科技型中小企业评价系统
用
户
手
册
2017年10月
目录
1. 引言 (1)
1.1编写目的 (1)
1.2文档适用范围 (1)
2. 功能模块简介 (1)
2.1企业用户功能模块 (1)
3、运行环境 (1)
4．使用说明 (2)
4.1账户注册登记 (2)
4.1.1 企业注册登记承诺书 (2)
4.1.2 用户注册登记 (3)
4.1.3 密码找回 (5)
4.1.4 邮箱找回 (7)
4.2系统主界面 (9)
4.2.1修改密码 (9)
4.3用户信息管理 (10)
4.3.1 企业注册登记 (10)
4.3.2 企业信息管理 (12)
4.4 评价信息管理 (13)
4.4.1 企业填报材料 (13)
4.4.2 填报材料保存 (18)
4.4.3 自评结果 (18)
4.4.4上传封面文件 (20)
4.4.5 提交填报信息 (20)
4.4.6 填报材料状态 (21)
4.5 审批进度查询 (22)
4.5.1查看当前状态 (22)
4.5.2 查看审批进度 (22)
1.引言
1.1编写目的
本用户手册对如何使用科技型中小企业评价系统做了详细介绍。文档主要包括引言、功能简介、用户操作说明等内容。
1.2文档适用范围
适用于在该系统中注册登记的所有用户。
2.功能模块简介
2.1企业用户功能模块
（1）用户信息管理
（2）评价信息管理
（3）审批进度查询
3、运行环境
（1）IE11;
（2）Google Chrome;
（3）360极速模式（9.1版本或以上）;
（4）360兼容模式（内核IE9以上）;
（5）firefox（建议使用Google Chrome或360极速模式）。
4．使用说明
（1）打开浏览器，在网址栏输“https://https://www.doczj.com/doc/144765979.html,/techBased”。（2）打开科技型中小企业评价系统网站页面，如图4-1所示。
图4-1 科技型中小企业评价系统网站
4.1账户注册登记
对没有账户的企业需在该系统注册登记，点击“立即注册”进行注册登记。
4.1.1 企业注册登记承诺书
（1）点击“立即注册登记”弹出图4-1-1所示企业注册登记承诺书页面。
图4-1-1 企业注册登记承诺书界面
（2）用户需仔细阅读《企业注册登记承诺书》中所列条款并勾选“我已仔细阅读并接受企业注册登记承诺书”选项，用户点击“下一步”按钮生效，跳转至下一页面继续填写注册登记信息。
4.1.2 用户注册登记
用户注册登记信息主要由以下部分组成：
（1）联系人姓名：用户自行录入，为注册登记该企业联系人的真实姓名；
（2）联系人邮箱：用户自行填写，系统对邮件地址的格式进行合理性检验，不合理则不予注册登记，邮箱可用于密码找回，该项需仔细填写；
（3）密码：用户录入系统的登录密码，密码长度必须为6-12位，必须由数字和字母组成；
（4）确认密码：重复录入密码进行校验，两者填写不一致系统不给予通过；
（5）联系人手机：用户自行填写手机号码，长度必须是11位，输入完成后点击“发送验证码”，并输入拥有该手机号的手机接收到的6位验证码，验证码3分钟内有效，如果没收到验证码，可在60秒后再次点击“发送验证码”。该手机号码默认为用户临时账号，图4-1-2-1所示：
图4-1-2-1 用户临时注册登记表界面
账户注册登记成功后，显示如图4-1-2-2所示的界面信息，临时账户注册登记成功，用户点击“立即登录”，进入系统主界面，输入临时账号（用户注册登记手机号码）、密码和验证码登录进入系统即可。
图4-1-2-2注册登记成功界面
4.1.3 密码找回
（1）对于忘记密码的用户，该系统提供了找回密码功能。在登录页面的右下角点击“找回密码”，弹出如下图4-1-3-1所示的页面，用户可通过联系人邮箱、法定代表人邮箱或法定代表人手机号找回密码。
图4-1-3-1找回密码界面
（2）如选择法定代表人邮箱或者是联系人邮箱找回密码，用户输入统一社会信用代码和法定代表人姓名，并填写验证码，点“立即提交”按钮，如下图4-1-3-2所示：
图4-1-3-2 找回提交页面
（3）如选择联系人邮箱找回，登录联系人邮箱，点击找回密码链接；如选择法定代表人邮箱找回，登录法定代表人邮箱，点击找回密码链接，跳转至如下图4-1-3-3所示密码找回页面：
图4-1-3-3 邮箱密码找回界面
（4）用户输入新密码，并且确认密码，密码必须为6-12位数字和字母的组合，并输入验证码，点击“提交”，密码修改成功后，显示如图4-1-3-4所示的界面信息，点击“提交”返回登录界面。
图4-1-3-4 密码修改成功界面
（5）如选择法定代表人手机号找回，填写企业统一社会信用代码和法定代表人姓名，并输入法定代表人手机号，获取6位验证码并输入，填写新密码和密码确认，点击“立即提交”，提示密码修改成功。如图4-1-3-5所示：
图4-1-3-5 法定代表人手机号找回密码界面
4.1.4 邮箱找回
登录界面点击“忘记邮箱”，显示如图4-1-4-1所示界面，用户输入统一社会信用代码（代码中字母必须为大写）、企业名称、联系人姓名、联系人手机和新邮箱地址，上传相关证明材料后，点击“提交”，选择受理机构，点击“提交”。
显示如图4-1-4-2所示界面：
图4-1-4-1 变更邮箱信息填写界面
图4-1-4-2选择受理机构
4.2系统主界面
进入科技型中小企业评价系统的登录界面，输入用户名和密码，点击“登录”按钮，验证通过后进入评价系统，如下图4-2-1所示：
图4-2-1 评价系统首页界面
系统设置了“首页”和“注销”等快捷方式，方便用户操作，保障用户信息安全。左侧导航栏为功能模块，用户完成注册登记前，显示“企业注册登记”，完成注册登记后，右侧显示该企业的证书编号、企业名称和统一社会信用代码。
4.2.1修改密码
用户点击界面右上角“修改密码”，出现如图4-2-1-1所示界面，用户输入原密码，新密码与确认密码，密码必须为6-12位字母与数字组成，点击保存，系统提示“保存成功”，密码修改完成。
图4-2-1-1 修改密码界面
4.3用户信息管理
4.3.1 企业注册登记
企业用户首次进入系统需要注册登记，否则无法使用评价功能模块。用户点击“企业注册登记”按钮，显示企业注册登记表。如下图4-3-1-1所示：
图4-3-1-1 企业信息完善界面
1、获取企业信息
用户输入企业统一社会信用代码（统一社会信用代码字母必须全部为大写），输入完成后，点击右侧“获取企业信息”按钮，系统自动获取企业信息，继续完善其他信息，点击“下一步”。
2、详细信息填写
用户输入法定代表人信息，选择证件类型（“身份证”或“护照”），并输入证件号，选择企业注册登记地，上传营业执照，点击“下一步”，如下图4-3-1-2所示，进一步填写企业其他相关信息，包括：
（1）企业法人邮箱、工商登记机关、企业所得税主管税务机关、企业所得税征方式等。
（2）选择企业是否境内上市，如选择“是”，继续选择上市类型和上市时间；（3）选择企业是否境外上市，如选择“是”，继续选择上市类型和上市时间；
（4）选择企业是否属于国家级高新开发区，如选择“是”，选择高新开发区名称。
（5）选择企业是否属于国家级经济开发区，如选择“是”，选择经济开发区名
称。
（6）如企业有外资来源，选择外资来源地；
