【全国百强校】四川省成都市双流县棠湖中学2020-2021学
年高一上学期期末模拟物理试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．以下说法不符合．．．
物理学史实的是：( ) A ．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在某一个地方
B ．伽利略通过理想实验得出结论：力是维持物体运动的原因
C ．笛卡尔指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向
D ．牛顿第一定律是逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能直接用实验验证
2． 如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是( )
A ．只增加绳的长度
B ．只增加重物的质量
C ．只将病人的脚向左移动远离定滑轮
D ．只将两定滑轮的间距变大
3．若有一个小孩从滑梯上由静止开始沿直线匀加速下滑。当他下滑距离为L 时,速度为v ,当它的速度是2
v 时,它沿斜面下滑的距离是( ) A ．4L B ．22L C ．2L D ．34
L 4．甲、乙两辆汽车沿同一平直路面行驶，其v ﹣t 图象如图，下列对汽车运动状况的描述正确的是（ ）
A．在第10s末，乙车改变运动方向
B．在第10s末，甲、乙两车相距150m
C．在第20s末，甲、乙两车相遇
D．若乙车在前，则可能相遇两次
5．如图所示，用细线悬挂一个均匀小球靠在光滑的竖直墙上，如果把线的长度边长，仍保持小球静止，则关于球对线的拉力F T、对墙的压力F N，下列说法正确的是( )
A．F T、F N都不变B．F T减小、F N增大C．F T、F N都减小D．F T增大、F N 减小
6．如图所示，一轻绳的两端分别固定在不等高的A、B两点，现用另一轻绳将一物体系于O点，设轻绳AO、BO相互垂直，α>β，且两绳中的拉力分别为F A、F B，物体受到的重力为G，下列表述正确的是（）
A．F A一定大于G
B．F A一定大于F B
C．F A一定小于F B
D．F A与F B大小之和一定等于G
7．在探究超重和失重的规律时，某体重为G的同学站在压力传感器上完成一次下蹲动
F随时间t变化的图像可能是图作.传感器和计算机相连，经计算机处理后得到的压力N
中的（）
A．
B．
C．
D．
8．“蹦极”是一项刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止悬吊着时的平衡位置，人在从P 点下落到最低点c点的过程中：
A．在a点时人的速度最大
B．在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态
C．在ab段人做减速运动
D．在c点，人的速度为零，处于平衡状态
9．做自由落体运动的甲乙两物体所受的重力之比为2：1，
下落高度之比为1：2，则（）
A．下落过程中的加速度之比为2：1
B．下落时间之比为1：2
C．落地速度之比为1
D．若甲乙同时下落，在甲落地前，两者间的距离越来越近
二、多选题
10．如图所示，表面光滑的半圆柱体固定在水平面上，小物块在拉力F的作用下从B 点沿圆弧缓慢上滑至A点，此过程中F始终沿圆弧的切线方向，则（）
A．小物块受到的支持力逐渐变大
B．小物块受到的支持力先变小后变大
C．拉力F逐渐变小
D．拉力F先变大后变小
11．如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间下列说法正确的是( )
A．两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为g sinθ
B．B球的受力情况未变，瞬时加速度为零
C．A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2g sinθ
D．弹簧有收缩的趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，A、B两球瞬时加速度都不为零
12．如图甲所示，某人正通过轻绳利用定滑轮将质量为m的货物提升到高处，滑轮和绳的摩擦不计，货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示，已知重力加速度为g，由图判断下列说法正确的是
A．图线与横轴的交点P的值
B．图线与横轴的交点N的值
C．图线的斜率等于物体的质量m
D．图线的斜率等于物体质量的倒数
三、实验题
13．某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_______N．
(2)下列不必要的实验要求是_________．(请填写选项前对应的字母)
A．应测量重物M所受的重力
B．弹簧测力计应在使用前校零
C．拉线方向应与木板平面平行
D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针示数稍稍超出量程，请你提出一个解决办法．
14．如图所示为某同学研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置示意图。
（1）下面列出了一些实验器材：电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、沙和沙桶、刻度尺。除以上器材外，还需要的实验器材有________。A．秒表B．天平（附砝码）
C．低压交流电源D．低压直流电源
（2）实验中，需要平衡阻力。把木板一端垫高，调节木板的倾斜度，使小车在不受绳
的拉力时能沿木板________。
（3）实验中，为了保证小车受到绳子的拉力近似等于沙和沙桶所受的重力，沙和沙桶的总质量m与小车和车上砝码的总质量M之间应满足的条件是________。
（4）如图所示，A、B、C、D、E为五个相邻的计数点，若相邻计数点之间的时间间隔T＝0.10s，相邻计数点间的距离分别为
x AB＝4.54cm，x BC＝5.13cm，x CD＝5.72cm，x DE＝6.33cm，则小车的加速度a＝________ m/s2（结果保留3位有效数字）。
（5）为了直观得到加速度a与小车和车上砝码的总质量M的关系，本实验需多次改变M，测量相应的加速度a，并描绘a与_______的关系图像。
四、解答题
15．一辆汽车以72km/h的速度行驶，现因紧急事故刹车并最终停止运动。已知汽车刹车过程中的加速度大小为4m/s2，若从刹车瞬间开始计时，求：
(1)汽车2s末的速度和前2s的位移；
(2)汽车前6s的位移。
16．如图所示，质量M=8kg的小车放在光滑水平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数为0.2，小车足够长．求：
（1）小物块刚放上小车时，小物块及小车的加速度各为多大？
（2）经多长时间两者达到相同的速度？共同速度是多大？
（3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少？（取g=10m/s2）．17．如图所示，质量M=2.0kg的薄木板静止在水平桌面上，薄木板上放有质量m=1.0kg 的小铁块（可视为质点），它离木板左端的距离为L=0.25m，铁块与木板间的动摩擦因数为μ=0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．现用一水平向右的拉力作用在木板上，使木板和铁块由静止开始运动，g取10m/s2．
(1)若桌面光滑，拉力大小恒为F1=4.8N，求小铁块运动的加速度大小；
(2)若木板以4.0m/s2的加速度从铁块下抽出，求抽出过程所经历的时间t；
(3)若桌面与薄木板间的动摩擦因数也为μ，则拉力F2的大小满足什么条件才能将木板从铁块下抽出？
参考答案
1．B
【详解】
A ．亚里士多德认为力的作用是使物体运动的原因，A 的说法符合物理学史，故不选A ；
B ．伽利略通过理想实验得出结论小球沿一个斜面由静止滚下来，在滚上另一个斜面，如果没有摩擦，减小另一个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将在水平面上以恒定的速度维持运动下去，即运动不需要力来维持，故B 项说法不符合物理学史，故应选B ；
C ．笛卡尔指出如果运动中的物体没有受到力的作用，它将以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，C 的说法符合物理学史，故不选C ；
D ．牛顿第一定律是逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能直接用实验验证，符合物理学史，故不选D 。
2．BC
【解析】动滑轮受三个共点力而平衡，两绳拉力大小相等，其合力与脚受到的拉力等大反向，两绳的合力随夹角的增大而减小，D 错；脚向左移动时，两绳间夹角变小，合力变大，C 正确；绳子长度变化不影响两绳间夹角，A 错；两绳拉力均增大时，脚受到的拉力也随之增大，B 正确.
