （四）体验成功的快乐 三、活动准备
（一）知道经验准备：了解春天的相关知识；已经去大自然寻找和感受过春天 （二）物质准备：关于春天的情景图片、与幼儿同数量的绘画纸、《春天在里》音乐 四、活动任务 （一）组织幼儿听歌曲《春天在里》 （二）欣赏春天播放有关春天的情景图片 五、幼儿家长合作绘画 （一）分发作画工具 （二）强调作画要求 （三）巡视交流 六、作品展评 采用自评和互评相结合的方法展示幼儿优秀作品共欣赏 七、布置任务 （一）建议家长利用休息日带幼儿去野外踏青观察春天的景色感知春天并和幼儿一起将春天美丽的景色照下来洗成照片（二）设置一块“我找到了春天”主题墙面展示幼儿画和拍照春天的作品来丰富主题墙 （三）引导孩子根据气温变化及时增减衣服多做户外活动降低春季疾病感染的机率保持身体健康
小学亲子社会实践主题活动方案 一些不健康电视节目可能导致儿童学习模仿，对社会性发展产生不良影响。在电视节目中，存在相当一部分思想不健康，或者不适合儿童观看的内容。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 小学亲子社会实践主题活动方案：今天我当家 活动过程： 一、组合小家庭。 1、由孩子自愿组合成小家庭，介绍家中成员。 2、发“工资”。介绍家中成员：(教师发给每个家庭一个信封，内有钱币20元。)师：今天我们每个小家都领到了20元工资。我们的爸爸妈妈每个月也会有工资，他们是怎么花钱的呢?(幼儿根据自己调查的经验讲述。)师：今天我们来当家，我们的工资该怎么花呢? 二、超市购物。 1、师：每个家庭商量一下需要到超市去购买些什么。 2、幼儿在超市购物，并将所购物品记录下来。 3、购物后讨论： 各家买了什么?还剩下多少钱? 三、体验家庭开支缴水电费 1、请一名教师扮演收水电费的工作人员，报出每家需缴的水电费费用。 2、每个家庭缴纳水电费。
讨论：为什么每家的水电费不一样? 如果不缴水电费会怎样? 小结：我们要节约用水用电。娃娃入园费。听录音(需交娃娃入园费)讨论：娃娃上幼儿园重要吗? 工资不够花了怎么办?小结：当家可真不容易，除了花钱买吃的、穿的、用的，原 来还需要支付许多别的费用。 四、交流、小结。 1、今天你当家当得怎样? 2、如果下次再当家你会怎样用钱? 3、我们平时可以怎样节约用钱，合理花钱? 小学亲子社会实践主题活动方案：我来关心、帮助你 一、设计意图 心理学研究表明：5岁是幼儿的社会认知情感、技能协调发展的最佳时期，活动设计《我来关心、帮助你》正适合这一年龄段的幼儿。 去年夏天，当我们愉快地度过暑假时，长江流域却发生特大洪水。在抗洪抢险期间，解放军挺身而出，他们为了灾区人们，在抗洪第一线与洪水搏斗，舍生忘死，在后方的人们向灾区群众捐款，捐物，献出一片爱心，这些事迹感人肺腑。而当今的孩子，尤其是独生子女，他们大多数被照顾得无微不至，很少能够体会到别人的辛苦与困难，形成自私、狭隘等不良的个性品质。为此我依据《规程》第二十一条“遵循幼儿身心发展的规律和年龄特点，引导幼儿个性健康发展”设
亲子嘉年华活动实施方案 为丰富辖区青少年文化生活，让家长与孩子更多交流、互动、沟通，xxxx开展亲子嘉年华活动。具体方案如下： 一、活动目的 在“六一”到来之际，丰富青少年文化生活，激励和引导青少年积极向上、乐于助人，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，共同营造相互关爱、相互帮助的文明友爱的社会氛围。 二、组织单位 三、活动主题 四、活动时间及地点 活动时间： 活动地点： 五、活动内容 1.跳蚤活动 为了让小朋友们度过一个快乐、有意义的儿童节，帮助更多困难人群、贫困家庭，召集小朋友开展义卖，义卖物品可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等，义卖所筹善款将全部用于帮扶辖区贫困家庭。