（7）选择企业的技术领域；
（8）添加填写企业的股权结构；
（9）选择是否引入风险投资，如选择“是”，继续添加填写风险投资相关信息。
图4-3-1-2注册登记登记详细信息界面
信息未填写完成前，可点击右下角“保存”保存已填写信息，如已完成填写，点击“提交”按钮，显示如图4-3-1-3所示界面，显示企业账户认证成功。
图4-3-1-3账户认证成功界面
3、账户认证成功
企业账户认证成功后，点击“填写评价信息表”，出现企业登录主页面，如图4-3-1-4所示，右侧显示企业名称和企业统一社会信用代码。且用户可使用评
价信息模块功能。
图4-3-1-4用户认证后登录主页面
4、注册登记审核流程说明
企业注册登记信息将上报至评价工作机构审核，审核未通过的注册登记信息，将被退回至企业，此时需重新填写注册登记信息；如重新填写完注册登记信息还未通过，则注册登记信息被退回至评价工作机构再次审核处理；如企业注册登记信息通过审核，则企业成功注册登记认证。
4.3.2 企业信息管理
企业账户认证成功后，点击“用户信息”，跳转至用户信息管理界面，点击“企业信息管理”，出现如下图4-3-2-1所示界面，用户可在页面中查看企业信息。
图4-3-1-1 企业信息管理界面
1、查看企业信息
用户点击“查看企业信息”，系统显示如下图4-3-1-2所示，显示企业账户、企业法定代表人、企业基本信息。
图4-3-1-2 企业信息界面
4.4 评价信息管理
4.4.1 企业填报材料
在企业信息审核通过之前，企业用户可以先填报评价信息，但只可保存不可提交。审核通过之后才能提交，填报材料每年只能提交一次。
点击左侧导航栏“评价信息管理”，弹出企业评价管理界面如下图4-4-1-1所示：
图4-4-1-1 企业评价管理界面
1、填报说明
点击“新增填报材料”填写评价信息，弹出如图4-4-1-2所示界面，用户详细阅读企业填报注意事项和填报要求。确认后点击“下一步”进入填报。
图4-4-1-2 填报说明界面
2、企业主要数据填报
填报界面如下图4-4-1-3所示，系统显示当前流程为“企业主要数据”，将企业材料分为9个表，主要包括以下内容：
图4-4-1-3 填报界面
（1）企业主要数据表
包括企业名称和所属行业，需用户从下拉框中选择“二级所属行业”。
（2）基本准入条件判定
用户勾选是否符合产品及服务范围和是否服务企业信用。
（3）上一年度企业数据
用户自行在表格中填写企业数据信息，其中，研发费用总额需在另外的表格中单独填写，点击“填写”，跳出如下图4-4-1-4所示界面，在界面中点击绿色添加符号，输入项目名称，项目编号，在下拉框中选择研发形式和项目实施状态，最后输入项目当年研发费用，点击“保存”按钮，提示“保存成功”，点击关闭填写界面。
图4-4-1-4 研发费用填写界面
（4）企业人力资源情况表
用户在总体情况表格中填写企业职工在职人员，兼职人员，临时人员数量，系统自动加和生成企业职工总数，填写科技人员在职、兼职和临时人员数量，系统自动加和生成科技人员总数。用户还需填写本年新增人数和吸纳高校应届毕业生人数。
用户在人员结构表格中填写各学历人数和各职称人数。
（5）企业知识产权情况表
i:查找添加知识产权
企业点击“获取知识产权信息”，跳出如下图4-4-1-5所示知识产权界面，显示用户已申请的知识产权列表，用户可以在界面种类下拉框中选择不同种类的知识产权，点击“查询”显示相应种类的知识产权列表，如果不选择则显示所有已申请知识产权。勾选需要添加的知识产权项，点击左上方“添加”按钮即可将所选知识产权添加至情况表中。添加完毕点击关闭界面。
图4-4-1-5 查找已申请知识产权界面
ii:添加知识产权
如果用户未查找到需要添加的知识产权，可自行添加至表格中，点击左侧绿色添加符，在表格中填写知识产权名称和授权号，并在下拉框中选择知识产权种类和获取方式，选取授权日期，点击“选择文件”，上传证明文件，系统自动生成证明文件名称。点击页面下方“保存”按钮可保存当前填写的知识产权信息。
iii: 删除已添加知识产权
对于用户自行添加的知识产权，可点击左侧红色删除符删除，对于查找添加的知识产权项，用户点击表格下方“查看更多知识产权”，弹出知识产权界面，显示用户目前已添加的知识产权列表，勾选需要删除的知识产权项，点击“批量删除”将删除选中的知识产权。点击关闭退出界面。
iiii: 知识产权统计
用户添加知识产权后，系统自动生成统计信息，显示不同种类知识产权数量统计信息。如下图4-4-1-6所示:
图4-4-1-6 知识产权统计表
（6）企业近五年内主导制定国际标准、国家标准、或行业标准情况：
i: 查看国家标准
系统显示目前企业已获取国家标准，用户自行查看。
ii: 添加国家标准
如果用户需要自行添加国家标准，点击左侧绿色添加符，在表格中填写标准名称和标准编号，并在下拉框中选择标准级别和起草单位中排名，点击“选择文件”上传证明文件，系统自动生成证明文件名称。点击页面下方“保存”按钮可保存当前填写的国家标准信息。
iii: 删除已添加标准
对于用户自行添加的标准，可点击左侧红色删除符删除，对于添加的国家标准，用户点击表格下方“查看已添加国家标准”，弹出国家标准界面，显示用户目前已添加的国家标准列表，勾选需要删除的国家标准项，点击“批量删除”将删除选中的国家标准。点击关闭退出界面。
（7）企业拥有省部级以上研发机构情况表
i: 查看研发机构
系统显示目前企业拥有省部级以上研发机构，用户自行查看。
ii: 添加研发机构
如果用户需要自行添加研发机构，点击左侧绿色添加符，在表格中填写研发机构名称，在下拉框中选择级别，包括“省部级”和“国家级”，点击“选择文件”上传证明文件，系统自动生成证明文件名称。点击页面下方“保存”按钮可保存当前填写的国家标准信息。
iii: 删除已添加研发机构
对于用户自行添加的研发机构，可点击左侧红色删除符删除，点击关闭退出界面。
（8）企业近五年内获得国家级科技奖励情况表
i: 查看获得奖励
系统显示目前企业已获得国家级科技奖励情况，用户自行查看。
ii: 添加奖励
如果用户需要自行添加奖励，点击左侧绿色添加符，在表格中填写奖励成果名称，并在下拉框中选择奖励级别（目前仅限国家级）和排名，点击“选择文件”上传证明文件，系统自动生成证明文件名称。点击页面下方“保存”按钮可保存当前填写的奖励信息。
iii: 删除已添加奖励
对于用户自行添加的标准，可点击左侧红色删除符删除，点击关闭按钮退出界面。
（9）其他
用户自行输入其他需要提交的补充信息。
4.4.2 填报材料保存
1、已录入信息随时保存
由于企业申报需录入的信息较多，为了方便企业录入，系统提供申请信息录入随时保存功能，即企业可以在录入部分填写信息后，选择“保存”按钮，就可以把已录入的信息内容保存到系统中，待下次填写时，录入的部分已存在，若不需修改，则无需再进行填写。
2、填报材料列表
企业只可以填报一份材料。填写的申报材料显示在申报材料列表中，未填完的材料的状态为“填写中”，用户可以进行修改、删除等操作；填写完毕已经提交审核的材料不可进行修改，只能查看和下载，材料的状态根据当前材料的审批进度进行显示，企业用户可通过材料的显示判断当前审批的进展。如下图4-4-2-1所示:
图4-4-2-1 材料进度显示
