幼升小面试题【精选版】
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幼升小面试题【精选版】
幼升小面试题【一】
1、一个装着水的大盆里面漂浮着三个方块，求按照重量从重到
轻排序；
2、推理题：四幅图型，大图形里有长方形，长方形里有三角形箭头）箭头分别是左、右、下，问第四个图形的箭头方向；
3、找不同；
4、给出一个魔方，有部分缺损，从1、2、3图中找出另外的部分；
5、等量代换：3个苹果=6个桃；2个梨=6个桃；问2个苹果+1个梨=几个桃？
6、一张画用四个图钉，两张用多少个？
7、听故事：小鸭子在萤火虫、月亮的带领下走出树林，找到了回家的路。听完后判断对错。
幼升小面试题【二】
1.老师带领做游戏：“我就像你这样做”，但是不能是跟着老师的做，是要跟老师相反着做。比如说老师用左手摸右眼，你就用右手摸左眼。
2.小兔子拿20块钱去买菜，问是下面哪组菜能够买。答：先买一个17块钱的再买一个3块钱的。
3.几个小动物在楼梯上，过一会儿看看谁的位置变了。
4.小猪买了3样东西，分别是电话、表、日历，问这三种东西有哪些地方不对。
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. 5.拼图，是一张小象的图片打乱了的。
6.图形，转半个圈，问下面这几个图形中哪个是原图变化之后。
7.黑板上有3组蝴蝶，数量不一样多，问怎么分配让它们一样
多。
8.老师问爸爸妈妈下了班都干什么？答：妈妈下了班就做饭，然后吃饭刷碗，陪我做作业。不知道这么答行不行，也不知道老师的意图）
9.老师问周末你都干些什么？答：画画写作业，妈妈带我弹钢琴。
幼升小面试题【三】
一、思维类
1、一组小汽车，小汽车上标有数字，另外一组算式，找出相对应的汽车。
2、数字8，下面有四个填空，让小朋友填上8的分解式。
3、一队小动物，从左边数5个是小熊，右边数3个是小熊，问，一共有几个小动物。
4、一组方块，有遮挡，上排倒L型排列3个，下排有遮挡，让小朋友分析出，一共有几个方块。
5、四个小动物开汽车，小猴跑在第一位，小狗在小白兔和小猫中间，小白兔比小猫跑得快，请小朋友排列出顺序。
思维类加题：老师给出一个图形，请小朋友用七巧板拼出来。
二、语言类
语言类有四小项：排序、识字、记忆、古诗。
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. 1、请小朋友念出书中的一个儿歌，考察幼儿认字和阅读水平。
2、一朵有五个花瓣的花，每个花瓣上有一个词，花心有一个
字，请小朋友用这些词造句。
三、体育类
1、跳绳
2、拍球
3、跳地上的圈类似跳房子）
四、艺术类
1、出示一幅画，下面有两个小朋友仰头看天，上面的是空白，请小朋友自己画一幅画。
2、唱一首歌。
3、才艺表演，能够拉琴，背唐诗等。
幼升小面试题【精选版】 精品文档 . 幼升小面试题【精选版】 幼升小面试题【一】 1、一个装着水的大盆里面漂浮着三个方块，求按照重量从重到 轻排序； 2、推理题：四幅图型，大图形里有长方形，长方形里有三角形箭头）箭头分别是左、右、下，问第四个图形的箭头方向； 3、找不同； 4、给出一个魔方，有部分缺损，从1、2、3图中找出另外的部分； 5、等量代换：3个苹果=6个桃；2个梨=6个桃；问2个苹果+1个梨=几个桃？ 6、一张画用四个图钉，两张用多少个？ 7、听故事：小鸭子在萤火虫、月亮的带领下走出树林，找到了回家的路。听完后判断对错。
幼升小面试题【二】 1.老师带领做游戏：“我就像你这样做”，但是不能是跟着老师的做，是要跟老师相反着做。比如说老师用左手摸右眼，你就用右手摸左眼。 2.小兔子拿20块钱去买菜，问是下面哪组菜能够买。答：先买一个17块钱的再买一个3块钱的。 3.几个小动物在楼梯上，过一会儿看看谁的位置变了。 4.小猪买了3样东西，分别是电话、表、日历，问这三种东西有哪些地方不对。 精品文档 . 5.拼图，是一张小象的图片打乱了的。 6.图形，转半个圈，问下面这几个图形中哪个是原图变化之后。 7.黑板上有3组蝴蝶，数量不一样多，问怎么分配让它们一样 多。 8.老师问爸爸妈妈下了班都干什么？答：妈妈下了班就做饭，然后吃饭刷碗，陪我做作业。不知道这么答行不行，也不知道老师的意图） 9.老师问周末你都干些什么？答：画画写作业，妈妈带我弹钢琴。
幼升小面试题【三】 一、思维类 1、一组小汽车，小汽车上标有数字，另外一组算式，找出相对应的汽车。 2、数字8，下面有四个填空，让小朋友填上8的分解式。 3、一队小动物，从左边数5个是小熊，右边数3个是小熊，问，一共有几个小动物。 4、一组方块，有遮挡，上排倒L型排列3个，下排有遮挡，让小朋友分析出，一共有几个方块。 5、四个小动物开汽车，小猴跑在第一位，小狗在小白兔和小猫中间，小白兔比小猫跑得快，请小朋友排列出顺序。 思维类加题：老师给出一个图形，请小朋友用七巧板拼出来。 二、语言类 语言类有四小项：排序、识字、记忆、古诗。 精品文档
数学类题目： 1、7米长的绳子分成两米一段要分几段？ 2、笼子里有2只兔子1只鸡，问一共有几只脚？ 3、小红喜欢吃苹果，桌子上有5个苹果，小红吃了2个，妈妈又买了3个，问现在总共有几个苹果？ 4、小红一家有爸爸、妈妈、外婆和小红，吃饭的时候小红不用筷子，问他们总共需要几只筷子？ 5、一个正方形画2根线，最多可以分成几个小正方形？ 6、三棱锥有几个三角形的面？ 7、400+800=？ 8、100+100=？ 9、20以内加减法，找出结果错误的，并说出正确答案。