2、蛋糕制作（DIY） 让孩子们和家长一起动手制作蛋糕，增强孩子们的动手能力，丰富课余生活，同时增进亲子之间的交流，让家长们了解孩子们的想法，从而更好的教育孩子。 3、糖人制作 画糖人，是民间用食糖来造型的艺术样式，多流传于四川各地，以自贡地区的品种最多、内容最为丰富，其造型亦最为趣味，让孩子们接受民间艺术的熏陶，让家长们重温儿时的记忆。 4.艺术环保（废物改造） 旧物利用，变废为宝,提高全民的节约能源资源和保护环境的责任意识，倡导节约资源、保护环境的自觉行为。 5.动漫制作 展示之前收集起来的绘画作品，同时教家长和小朋友动漫制作 6.《亲子指压板》 以家庭为单位进行挑战（1名小孩+1名家长，不分性别），家长和小孩均脱下鞋打光脚，现场用指压板布置正方形赛道一条，起点家长背上小孩出发，到达交接区在背上小孩的提前下完成3个跳绳，然后小孩下来用指定道具沿着赛道运送2个乒乓球回到起点，算着挑战成功，获得印章一枚。 7.《飞镖达人》
亲子绘本活动方案 一、活动目标： 来自世界各地的图画书（绘本），仿佛给孩子们开启了一扇通往世界的窗口。孩子们每天读着创意无限的故事，欣赏着来自大师的绘画作品，孩子的眼界被无限扩大，心灵得到了滋养，创造的天性就在潜移默化中受到启发。那咱们父母们还等什么呢，还不趁机鼓励孩子。快来参加儿童之家亲子绘本活动吧！将孩子们的创造力进行到底！ 二、活动主题—— "亲子绘本阅读、创作大赛" 三、活动时间：2017年12月14日~2017年12月31日 四、活动内容： （一）、绘本原创大赛： 【创作绘本时间】2017年12月14日-2017年12月28日。 【创作绘本对象】家长和幼儿共同完成 【创作绘本要求】： 1、题材不限，形式不限，如：摄影、绘画、剪贴…… 2、摄影作品要求： （1）摄影作品要以孩子的亲身经历为题材，如去动物园，旅游，做蛋糕的步骤，银行存款的步骤，在家一日生活等。 （2）有封面、故事名称、作者简介、正文等。 （3）作品页数6—16页，摄影作品要求要有孩子出现在照片中，步骤清晰，文字简洁。 （4）照片尺寸不限 3、绘画、剪贴作品要求 （1）内容必须原创 （2）绘画部分全部由儿童亲手完成，家长可根据幼儿的口述帮助
幼儿在书上写文字，亦可采用无字书的形式。 （3）有封面、故事名称、作者简介、正文等。 （4）作品页数6—16页，要求线条清晰，色彩饱满。 （5）画稿尺寸不限。 【参赛流程】 1、12月28日将作品上交班上老师处。 2、2017年12月31日颁布获奖名单 【大赛奖项】 1、一等奖5名，奖励购书卡100元。二等奖10名：奖励购书卡50元。三等奖20名：奖励绘本1本。 2、所有参赛的绘本皆不作退还，入选原创绘本可作为图书借阅 （二）、"书香家庭"评比： 1、活动时间：2017年9月1日—2017年12月25日 2、颁布获奖时间：2017年12月31日 2、活动对象：儿童之家幼儿和家长 3、活动形式：各班幼儿将阅读的绘本名称上报到班上老师处，能在绘本课时与同伴分享，老师会在班上进行记录并统计好数量，阅读的绘本最多的家庭可以被评为本年度儿童之家"书香家庭". "【大赛奖项】 每班评选一个"书香家庭",每个家庭将获得购书卡100元。
小学亲子社会实践活动方案 社会实践最大的好处是让孩子真正地走出了课堂，走进了社会，去亲自体验生活，通过动脑想到了要问什么。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 小学亲子社会实践活动方案：分享真快乐 活动一：生日真快乐 活动目标： 1、通过生日庆祝会，让幼儿感到自己长大是一件高兴的事，可以把这份快乐与同伴一起分享。 2、感受同伴对自己的关心。 活动准备： 事先了解愿意在幼儿园过生日的幼儿人数，让家长为孩子准备一个大蛋糕。 活动过程： 1、提前告诉幼儿要为谁过生日，讨论如何为他庆祝。引导幼儿自制一件礼物，或集体制作一件礼物，想好一句祝福的话。 2、举行生日庆祝会。 A、数蜡烛，过生日的幼儿说说自己与去年相比，有哪些不同。知道自己长大了是一件值得庆贺的、高兴的事。 B、同唱生日歌。 C、送礼物，说祝福的话。
D、合影。 E、吃生日蛋糕。 3、谈感受： A、今天，你在幼儿园和同伴一起过生日有什么感觉?如果，只有自己一个过生日，那又会怎样呢? B、你们参加生日庆祝会，心里又有什么感受呢? 小结：一个人把自己的一份快乐与大家分享后，会得到更多的关心，能得到更多的快乐。 活动二：高兴地事让朋友知 活动目标： 1、学习用适当的方式让他人知道自己高兴的事。 2、在分享快乐的同时，了解同伴对自己的态度，从而更好地与他人相处。 活动准备： 1、每周有一定的时间。 2、 幼儿知道高兴的事包括哪些。了解幼儿有哪些高兴的事和成功的经验。 活动过程： 1、出示生日庆祝会的照片，引起回忆，导入活动。小朋友想一想，那天你的心情如何?为什么? 一份高兴与别人分享，就会使别人高兴，可以变成许多快乐。