3、未正式提交材料不上报
在企业未点击“提交填报材料”按钮前，企业所录入保存的信息不发送到评价工作机构，只有企业选择“提交”后，评价工作机构才能看到企业的填报信息内容。
4.4.3 自评结果
i: 用户点击“自评”按钮，跳转至自评结果界面，显示企业自评表如下图4-4-3所示，企业用户需对照各项指标进行自评，确认自评结果超过60分之后点击“提交填报信息”，如需修改填报信息，用户点击“上一步”返回修改企业提交材料信
山东省普通高中学生综合素质评 价信息管理系统 操作手册 学生角色
二〇一七年五月
目录 文档编写目的 (5) 功能简介及使用注意事项 (5) 第一部分首页 (7) 一、通知公告 (7) 二、结果公示 (8) 三、点滴记录 (9) 四、同学圈 (10) 第二部分点滴记录 (10) 一、任职情况 (11) 二、奖惩情况 (14) 三、典型事例 (19) 四、研究性学习及创新成果 (23) 五、日常体育锻炼 (28) 六、心理素质展示 (30) 七、艺术素养 (31) 八、社会实践 (36) 九、陈述报告 (40)
十、陈述总报告（只有高三才有） (42) 十一、材料排序 (42) 第三部分档案查看 (43) 一、学期档案 (44) 二、材料记录 (46) 第四部分课程管理 (47) 一、在线选课 (47) 第五部分我的课表 (48) 第六部分我的同学圈 (49)
文档编写目的 本文档用来指导学生用户快速学习、使用“山东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”（以下简称“综评系统”）。 功能简介及使用注意事项 1. 学生使用主要流程，如下图： 其中个人记录包含：任职情况、奖惩情况、典型事例、研究型学习、日常锻炼、心理素质、艺术素养、社会实践、陈述报告九大部分。 筛选排序包含：任职情况、奖惩情况、艺术素养三部分。 材料检查包含：基础信息、奖惩情况、日常操行、课程修习、校本课程、体测数据、学校特色指标、教师评语八部分。 2.学生帐号及使用： 建籍完成后生成：1学生1家长 账号为省学籍号
学校管理员导出初始化账号和密码 线下下发 学校管理员可重置其密码 注意：学籍号不可重复使用 家长可绑定手机——》找回密码 3.学生记录综评资料 随时记录班级提交学校公示（5天）归档（3.1/8.1/5.1）PC+移动端 点滴记录可选入档案 佐证材料：文件（图片）+链接（视频） 注意：实名记录 入档材料虚假取消高考资格 4.学生筛选综评资料，并排序 学期末筛选 毕业学期前排序省里统一划线 注意：进入档案依据 5.学生查看他人评价 学籍信息有误——>学籍系统中修改 体测数据有误——>体卫艺平台中修改
E系统用户操作手册员 工管理V HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
EAS －HR 人力资源管理系统 员工管理用户手册 绿城房产建设管理有限公司 金蝶软件（中国）有限公司 2020年11月22日 2020-11-22
术语定义 (1)员工信息：对员工基本信息、任职信息、教育情况、工作情况、社会关系、组织关系等进行修改、增加，定义员工页签方案等。 (2)合同管理：管理员工合同，可以进行员工合同签订、续签、变更、解除、终止。 (3)后备人才管理：提供职位的后备人才以及员工意向职位的管理。 (4)入职管理：实现单个或多个新员工入职申请和审批、离职员工的再入职。 (5)转正管理：实现单个或多个新员工试用期满后转为正式员工的申请。 (6)调配管理：员工晋升、降级、工作岗位变动等公司内、外部职位的变化。 (7)兼职管理：处理员工兼任一个或多个职位。 (8)离职管理：实现单个或多个员工离职和审批。 (9)离退休管理：实现单个或多个员工离退休、返聘和审批。 (10)HR 组织： 是具有处理人力资源业务的组织单元； 是具有人力资源管理政策同质性的组织单元集合； 不同的HR组织具有不同的独立人事权；例如XX公司下属的杭州分公司和宁波分公司有独立人事权，所以都是HR组织，XX公司的其他三级单位因为没有独立人事权，所以和XX公司本部构成一个HR组织。 (11)挂靠部门：主要指离职、离休和非在岗人员的委托代管部门。 (12)F7 ：指在弹出的数据窗口中选择数据。 (13)下拉选择：指在下拉列表中选择数据。 (14)主菜单：人力资源业务模块菜单，例如组织管理、员工管理。 (15)子菜单：人力资源明细功能菜单，例如:【员工管理】【人事事务处理】【入职管理】【新员工入职】。
学生成绩分析评价系统使用手册一．安装JAVA运行环境 本软件需安装j2sdk1.4.0。 1．双击j2sdk1.4.0安装文件。 如图： 2．进入安装过程，确认安装声明。 如图：
（选择I accept the terms in the license agreement 点击Next ） 3．设定安装目录，在此推荐使用默认安装路径。 如图： （点击Next ） 4．安装 如图： （点击install 即可进行安装） 5．完成安装 如图：
（点击 Finish 完成安装） 二、配置环境 完成软件安装后，须配置j2sdk1.4.0+ Tomcat4.1运行环境。 ⒈配置j2sdk1.4.0 打开：控制面板系统高级环境变量。 A.在系统变量中选择：path编辑。
B.在“编辑系统变量”变量值（v）中添加j2sdk1.4.2_03下bin 的路径。 如：C:\j2sdk1.4.2_03\bin或F:\j2sdk1.4.2_03\bin D. 在环境变量中选择“新建”。在“新建系统变量”的变量名中填入： JAVA_HOME；在变量值中填入：j2sdk1.4.2_03的路径。 如：C:\j2sdk1.4.2_03 或 F:\j2sdk1.4.2_03
E.在环境变量中选择“新建”。在“新建系统变量”的变量名中 填入： CLASSPATH；在变量值中填入：j2sdk1.4.2_03的路径下lib 文件夹下tools.jar 的路径。如：C:\j2sdk1.4.2_03\lib\tools.jar 或 F:\j2sdk1.4.2_03\ lib\tools.jar 2.配置Tomcat4.1
二级建造师注册管理系统 操作手册 目录 1初始注册 (4) 1.1个人用户 (4) 1.1.1 个人用户登录 (4) 1.1.2 个人基本信息 (6) 1.1.2.1 个人信息登记 (6) 1.1.2.2 密码修改 (6) 1.1.3 初始上报 (7) 1.1.3.1 申请上报 (7) 1.1.3.2 上报查询 (9) 1.2企业用户 (9) 1.2.1 企业用户登录 (9) 1.2.2 企业基本信息登记 (10) 1.2.3 建造师管理 (11) 1.2.3.1 新增建造师 (11) 1.2.3.2 建造师管理 (11) 1.2.3.3 建造师信息查询 (12) 1.2.4 初始申报 (12) 1.2.4.1 注册审查 (12) 1.2.4.2 汇总上报 (12) 1.2.4.3 文档打印 (12) 2变更注册 (14) 2.1个人用户 (14) 2.1.1 个人用户登录 (14) 2.1.2 变更注册 (16) 2.1.2.1 聘用企业变更 (16) 2.1.2.1.1 聘用企业变更保存 (17) 2.1.2.1.2 聘用企业变更修改、删除 (18) 2.1.2.1.3 聘用企业变更上报 (18) 2.1.2.2 个人姓名变更 (19) 2.1.2.2.1 个人姓名变更 (19) 2.1.2.2.2 个人姓名变更修改、删除、上报 (20) 2.2企业用户 (21) 2.2.1 企业用户登录 (21) 2.2.1.1 聘用企业变更 (22) 2.2.1.1.1 原聘用企业审查 (23)