10、代换计算：甜甜圈与饼干；1个橡皮=3个气球，1个铅笔=2个橡皮，那1个铅笔=几个气球；苹果和甜甜圈等于几个饼干；2+2=草莓＋草莓=香蕉，问草莓、香蕉分别是几 英语类题目： 1、说出芒果、葡萄、苹果、橘子的英语 2、拼读题，老师给孩子拼音，让小朋友读出来 3、老师给一张纸，纸上写着“i am a horse ，i can run fast ”要求学生读出来 语言类题目： 1、说说幼儿园最喜欢参加什么活动？ 2、和爸爸妈妈出去逛街，过马路时候对面是红灯，但是路上没有车子，爸爸说没有车子可以过，妈妈说不可以过。该听谁的，为什么？ 3、幼儿园毕业上小学时候该和老师说些什么？ 常识类题目： 1、太阳从哪里升起哪里落下？ 2、给出粽子、月饼、元宵图，问哪个和中秋节相关？ 3、给四张图片，找出哪个是中国著名的地方？
4、红黄绿灯都是什么作用 5、有三幅图，粽子、月饼、元宵，哪三个节吃这三样东西 6、天安门是哪里的？长城在哪里？ 7、红黄绿灯作用是什么？ 8、模仿12生肖叫 运动类题目： 1、跟老师拍手打节拍 2、老师读出说过的英语名称，孩子做切水果的游戏
幼升小数学面试真题精选20例 作为幼儿园家长，面试是必不可少的环节，面试中孩子的数学水平考察也是必不可少的。下面精选20例幼升小数学面试真题，供家长们参考。 一、认知数学 1.老师问：“你数数的时候，从零数到三是几个数呢？”请宝宝回答。 2.老师问：“你手上有两个糖果，再拿两个糖果，一共有几个糖果？”请宝宝回答。 3.老师问：“1只鸟、2只鸟、3只鸟一共是几只鸟？”请宝宝回答。 4.老师出示一只手指，问：“这是几根手指？”请宝宝回答。 5.老师问：“你有几个眼睛？”请宝宝回答。 二、算术 6.老师问：“ 1+1=？”请宝宝回答。 7.老师问：“ 3-1=？”请宝宝回答。 8.老师问：“ 2+3=？”请宝宝回答。
9.老师问：“ 5-2=？”请宝宝回答。 10.老师问：“ 2+3+4=？”请宝宝回答。 三、图形 11.老师出示一个正方形，请宝宝说出它是正方形的特点。 12.老师出示一张长方形纸片，问宝宝长方形的特点是什么？ 13.老师出示一个圆形，请宝宝说出它的特点。 14.老师出示一个三角形，请宝宝说出它的特点。 15.老师出示一张半圆形纸片，请宝宝说出圆与半圆的区别？ 四、排序 16. 老师出示3支笔，请宝宝从短到长，依次排列。 17. 老师出示5个数字卡片，请宝宝从小到大，依次排列。 18. 老师问：“从小到大排列1、5、3，应该怎么排？”请宝宝回答。 19. 老师出示一些大小不一的水杯，请宝宝可以根据大小进行排序，并进行描述。
20. 老师出示一些大小与颜色不一样的球，请宝宝可以根据大小与颜色进行排序，并进行描述。 以上为幼升小数学面试真题精选20例，希望对家长了解孩子的数学水平有所帮助。记得我们对孩子的要求是不同的。如果孩子回答不出来，并不代表孩子差。贵在参与，期待孩子们在幼儿园的生活中能够快乐成长。幼升小数学面试的目的是考察孩子对于数学概念的理解能力、计算能力以及认知能力。家长们可以在平常的生活中，通过游戏和趣味练习帮助孩子提高数学水平。下面列举一些家长可以在家中与孩子一起完成的练习。 一、数字认知 1.借助数字卡片游戏，让孩子逐渐认识数字，简单的加减法练习。 2. 数字寻宝游戏，家长可以把数字逐渐藏得更难，鼓励孩子运用头脑和技巧去寻找，提高注意力和思维能力。 3. 数字拼图，用数字拼图游戏来培养孩子的数字认知能力。从1到10的拼图游戏，练习孩子数字的顺序和排列。 二、数量与数值 1. 让孩子在日常生活中认识数量概念，如家里有几个人，食物盘子里有多少块水果等。
幼升小面试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
3月7日 part one：英语 问答 1.What’s your name? 2. 3.how old are you? 4.What’s your favorite color? 5. 6.Which animal do you like? 7. 8.Do you like sports? 9. What can you see in these pictures? —————————————————————— Write a sentence about this picture 写出下面字母的大小写 a _______ F _________ G________ t __________ Y ___________ r _____________ 找出与划线字母相同发音的单词。 Apple A. Cake B. Dad Egg A. bed B. bee 听英语故事： Part two：语文 1. 请读出下面的唐诗 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 2. 读下面的儿歌，圈出你认识的字 清水塘边真热闹 风儿吹，柳儿摇，清水塘边真热闹。 青蛙敲起小皮鼓，鸭子吹响扁嘴号， 白鹅戴顶小红帽，唧嘎唧嘎唱小调。 乐得小鱼摇尾巴，咕噜咕噜吐泡泡。