文轩幼教&贝多彩幼儿园 亲子嘉年华专场活动方案及报价四川文轩幼儿教育管理有限公司，启用享誉全球的先进教育理念、提供最温馨优雅的学习玩乐环境，受到市政领导的高度关注，现受成都市妇联邀请秉承发展、益智、体验、快乐这一宗旨面，为全市妇女儿童成长提供高效优质的服务。向成都市为0—12岁孩子的家庭及相关幼儿园孩子开展大型亲子游园活动及亲子智力开发体验课程。我们相信该活动将为孩子心灵成长浇水施肥，为孩子的成长之路留下珍贵记忆。 方案一: “体验式亲子嘉年华”活动方案 活动时间：周一至周五上午或下午（上午10:00-12:00 ; 14:00-16:00） 活动时长：2小时 活动场地: 文轩YOYO国际绘本馆&文轩YOYO国际亲子启育堂各功能室 参与方式：馆内设置9个亲子游戏活动(厨师体验、科学探索、魔法故事汇、戏剧肢体体验。。。。。。。)，由家长和孩子共同参与，每个游戏的时长10-15分钟。 活动收费：每组家庭60元 方案二：“ABC亲子嘉年华”活动方案 活动时间：周一至周五全天或半日（9:30-16:30） 参与方式：由每组家庭自由选择3-5门特色课程集中体验， 体验时间：50分钟/课时 体验人数控制：10人/课时/功能室
体验内容：音乐潜能、科学探索、魔幻厨房、创造力儿童戏剧、中文魔法故事汇、英文魔法故事汇、创意美术、手工DIY 活动收费：半日：每组家庭100元(享受价值840元课程体验)； 全天：每组家庭180元(享受1400元课程体验)。 四川文轩幼儿教育管理有限公司 2012年4月1日最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改
亲子活动策划方案 亲 子 活 动 策 划 书 雏鹰亲子营 20XX年7月19日 大手牵小手，你我共成长 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。 亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。 目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视 这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法。提高家长育儿的理念和技
能，促进孩子的健康成长.指导家长和 孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。雏鹰亲子营决定携手小蜜蜂绘本馆来开展 一次亲子活动，为孩子们的20XX年的暑假带来一份美好的回忆。 一、活动主题：大手牵小手，你我共成长 二、活动时间：20XX年8月7日 三、活动地点：单县浮龙湖畔 四、活动目标： 1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感 情 2.让孩子们体验活动带来的快乐 3.通过活动来倡导关爱孩子，让孩子健康成长 五、活动流程： 1、活动准备： 1）做好前期的宣传活动，统计参加活动的家庭数量， 并以家庭为单位，确定参加人数及准备表演的节目。 2）采购活动所需的材料，器材，设备，水果饮料零食 等。 3）活动前一天，家庭会受到电子活动手册，了解第二天的活动安排情况，便于做相应准备4）布置活动场地。 2.注意事项： 1）在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