3．A
【详解】
由题意知:
v 2=2aL
2
22v ax ??= ???
解得 4
L x =
A 选项正确，
B 、
C 、
D 错误；
故选A 。
4．D
【详解】 A ．由图可知，在第20s 内，乙车一直沿正方向的运动，速度方向没有改变，故A 错误； BC ．由于不知道初始位置甲乙相遇多远，所以无法判断在10s 末两车相距多少，也不知道
再20s末能否相遇，故BC错误；
D．若刚开始乙在前，且距离为150m，则在10s末两车相遇；之后甲在乙的前面，当乙的速度等于甲的速度之后，乙慢慢的追上乙，在某个时刻会相遇，故D正确。
故选D。
5．C
【解析】以小球为研究对象，分析受力如图：
设绳子与竖直墙面的夹角为θ，由平衡条件得：
T mg
F
cosθ
=，F N=mgtanθ
把绳子变长时，θ角减小，则cosθ变大，tanθ减小，则得到F T和F N都减小；故选C．6．B
【详解】
对F A和F B正交分解，水平方向分力大小相等，竖直方向分力之和等于G，可知F A一定大于F B，故B正确，ACD错误。
故选B。
7．D
【详解】
该同学站在压力传感器上完成一次下蹲动作的过程中，先向下加速，后向下减速，其加速度先向下后向上，即先失重后超重，选项D正确.；ABC错
故选D
8．B
【解析】
【分析】
牛顿第二定律判断出人的加速度方向，根据加速度的方向与速度方向的关系，判断出人的运动情况，从而确定哪个位置速度最大，哪个位置加速度最大；
【详解】
AC、从a点到b，人的重力大于弹力，加速度向下，则做加速运动，根据牛顿第二定律知，
加速度减小，当到达b 位置，重力和弹力相等，速度最大，由b 到c ，重力小于弹力，加速度方向向上，做减速运动，故A 、C 错误；
B 、在ab 段绳的拉力小于人的重力，加速度向下，人处于失重状态，故B 正确；
D 、在c 点，速度为零，重力小于弹力，不是平衡状态，故D 错误；
故选B 。
【点睛】
关键是弹性绳类似于弹簧，分析加速度和速度的变化情况，分析游戏者的受力情况，确定合力的变化情况。
9．C
【解析】
【分析】
自由落体运动的加速度相等，结合位移时间公式，通过下落的高度之比得出下落的时间之比．根据速度位移公式求出落地的速度之比；
【详解】
A 、自由下落的物体，加速度相等，与质量无关，均为g ，故A 错误；
B 、根据212
h gt =得t =因为下落的高度之比为1:2，则下落的时间之比为故B 错误；
C 、根据v =，下落的高度之比为1:2，则落地的速度之比为1:C 正确；
D 、若甲乙同时下落，下落的快慢程度相同，在甲落地前，两者间的距离不变，故D 错误； 故选C 。
【点睛】
关键知道自由落体运动的特点，结合运动学公式灵活求解。
10．AC
【解析】
【详解】
对滑块受力分析，受重力、支持力和拉力，如图，根据共点力平衡条件，有：
N=mgsinθ；F=mgcosθ
其中θ为支持力N 与水平方向的夹角；当物体向上移动时，θ变大，故N 变大，F 变小．故AC 正确，BD 错误．故选AC ．
11．BC
【详解】
系统原来静止，根据平衡条件可知：
对B 球有：
F 弹=mg sinθ
对A 球有：
F 绳=F 弹+mg sinθ，
细线被烧断的瞬间，细线的拉力立即减为零，但弹簧的弹力不发生改变，则：
B 球受力情况未变，瞬时加速度为零；
对A 球，根据牛顿第二定律得：
2F mgsin F a gsin m m
θθ+=
==弹合 方向沿斜面向下。 A ．两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为g sin θ，与结论不相符，选项A 错误； B ．B 球的受力情况未变，瞬时加速度为零，与结论相符，选项B 正确；
C ．A 球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2g sin θ，与结论相符，选项C 正确；
D ．弹簧有收缩的趋势，B 球的瞬时加速度向上，A 球的瞬时加速度向下，A 、B 两球瞬时加速度都不为零，与结论不相符，选项D 错误；
12．ABD
【解析】
【分析】
对货物受力分析，受重力和拉力，根据牛顿第二定律求出加速度的表达式进行分析，根据表达式结合图象，运用数学知识分析物理问题．
【详解】
对货物受力分析，受重力mg 和拉力F T N ，根据牛顿第二定律，有：F T N -mg =ma ,得：T N F a g m
=-. A 、当F T N =0时，a =-g ，即图线与纵轴的交点M 的值a M =-g ，故A 正确；
B 、当a =0时，F T N =mg ，故图线与横轴的交点N 的值F T N =mg ，故B 正确；
C 、
D 、图线的斜率表示质量的倒数
1m ，故C 错误，D 正确； 故选ABD.
【点睛】
本题关键是根据牛顿第二定律求出加速度的表达式，再根据数学知识进行讨论．
13．（1）3.6 （2）D （3）改变弹簧测力计B 的拉力大小（或减小重物质量、或将A 换称量程较大的测力计、或改变B 的方向等）
【详解】
（1）弹簧测力计的最小刻度为0.1N ，则读数为3.60N
（2）重物的重力是合力，则应测量重物M 所受的重力，选项A 正确；簧测力计应在使用前校零，以免产生误差，选项B 正确；拉线方向应与木板平面平行，选项C 正确；改变拉力，进行多次实验，每次都要使O 点位置可以变化，选项D 错误；此题选择不正确的选项，故选D.