3. 看图，排序，讲故事 4. 听故事回答问题 宝宝鸭穿上泳衣，戴好遮阳帽，打算去河里游泳。 树林里有一群朋友挤在一起，看上去很热闹。 大家还时不时发出叫声。 宝宝鸭好奇地跑过去，只见一群蚂蚁在搬一团米粒。 小猴子跳上跳下。搬不动，搬不动，蚂蚁搬不动米粒。 小鸟叽叽喳喳地飞来飞去。搬得动，搬得动，蚂蚁能搬动米粒。 山羊叔叔看见宝宝鸭来了，就想考考宝宝鸭。你说说，蚂蚁能搬得动吗? 宝宝鸭胸有成竹地告诉大家。别小看蚂蚁，它们是“大力士”。一定搬得动的。 1.森林里一群朋友挤在一看什么热闹？ 2.谁认为小蚂蚁搬不动米粒？ 3.鸭宝宝认为小蚂蚁能搬动米粒吗为什么 4. 5.你觉的小蚂蚁能搬动米粒吗？ Part three：数学 计算 15+8= 14+7= 8+（）＝17 16+4= 18-9＝（）＋9＝20 6+5+7＝ 7+8-6= 14-7+2= 20-11+4= 大汽车要去朋友家，它仔细算了算开满32千米就能到达终点了。小朋友，动脑筋算一算，它会到达哪一家小熊家，小猴家还是小兔家 小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱合多少元 逻辑思维 1．小丽走进教室，看见教室里只有7名同学，那么现在教室里有几名同学？ 2．一只猫吃一只老鼠，用5分钟吃完；5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，要几分钟吃完？ 3. 一个正方形的桌面有四个角，切去一个角，还剩几个角呢？小朋友们快来试试看吧！ 6.下面有6幅图，请小朋友很快找一找，哪两个图相同? 看数字找规律，填数字
幼小衔接：幼升小面试题合集 1、计算题。都是加减法，二十以内。但是有10-10，就是说0的 概念已经教了。 2、思维题。 a.小刚在超市买了两件衣服，两条裤子，请帮小刚算一算，有几 种不同的穿法？ b.小林在家写作业，突然停电了，爸爸回家按了4下开关，妈妈 回家又按了3下开关。当来电的时候，灯泡是亮着还是不亮的？ c.把一根木头锯成5段，每锯一次要2分钟，一共要锯多少分钟？ d.找一找前面几个数的排列规律，并填出括号里的数： i) 2.4.6.8.().()；ii) 5.10.15.20.().()；iii) 1.2.3.5.().() 3、语言测试： 读一读：这些鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它一看见我，就 伸长了脖子，边叫边点头“问好”。我很喜欢跟它们玩。练一练：a, 短文一共有几句话？ b，找出表示颜色的词；c，“我很喜欢跟它们玩。”它们指谁呢？d，找出描写鹅的动作的词语；e，找出描写鹅的 样子的句子。 以上这些题是考“世外小学”、“七外小学”的部分题目。这些 都是“”小学，所以题目当然很难了。 幼儿园进小学的考卷（二） 第一类：表达叙述 要求：1、将图片排列准确顺序；2、根据排列顺序讲故事。 第二类：数字部分
5 10 20 20 30 50 1 3 5 9 1、填空： 2、计算： 8-4＝ 6+3＝ 2+7 A ·天平的一端有3个苹果,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态;还有一个天平,天平的一端有2个梨,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态；再有一个天平，天平的一端是一个梨和一个苹果，让小朋友添出天平的另一端该有几个桃子天平才能程水平状态。 ·天平的两端各有一个泥球，天平成水平状态。把其中一端的泥球拿下来切成三瓣，再放到天平上。问天平会向哪端倾斜，或者是仍然水平。 ·有4幅打乱顺序的图，给这些图编出准确的顺序。 ·有4个梯形，这四个梯形上都长着小圆点，问哪个梯形与众不同。 · 计算题，共10小题，基本是10以内的，也有小部分20以内的。 · 分蛋糕。蛋糕上有几朵花，要求切三刀，然后每块蛋糕上都要有花。 ·图形推理：此次育民小学考试的最后一项就是图形推理题。 ·理解时间：要会认几点5分、10分、一刻、40分、50分等。 ·相对时间：如，妈妈今年36岁，爸爸比妈妈大三岁，问三年后爸爸多大岁数。
幼升小面试题目及答案 一、数学 1. 请问1+1等于几？ 答案：1+1等于2。 2. 请写出62的下一个数。 答案：62的下一个数是63。 3. 6+7等于多少？ 答案：6+7等于13。 4. 请问100减去80等于多少？ 答案：100减去80等于20。 5. 请问16除以4等于多少？ 答案：16除以4等于4。 二、语文 1. 请写出中文的前五个基本笔画顺序。 答案：横、竖、撇、捺、点。 2. 请读一读下面的句子：“小明是一个勤奋的学生。”请问“勤奋”是什么意思？ 答案：勤奋的意思是努力、不懒惰。