缤纷才艺秀，浓浓亲子情 ——亲子才艺展示活动方案春幼第三届艺术节已经拉开帷幕，为了让更多的家庭参与我园艺术节活动，展现家庭的温馨生活和美好风貌。我园以艺术节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，特开展“缤纷才艺秀，浓浓亲子情”亲子才艺展示活动，让每个家庭有展示才艺的平台，让孩子在展现优势智能中增强自信，充分发挥每个家庭的想象力、创造力，提高孩子的表现欲，促进孩子与家长的互动，增进感情交流，同时促进家园家校共育。 一、活动目的： 1、展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展。 2、让每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘艺术节。 二、活动内容： 以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，但家庭成员都要有才艺展示。 才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合，健康积极向上的艺术作品。 三、参赛要求： 以教研组为单位，分小中大三个年段比赛，共三场。 有意向的家庭自愿报名参赛，各班经过班级海选，最后每班评出 2个家庭
进入决赛，参加才艺展示活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。 四、比赛安排 活动策划：赵腊美、徐杨波、张开妍 时间：大班(6月15日下午3点） 中班（6月16日下午3点） 小班（6月17日下午3点） 地点：春幼舞蹈房 主持人：杨洁、何颖、徐杨波 舞台布置：小班组 场地布置：张亚晋、徐杨波 音响音乐：徐杨波 摄像拍照：钱丽娜 报道：徐菊、孙婷婷、陈伟 五、评比与奖励 评委：各班家委会成员 各教研组评出一等奖、二等奖、三等奖各一个和参与奖若干，颁发奖状。 各教研组第一名将参加大班毕业典礼汇演。
中央乐城亲子嘉年华活动流程 时间：年月日 地点：中央乐城售楼部 参与人员：新老客户及潜在客户群体 活动目的： 1、通过活动增加项目的知名度，提升项目品牌力； 2、以此次活动进一步加大老带新客户；同时也为下阶段蓄积意向客户； 3、运用活动元素，吸引客户二次及以上回访； 4、以此次活动为契机,一期实景现房宣传载体，增强意向客户的购买信心 蓄客、挖掘目标客群。 现场氛围及游乐设备布置： 1.舞台及背景：突出此次活动内容：亲子运动玩乐； 2.拱门：楼盘门口道路旁放置一座大型拱门，拱门横幅词：“亲子嘉年华全家总动员”；（横幅内容待定） 3、音响：现场播放音乐，营造气氛； 4、大型充气迪士尼：为10岁以下儿童玩乐场地； 5、篮球机：成人及10岁以上人员均可参与； 6、真人打地鼠：家长与孩子们互动游戏； 7、龟兔赛跑（充气兔子、充气乌龟）：家庭与家庭之间的比赛； 8、儿童挖掘机：4-8岁儿童家长陪同下进行； 9、激光打气球：8岁以上人员均可参与； 10、儿童沙池：3-10岁儿童，较小幼儿需家长陪同下方可进入。 11、障碍四件套（一米跨栏、穿越时光隧道、鱼跃龙门、平衡木）。
9月3-5日活动流程： 序号时间项目内容备注 1 07:00: -07:30 游乐设备安全检查活动公司再次查验游乐设备 2 07:30-0:800 所有工作人员就位确保活动顺利完成 3 4 5 6 备注：具体时间按现场实际情况待定
现场游戏安全须知： 一、进入现场游玩耍时,不可推挤、争抢,要排队守秩序。 二、各种宠物均不得带入现场。 三、游戏时禁止做任何危险动作,例如:攀爬篮球机。 四、不得在现场上乱跑乱窜,防止撞伤。 五、儿童不得从充气城堡内向外跳出,防止摔伤。 六、请维护好场地清洁,不可乱丢垃圾、及对人身安全产生隐患的物品。 七、场内设施属于公共设施,如有人破坏应照价赔偿,致使人受伤则依法处理。 八、进入现场请做好相关防护措施,若造成损伤或伤害,自行负责。 九、年龄超过十岁的儿童不得进入充气城堡内。
亲子俱乐部策划方案 【篇一：亲子俱乐部策划方案】 亲子俱乐部策划方案 在我们飞达社区有很多青年已为人父母，平时忙于工作，没有时间 和孩子们游玩、学习。家长之间就更少沟通、交流。很多孩子由爷 爷奶奶、姥姥姥爷照顾。为了更好地服务这些已为人父母的青年， 并和谐他们与孩子之间的关系，我们飞达青年汇决定建立亲子俱乐部。同时，我们也在努力实现青年汇就是一个好玩的俱乐部，靠谱 的朋友圈的目标。目的：和谐青年父母与孩子之间的关系，利于孩 子与青年父母的共同成长。同时，也为青年父母之家的沟通、学习 搭建了平台。让孩子带动青年父母，使家庭生活更加丰富起来。 