（3）改变弹簧测力计B 的拉力大小（或减小重物质量、或将A 换称量程较大的测力计、或改变B 的方向等）
14． BC 匀速下滑或做匀速直线运动均可 M>>m 0.595 1M
【解析】（1）电磁打点计时器需要使用低压交流电源，实验过程中需要测量小车质量、沙与沙桶质量，因此实验需要用到天平，故选项BC 正确。
（2）实验前要平衡摩擦力，把木板一端垫高，调节木板的倾斜度，使小车在不受绳的拉力时能沿木板做匀速直线运动；
（3）当沙与沙桶质量m 远小于小车质量M 时可以近似认为小车受到的拉力等于沙与沙桶的重力，即条件为M m >>；
（4）由匀变速直线运动推论以及逐差法可知，加速度：
()()()()2222
226.33 5.7210 4.54 5.1310/0.595/222201CD DE AB BC x x x x a m s m s T --+-++?-+?==≈???．
；
（5）由牛顿第二定律得：
1
a F
M
=，F一定时a与
1
M
成正比，可以作出：
1
a
M
-图象。
点睛：本题考查了实验器材与实验数据处理，应用匀变速直线运动推论、牛顿第二定律即可解题，掌握基础知识是解题的前提与关键，平时要注意基础知识的学习与积累。15．（1）12m/s ；32m（2）50m
【解析】(1)依题意，v0=72km/h=20m/s
v = v 0-at ，t =5s
所以汽车经5s停，2s＜5s
根据v2 = v0-at2（2分）v2=12m/s
根据x2=v0t2-1
2
at22
x2=32m
（2）6s＞5s，所以时间为5s
根据x6= v0t3-1
2
at32
x6=50m
16．（1）2m/s2，0.5m/s2（2）1s，2m/s（3）2.1m
【分析】
(1)利用牛顿第二定律求的各自的加速度；
(2)根据匀变速直线运动的速度时间公式以及两物体的速度相等列式子求出速度相等时的时间，在将时间代入速度时间的公式求出共同的速度；
(3) 根据先求出小物块在达到与小车速度相同时的位移，再求出小物块与小车一体运动时的位移即可．
【详解】
(1) 根据牛顿第二定律可得
小物块的加速度：
a m=μmg
m
=μg=2m/s2
小车的加速度：
a M=F?μmg
M
=0.5m/s2
(2)令两则的速度相等所用时间为t，则有：
a m t=v0+a M t
解得达到共同速度的时间：t =1s
共同速度为：
v =a m t =2×1=2m/s
(3) 在开始1s 内小物块的位移
s 1=12a m t 2=1m 此时其速度：
v =a m t =2×1=2m/s
在接下来的0.5s 小物块与小车相对静止，一起做加速运动且加速度：
a =
F M+m =0.8m/s 2
这0.5s 内的位移：
s 2=vt 1+12at 12=1.1m 则小物块通过的总位移:
s =s 1+s 2=1+1.1=2.1m
【点睛】
本题考查牛顿第二定律的应用，解决本题的关键理清小车和物块在整个过程中的运动情况，然后运用运动学公式求解．同时注意在研究过程中正确选择研究对象进行分析求解． 17．(1)a =1.6m/s 2 (2) t =0.5s (3)F 2>12N
【详解】
（1）小铁块的最大静摩擦力：
0.210N 2N m f mg μ==?=
小铁块最大加速度为：
220.210m/s 2m/s m m f a g m
μ===?= 假设小铁块相对木板静止，根据牛顿第二定律：
221 4.8m/s 1.6m/s 21
m F a a M m ===<++ 所以小铁块不会相对长木板滑动，小铁块运动的加速度大小：
21.6m/s a =
（2）木板和铁块发生相对运动，对小铁块，根据牛顿第二定律，有
1mg ma μ=
解得：
22110.210m/s 2m/s a g μ==?=
根据位移关系：
-=x x L 板铁
即：
2211=22
a t a t L -板铁 代入数据解得：
t =0.5s
（3）对木板隔离分析有：
()2F mg M m g Ma μμ--+='板
木板从铁块下抽出条件：a a '>'板
铁，代入数据得： 20.2100.230=22
F a 板
-?-?>' 解得： 212N F >
语文练习（四） 一、基础平台（25分） 1.走进语境。（7分） （1）当时，环境十分（ ）è liè，还受到多方（ ）z? náo ，但他（ ）yì r án 接受了这一（ ）ji ān jù 的任务。 （2）我们要像（ ）y īng er （ ） ju àn ni àn 母亲的怀抱一样，热爱它们，（ ） Sh àn d ài 它们。 2.会查字典。（5分） “精”用音序查字法，应先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“精”的解释有：A 、经过提炼或挑选的；B 、完美、最好；C 、细；D 、精通E 、精神、精力F 、机灵心细。在下列词语中“精”应选在的意思是： 精兵简政（ ） 精明能干（ ） 精益求精（ ） 博而不精（ ） 聚精会神（ ） 精打细算（ ） 3.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） A.安顺是一个美丽的城市，夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。 B .能否贯彻落实科学发展观，是建构和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。 C .宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。 D.语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，提高了能力。 4.下列语序排列正确的一项是（ ）（3分） ①归结起来，这两种态度是正好相反的。 ②前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。 ③人们对待事物运动的力量可以采取两种不同的态度。 ④一种是积极疏导使之顺利发展。 ⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。 A 、③⑤④①② B 、③①⑤④② C 、①⑤④②③ D 、①②⑤④③ 5.下列成语使用正确的一项是（ ）(3分) A.他的文章如高山流水．．．．般自然流畅，受到人们一致好评。 B.在毕业晚会上，同学们看到精彩表演，忍俊不禁．．．．的大笑起来。 C.这一别具．．匠心．． 的设计，赢得了评委的一致好评。 D.为了让学生取得更好的成绩，老师们费尽心机．．．．为他们辅导。
2017-2018学年四川省成都市双流县棠湖中学高二（上）10月月 考数学试卷（文科） 一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分） 1．（5分）直线x﹣y+2=0的倾斜角为（） A．60°B．120°C．45°D．135° 2．（5分）已知椭圆，长轴在y轴上，若焦距为4，则实数m的值是（） A．3 B．5 C．7 D．13 3．（5分）阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，则输出s的值为（） A．﹣1 B．0 C．1 D．3 4．（5分）“a=1“是“直线ax+y+1=0与直线（a+2）x﹣3y﹣2=0垂直”的（）A．充要条件B．充分不必要条件 C．必要不充分条件 D．既不充分也不必要条件 5．（5分）动圆M与圆C1：（x+1）2+y2=1外切，与圆C2：（x﹣1）2+y2=25内切，则动圆圆心M的轨迹方程是（）
A．B．C．D． 6．（5分）下列说法中不正确的是（） A．p∧q为真”是“p∨q为真”的必要不充分条件 B．存在无数个α，β∈R，使得等式sin（α﹣β）=sinα cosβ+cosαsinβ成立C．命题“在△ABC中，若sinA=sinB，则A=B”的逆否命题是真命题 D．若命题P：?x0∈R，使得，则?p：?x0∈R，都有 7．（5分）已知F1，F2是椭圆C：的两个焦点，P为椭圆C 上的一点，且⊥，若△PF1F2的面积为9，则b的值为（） A．3 B．2 C．4 D．9 8．（5分）设椭圆C：=1（a＞b＞0）的左、右焦点分别为F1、F2，P是C 上的点PF2⊥F1F2，∠PF1F2=30°，则C的离心率为（） A．B．C．D． 9．（5分）一束光线从点P（﹣1，1）出发，经x轴反射到圆C：x2+y2﹣4x﹣6y+12=0上的最短路程是（） A．4 B．5 C．D． 10．（5分）“不等式x2﹣x+m＞0在R上恒成立”的一个必要不充分条件是（）A．m B．0＜m＜1 C．m＞0 D．m＞1 11．（5分）已知两点A（a，0），B（﹣a，0）（a＞0），若曲线 上存在点P，使得∠APB=90°，则正实数a的取值范围为（） A．（0，3]B．[1，3]C．[2，3]D．[1，2] 12．（5分）若圆=24上至少有三个不同的点到直线l：ax+by=0的距离为，则直线l的倾斜角的取值范围是（） A．B． C． D．
公办名校： 第一等级：七中育才，石室联中，树德实验学校。其中以七中育才最为出名。 第二等级：成都七中初中学校，石室中学北湖校区初中部，成都七中高新校区初中部、树德外国语学校等，可能还有一两所新建的学校。它们的特点是新，但是招牌硬，假以时日可能会有不俗的表现。 第三等级：成都的一些老牌公立学校，南面有棕北联中、棕北中学、十二中等，西面有金牛实验、成都铁中等，北面有列五中学、华西中学等，东面有川师大附中、十九中等，城中心有盐道街中学、西北中学等。这些学校虽然整体生源较差，但也有一些优秀的初中学生。 第四等级：主要是那些初中名校的新分校或新校区，这些学校有一个共同的特点，就是过去基本上属于薄弱学校，如七中育才（东区）是原来的三圣中学，树德实验光华校区就是以前的光华中学，最近的石室八校联盟中的一些学校等等。这些学校原来都是十分薄弱的学校，现在换了招牌，可能会有一点改善，但短期内不会有质的变化。 私立名校： 第一等级：七中嘉祥外国语学校，成都外国语学校，成都实验外国语学校，西川中学。其中以七中嘉祥外国语学校为最。 第二等级：成都实验外国语学校（西区），川师大实验外国语学校，北师大成都实验学校，嘉祥外国语学校成华校区，成都七中实验学校。 第三等级：三原外国语学校，石室外语学校，美视国际学校，树德联合学校、盐道街外语学校等。 从以上公立学校的排名可以看出，新成立的四中北湖，七中高新，九中外国语在今年已经在家长们心目中有很高的排名了。明年就可以看到出口成绩，家长们都在期待这三所学校给大家带来的不俗成绩。 国家级示范性普通高级中学石室中学 成都七中 树德中学 四川师大附中 成都二十中 双流中学 温江中学 棠湖中学 彭州中学 新都一中 大弯中学