3. 请将“苹果”这个字用拼音写出来。 答案：píng guǒ。 4. 请用“好看”和“可爱”造两个句子。 答案：这本书很好看。那只小猫非常可爱。 5. 请你说一说如何做一个有礼貌的孩子。 答案：一个有礼貌的孩子应该尊重长辈，有礼貌地说“请”和“谢谢”，待人友好。 三、英语 1. 请你用英语写出你的名字。 答案：My name is [你的名字]。 2. 请问“apple”是什么水果的英文？ 答案：“apple”是苹果的英文。 3. 请用英语数一数，从1数到10。 答案：One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. 4. 你喜欢什么颜色？请用英语回答。 答案：I like [你喜欢的颜色]. 5. 请你拼写一个英文单词，“cat”。 答案：c-a-t。
四、逻辑思维 1. 请问大象能爬树吗？为什么？ 答案：大象不能爬树，因为它太重了，身体不适合爬树。 2. 破茧成蝶，小鸟出巢，这两个成语分别用来形容什么情况？ 答案：破茧成蝶用来形容人经历困难后获得成功，小鸟出巢用来形容孩子学会独立离开父母。 3. 请问花的主要颜色有哪些？ 答案：花的主要颜色有红、黄、蓝、白、紫等。 4. 请问下面的字母能组成一个完整的单词吗？L - A - E - J 答案：不能组成完整的单词。 5. 请你说一说为什么要遵守纪律。 答案：遵守纪律可以保持秩序，使大家更加安全和有序地工作、学习。 以上是幼升小面试的题目及答案，希望对你有所帮助。加油！
幼升小面试100题目 1、你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？ 考察语言表达能力。 家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。 2、你喜欢吃什么？喜欢玩什么？ 考察语言表达能力。 可以从孩子表达自己想法的过程中，发现孩子的喜好，让孩子在面试过程中更为放松。 3、你家住在哪里？你家有几口人？ 考察语言表达能力。 家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。 这样孩子就不会对类似问题生疏了。 4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？ 考察语言表达能力。 家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。 闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。
5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？ 考察语言表达能力。 家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做 什么工作的，等等，按照一定的顺序。 平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养 成良好表达能力。 6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址； 考察语言表达能力和生活常识。 常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。 7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园； 考察语言表达能力。 家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识 了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。 提醒： 自我介绍的时候一定要表现得大方，自信，不要扭扭捏捏。 声音要清脆响亮，眼神要和听众老师交流。 站立的时候要挺直身体，不要总低头。 说话的时候注意下顺序，不要颠三倒四、
幼升小面试题 在幼升小面试中，教育机构或学校会通过提问孩子一些问题来了解他们的认知能力、语言表达能力以及个性特征。面试不仅是对孩子的一种考察，也是给家长和教育机构一个相互了解的机会。以下是一些幼升小面试常见的问题和参考答案，供家长和孩子参考。 问题一：请你自我介绍一下。 答案：大家好，我叫小明，今年6岁了。我喜欢画画和玩乐高，最喜欢的食物是草莓冰淇淋。我有一个妹妹，我们常一起玩耍。我很开朗、乐观，希望能够进入这所学校学习和交到更多的朋友。 问题二：你最喜欢的科目是什么？为什么？ 答案：我最喜欢的科目是数学。因为数学让我感到很有成就感，我喜欢用数字解决问题。还有，数学可以培养我的逻辑思维能力和问题解决能力。 问题三：你最喜欢的一本书是什么？为什么？ 答案：我最喜欢的一本书是《小王子》。这本书讲述了一个关于友谊和成长的故事。里面有很多深刻的道理，让我学到了很多。我也喜欢主人公和小王子之间的友谊，他们在一起经历了很多有趣的冒险。 问题四：你最喜欢做的事情是什么？ 答案：我最喜欢画画了。我可以画出我想象中的世界，用不同的颜色和形状表达我的情感。而且，画画让我感到很放松和快乐。