2.2.1.1.2 现聘用企业审查 (23) 2.2.1.1.3 企业上报 (24) 2.2.1.2 姓名变更 (24) 2.2.1.2.1 姓名变更审查 (24) 2.2.1.2.2 姓名变更上报 (25) 2.2.1.3 企业名称变更 (25) 2.2.1.3.1 企业名称变更审查 (25) 2.2.1.3.2 企业名称变更上报 (26) 2.2.1.4 汇总打印 (26) 3增项注册 (27) 3.1用户登陆 (27) 3.1.1 个人用户登陆 (27) 3.1.2 个人用户使用界面 (28) 3.1.3 个人用户增项注册使用初始界面 (29) 3.1.3.1 个人用户添加增项注册专业 (30) 3.1.3.2 个人用户保存申请增项专业 (31) 3.1.3.3 个人用户进行增项上报 (32) 3.1.3.4 个人用户上报查询 (33) 3.2企业用户登陆 (34) 3.2.1 企业增项注册 (35) 3.2.1.1 企业增项注册审查 (35) 3.2.1.2 企业增项审查 (36) 3.2.1.3 企业增项注册汇总上报 (37) 3.2.1.4 企业增项汇总打印 (37) 3.2.1.5 企业增项汇总打印表 (37) 4注销注册 (38) 4.1个人用户 (38) 4.1.1 个人用户登录 (38) 4.1.2 注销上报 (41) 4.1.3 上报查询 (41) 4.2企业用户 (42) 4.2.1 企业用户登录 (42) 4.2.2 注册申请 (43) 4.2.3 注册审查 (44) 4.2.4 汇总上报 (44) 4.2.5 汇总打印 (45) 5遗失补办 (46) 5.1个人用户 (46) 5.1.1 个人用户登录 (46) 5.1.2 遗失补办上报 (49) 5.1.3 上报查询 (50) 5.2企业用户 (50)
科技型中小企业评价系统 用 户 手 册 2017年10月
目录 1. 引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2文档适用范围 (1) 2. 功能模块简介 (1) 2.1企业用户功能模块 (1) 3、运行环境 (1) 4．使用说明 (2) 4.1账户注册登记 (2) 4.1.1 企业注册登记承诺书 (2) 4.1.2 用户注册登记 (3) 4.1.3 密码找回 (5) 4.1.4 邮箱找回 (7) 4.2系统主界面 (9) 4.2.1修改密码 (9) 4.3用户信息管理 (10) 4.3.1 企业注册登记 (10) 4.3.2 企业信息管理 (12) 4.4 评价信息管理 (13) 4.4.1 企业填报材料 (13) 4.4.2 填报材料保存 (18) 4.4.3 自评结果 (18) 4.4.4上传封面文件 (20) 4.4.5 提交填报信息 (20) 4.4.6 填报材料状态 (21) 4.5 审批进度查询 (22) 4.5.1查看当前状态 (22) 4.5.2 查看审批进度 (22)
1.引言 1.1编写目的 本用户手册对如何使用科技型中小企业评价系统做了详细介绍。文档主要包括引言、功能简介、用户操作说明等内容。 1.2文档适用范围 适用于在该系统中注册登记的所有用户。 2.功能模块简介 2.1企业用户功能模块 （1）用户信息管理 （2）评价信息管理 （3）审批进度查询 3、运行环境 （1）IE11; （2）Google Chrome; （3）360极速模式（9.1版本或以上）; （4）360兼容模式（内核IE9以上）; （5）firefox（建议使用Google Chrome或360极速模式）。
XX省重大危险源监督管理信息系统 企业端 操作手册 一、企业端简易操作指南 二、企业端操作手册
目录 一、企业端简易操作指南1 二、企业端操作手册1 前言1 1.企业注册2 2.企业登录系统2 3修改企业注册信息及密码3 4.企业录入重大危险源数据5 4.1 基本信息5 4.2 危险源信息6 4.3 企业周边环境16 4.4 企业应急预案17 5.企业重大危险源自我辨识17 6.重大危险源企业上报数据18 7.重大危险源数据打印20
一、企业端简易操作指南 第1步.企业注册：注册环节已由政府代企业注册，企业用户名为：企业各自的组织机构代码证上的代码，初始密码为：12345； 第2步.企业登录：通过IE浏览器输入网址：https://www.doczj.com/doc/144765979.html,.,在网页左下方点击 进入系统登录入口，在登录入口输入相应的用户名和密码，点击按钮即可进入系统，再点击“企业申报”图标进入【企业申报】系统。 第3步.企业注册信息修改：点击【企业申报】栏目下【企业注册信息】，界面右边出现[企业注册信息列表]，分别点列表中“单位名称”和“密码修改”，即可分别进入注册信息和密码的修改界面，修改完保存即可。 第4步. 企业录入重大危险源数据：点击【重大危险源申报】左边的“+”号，再点击【企业重大危险源登记】子菜单，依次填写[基本信息]、[危险源信息]、[周边环境]、[企业应急预案]的相关数据。注意：其中第一项[基本信息]的内容填写完毕保存后，后三项才能激活填写。首次填写重大危险的企业[基本信息]中有些字段是由[企业注册信息]中自动带入。 第5步. 企业危险源自我辨识：企业登记好危险源数据之后，但不知道是否是重大危险源，系统提供企业自我辨识功能，确定是重大危险源之后再上报到安监局。方法：1、点击“重大危险源申报”下面子菜单“企业危险源自我辨识”进入辨识界面；2、然后点击该每条重大危险源列表中的“辨识按钮”，进入辨识界面；3、用户只需要点击按钮即可快速自动辨识。 第6步.企业信息数据库上报：企业务必将重大危险源的[基本信息]、[危险源信息]、[周边环境]、[企业应急预案]填写完整后，同时经过辨识确认为重大危险源企业后方可执行功能，将数据上报到管辖区域安监局，注意：上报之后企业用户无法修改填报的所
海淀区 中小学生综合素质评价系统 用户手册 (学生部分) 海淀区教育信息中心 2010年3月30日
目录 第1章系统登录 (3) 1.1操作步骤 (3) 1.2注意事项 (3) 第2章学生自评 (4) 2.1操作步骤 (4) 2.2注意事项 (6) 第3章同学互评 (7) 3.1操作步骤 (7) 第4章自我介绍 (9) 4.1操作步骤 (9) 4.2注意事项 (12) 第5章特长展示 (12) 5.1操作步骤 (12) 5.2注意事项 (14) 第6章学习情况 (14) 6.1操作步骤 (14) 6.2注意事项 (15) 第7章身体情况 (16) 7.1操作步骤 (16) 7.2注意事项 (16) 第8章荣誉称号 (17) 8.1操作步骤 (17) 8.2注意事项 (18) 第9章综合实践 (19) 9.1操作步骤 (19) 9.2注意事项 (21) 第10章课外学习 (22) 10.1操作步骤 (22) 10.2注意事项 (23) 第11章校内活动 (24) 11.1操作步骤 (24) 11.2注意事项 (25)