棠湖中学高三下期3月月考 理科综合 可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23P31S32Cl35.5Cu64 第Ⅰ卷 一、选择题：每小题6分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关细胞内元素和化合物的叙述，正确的是 A．糖原与每种脂质含有的化学元素一定不同 B．细胞代谢的直接能源物质主要是ATP，细胞中的P元素大多数参与组成ATP C．在人的一生中，细胞中的自由水/结合水的值逐渐上升 D．氨基酸脱水缩合形成分子式为C63H105O45N17S2的多肽链时，脱去的水分子数最多是16个2．在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，关于实验材料选择的叙述中，错误的是A．甘蔗茎的薄壁组织中含有较多的糖且近于无色，是进行还原糖鉴定的理想材料 B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料 C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质实验鉴定的理想植物组织材料 D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料 3．甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图，下列有关说法正确的是 A．甲图所示过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 B．甲图所示翻译过程的方向是从右到左 C．乙图所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板 D．甲图和乙图都发生了碱基配对并且碱基配对的方式相同 4．人类遗传病多种多样，下面对遗传病的有关描述正确的是 A．成年以后患的疾病也可能是遗传病 B．无致病基因且基因数目和染色体数目均正常，则不会患遗传病 C．在研究多基因遗传病时无需考虑环境因素的影响 D．禁止近亲结婚可显著降低显性遗传病在后代中的发病率 5．下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是 A．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B．血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 C．内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变 D．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液
2020-2021学年四川省成都市双流区棠湖中学高三（上）开学数学试卷（文科） 一、选择题（共12小题）. 1．已知集合A＝{1，2，3}，B＝{3，4，5}，则A∩B＝（） A．{3} B．{2，5} C．{2，3，4} D．{1，2，4，5} 2．已知复数z满足z（2+3i）＝13，则在复平面内对应的点位于（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 3．在某技能测试中，甲乙两人的成绩（单位：分）记录在如图的茎叶图中，其中甲的某次成绩不清晰，用字母a代替．已知甲乙成绩的平均数相等，那么甲乙成绩的中位数分别为（） A．20 20 B．21 20 C．20 21 D．21 21 4．已知α∈R，则“tanα＝2”是“”的（） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 5．已知实数x，y满足约束条件，则z＝x﹣y（） A．有最小值0 B．有最大值C．有最大值0 D．无最小值 6．某公司的班车在7：30，8：00，8：30发车，小明在7：50至8：30之间到达发车站坐班车，且到达发车站的时刻是随机的，则他等车时间不超过10分钟的概率是（） A．B．C．D． 7．某几何体的三视图如图所示（单位：cm），则该几何体的表面积（单位：cm2）是（） A．B．C．D． 8．如图，正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为2，点O为底面ABCD的中心，点P在侧面BB1C1C的边
界及其内部运动．若D1O⊥OP，则△D1C1P面积的最大值为（） A．B．C．D． 9．已知定义在R上的函数f（x）＝3sinx﹣2x+1，则在[﹣5，5]上f（x）的最大值与最小值之和等于（） A．0 B．1 C．2 D．3 10．已知数列{a n}的前n项和S n满足S n+a n＝2n（n∈N*），则a7＝（）A．B．C．D． 11．已知F为双曲线的左焦点，过点F的直线与圆 于A，B两点（A在F，B之间），与双曲线E在第一象限的交点为P，O为坐标原点，若FA＝BP，∠AOB＝120°，则双曲线的离心率为（） A．B．C．D． 12．已知实数a、b满足log2a＝log3b，给出五个关系式：其中不可能成立的关系式有（） ①a b＜b a； ②a a＝b b； ③a b＞b a； ④a b＜a a； ⑤b b＜b a． A．1个B．2个C．3个D．4个 二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分． 13．已知等比数列{a n}中，a2＝1，a5＝﹣8，则{a n}的前5项和为． 14．若x，y满足约束条件．则的最大值为． 15．过P（1，2）的直线l把圆x2+y2﹣4x﹣5＝0分成两个弓形，当其中劣孤最短时直线l的方程为． 16．在三棱锥B﹣ACD中，BA，BC，BD两两垂直，BC＝2，BD＝4，三棱锥B﹣ACD的侧面积为
【全国百强校】四川省成都市双流县棠湖中学2020-2021学 年高一上学期期末模拟物理试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．以下说法不符合．．． 物理学史实的是：( ) A ．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在某一个地方 B ．伽利略通过理想实验得出结论：力是维持物体运动的原因 C ．笛卡尔指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向 D ．牛顿第一定律是逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能直接用实验验证 2． 如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是( ) A ．只增加绳的长度 B ．只增加重物的质量 C ．只将病人的脚向左移动远离定滑轮 D ．只将两定滑轮的间距变大 3．若有一个小孩从滑梯上由静止开始沿直线匀加速下滑。当他下滑距离为L 时,速度为v ,当它的速度是2 v 时,它沿斜面下滑的距离是( ) A ．4L B ．22L C ．2L D ．34 L 4．甲、乙两辆汽车沿同一平直路面行驶，其v ﹣t 图象如图，下列对汽车运动状况的描述正确的是（ ）
A．在第10s末，乙车改变运动方向 B．在第10s末，甲、乙两车相距150m C．在第20s末，甲、乙两车相遇 D．若乙车在前，则可能相遇两次 5．如图所示，用细线悬挂一个均匀小球靠在光滑的竖直墙上，如果把线的长度边长，仍保持小球静止，则关于球对线的拉力F T、对墙的压力F N，下列说法正确的是( ) A．F T、F N都不变B．F T减小、F N增大C．F T、F N都减小D．F T增大、F N 减小 6．如图所示，一轻绳的两端分别固定在不等高的A、B两点，现用另一轻绳将一物体系于O点，设轻绳AO、BO相互垂直，α>β，且两绳中的拉力分别为F A、F B，物体受到的重力为G，下列表述正确的是（） A．F A一定大于G B．F A一定大于F B C．F A一定小于F B D．F A与F B大小之和一定等于G 7．在探究超重和失重的规律时，某体重为G的同学站在压力传感器上完成一次下蹲动 F随时间t变化的图像可能是图作.传感器和计算机相连，经计算机处理后得到的压力N 中的（）
{正文} 2018-2019学年四川省棠湖中学第一学期高一期中考试 英语试题 第I卷（选择题100分） 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．What do the speakers need to buy? A．A fridge. B．A few chairs. C．A dinner table. 2．Where are the speakers? A．In a hotel B．In a restaurant. C．In a school. 3．What does the woman mean? A．Cathy is going to be invited. B．Cathy is too busy to come. C．Cathy will be at the party. 4．Why does the woman plan to go to town? A．To get some money from the bank. B．To buy books in a bookstore. C．To pay her bills in the bank. 5．What is the woman trying to do? A．Print an article. B．Finish some writing. C．Find a newspaper. 第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）