问题五：你最擅长的一项活动是什么？为什么？ 答案：我最擅长的一项活动是游泳。我从小就学游泳，经过不断的 练习，我能游很长时间而不觉得累。游泳对我的身体发育也很有益处，让我变得更健康和强壮。 问题六：你希望在学校里学到什么？ 答案：我希望在学校里学到更多的知识和技能。我想学好英语、数 学和科学，还有语文和音乐。我也希望能学到做人的道理和怎样与别 人友好相处。 问题七：你有什么特长或者特别喜欢的事情吗？ 答案：我特别喜欢唱歌。我经常在家里或者学校的歌唱比赛中展示 我的歌唱才华。唱歌让我感到很开心，而且我也想用音乐给别人带来 快乐。 问题八：你有没有什么困难的事情需要帮助？ 答案：有时候我在解决问题时会遇到困难，我希望老师和同学能给 我一些帮助。我会努力克服困难，争取更好的表现。 以上是一些幼升小面试常见的问题和参考答案，面试时家长和孩子 可以根据实际情况作出回答。面试并不是一种判断孩子好坏的方式， 而是了解孩子的一种机会。希望每个孩子都能面试顺利，得到一个好 的学习环境。
大桥2023幼升小面试真题 大桥所谓旳面谈，发了小印章和考卷，合计20题选择题！通过听小广播里旳小故事，用小印章选择对旳答案！ 第一轮：（5月6日） 1、听故事学道理：渔夫和金鱼旳故事，听完回答问题 2、排队问题：从前去后数小鱼排在第xx个，从后往前数小鱼排在第xx个，一共有多少条小鱼 3、记忆题，题目报一排小动物，组后问会游泳旳是第几种？ 4、空间想象：一种长方形，对折剪成梯形，打开后是什么形 5、常识题:记节日，牛郎织女是什么节日，植树节背面是什么节 6、图形三视图，城堡从上往下看是什么图形？ 7、一首唐诗，考察是什么季节 第二轮：（5月13日）
今年大桥二面是随到随考，家长在外面做调查问卷，孩子进去考试，面谈有两间教室，老师首先把孩子带去一种教室搭积木，再带过去另一种教室面谈，老师是一对一提问，部分家长回忆，进入教室面试旳时候总共有20道题目、满分20分，当场打分、现场出成绩。据一家长说上午有个问题是在苹果、柠檬、香蕉这几种水果里面，选同样跟醋旳味道相似旳，尚有搭积木（但不容许互相交流说话，不是往年考得团体合作），总体来说大桥今天面谈问旳大多是某些很贴近生活旳问题，重要考察孩子旳情商和智商。 家长调查问卷2题： 1、你为何选择让孩子上大桥小学部？ 2、请说说家庭在育儿方面旳得与失。 2023年大桥面试题型 考试内容 考试选拔共三轮，总分共65分（15+20+25） 1）第一轮是小组游戏，在负一楼，满分15分，这一轮评委老师会比较压分，家长和孩子需调整好心态，不要被分数扰乱了接下来旳环节；
2）第二轮在二楼，考故事记忆复述。等上一批孩子考完，排队进去考试，不过老师会观测孩子举止言行，例如坐姿不好会扣分，基本形式是进教室听故事，回答老师问题并描述故事给老师听； 3）第三轮再换个教室，考即时记忆力，先看卡片上图案（有6个不一样旳小拼图），记住后换张卡片，让孩子找出刚刚那张卡片上没有旳图案，接着就做电脑题，共十题，有时间限制。做完就可以出去找父亲妈妈了...... 注意：大桥比较重视孩子旳举止言行，平时应多加注意。 2023大桥面试真题 大桥今年是5月7日第一轮笔试+5月15日第二轮面试旳形式，都是告知。第一轮面试两个校区同步进行，所有集中在上午8:30——9:40这个时间段面试，一种考场容纳50个孩子，所有教室所有同步开放，大概70个考场左右。所需材料：信息采集表一份，将活动编号、地点记在右上角，保证信息表上旳照片清晰可见。大桥面试旳编号是：活动室+编号，例如：0309=03活动室+09号座位（和报名人数没有直接关系，不过可以根据每个教室50人，一共多少教室来推算大概有多少人报名。）面试是笔试结束后一种星期，分批面试。
幼升小面试题 幼升小是孩子们从幼儿园向小学转变的关键阶段，同时也是对家长们的一次考验。在幼升小的过程中，每个孩子都会面临到面试的环节。那么，今天我们就来分享一下幼升小面试题目，以及如何为孩子备战。 面试题目 1.请问你最喜欢的颜色是什么？ 这个问题看似简单，但却可以从侧面反映出孩子的视觉识别能力、颜色感知能力以及自我表达能力。回答该题时，可以从自身的观感出发，简单介绍一下这个颜色的特点，让面试官了解你喜欢这种颜色的原因。 2.请给我描述一下你今天早上的衣服和鞋子是什么样子的？ 这个问题可以考察孩子的观察能力以及细节描述能力。如果孩子能够用简单明了的话语来描述自己的外观特征和穿着，那么就能够给面试官留下一个积极、聪明且自信的印象。 3.请给我唱一首歌？ 这个问题主要考察孩子的语言能力、唱歌能力以及表演能力。孩子可以尝试表演一首简单的歌曲，让面试官看看自己的艺术细胞。 4.请对面试官问“你好”做出回答。 这个问题考察孩子与人交往的基本礼仪，孩子可以回答“你好”、“您好”、“好的”等等，传递出尊重他人的态度。 5.请问你最喜欢的食物是什么？ 关于吃的问题，是孩子们最容易回答的话题之一，这个问题考察孩子口语表达和交流能力，以及对事物的喜好和判断能力。 6.你喜欢哪种玩具？ 这个问题可以考察孩子对自己的物品管理能力以及情感表达能力。回答这个问题的时候，可以从自己的经历出发，说明一下这种玩具对自己的意义。 以上面试题目可以帮助我们了解孩子的基本能力，并让孩子在面试中展示自己的特长和能力。 面试准备 除了面试题以外，如何为孩子做好准备也是非常重要的：
1.帮助孩子准备口语：在幼儿园和家庭中，鼓励孩子多与人交流，尤其 是与陌生人交流，可以有效提升孩子的口语表达能力和自信心。 2.帮助孩子锻炼认知能力：适当多给孩子提供一些认知挑战，例如游戏、 绘画、赛车模型等等，能够提升孩子的观察能力、认知能力以及逻辑思维能力。 3.帮助孩子传递出自己的价值观：家长应该注重培养孩子的基本品德， 例如礼貌、尊重、宽容、勤劳等等，并让孩子将这些品德融入到日常生活中，表现出自己可贵的价值观。 以上，就是我为大家简单分享的幼升小面试题目以及如何为孩子做好准备的内容。希望对大家有所帮助。