时间：周末、寒暑假 活动形式：亲子绘画、亲子国学班、青年父母交流会、组团外出游玩、学习等。 活动地点：飞达社区活动室、体育场等 活动人员：所有亲子俱乐部青年父母与孩子 飞达社区青年汇 2013年7月31日 【篇二：亲子活动策划书】 亲子活动策划书 一、活动背景 随着生活中竞争的日益激烈，社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累，然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流，孩子对父母的了解也 更少了。在家庭中，孩子是脆弱的群体，他们更需要父母的关怀！ 为此，莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道 太平社区开展了此次的社区亲子活动，意在促进他们的沟通交流， 拉近父母与孩子之间的距离。 二、活动目的（或意义） 通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台，增进父母与子女间的交流，沟通彼此间的心灵，共建和谐家园，和 谐社区。 三、活动主题 “拉近你我，温暖亲情”
四、活动目标 让父母更加了解（关怀）子女，子女更能体谅父母。同时，加强青 年自愿者与社区居民的合作交流，进一步发扬志愿者的志愿服务精神。 五、活动时间 2009年11月28日 六、活动地点 街道太平社区 七、活动内容 （一）活动的前期准备： 1.联系太平社区的负责人，商量此次活动的开展情况。 2.实地考察，选定活动场地。 3.走访社区家庭，了解各个家庭的具体情况。 4.积极到社区向居民们宣传此次的活动内容，并开始亲子活动参与 家庭的报名工作。 5.准备好活动开展时所需的物品（如气球，桌椅,横幅，音响，绳子，奖品等） （二）活动的开展： 1）7：00 参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻 璃房集合(40人)。 2）7：30前到达社区活动现场。 3）7：30-8:30 青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地， 如充气球，排桌椅，连接电线，拉横幅等。 4）8：30-9：15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目 的，并宣布第一轮游戏活动正式开始。 第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位，每个家 庭派一名代表和子女进行组合，抱球运输，加强 家人间的团结协作 附： 亲情大运球：此项活动是为了增进父母与子女的沟通，并加深他们 的情感交流。 游戏规则： 本活动以家庭为单位，每个小组的小朋友与一位家长构成一小组， 双方正面相抱，中间夹着一个气球，在我们规定的3分钟内将气球
亲子绘画的活动方案 亲子活动是指，父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。下面就是整理的亲子绘画的活动方案，一起来看一下吧。 前一阶段的冬季运动会活动，取得了一定的人气效果。为了持续售楼部的人气，吸引客户目光，激发顾客潜在的销售欲望。需要其他活动对项目销售给予持续加热。因此建议借元旦之际，举办亲子绘画、书法比赛。 活动目的：给项目销售持续加热，以加成交量， 活动时间：根据学校放假的时间确定为1月1日 活动地点：售楼部二楼 活动主题：描绘怡乐新生活 活动对象：小区业主的孩子，3岁—12岁 组别：分为现场作画和非现场作画两种 现场：绘画幼儿组(3岁—6岁) 绘画少年组(7岁—12岁) 硬笔书法组、毛笔书法组。(7岁—12岁) 年龄标准可根据实际情况适当放宽。 非现场完成的作品：不区分年龄 相关要求：绘画最好以小区内的景色取景。或者作为小区已经入
住的小朋友对于新家的描绘。可以为水彩画、油画、 素描、国画。书法的书写内容由我方提供，最好为项 目相关的宣传材料。 所有参赛小朋友必须由家长陪同 评分标准：是否为我们小区的景色 作品质量 参赛者年龄 作画时间要求在30—60分钟之内 人员构成：裁判组：2-3名附近学校的美术老师或有相关经验资质 的人员。 工作组：案场销售人员 参赛组;小朋友 前期宣传：通过政府渠道，组织学校。 张贴海报 邀请裁判、嘉宾 人员统计 根据报名人数进行分组 并根据分组与参赛人数购买、准备奖品 准备工作：统计参赛人员 进行分组 现场布置