2020-2021学年四川省成都市双流区棠湖中学高一（上）第一次月考英语试卷 第二部分阅读理解（共两节，满分30分）第一节（共4小题；每小题6分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。 1. King Midas used to love gold. One day he met a fairy who allowed him to make a wish for something. The king replied at once,"I love gold. I want everything I touch to change into gold". "Very well, tomorrow morning, everything you touch will turn into gold." Saying this, the fairy disappeared. The king waited excitedly till the next morning. To his joy,everything he touched changed immediately into gold. "I'm the richest man in the world now," he shouted. Soon Midas became hungry. He sat down at his table. All the foods and drinks turned into gold in his hand. "I'm dying of hunger," he cried. Just then his daughter came running in. "Why are you so sad,dad? " she asked, putting her arms around him. There and then she became a golden statue. The king loved his daughter very much. Seeing this,he began to cry. He looked up and suddenly saw the fairy before him. "Don't you like the golden touch? " asked the fairy. "Please take it away," begged the king, "and give me back my daughter." "Well,you have learned your lesson. Go and wash in the river. Then the golden touch will be gone." The king ran quickly to the nearby river. （1）The fairy allowed the king to make a wish because________. A.she hoped to make the king the richest in the world B.she wanted to teach the king a lesson C.she wanted to turn the king's daughter into gold． D.she loved gold too （2）When the foods and drinks turned into gold the king was________. A.worried B.excited C.happy． D.hungry （3）The king's daughter became a golden statue when________. A.the king went to meet her B.she saw her father C.she put her arms around her father． D.the king loved her very much 2. One day when I was 5, my mother scolded（责骂） me for not finishing my rice and I got angry. I wanted to play outside and not to be made to finish eating my old rice. When angrily opening the screen door with my foot,I kicked back about a 12-inch part of the lower left hand corner of the new screen door. But I had no remorse, for I was happy to be playing in the backyard with my toys. Today, I know if my child had done what I did, I would have scolded my child, and told him about how expensive this new screen door was, and I would have delivered a spanking（打屁股）for it. They never said a word. They left the corner of the screen door pushed out, creating an opening, a breach（裂缝） in the defense against unwanted insects. For years, every time I saw that corner of the screen, it would constantly make me think about my mistake. For years, I knew that everyone in my family would see that hole and remember who did it. For years, every time I saw a fly buzzing（嗡嗡） in the kitchen, I would wonder if it came in through the hole that I had created with my angry foot. I would wonder if my family members were thinking the same thing, silently blaming me every time a flying insect entered our home, making life more terrible for us all. My parents taught me a valuable lesson, one that a spanking or stern（严厉的） words perhaps could not deliver. Their silent punishment for what I had done delivered a hundred stern messages to me. Above all, it has helped me become a more patient person and not burst out so easily. （1）When the author damaged the door, his parents________. A.left the door unrepaired B.gave him a spanking C.told him how expensive it was． D.scolded him for what he had done （2）The underlined word "remorse" in paragraph 1 most probably means________. A.hurt B.regret C.notice． D.feel （3）The experience may cause the author________. A.not to go against his parents' will B.to hide his anger away from others C.not to make mistakes in the future． D.to have a better control of himself （4）What is the main idea of this text？________ A.Parents are the best teachers of their children. B.Adults should ignore their children's bad behavior. C.Silent punishment may have a better effect on educating people.． D.What is the best way to become a more patient person. 3. An eight-year-old child heard her parents talking about her little brother. All she knew was that he was very sick and they had no money for a very expensive operation. When she heard her daddy say "Only a miracle（奇迹） can save him now," the little girl went to her bedroom and pulled her money from its hiding place and counted it carefully. She hurried to a drugstore with the money in her hand.