幼升小入学面试题目_幼升小面试题目 有的小学幼升小是会有面试考试的，但是具体靠考什么就要看学校的考试大纲里有什么了，但是我们可以从一些基础题中推测一下它会考什么？今天小编和同学们分享几篇关于幼升小入学面试题目，欢迎大家前来阅读。 幼升小面试题目【1】 1、你姓什么？叫什么名字?你今年几岁了？ 2、你喜欢吃什么?喜欢玩什么？ 3、你家住在哪里?你家有几口人？ 4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？ 5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？ 6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址; 7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园; 为了孩子能在面谈的时候表现良好，家长们可以通过以下类型的问题培养孩子的基本语言和逻辑等能力。 幼升小面试题目【2】 小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票? 专家解析：这道题同样是一道暗差问题。家长在指导时可以用两种方法指导孩子思考。第一种方法：抓住问题的关键词“原来”我们可以从数字1入手，假设小华给小方1枚，那么小华就少1枚，小方就多1枚，那么两人邮票数量之差就是1+1=2(枚)。依此类推，8+8=16(枚)，既是小华原来比小方多的邮票数量。第二种方法：假设法。抓住关键词“同样多”，假设两人同样多的邮票数量均为8枚。那么，小方之前邮票数量就是8-8=0(枚)，而小华原来邮票的数量是8+8=16(枚)。这样的话，既可得出小华原来比小方多的邮票数量为16-0=16(枚)。 幼升小面试题目【3】
●操作题： 培养空间、运动、动手及合作能力 题目1：让2-3个小朋友把提供的积木搭成他们喜欢的动物。 题目2：自己数，跳小绳20个停下。 ●数学题 培养孩子简单的数学计算能力 题目1：小明和几个小朋友一起排队，问小明左边有几个人？小明右边有几个人？这一队总共几个人？为10以内简单的加减法。 题目2：两个三角加起来等于8，问一个三角等于几？ ●观察题 培养孩子的观察能力 题目1：第一张图中，小猪、小猴等动物手中拿着不同颜色的雨伞；在第二张图中，这些雨伞打开并遮住了小动物大半个身子，只露出各自的一双脚，问不同颜色的雨伞下各是谁？ 题目2：图中有三个人，分别从不同的角度给同一只大熊猫拍照，问三张角度不同的照片分别是谁拍的？ ●常识题 培养孩子的生活知识 题目1：图中有六面不同国家的国旗，指出我国的国旗是哪一个。 题目2：图中有一幢着火的房子，还有生病的病人，问该分别拨打什么电话？ ●逻辑题 培养孩子的推理能力 题目1：根据猴子吃香蕉的四幅图片，排出先后顺序。 题目2：根据图中三串珠子的颜色、形状，推测下一颗珠子的形状或颜色。 ●语文题 培养孩子简单的汉语拼音和汉字 题目1：把b、d、c、a这四个拼音按正确的顺序排列。 题目2：“大”这个字怎么念？
幼升小面试题 一、个人信息（10分） 1.请自我介绍一下，说一说自己的名字、年龄、爱好等。（5分） 2.你喜欢哪个学科？为什么？（5分） 二、常识知识（20分） 1.请问大象是哺乳动物还是爬行动物？（5分） 2.请问我国的国旗上是什么颜色？（5分） 3.请问你知道四季吗？分别是哪几个季节？（5分） 4.请问植物的种子是从哪里长出来的？（5分） 三、认知能力（30分） 1.请你讲一个自己喜欢的故事，并简要概括（10分） 2.请你画出你所生活的村庄或城市，并描述它的特点。（10分） 3.苹果、橘子、香蕉这三个水果有什么相似之处和不同之处呢？（10分） 四、语言表达（40分） 1.请用你自己的话描述一下你今天早上的活动。（10分） 2.请说出“风”这个词和你生活中的一件事有关。（10分） 3.请你描述一下你家的宠物。（10分） 4.请你自己编一个寓言故事，并讲一讲。（10分）五、数学思维（30分） 1.请你列举一下数字1-10，并从中选择出偶数。（5分） 2.请你用图形或手势等方式，表示数字9和数字6的大小关系。（10分）
3.请你口算一下5+3+2的结果，并用数学符号表示出来。（15分） 六、社交能力（30分） 1.请你描述一下你和你的朋友互相合作的场景。（10分） 2.请你回答一下如何与他人分享你的玩具或零食。（10分） 3.请你描述一下你曾经为帮助别人而做出的善举。（10分） 七、创造能力（30分） 1.请你发挥你的想象力，描述一下你最喜欢的动漫人物行动。（10分） 2.请你发挥你的创造力，自己设计一件新奇好玩的玩具。（10分） 3.请你发挥你的想象力，描述一下你梦想中的未来（10分） 八、综合能力（30分） 1.请从你的身边选择一个物品，描述它的特点并说明你为什么选择它。（10分） 2.请你讲一讲自己印象最深的一次旅行，包括地点、参与的活动等。（10分） 3.请你将你的生日宴会的场景描绘一下。（10分） 以上是幼升小面试题的详细内容，每个环节都需要孩子们进行综合考虑，考验他们的思维能力、认知能力、语言表达等各方面的素质表现。希望孩子们能够在这个过程中体现出自己的优势与特点，成为优秀的小学生。