活动流程：由家长组织入场 蒲经理讲话、并介绍楼盘及活动相关情况 请主评嘉宾做活动意义及比赛规则的讲解 进入小区选景 绘画开始，由工作人员监督进行现场作画 收非现场书画作品 由评委、嘉宾进行评比 收现场书画作品 由评委、嘉宾进行评比， 宣布获奖名单、 由蒲经理和嘉宾进行颁奖 物品准备：宣传海报 画板，可自带，也可由售房部准备 画笔，颜料 画纸 米字纸 钢笔、毛笔 奖品：每组设一等奖1名，奖青花瓷碗 1名x5组=5套青花瓷碗 每组设二等奖2名，奖酸奶机 2名x5组=10台酸奶机 优秀奖若干，奖牛奶杯一个
社会实践亲子活动方案 社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 社会实践亲子活动方案：迷彩的伪装 一、活动题目 常识活动——迷彩的伪装 二、活动目标 通过参观或观看录像等，了解部队有多种伪装方法，能大胆设想并综合运用多种材料伪装自己和他人，理解不同的环境、不同的物体的伪装方法各不一样，培养幼儿观察、比较及口语表述能力。 三、适用对象 大班幼儿。 四、活动所需资源 不同颜色的服装、油性化妆颜料、毛笔、水枪等。 五、活动过程 看一看、想一想，为了防御敌人的进攻，我们用什么方法把自己隐藏起来，不易被敌人发现? 幼儿讨论。 (1)打仗时，给自己化妆才不容易被敌人发现。 (2)穿绿色的衣服。 (3)在头上戴上一圈小草。
试一试，你想怎样给自己伪装。 教师出示各种物品，让幼儿尝试给自己或他人伪装。幼儿选择服饰、油彩进行伪装化妆。 (1)穿上迷彩服，戴上绿色的军帽。 (2)在自己的脸上涂上绿色的油彩。 (3)用绿色的皱纹纸剪成小草的样子戴在头上。 藏一藏，你在哪里最安全? 教师和幼儿一起到沙地、草丛中伪装自己。怎样才能让自己“不见了”? (1)藏在树丛中。 (2)趴在草地上。 (3)躲在大树的后面。 说一说我的伪装结果。 (1)绿色和树林、草地很像。穿上绿色的衣服可以伪装。 (2)树枝、树叶也是很好的伪装物。 (3)头上的小草就像树叶一样，敌人就找不到我了。 想一想，在海边或沙池，怎样才能让自己“不见了”? (1)穿蓝色衣服在海边最隐蔽。 (2)在沙地上要穿上黄色的衣服。 社会实践亲子活动方案：马戏团的节目单 目标 1.在动物本身的特点与动物所表演节目之间建立联系。
暑期社区公园亲子活动方案 活动背景 假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间，他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界，在更广阔的天地与互动空间里遨游，文秘部落以及培养各项技能与综合素质。 社区公园是群众开展文化体育娱乐活动，亲近自然的重要场所，每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩，他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。 XX年金秋，普陀区妇联将联合相关团体与社会机构，会同下属街道社区机构，在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体，与受众互动，展开品牌与产品宣传。 活动目的： 欢乐假日丰富社区小朋友假日生活； 增进家长与孩子的沟通与亲情； 为企业提供一个品牌产品宣传的平台； 为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。 组织机构： 主办单位： 协办单位： 支持单位：xx企业