成都石室中学 四川省首批通过验收的国家级示范性普通高中，先后被评为四川省文明单位、四川省首批“校风示范校”、首批“实验教学示范学校”、四川省第五届职业道德建设十佳标兵单位。石室是一所具有实验性、示范性、开放性的学校。 学校延聘社会名流、博学之士以及外籍教师到校任教。学校有成都市教育专家3人，全国优秀教师13人，特级教师21人，市学科带头人23人，省市级学会负责人23人， 多年来，石室中学以一流的办学水平和高质量的教育教学成绩著称。在全面推进素质教育和培养学生综合素质方面不断努力，形成了“活路、和谐”的办学特色。学分制的全面实施、双语课的开设、研究性学习的规范性管理、科技创新活动连创佳绩、学科竞赛保持优异成绩、对外开放合作办学不断加强等，集中体现了学校的办学水平。每年源源不断地为国内外大学输送大批优秀学子，受到社会各界的广泛称赞；学生艺体特长突出，学生管弦乐团在省内享有盛名，在国际交流中获得高度赞誉。据统计，近年来，我校学生有109人在奥林匹克学科竞赛中获全国一等奖，161人获全国二等奖；有151人次获全国、省、市各级各类科创发明奖，有743人次艺体特长学生获得全国、省、市一、二、三等奖，我校女子篮球多次进入全国决赛，两次获得冠军。 为适应对外交流合作的需要，石室中学国际部与美国、加拿大、德国、日本、新西兰、澳大利亚、新加坡等近十个国家的教育界建立了广泛的合作关系，定期交换师生，将长期进行的国际间的交流合作工作提高到了新的水平。 石室中学以重点学校的优势，与省市多所学校开展了多层次的合作交流办学，共享优质教育资源，发挥重点学校的辐射指导作用。为四川省、成都市经济和教育的发展作出了贡献。
成都小升初排名表成都部份初中大致排名：1、成都七中育才中学 2、成都外国语学校 3、成都嘉祥外国语学校 4、成都石室联合中学 5、成都实验外国语学校 6、成都西川中学 7、成都实验外国语学校（西区） 8、成都树德实验中学 9、七中初中部（有30%左右直升本部高中名额） 10、九中初中部（有30%左右直升本部高中名额） 11、金牛实验中学12、棕北联合中学(基地班) 13、四中初中部（有30%左右直升本部高中名额） 14、成都双流中学 15、成都棠湖中学 16、川师大附属中学(实验班) 17、青羊实验中学 18、川大附中(十二中) 19、成都铁中实验班 20、列五中学实验班 21、七中实验学校 成都比较不错的小学实验小学：龙江路小学：泡桐树小学成师附小盐道街小学 成都高中排名： 国家级示范性普通高级中学 石室中学（四中）成都七中树德中学（九中）四川师大附中（远）成都二十中双流中学温江中学棠湖中学 彭州中学新都一中大弯中学 省级示范性普通高级中学 四川大学附属中学成都六中成都八中成都市武侯高级中学成都铁中西南交通大学附属中学盐道街中学列五中学晋原中学西北中学华西中学成都十八中玉林中学川化中学成飞中学中和中学金堂中学邛崃一中彭州一中新津中学航天中学中铁二局一中龙泉中学崇庆中学郫县一中郫县二中都江堰中学 市级示范性普通高级中学 成都实验外国语学校成都市外国语学校成都大学附属中学成都市实验中学成都三中 成都十一中成都十四中成都十六中成都十七中成都十九中成都二十四中成都二十八中（协进中学）成都三十七中成都四十九中成都五十中高新区一中华阳中学金牛中学都江堰外国语实验学校双流艺体中学淮口中学郫县三中温江二中新都二中高埂中学蒙阳中学籍田中学安仁中学 蜀城中学新都四中都江堰一中都江堰四中 小升初择校之一：成都名校调查篇 成都外国语学校 一所综合性非常强的学校，无论在外语和数理化竞赛上都表现得非常出色。招生数量超过二十个班，2012届数学实验班四个，优生群体数量在成都市排第一，其影响力在09年小
我要中考网https://www.doczj.com/doc/167884837.html, https://www.doczj.com/doc/167884837.html, Array 2009年高中理科实验班招生考试 化学试题 50分。全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。考试 120分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共20分） 10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。） 浸泡在水中后红色又变黄色。据此判断可能与咖喱有相似化学作用的试剂是： B、淀粉溶液 C、无水硫酸铜 D、石蕊溶液 H+、Cu2+、K+、—中的三种离子(两厂含有一种相同的离子)。若将两厂的污水按一定比例混合， 和Cu2+来自同一工厂B．OH—和Cu2+来自同一工厂 2+和K+来自同一工厂D．两厂含有的相同离子是K+ 、S、O、H四种元素中的二种或三种元素组成四种常见的化合物。其中甲能跟 B、②③④ C、①③④ D、①②④ ．
A．滤液中可能含有硫酸亚铁B．滤纸上可能含有铜 C．滤液中可能含有硫酸铜 D．滤纸上可能含有氧化铜 6. 某同学在家中找到一种白色粉末，到学校实验室进行实验，实验过程与现象如下： 对此粉末成分判断正确的是： A. 该粉末一定是碳酸钙 B.该粉末中含有碳酸根，不可能含碳酸氢根离子 C. 该粉末一定是一种碱 D. 该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠 7. 如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试 管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的 水立刻沸腾了。则液体A和气体B的组合可能是下列的： A．氢氧化钠溶液、二氧化碳 B．硫酸、氮气 C．酒精、氧气 D．水、一氧化碳 8.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法正确的是： B、反应后a物质的质量为4.64g C、c物质中元素的种类，不一定和a、b二种物质中元素的种类相同 D、若物质a与物质b的相对分子质量之比为2﹕1，则反应中a与b的化学计量数（系 数）之比为2﹕l 9.下列观点中正确的是： A. 通过化学变化一定能改变物质的性质 B. 改变物质的性质一定要通过化学变化 C. 在化学变化中原子中的电子数不会发生改变 D. 在任何变化中原子的核都不会发生改变 10. 2008年诺贝尔化学奖授予钱永健等发明的绿色荧光蛋白标记技术，这项发明为细胞生物学和神经生物学的发展带来一场革命，对我们理解绿色荧光蛋白如何发光作出了贡献。绿色荧光蛋白分子中含有氨基(一NH2，具有碱的性质)和羧基(一COOH，具有酸的性质)。该分子具有的性质是 A、只能与硫酸反应，不能与Ca(OH)2反应 B、只能与NaOH反应，不能与硫酸反应 C、既不能与硫酸反应，又不能与NaOH反应 D、既能与硫酸反应，又能与KOH反应