第1章系统登录 1.1 操作步骤 第一步：打开IE浏览器，地址栏中输入网址：58.118.0.150，系统进入登录界面。 第二步：输入用户名和密码。 第三步：点击【确定】按钮，完成登录。 1.2 注意事项 登陆系统用户名为学生学籍号。
第2章学生自评 2.1 操作步骤 第一步：点击进入【学生自评】，进入学生自评界面。 第二步：拖动鼠标至页面下半部【评价内容】模块，用户选中问卷中的选择题目，输入评语进行个人评价。
及总分。 第四步：点击【确定】按钮，完成自评。
1阅读指南 1.1手册目标 通过阅读该用户手册，用户能够详细的了解E管理系统的基本使用方法 1.2阅读对象 E管理系统在线使用用户以及E管理系统最终用户 1.3手册约定 初步制定E管理系统操作手册，部分截图和操作随系统升级会发生变更 1.4客户端要求 机器最低配置PC机为P3，内存128M。 浏览器要求为IE6 以上。 2E管理系统模块介绍 e管理-在线erp系统，主要包括功能为公司信息、客户资料、业务销售、采购管理、库存管理、财务管理、统计报表、系统管理八大模块。
2.1登陆系统 通过IE6以上版本浏览器登陆系统 输入地址：https://www.doczj.com/doc/144765979.html,/ 使用方式为两种： 1．不需注册直接体验E管理系统 点击“立即体验”进入E管理系统，系统会自动分配一个权限为系统管理员的用户。 2．注册固定用户体验E管理系统 点击“登录”按钮，展现页面进行注册，如图所示： 进入注册页面，填写相关信息完成注册。 成功注册 进入系统首页 2.2客户资料 功能说明： 用户可以建立公司销售客户基本资料，为新建客户分配专属业务人员，提供客户资料所属业务人员的重新分配和查看，如果该业务人员职位发生变动或离职可以通过移交客户来分配给
其他业务人员，为查找特定客户提供查询功能。 2.2.1客户资料 点击“客户资料”显示客户基本信息，如图所示： 点击“新建”按钮，进入编辑页面。 注：为必填项 点击“更多联系人”可添加多条联系人记录。填写相关信息后“保存”。 保存后的信息会在列表页面显示。 在列表页面中提供对固定格式EXCLE文件“导入”、“导出”功能 在信息列中提供对“更多联系人”新增修改、“文档”上传、“修改”功能。可对客户信息进行维护。 2.2.2客户分管 点击“客户分管”显示客户信息，可对该客户的所属业务人员进行变更，点击修改分管列下编辑按钮。 显示如下：对“业务员”和“授权对象”进行修改 注： 业务员为客户负责人员 授权对象为可查看此用户信息的人员
普通高中学生综合素质评价系统 (V 5.0) 安装使用说明书 合肥华兴教育软件科技开发有限公司 目录 一、前言 (1) 二、系统简介 (2) 三、系统安装配置 (2) 四、评价用户类型 (3) 五、学校评价流程 (4) 六、各用户操作内容 (5) 1、Admin管理员用户 (5) 2、综合素质评价组组长及成员 (6) 3、新课程领导小组组长及成员 (7) 4、班级评价小组组长及成员 (8) 5、学生用户 (9) 七、技术支持............................ 错误！未定义书签。 一、前言 为深入推进普通高中新课程实验，根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基[2002]26号)（以下简称《通知》）、《教育部关于印发〈普通高中课程方案（实验）〉和15个学科课程标准（实验）的通知》（教基[2003]6号）和《教育部关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》（教基[2005]6号）的要求，普通高中学生综合素质评价要贯彻国家的教育方针，落实普通高中新课程实验对学生评价的要求，实行多元化评价、突出过程性评价、关注学生的个体差异，促进学生全面而有个性的发展。评价要充分发挥优化教育教学实践的功能，帮助教师不断更新教育观念、转变教学方式；促进学校严格落实国家课程方案，逐步建立适应普通高中新课程实验需要的教育教学管理制度；引导社会树立正确的人才观和教育质量观，营造全面实施素质教育的良好氛围。评价要遵循导向性、公平性、发展性和可操作性原则。学校每学年都要利用安徽省普通高中学生综合素质评价软件开展学生综合素质评价。
“安徽省普通高中学生综合素质评价系统（SES 5.0）”是安徽省基础教育管理部门为实施全省普通高中新课程改革素质评价工作而量身定制的信息化评价工具，系统针对安徽教育软硬件客观条件，方便各类教育单位进行安装和使用，系统实行数据和业务分离，采用业界领先的.Net中间件开发技术,标准的XML数据交换标准和WebService交换技术，开发过程采用CMMI模式体系管理。可以为每个用户按照自身的特殊需要和实际业务流程进行定制开发，并且可以在学籍系统的数据基础上定制教职工管理、学生信息等系统。 声明 “安徽省普通高中学生综合素质评价系统（SES 5.0）”由省教育厅立项，合肥华兴教育软件科技开发有限公司承接开发。任何组织或者个人未经允许与授权不得擅自复制、更改该软件的内容及其产品包装。如未经授权而擅自复制或传播本程序（或其中任何部分）将受到严厉的刑事及民事制裁，并将在法律许可的范围内受到最大的可能起诉。 许可： 我们将本软件程序的使用授权于您，但您必须向我们做以下保证：不在协议规定的条款之外使用、拷贝、修改、租赁或转让本系统或其中的任一部分。 您保证不： 1、对本软件再次转让许可 2、对本软件进行逆向工程、反汇编或解体拆卸 3、拷贝或转交本软件的全部或部分，但协议中明文规定的除外 您将本软件或拷贝的全部或局部转手给另一使用方之时，您的许可权即自行终止， 许可终止： 您若违反协议的任一条款或条件，许可可随时终止。终止许可之时，您必须立即销毁本系统及文档的所有拷贝并返还。 二、系统简介 1、“安徽省普通高中学生综合素质评价系统（SES）”开发介绍 “安徽省普通高中学生综合素质评价系统（CES）”是安徽省教育科学研究所为全省普通高中学生开展综合素质评价工作而量身定制的智能化评价系统。它是一批教育评价研究专家、教育行政管理人员、一线教师及专业软件开发技术人员的集体智慧结晶。“安徽省普通高中学生综合素质评价系统（CES）”被相关专家一致认为，系统根据先进的教育评价理念，充分考虑了安徽普通高中教学和技术装备的实际情况，能够很好地满足综合素质评价的需要，同时可以实现普通高中阶段学校学籍管理、教学管理等功能，具有易操作、针对性强、安全性好等特点，具有通用性和可拓展性，技术应用成熟，现决定全省普通高中学生综合素质评价中学校学生经常性综合素质评价中使用。 2、版本功能及系统定位 SES 5.0系统包括三个部分：学校版评价系统、省版（本手册不作介绍）。 学校版本可实现评价、管理、查询统计和分析等强大丰富的功能。 SES 5.0系统面向教育，立足普通高中教育，兼顾不同条件的硬件设施基础，支持不同层次的网络环境，满足广泛的客户需求，小到单一机房。大到校园网校际网。均可提供开展综合素质评价的解决方案。 3、其他功能 SES 5.0除了具备评价任务的基本功能外，还具备学校学籍、教学教务管理、新课程修习信息管理、系统日志用户管理在线更新和在线上报等功能。 三、系统安装配置 1、系统运行环境 服务器