幼升小面试题目 一、家庭情况相关问题 1. 请问您有几个孩子？孩子们的年龄分别是什么？ 2. 请问您和孩子们的家庭成员都是做什么职业的？是否有其他家庭成员在家帮忙照顾孩子？ 3. 您是否会在孩子的学习生活中给予支持？比如帮忙陪读、督促孩子完成家庭作业等。 4. 您对孩子在学校的表现有什么期望和要求？ 二、孩子性格相关问题 1. 请问您对孩子的性格特点了解吗？您能描述孩子的性格吗？ 2. 您觉得孩子的性格特点对他们今后的成长有什么影响？ 3. 您认为孩子最需要培养的性格特点是什么？ 4. 孩子是否对某些事物有特别的兴趣或爱好？您是如何支持和鼓励孩子发掘自己的兴趣爱好的？ 三、幼儿园生活相关问题 1. 您的孩子是否已经参加过幼儿园的生活？对幼儿园的印象如何？
2. 您觉得孩子在幼儿园里需要学习和掌握哪些技能和能力？ 3. 您对孩子在幼儿园里的表现有什么评价？是否有值得改善的地方？ 4. 您认为幼儿园可以帮助孩子们养成哪些良好的习惯和习惯？ 四、学习能力和兴趣相关问题 1. 您对孩子的学习能力有什么考虑？他们的兴趣爱好是什么？ 2. 孩子的学习中遇到的问题你是如何帮助他们解决的？ 3. 您认为孩子分享自己的感受对他们的学习成长有什么影响？ 4. 您希望孩子在未来的学习生活中表现出哪些能力和特点？ 五、小学生活相关问题 1. 您对小学生活有什么期待或担忧？ 2. 您对小学的学习课程有什么了解？是否对语数外等课程有特别的期待？ 3. 孩子是否对小学的课程、科目有自己的兴趣爱好和想法？ 4. 您认为好的小学生活应该是如何塑造的？
六、其他问题 1. 您是否有其他问题需要咨询？ 2. 您对这次面试的感受如何？ 3. 您认为孩子本次面试是否有所收获？ 4. 后续您是否会过来看一下我校的环境和设施？七、引导家长关注孩子的个性化需求 幼升小面试时，一个非常重要的问题就是引导家长更好地关注孩子的个性化需求。在这一领域，我们可以问以下问题： 1. 您是否认为孩子有自己的兴趣和个性？您对孩子爱好的了解是怎样的？ 2. 您觉得幼儿教育应该如何促进孩子的个性化发展？您是否给孩子提供了足够的个性化支持？ 3. 您认为更好地了解孩子的个性化需求能够怎样有益于孩子的发展？ 4. 孩子的兴趣和个性会随着时间的推移而变化。您觉得怎样能够更好地关注孩子的个性化需求和变化？ 我们希望通过面试的方式，引导家长更加关注孩子的个性化需
幼升小面试题目 幼儿园教育与小学教育的漫长过渡期，是孩子们健康发展的关键时期。在这个 时期，家长需要引导孩子适应学校教育，同时确保孩子的身心健康。而小学面试就是家长了解孩子是否适应小学生活，是否有正常的快乐的童年和健康的成长的过程的一个重要途径。在此提供一些常见的小学面试题目，希望能够对家长们带来帮助。 语文 1.请朗读一下《三字经》。 2.听老师念出一个字，请你说出这个字的读音和意思。 3.请谈一谈你喜欢的一本书，为什么喜欢？ 数学 1.请用3个相邻的数字，组成一个最大的三位数和最小的三位数。 2.如果平衡秤左边放了两个苹果，右边放了一个球，需要再放多少个苹 果才能平衡呢？ 3.请你算一下：1+2+3+…+10=？ 英语 1.请你说一下英文的26个字母。 2.老师说一个单词，请你说出这个单词的中文意思。 3.再说一个单词，请你用英语造一个句子。 科学 1.请说一下水的三种状态。 2.如果一个物体重10千克，体积是2立方米，那么这个物体的密度是 多少？ 3.请你说一下太阳是什么颜色的，为什么会产生光和热？ 思维题 1.请你画一幅最喜欢的动物的画。（需要审美） 2.老师放在桌子上一张空白的纸，你将它对折，再对折，最后掏出一把 剪刀，问你会做什么？请你操作一下。 3.老师问你：如果你是一张纸，你希望被描绘成什么样子？ 生活 1.你每天早上起床的时间是什么时候？用你自己的话来说一下你的一天。 2.在这个季节，你最喜欢吃什么水果或蔬菜？为什么？
3.当你遇到不开心的事情的时候，你会怎么做？ 以上面试题只是为了给家长们一个参考，家长还需要注意一些问题： 1.面试题只是参考，不代表孩子的全部能力； 2.面试时，要以孩子的实际能力和自然表现为主； 3.不要给孩子过多的压力，要让孩子保持开朗，积极向上的心态。希望家长们能够把握适当的面试时机，给孩子留一个良好的成长空间！
1.树上有8只鸟，飞走5只，又飞来3只，树上有几只鸟？ 2.一队小动物，从左边数第5个是小熊，从右边数第3个是小熊，问：一共有几个小动物？ 3.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？ 4.3+3=○，○+○=⊿，问这些图片代表什么？ 5.1+2+3+4+5=？ 6.一个黑珠，两个白珠，一个黑珠，两个白珠，（），两个白珠。 7.27、【逻辑推理-等量代换】知道：4个苹果=8个梨，1个菠萝=6个梨，问：1个菠萝 +4个梨=（）个苹果？ 小乌龟带着礼物去看爷爷，仔细观察，正确的顺序应该是什么呢？（这是排序题哦~把图片下面的数字按照合理的顺序排起来，宝贝们，要说说为什么这么排哦~） 8. 14、【观察力】看一看，下面图形“？”里应该填什么？（这是选择题哦~下划线下面是答案，宝贝选一个吧） 9.