国家级示范性普通高中 成都七中；成都七中高新校区树德中学（宁夏校区）石室中学（文庙校区）石室中学北湖校区；树德中学（光华校区）；树德外国语学校；师大附中；成都二十中 四川省级示范性普通高中 成都铁中；成都十二中（川大附中）列五中学成都八中玉林中学（芳草校区）交大附中成都十八中成飞中学；成都市西北中学华西中学盐道街中学田家炳中学；通锦中学（原铁二局一中）武侯高中 成都市普通高级中学（含市级示范性中学） 成都三中树德协进中学成都五十中成都三十七中成都三十八中成都大学附属中学高新实验中学成都市实验中学成都十七中成都四十九中金牛中学成都十一中成都十四中成都十六中成都十九中成都二十四中高新区一中 第一层次： 绵阳中学和成都七中并列第一，东辰国际，成都九中，成都四中，南山中学，成都外国语，川师附中（除了绵中和7中以外其它那几所排名都不分先后） 第二层次： 成都第12中学，绵阳芦溪中学，绵阳三台中学，南充高级中学，绵阳科学城一中，泸州高中，广元中学，绵阳外国语，德阳中学，成都双流中学（排名不分先后）第三层次： 棠湖中学，新都一中，温江中学，郫县一中，新津中学，龙泉中学，江油中学，什邡中学，绵竹中学，罗江中学，蜀光中学，富顺二中，自贡一中，荣县中学，大竹中学，渠县中学，达县中学，宣汉中学，宜宾一中，宜宾三中，南溪一中，内江六中，隆昌一中，威远中学，乐山一中，五通桥中学，峨眉二中，资阳中学，简阳中学，安岳中学，眉山中学，仁寿一中，广元中学，苍溪中学，攀钢一中，攀枝花三中，阆中中学，遂宁中学，射洪中学，广安中学，邻水中学，巴中中学，西昌一中，绵阳江油一中，绵阳实验高中，德阳外国语，大湾中学,成都铁路中学（排名不分先后） 根据2012本科上线人数具体排名如下(全省重本上线人数33230人)： 【成都外国语学校】：周小琪同学以636分勇夺全省高考文科状元。高蕊馨同学以682分勇夺全省高考理科状元。共计夺得全省文理科前十名中的六个席位。其中，文科：全省前10有4人，全省最多，且1,2,3名都在该校。理科：全省前10有2人（和七中并列第一），包括第1名。 【成都石室中学】：一本上线人数106人，理科最高分667。 【成都七中】：保送生46名，650分以上9人，全省前100名21人，全省前200名34人，600分以上151人。 【成都七中实验学校】：实验班上线，一本超过50%，直升生上线，一本超过60%。 【成都七中嘉祥外国语学】：文科600分以上7人，最高分为616分。理科600分以上41人，最高分为656分。
2019年四川省成都市双流区棠湖中学高考地理二诊试卷 一、单选题（本大题共11小题，共22.0分） 1.干旱指数r是反映气候干旱程度的指标，是某地的年蒸发量和年降水量的比值。根据下列材料，完成 值越大，表示（） A. 蒸发量越小 B. 降水量越小 C. 偏于干旱 D. 偏于湿润 2.干旱指数r 是反映气候干旱程度的指标，是某地的年蒸发量和年降水量的比值。根据下列材料，完成据材料可以推测辽宁省的降水量（） A. 由东南向西北减少 B. 由南向北递减 C. 由东南向西北增加 D. 由南向北增加 3.干旱指数r 是反映气候干旱程度的指标，是某地的年蒸发量和年降水量的比值。根据下列材料，完成 沈阳市管辖区域（） A. r值在1.0-1.5 B. r值在1.0-2.5 C. 仅从r值看不存在缺水问题 D. 属于湿润带 4.房价收入比是住房总价格与城市居民家庭年收人之比。十九大报告强调“房子是用来住的，不是用来 炒的”。读图回答4-6题。 下列关于房价收入比的说法正确韵是（） A. 与房价呈正比例 B. 人口迁入数量是其高低的决定性因素 C. 一线城市均高于二线城市 D. 房价收入比高的城市社会矛盾较为严重 5.房价收入比是住房总价格与城市居民家庭年收人之比。十九大报告强调“房子是用来住的，不是用来 炒的”。读图回答4-6题。
天津市人均GDP在全国排名前列，但居民平均工资较其他城市低，最主要的影响因素是（） A. 人口数量 B. 产业结构 C. 政府政策 D. 教育水平 6.房价收入比是住房总价格与城市居民家庭年收人之比。十九大报告强调“房子是用来住的，不是用来 炒的”。读图回答4-6题。 针对北京房价过高的问题，下列解决措施不舍理的是（） A. 严禁人口迁入 B. 建设新区 C. 政策调控房价 D. 产业转移 7.植被返青期、枯黄期和生长季是重要的植被物候现象。如图为青藏高原11个生态地理分区，研究表明 青藏高原高寒草地物候与海拔存在关联，且不同生态区的高寒草地物候也存在差异。读图完成7-9题。 随海拔髙度的增加，整个青藏高原高寒植被的（） A. 返青期推迟、枯黄期提前 B. 返青期推迟、枯黄期推迟 C. 返青期提前、枯黄期推迟 D. 返青期提前、枯黄期提前 8.植被返青期、枯黄期和生长季是重要的植被物候现象。如图为青藏高原11个生态地理分区，研究表明 青藏高原高寒草地物候与海拔存在关联，且不同生态区的高寒草地物候也存在差异。读图完成7-9题。 在海拔2600-3500m的地区，②生态地理区的髙寒草地返青期明显晚于①生态区，与之最为密切的因素是（） A. 夏季风 B. 年降水量 C. 纬度因素 D. 地势起伏 9.植被返青期、枯黄期和生长季是重要的植被物候现象。如图为青藏高原11个生态地理分区，研究表明 青藏高原高寒草地物候与海拔存在关联，且不同生态区的高寒草地物候也存在差异。