河北省科技型中小企业（小巨人）认定管理系统用户手册 （V1.0） 河北汉佳电子科技有限公司 2016年5月
目录 1. 认定系统管理端 (5) 1.11.1首页 (5) 1.21.2认定管理 (5) 1.31.3复审管理 (11) 1.41.4撤销管理 (11) 1.4.1 1.4.1企业申请撤销 (12) 1.4.2 1.4.2省级直接撤销企业 (14) 1.4.3 1.4.3市县区撤销 (14) 1.51.5企业管理 (15) 1.5.1 1.5.1企业用户管理 (15) 1.5.2 1.5.2证书管理 (16) 1.61.6内容管理 (17) 1.6.1 1.6.1信息发布 (17) 1.6.1.1 1.6.1.1发布文章 (17) 1.6.1.2 1.6.1.2草稿箱 (18) 1.6.1.3 1.6.1.3审核未通过 (18) 1.6.2 1.6.2信息审核 (19) 1.6.2.1 1.6.2.1待审信息 (19) 1.6.2.2 1.6.2.2已发布 (19) 1.6.3 1.6.3网站管理 (20) 1.6.3.1 1.6.3.1资源管理 (20) 1.6.3.2 1.6.3.2栏目管理 (21) 1.71.7变更管理 (21) 1.81.8系统管理 (22) 1.8.1 1.8.1组织机构管理 (22) 1.8.2 1.8.2角色管理 (23) 1.8.3 1.8.3用户管理 (23) 1.8.4 1.8.4功能模块管理 (24) 1.8.5 1.8.5日志管理 (25) 1.8.6 1.8.6数据代码管理 (26) 22认定管理系统企业端 (27) 2.12.1首页 (28) 2.22.2企业申报信息维护 (29) 2.2.1 2.2.1重要信息维护 (29) 2.2.2 2.2.2企业基本信息 (30) 2.2.3 2.2.3人员状况 (30) 2.2.4 2.2.4知识产权 (31) 2.2.5 2.2.5上年度优惠政策 (32) 2.2.6 2.2.6上年度财务状况 (32) 2.2.7 2.2.7上年度科研项目费 (33) 2.2.8 2.2.8主要产品或服务 (33)
职业技术学院“教学评价”系统软件设计规格说明书 1 引言 1.1 编写目的 软件设计的目的是将软件需求转换为软件的具体设计方案，概要设计根据软件需求给出为软件的体系结构，详细设计给出软件模块的内部过程描述，该文档是设计结果的详细描述，也是程序员编写程序的功能依据。 1.2 术语定义 文档中出现的相关术语定义解释： 系统静态模型，即系统的对象模型。根据需求分析阶段得到的系统用例图，进一步归纳汇总从中可以找出系统中存在的类。一边发现系统的类，一边确定这些类的属性和操作，并确定类与类之间存在的联系，最终给出整个系统的类图。 动态模型：动态模型由一组定义了行为的类组成。UML 的动态模型主要包括状态图、顺序图、协作图和活动图。只要能表达出系统的动态行为特点，并不是必需同时画出。 活动图：活动图是UML 用于对系统的动态行为建模的另一种常用工具，它描述活动的顺序，展现从一个活动到另一个活动的控制流。活动图在本质上是一种流程图。 时序图：也叫顺序图，用来描述系统中多个对象之间的动态协作，重点是显示对象之间发送消息的时间顺序。时序图的一个用途是用来显示用例中的行为顺序，当执行一个用例行为时，时序图中的每条消息对应了一个类操作或状态机中引起转换的触发事件。 组件图：表示系统模型的物理视图，主要描述了代码部件的物理结构及各部件之间的依赖关系。一个部件可能是一个资源代码部件、一个二进制部件或一个可执行部件。 2 系统概要设计 2.1 系统设计原则 系统设计应遵循先进性、规范性、灵活性的原则，采用先进成熟的技术，结合学生评教管理的特性化需求，易于使用、部署和维护，且性能稳定可靠。
2.2 系统总体结构 “教学评价”信息系统以现有的校园网为网络平台，基于B/S 结构模式，采用传统的MVC（Model-View-Controller）架构模式。 表示层（View），是系统界面设计者设计的图形界面，是面向用户的数据表示。在“教学评价”管理信息系统中主要是登录界面、宿管中心管理员操作界面、学生个人信息维护界面、信息查询界面、入住登记界面等软件操作界面。 业务逻辑层（Controller），包括应用系统的对象，并且定义了它们的行为和相互间的关系。用来接受用户指令，转发用户请求，以及对这些请求进行处理。 数据访问层（Model），是由代码编写人员编写程序代码来实现系统应有功能、由数据库专家分析管理数据及设计数据库，最终实现系统具体功能。 3 系统详细设计 3.1 系统功能模块设计 3.1.1 功能模块设计 “教学评价”管理信息系统涵盖了教学评价管理中的各个功能模块，大大降低管理实践中的手工劳动，提高了管理效率和水平。其总体功能结构设计如图3-1 所示。
承包企业管理系统 操作手册 主编单位：中建电商运营部门 2018-2-24
目录 一、前言 (1) 二、系统概述 (2) （一）承包企业管理系统 (2) （二）项目现场管理系统 (2) 三、承包企业管理系统 (3) （一）系统登录 (4) （二）公司级管理 (5) 1.首页 (5) 2.工人库 (9) 3.参建单位库 (10) 4.项目管理 (12) 5.安全考核 (15) 6.流动党员管理 (19) 7.班组招聘 (21) 8.不良记录 (21) 9.分析统计 (23) 10.系统管理 (30) 11.企业信息 (32) 12.政策资讯 (33) （三）项目级管理 (34) 1.首页 (30) 2.施工队伍 (35) 3.出入统计 (43) 4.工资管理 (45)
5.安全考核 (47) 6.项目培训 (51) 7.项目预警 (52) 8.奖惩记录 (52) 9.不良记录 (53) 10.流动党员管理 (53) 11.分析统计 (57) 12.实名领导机构 (59) 13.系统管理 (60) （四）个人中心 (63) 1.账号管理 (63) 2.密码管理 (63) （五）帮助中心 (64) 四、项目现场管理系统 (65) （一）登录系统 (65) （二）项目校验 (65) （三）页面介绍 (66) 1.首页 (66) 2.进出查询 (67) 3.工人管理 (68) 4.门禁分区 (70) 5.考勤数据 (70) 6.班组管理 (71) 7.不良记录 (72) 8.统计 (72) 9.二维码 (73) 10.系统配置 (73)