活动主题： “温馨家庭，和谐社区，欢乐大篷车伴我共成长” 活动地点： 普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园 活动时间： XX年9-10月中的双休日，下午14：00—晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场； 活动对象： 现场参与人群：每场500-1000人，上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长，现场数万流动群众； 辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群； 活动价值： 大型社区活动，兼具焦点性与权威性； 社区公园处热点地域，人流密集而瞩目； 价值宣传展示平台，与目标受众直接互动； 综合性的环境与宣传道具布置，突显品牌形象，传播产品信息； 活动形式： 开展方式：
绘画趣味亲子活动方案 【篇一】绘画趣味亲子活动方案 一、活动目的 1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。 2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。 3、培养幼儿自我展示、交流的能力。 4、培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。 二、活动内容 1、托班、小班幼儿手工制作 要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品（如：果壳、种子、布贴等物品）粘贴制作一幅以“迎xx”或“美丽的季节”为主题的画报。 2、中班、大班幼儿绘画展览 要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式（如水彩、油画、拓印、版画、刮画等），创作一幅以“xx节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。 纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。 三、活动时间 x月x日至x月x日，亲子制作。 x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。 x月x日至x月x日，作品评选，优秀作品展览。 四、活动评比 1、评选出本次活动的优秀班级。
2、评选出一二三等奖若干名。 3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。 请各位家长积极参与，展现你和孩子的共同风采。【篇二】绘画趣味亲子活动方案 为了营造活泼向上的校园文化，让幼儿感受一个快乐的童年生活，我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年，从而让孩子感受美好的生活，体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的童年梦想，本次活动以“童心·同梦”为主题，鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年，铸就亲子共同梦想。现安排如下： 一、活动时间 20xx年x月x日（星期五）上午8：30——10：00。 二、活动地点 幼儿园大门口（如遇下雨多功能厅）。 三、参与对象 中班组部分幼儿及家长。 四、活动形式 以班级为单位，每班一大幅画，亲子共同作画。 五、绘画主题 童心·同梦。 六、活动目标 让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心，梦想未来。在感受艺术美的同时，使亲子间情感的交融更加亲密，使家园教育更加快乐、和谐。
幼儿社会实践活动方案 1、幼儿园幼儿社会实践活动方案 活动名称：郊游活动计划书——我们的计划（大班） 活动背景： 由于大班幼儿已经积累了郊游活动的经验，所以可以让幼儿尝试自己来选择外出活动的地点、内容，选择自己的玩伴，让幼儿学着计划、自己准备物品，在亲身实践中学习自主选择、自我安排、自我管理，体验做小主人的快乐。 制作计划书的过程不但是幼儿交流个体经验完成任务的过程，更重要的是因为计划书是几个朋友共同完成的，这里更多的是孩子们之间的协商、分工，是孩子合作能力提高的一个重要途径。 活动目的： 1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定郊游计划，尝试安排自己的活动。 2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。 活动准备： 1、幼儿已有出游经验。 2、在成人的帮助下了解收集外出活动地点的信息。 活动过程： 一、讨论外出目的地。 1、幼儿交流介绍各自收集到外出活动地点的信息。（人民广场、外滩、城隍庙） 2、幼儿投票选举出自己想去的地方，得票最多的地点便成为班级推选的外出地点。（城隍庙） 二、幼儿自由结伴讨论制订“去城隍庙的计划书”。