10.从右边数，第2个女孩穿（）颜色的裙子； 从右边数，穿绿裙子的女孩在第（）个； 从左边数，第4个女孩穿（）颜色的裙子； 从左边数，穿黄裙子的女孩在第（）个。 11.小朋友们开动动脑筋，动手试一试，五根牙签摆出2个三角形，十二根根牙签摆出5个正方形？ 12.下面有6幅图，请小朋友很快找一找，哪两个图相同?
13榨一杯橙汁需要3个橙子，榨3杯橙汁需要多少个橙子呢？ 14.从下图右边的图形里各选出两个，把它们拼成左边的图形。 15逻辑推理】大象和小熊帮助邻居搬玉米，大象每次搬5个玉米，小熊每次搬4个玉米。大象一共要搬15个玉米，小熊一共要搬12个玉米，如果大象和小熊搬运时的速度是一样的，谁先搬完呢？ 16、【空间想象】下图是一个带有圆形空洞和长方形空洞的小木板，则下列物体中最有可能既可以堵住圆形空洞，又可以堵住长方形空洞的是（）。 17【动手操作-排队】给从右边数起第1只小鸭涂红色，给从右边数起第3只小鸭涂黄色，给从中间数起的小鸭涂绿色，给从右边数起第6只小鸭涂粉红色，给从左边数起第1只小鸭涂蓝色，给从左边数起第6只小鸭涂黑色，给从左边数起第3只小鸭涂紫色。
幼升小面试题-参考100题 1.请说出部首为“口”的三个汉字。 2.请说出部首为“三点水”的三个汉字。 3.请说出部首为“提手旁”的三个汉字。 4.请说出部首为“虫”字旁的三个汉字。 5.请说出部首为“雨”字旁的三个汉字。 6.请说出部首为“鸟”字旁的三个汉字。 7.请为“大”字加上一笔，分别变为五个新的汉字。 8.请为“日”字加上一笔，分别变为五个新的汉字。 9.请为“人”字加上一笔，分别变为两个新的汉字。
10.请为“十”字加上一笔，分别变为四个新的汉字。 11.请为“二”字加上一笔，分别变为三个新的汉字。 12.运用“……来……去”造句。 13.运用“有……有……还有……”造句。 14.运用“一边……一边……”造句。 15.运用“越来越……”造句。 16.运用“……又……又”造句。 17.运用“……很……很”造句。 18.运用“因为……所以”造句。 19.运用“如果……就”造句。
20.运用“……是……也是”造句。 21.运用“……来……去”造句。 22.你最喜欢的童话故事是哪一个？你会讲给大家听吗？ 23.你最喜欢的成语故事是哪一个？你会讲给大家听吗？ 24.你最喜欢的古诗是哪一首？作者是哪个朝代的哪位诗人？ 25.请你和爸爸妈妈一起来对答反义词。 26.请你和爸爸妈妈一起来对答近义词。 27.请你和爸爸妈妈一起来对答量词。 28.请你和爸爸妈妈一起来对答叠词。 29.请你和爸爸妈妈一起来玩长话短说的游戏。
30.请你和爸爸妈妈一起来玩越说越长的游戏。 31.请你用汉语拼音写出自己的名字。 常识题型 1.请说出4种家畜和4种野兽。 2.请说出4种鸟禽和4种昆虫。 3.请说出5种车辆的名称和用途。 4.请说出一年中的节日，你喜欢哪个节日，为什么？ 5.请说出一年中的季节，你喜欢哪个季节，为什么？ 6.说出你见过的自然现象。 7.颜色变化：黄+蓝=、红+黄=、黑+白=。
幼升小面试问题及答案 幼升小面试题目及答案 1.一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角? 答：3个或者6个。 2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友? 答：(8+1+1)*(1+3)=40人 3.10+8=? 答：18 4.老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个? 答：8-1-4=3人 5.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了;宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯? 答：2+0.5+0.5=3杯 6.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几? 答：草莓4个桃子3个 7.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱?合多少元?
答：6+4=10角，合1元。 8.读儿歌 三轮车： 三轮车跑的快， 里面坐个老太太， 要一块给十块， 你说奇怪不奇怪! 9.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角3，正方4，五角星 5。说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。 A.拼6 B.拼10 C.拼13 10.自己读谜面，然后猜。 A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪。(蜜蜂) B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷。(冰箱) 11.数学填数 2+(11)=13;13-(5)=8;3+5=(8) 4+6=(10);8+6=(14);13-8=(5)
12.比67大的数说3个，比67小的数说3个。 答案：略 13.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果? 答：20+20=40个 14.填数： 其一、81051267; 其二、1231351471 答案：略 15.有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜?为什么? 答案：略 16.一张纸撕一次变成三张? 答：对折后从折角处往对角撕。 17.一张纸撕一次撕出四个口 答案：略 18.六根牙签摆出5个正方形。 答：摆田字形 19.四根牙签摆出3个三角形。 答：等边三角形中间加一根。 20.梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用?