一、前言 建筑工人实名制管理平台是中国建筑成员企业——中建电子商务有限责任公司响应国家“互联网+”战略以及全面治理拖欠农民工工资问题的意见，依托物联网，整合多方资源，构筑劳务大数据中心，促进劳务管理变革，创新发展建筑劳务产业；并以大型建筑企业为依托，优化劳务供应链体系，规范劳务公司管理，建立相对稳定的用工和用人关系，提升整个劳务产业化程度。 中建电商旨在通过构建健全完善的劳务管理信息平台，实现建筑工人职业化、劳务管理标准化、承包管理数字化、资源服务社会化和政府监管法制化，积极全面贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中全会精神，按照“四个全面”战略布局和党中央、国务院决策部署，牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，紧紧围绕保护农民工劳动所得，坚持标本兼治、综合治理，着力规范工资支付行为、优化市场环境、强化监管责任，健全预防和解决拖欠农民工工资问题的长效机制，切实保障农民工劳动报酬权益，维护社会公平正义，促进社会和谐稳定。 我们开发了两个系统供承包企业使用，第一个是为承包企业提供现场劳务管理和数据分析的承包企业管理系统；第二个是承包企业驻现场人员管理工地的项目现场管理系统。
科怡企业设备管理系统 SBGL V 3.0 用户手册 (二)
德力科怡软件 目录 第一章设备动态管理功能概述 (5) 1．1公共操作界面 (5) 1.1.1操作按钮 (5) 1.1.2使用定义模板管理窗口 (6) 1.1.3添加设备窗口 (7) 1．2 可动态管理设备 (10) 第二章一级保养 (12) 2．1一级保养定义 (12) 2．2一级保养计划 (17) 2．3一级保养预测性计划 (20) 第三章二级保养 (21) 3．1二级保养定义 (21) 3．2二级保养计划 (21) 3．3二级保养实施 (22) 3．4二级保养预测性计划 (26) 第四章设备点检 (27) 4．1 检查点定义 (27) 4.2 点检计划 (27) 4．3点检实施 (28) 4.3.1 点检实施情况输入 (29) 4.3.2 点检实施情况打印 (29) 4.3.3 有问题设备送到维修计划 (29) 4．4点检预测性计划 (30) 第五章设备状态检测 (31) 5．1状态检测定义 (31)
5．4状态检测预测性计划 (31) 第六章设备完好 (32) 6．1完好项目定义 (32) 6.1.1 完好标准的定义 (32) 6．2完好情况 (33) 6.2.1 生成月度完好情况 (34) 6.2.2 修改设备完好情况 (35) 6.2.3添加到维修计划中 (38) 关于提取完好定义的说明 (39) 6．3设备完好台帐 (39) 6．4设备完好情况月报表 (40) 6．5完好台帐设置 (40) 第七章设备润滑 (41) 7．1润滑点定义 (41) 7．2润滑材料定义 (41) 7．3润滑计划 (42) 7．4润滑实施 (42) 7．5实际用油 (42) 7．6润滑预测性计划 (42) 7．7润滑用油预测性计划 (43) 第八章设备运行台时 (43) 8．1运行台时定义 (43) 8．2每月台时汇总 (43) 第九章事故及维修 (45) 9．1事故及故障类型和原因的设置 (45) 9．2设备事故记录 (46) 9.2.1 命令按钮的使用 (47) 9.2.2 将发生事故的设备加入维修计划中 (47) 9．3设备故障记录 (48) 9．4设备年度维修计划 (48) 9.4.1 年度维修计划的制订 (48)
-- - TYDZ_SYSM147606 潍坊市综合素质评价系统 使用说明 潍坊同益电子科技XX 二〇一四年
按照“促进学生全面发展基础上的个性发展”的素质教育要求，综合素质评价系统对学生综合素质发展状况进行全面、客观的评价。系统采用自评与他评相结合，过程性评价与终结性评价相统一，全面落实教育部提出的“道德品质”、“公民素养”、“学习能力”、“交流与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”六个评价内容。结合初中学生实际，增加体现学生日常表现的“学习习惯”、“行为养成”评价。通过多元化的评价方式，全面反映学生的综合素质状况和个性特长，更好地促进学生自主全面发展，推动素质教育深入实施。 评价层次包括“常规性评价”、“主题性评价”、“标志性成果”。“常规性评价”是指对“学习习惯”、“行为养成”的评价，“主题性评价”是指教育部规定的上述六个评价纬度，“标志性成果”是指能够证明自己某一方面个性发展的实证性材料。 评价主体包括本人、同学、教师。 评价维度具体为《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》中所提出的上述六个评价维度和根据学校自身情况独自设立多个评价纬度。 潍坊市综合素质评价系统为BS结构，以用户类型进行区分，现分为四类用户：管理员、学校管理员、教师、学生四种。下面就针对这四类用户的操作方法进行详细说明。
目录 一、管理员（超级）2 1.系统登录2 2.系统结构及使用流程3 （1）学校列表3 （2）综合查询4 （3）基础信息4 二、市级管理员6 三、县区级管理员7 （1）学校列表7 （2）综合查询7 （3）基础信息7 四、学校管理员10 1.系统登录10 2.系统结构及使用流程11 （1）评价管理11 （2）成绩管理15 （3）学生管理17 （4）学校设置18 （5）系统设置20 五、教师22 1.系统登录22 2.当前任务22 2.班级管理23 六、学生24 1.系统登录24 2.当前任务24 2.系统管理24 七、问题及解答26 一、管理员（超级） 即最高级管理员，用于整体数据的协调与查询。 1.系统登录 打开管理系统登录页面如下图1.1所示，输入正确的用户名、密码和显示的
山东省普通高中学生综合素质评 价信息管理系统 操作手册 学生角色 二〇一七年五月
目录 文档编写目的 (3) 功能简介及使用注意事项 (3) 第一部分首页 (5) 一、通知公告 (5) 二、结果公示 (6) 三、点滴记录 (7) 四、同学圈 (7) 第二部分点滴记录 (8) 一、任职情况 (9) 二、奖惩情况 (12) 三、典型事例 (16) 四、研究性学习及创新成果 (20) 五、日常体育锻炼 (24) 六、心理素质展示 (26) 七、艺术素养 (27) 八、社会实践 (32) 九、陈述报告 (36) 十、陈述总报告（只有高三才有） (38) 十一、材料排序 (38) 第三部分档案查看 (39) 一、学期档案 (39) 二、材料记录 (42) 第四部分课程管理 (43) 一一 在线选课 (43) 第五部分我的课表 (44) 第六部分我的同学圈 (45)
文档编写目的 本文档用来指导学生用户快速学习、使用“山东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”（以下简称“综评系统”）。 功能简介及使用注意事项 1. 学生使用主要流程，如下图： 其中个人记录包含：任职情况、奖惩情况、典型事例、研究型学习、日常锻炼、心理素质、艺术素养、社会实践、陈述报告九大部分。 筛选排序包含：任职情况、奖惩情况、艺术素养三部分。 材料检查包含：基础信息、奖惩情况、日常操行、课程修习、校本课程、体测数据、学校特色指标、教师评语八部分。 2.学生帐号及使用： 建籍完成后生成：1学生1家长 账号为省学籍号 学校管理员导出初始化账号和密码 线下下发 学校管理员可重置其密码