1、幼儿自由结伴商量 l去城隍庙的目的。 l“怎么去，带什么？” l分工：“谁记录，谁交流？” 2、幼儿制定计划书 教师指导：启发幼儿用多种符号记录小组的讨论结果。 3、分享交流。 三、实施计划书。 活动效果： 由于幼儿前期收集的外出活动地点信息准备充分，所以在分享交流中发言踊跃，大家极力推荐了许多活动地点，如东方绿洲、东方明珠电视塔、外滩、城隍庙等等，最后城隍庙以最高票数成为了这次大家外出活动点。 幼儿以4-6名为一组商量他们这次郊游的目的，有的小组说：“我们去写生。”有的小组说：“我们去买城隍庙的特产。”有的说：“我们看民间艺人做工艺品。”大家争先恐后地讲着自己的想法。小组的记录员把大家的想法一一记录了下来。只见要去写生的小组在纸上画了笔和纸，说要买特产的小组在纸上写了“五元”的字样，更多的小组画了一包包的小零食，从中体现了幼儿多元的记录方式。 孩子们根据自己已有的经验用不同的方法进行设计，有的用表格式，有的用箭头来表示，有的把计划书的各个不同内容设计成一幅幅画面，好象一个完整的故事，在分享交流中大家学习了不同的记录方法。 虽然幼儿计划书有些稚拙，但这是孩子们自己努力完成的杰作，体现了孩子们自己的想法。幼儿以高涨的热情在成人的帮助和支持下有计划地一步步去实施，实现着自己的想法和愿望。 在一系列的制定、交流、实践过程中，孩子们真正了解了自己的需求，学会了合理安排，条理性和计划性明显增强。大家惊喜地发现：会按序做事的孩子多了；带着工具自己解决问题的孩子多了；互相关心、互相帮助的情景多了……。孩子们体验到了与同伴相互交流、协作、沟通的快乐。 反思与建议：
亲子嘉年华活动游戏方案 1.请家长找到自己的孩子，在孩子的身边站好，一起跳亲子舞蹈《OH MY BABY》 2.亲子游戏——魔毯 重点目标：能动作协调、相互配合地进行活动。 家长目标：鼓励宝宝参加游戏，提醒幼儿在游戏中注意立定时能平衡自己的重心。 宝宝目标：锻炼幼儿的平衡能力。 物质材料准备：报纸音乐《动物乐园》。 规则:听音乐，与宝宝绕着报纸转，音乐停，家长和幼儿马上同时站在报纸上，站好后代表安全。游戏继续进行，家长鼓励幼儿对折报纸，游戏继续，直到报纸越折越小，看看哪位家庭还能站立在报纸上为胜利者。 亲子提示：可以根据宝宝的发展情况，宝宝和家长调整报纸的大小，在游戏中注意宝宝的安全。 3．我给爸爸(妈妈)穿鞋子 场地：家长坐好，老师将鞋子放在每个班的圆圈里，请幼儿帮爸爸妈妈在圆圈里找鞋子。 准备：家长穿容易穿脱的鞋子，音乐《彩虹糖的梦》。 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。 4.抢板凳 目的：培养家长和孩子动作快速反应能力。 材料：《幸福拍手歌》，板凳若干。 玩法：音乐响起，（15名）家长和幼儿围着板凳跟着音乐做相应的舞蹈，等音乐停止时，家长带着孩子快速抢板凳坐好，没有抢到板凳的家长与幼儿将板凳拿出场地淘汰出场，其他家长、幼儿游戏继续。 5.剥桔子《我真的很不错》 目标： （1）鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。 （2）萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备：人手一只桔子。 玩法： （1）幼儿人手一只桔子，站在家长对面。 （2）听口令开始剥桔子。 （3）剥完桔子后，迅速将桔子喂给爸爸或妈妈吃。 6.集体舞蹈《BABY TREE》 （五）结束活动 1.请家长抱着孩子坐在凳子上，老师发六一礼物。 2.将幼儿板凳送回教室，家长如果要接走孩子，注意跟老师说再见。