读图完成7-9题。 ①、②、③、④四个生态地理区中，高寒草地返青期最迟的是（） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10.农用地中流失的大量氮元素进入河流、湖泊等水体中，容易导致水质变差，水体富营养化。如图为云 南洱海沿岸不同农业用地类型的灌渠出水口和入水口在7-8月份测得的总氮浓度。据此完成10-11题。 蔬菜地和水稻田出水口总氮浓度的月际变化较明显，造成这一现象的主要原因是（） A. 农事安排 B. 作物类型 C. 降水量多少 D. 入水氮量 11.农用地中流失的大量氮元素进入河流、湖泊等水体中，容易导致水质变差，水体富营养化。如图为云 南洱海沿岸不同农业用地类型的灌渠出水口和入水口在7-8月份测得的总氮浓度。据此完成10-11题。 为了减轻农业生产对洱海水体的污染，由洱海远岸到近岸的农业布局最合理的是（） A. 苗木地、蔬菜地、水稻田 B. 苗木地、水稻田、蔬菜地 C. 蔬菜地、水稻田、苗木地 D. 蔬菜地、苗木地、水稻田 二、综合题（本大题共4小题，共66.0分） 12.阅读图文资料，完成下列要求。 油棕喜高温、湿润、强光照环境和肥沃的土壤，其棕桐果肉可榨棕桐油，主要用于餐饮业、食品工业和油脂化工业等。印度尼西亚的棕桐果肉出油率高，2007年后的棕桐油产量居世界首位。 中国某公司在印尼加里曼丹岛等地投资兴建油棕种植产业园区，并建设配套加工厂、仓储、物流、公共服务等配套设施，所产棕桐油等主要销往我国。目前，在第一种植园巴郎卡拉亚已完成6万余公项（计划20万公项）油棕种植，在过去荒芜的土地上有近9000名当地的工人忙碌。该公司还投入大笔
四川省重点中学名单四川省成都市第七中学、 四川省成都市石室中学、 四川省成都市树德中学、 四川省成都市第十二中学、 四川省成都市第二十中学、 四川师范大学附属中学、 四川省成都市盐道街中学、 四川省成都市列五中学、 四川省成都市第十三中学、 四川省成都市第八中学、 四川省成都市西北中学、 四川省温江中学、 四川省彭州中学、 四川省新都县第一中学、 四川省崇庆中学、 四川省蒲江县蒲江中学、 四川省都江堰中学、 四川省成都市大湾中学、 四川省双流县双流中学、 四川省双流县棠湖中学、 铁道部第二工程局成都第一子弟中学、 成都铁路局成都铁路职工子弟中学、 成都飞机工业公司子弟中学、 西南交通大学附属中学、 四川化工总厂子弟中学、 062高级中学 这是以前所说的前五所重点中学： 成都市第七中学磨子桥 成都市石室中学彩虹桥附近 成都市树德中学宁夏街 四川大学附属中学（原成都市第12中学）九眼桥附近四川师范大学附属中学狮子山 这是以前所说得后八所重点中学： 成都市第二十中学茶店子 成都市盐道街中学学道街 成都市列五中学红星路一段马镇街 成都外国语学校搬至西沿线外 成都市第八中学梁家巷 成都市西北中学成都市人民西路 成都铁中学一环路北二街
成都市玉林中学玉林小区内 以上就是前几年成都市区内的重点中学，也就是人们口中的七五所的后八所 以下是成都扩大后扩进来的 四川省温江中学 四川省彭州中学 四川省新都县第一中学 四川省崇庆中学 四川省蒲江县蒲江中学 四川省都江堰中学 四川省成都市大湾中学 四川省双流县双流中学 四川省双流县棠湖中学 铁道部第二工程局成都第一子弟中学 成都飞机工业公司子弟中学 西南交通大学附属中学 四川化工总厂子弟中学 成都实验外国语学校 成都重点中学: 成都七中，新南门与磨子桥之间. 四中，文庙前街. 九中，宁夏街. 外国语学校，郫县犀浦. 二十中，茶店子. 盐道街中学，盐道街. 川师附中共七所学校. 狮子山
2019年四川成都石室中学(成都四中)教师招聘公告篇一：2019年四川成都市属教师招聘考试报考条件 四川教师招聘考试公告资讯2019年四川教师公招考试信息汇总四川教师招聘真题题库 应聘资格条件： (一)应聘人员应同时具备的条件： 1、热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强。 2、身体健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。 3、符合招聘岗位确定的其他条件(详见附件1)。 4、委培、定向应届毕业生，须征得原委培、定向单位同意。 5、符合《成都市事业单位公开招聘工作人员试行办法》有关回避的规定。 报考面向组织选派服务城乡基层的大学生志愿者定向招聘岗位的应聘人员还应同时具备以下条件： 1、系成都市组织选派的“一村(社区)一名大学生计划”、“一村(涉农社区)两名大学生计划”、“农村中小学特设教师岗位计划”、“乡(镇)公立卫生院大学生支医计划”或“大学生服务社区就业和社会保障计划”志愿者。 2、服务成都市乡镇及以下单位服务期满(两年以上)考核合格的
团中央选派的“大学生志愿服务西部计划”志愿者和四川省委组织部选派的“大学生村干部”。 3、志愿服务期满(服务期限认定截止时间为2019年2月16日)且经服务所在区(市)县项目管理部门考核合格。 4、截止报名结束时尚未被国家行政机关或事业单位正式录(聘)用。 根据省委办公厅、省人民政府办公厅《关于激励引导教育卫生人才服务基层的意见》(川委办〔2019〕7号)和省委组织部等四部门印发《关于〈激励引导教育卫生人才服务基层的意见〉有关问题的答复意见》的通知(川组通〔2019〕58号)有关精神，报考成都市市属教育、卫生事业单位岗位(见附件1)的本科及以下学历的人员应具有2年及以上基层工作经历。报考人员至该次公招报名截止日期的当月，在以下区域内单位工作累计满2周年及以上，视为具有2年及以上基层工作经历： 1、成都市和地级市所辖除区以外的(市)县; 2、所有乡镇及以下区域; 3、少数民族自治区域、“四大片区”贫困县(区)(见附件3)。 工作单位以法人证书所登记的地点为准(党政机关以组织机构代码证为准)。军队转业干部在团级及以下单位服役时间和退役士兵服役时间，视为基层工作经历。在四川省外的其他省(市、区)工作两年以上的人员，不受基层工作经历限制。 (二)有下列情况之一者，不得应聘：