注意：学籍号不可重复使用 家长可绑定手机——》找回密码 3.学生记录综评资料 随时记录班级提交学校公示（5天）归档（3.1/8.1/5.1）PC+移动端 点滴记录可选入档案 佐证材料：文件（图片）+链接（视频） 注意：实名记录 入档材料虚假取消高考资格 4.学生筛选综评资料，并排序 学期末筛选 毕业学期前排序省里统一划线 注意：进入档案依据 5.学生查看他人评价 学籍信息有误——>学籍系统中修改 体测数据有误——>体卫艺平台中修改 成绩等有错误——>反馈给老师
甘肃省建筑市场监督管理信息系统 企业维护平台 使 用 手 册 甘肃省住房和城乡建设厅
甘肃省建筑市场监督管理系统-企业维护平台网址： http://61.178.32.165/GSJZJGCollection/Mlogin.aspx 特别注明：手册中主要以“施工企业类型”和“注册建造师人员类型”为例，其他企业类型和人员操作步骤都是相同的，不同之处会有特殊注明，请用户务必先仔细浏览过操作手册之后再进行一系列的操作流程。 一、访问甘肃省建筑市场监督管理系统-企业维护平台 插入身份识别锁，打开浏览器，在地址栏中输入系统的访问地址，进入系统登录页面。点击身份识别锁驱动程序的下载地址，下载并安装 首次使用需要安装身份识别锁驱 动程序，点击该下载链接，弹出 下载页面 点击注册按 钮进行注册 （企业维护平台登录页面） 二、注册用户名 在企业维护平台登录界面中，新用户需要通过注册一个用户名才可以正常登录企业维护平台（注：一个组织机构代码只能注册一个用户名，组织机构代码一定要为企业真实的号码，我们有系统自动校验功能，填写不正确的组织机构代码将无法通过验证，也
就无法注册好账号）。点击“注册”按钮，进入企业注册页面。 点击提交按钮，提 示注册成功，才能 登录系统
三、登录系统 新用户注册完毕后，在企业维护平台登录界面中，输入注册完毕的企业用户名、密码和验证码，点击“登录”按钮即可登录企业维护平台 注明： （1）以上所说的操作都是在第一次使用系统的情况下。以后每次再登录系统，只要插入身份识别锁，输入用户名、密码和验证码即可。如更换电脑登录系统的话，要先安装身份识别锁的驱动程序，然后插入身份识别锁、输入用户名、密码和验证码； （2）如果身份识别锁丢失，要及时拿着书面证明并加盖公司公章到指定地方申请购买。同时，还考虑到个别企业信息维护量比较大，允许企业到指定部门去申请购买更多身份识别锁，但这些锁只能作为副锁，只用于工程项目业务系统等内容的管理和上报权限，不具有对企业和人员进行管理的权限； 四、企业维护平台系统菜单功能简介 1.企业信息管理 ?基本信息维护：填写企业基本信息、以及变更已经审核通过后的企业基本信息 ?详细信息维护：设立、注销、恢复企业类型，编辑更改企业联系人及电话、进入企业详细信息导航页面，同时可查看审核状态。
第一章系统登录 1．1 运行客户端程序 运行“客户评价综合管理系统”光盘，双击运行EVMS.Client.exe客户端程序，显示如图所示登录界面： 1．2 服务器连接设置 单击按钮，显示如下设置窗口。 数据服务器IP：数据接收、处理、分析、统计服务程序所在机器IP地址。 数据服务器端口：客户端与服务程序通信端口。 升级服务器IP：客户端更新版本所访问的机器地址。 显视方案：客户端提供三种外观显示方案绿色、黄色、蓝色。
1．3 登录 在上面的登录页面输入正确的用户名和密码,初始登入账号为：admin密码：admin 单击按钮。登录成功后系统的初始窗口如下所示：
第二章系统菜单栏操作说明 2.1概述 本章介绍的是系统菜单栏的操作说明，在以后章节此部分将不作详细说明。系统的公有部分主要包括三大部分： 功能选择菜单 机构选择树 查询工具栏 2.2业务查询功能选择主菜单 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩○11 【说明】 ①机构选择：选择要查看的机构，弹出如图所示窗口。 ○A ○b ○c ○A模糊搜索：用户访问机构树的快速方式。 在文本输入区输入机构的名称首字母，系统会自动搜索符合条件的机构。 在文本输入区输入机构的汉字名称，系统会自动搜索符合条件的机构。 在文本输入区输入机构的编号，系统会自动搜索符合条件的机构。 ○b纵向滚动条，如果树太高，无法显示全部时会出现。拖动可查看全部机构树。
○c点击机构名，表示当前选中了此机构。 ②员工选择：选择要统计的员工，弹出如图所示窗口。 ○A ○b ○c ○A模糊搜索：用户访问员工列表的快速方式。 在文本输入区输入员工的名称首字母，系统会自动搜索符合条件的员工。 在文本输入区输入员工的汉字名称，系统会自动搜索符合条件的员工。 在文本输入区输入员工的编号，系统会自动搜索符合条件的员工。 ○b纵向滚动条，如果列表太长，无法显示全部时会出现。拖动可查看全部员工列表。 ○c点击员工名，表示当前选中了此员工。 ③业务选择：选择要统计的业务，弹出如图所示窗口。 ○A ○b ○c ○A模糊搜索：用户访问业务列表的快速方式。 在文本输入区输入业务的名称首字母，系统会自动搜索符合条件的业务。 在文本输入区输入业务的汉字名称，系统会自动搜索符合条件的业务。 在文本输入区输入业务的编号，系统会自动搜索符合条件的业务。 ○b纵向滚动条，如果业务列表太长，无法显示全部时会出现。拖动可查看全部业务列表。○c点击业务名，表示当前选中了此业务。 ④时间选择：选择不同的时间，弹出如图所示窗口。
（企业管理手册）会员管理系统使用手册
会员管理系统使用手册 2010年11月
会员管理系统使用手册 目录 第壹章软件访问方法1 1.1 软件访问方法及对客户端的要求1 1.2 软件模块构成2 第二章会员档案管理3 2.1 工会管理3 2.1.1 查见工会4 2.1.2新增工会4 2.1.3编辑工会5 2.1.4删除工会5 2.1.5剪切、粘贴工会6 2.1.6刷新工会6 2.2 单位信息6 2.2.1 新增单位7 2.2.2 编辑单位7 2.2.3 删除单位9 2.2.4 提交会员信息9 2.2.5单位排序10 2.2.6导出且打印会员信息11 2.2.7 单位会员信息11 2.3 会员档案14
2.3.1 新增会员14 2.3.2 编辑会员16 2.3.3 删除会员17 2.3.4 查见会员信息17 2.3.5 会籍信息18 第三章会籍管理18 3.1 会籍信息管理19 3.1.1会籍转入19 3.1.2会籍保留20 3.1.3会籍转出21 3.1.4会籍除名22 3.1.5会籍退会22 3.1.6会籍恢复23 3.1.7会籍信息24 3.2 会籍文件管理24 3.2.4 下载会籍文件24 第四章京卡?互助服务卡管理25 4.1京卡?互助服务卡管理25 4.1.1 会员卡发放情况统计25 4.1.2 会员信息导出25 4.1.3 会员信息导入26
第五章查询统计27 5.1 会员档案查询27 5.1.1 自定义查询27 5.1.2 按照姓名查询28 5.1.3 按照身份证查询28 5.1.4 按照会员卡号查询28 5.2 会员档案统计28 5.2.1 数据统计29 5.3 会籍信息查询29 5.3.1 自定义查询29 第六章文件下载31 6.1 文件列表31 6.1.1 下载文件31 6.2 表格列表31 第七章通知管理32 7.1 通知管理32 7.1.1 预览通知32