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内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学2012-2013学年八年级语文第五单元检测试题

2013年八年级语文下第五单元检测试题

满分:100分得分:

一、语言运用(30分)

1.下列加粗的字注音全错的两项是(4分)()和()A.环绕(rǎo)悠闲(yiōu)B.邑人(yì) 矜寡(guān) C.俨然(yán) 多髯(rán) D.鞠躬(jū)奇迹(jì)

2.选出没有错别字的两项是(4分)()和()A.南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然归往。B.丝绒精彩C.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。D.尖利鬼鬼崇崇

3.下列加点词解释有误的一项是( ) (2分)

A.菊之爱,陶后鲜有闻(鲜:少,稀少)

B.其两膝相比者(比:靠近,挨着)

C.货恶其弃于地(恶:憎恶)

D.香远益清,亭亭净植(益:好处)

4.下列句子没有语病的一项是(2分)()A.这一策划,是明显地成功了,敌人已经完全孤立起来。。B.因为他,就没有达到。C.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。D.他们全是南斯拉夫著名的。

5.判断正误。对的打“√”,错的打“×”(4分)(1)导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;背景往往暗含在导语中。()(2)《陋室铭》的作者是周敦颐。他借陋室不陋表述自己的不慕荣利、不求闻达、安贫乐道的生活情趣。()(3)《大道之行也》选自《礼记.礼运》。《礼记》篇名,大约是春秋时期儒家学者托名孔子答问的著作。()(4)雨果是法国作家,他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行,表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。()

6.下列句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是( ) (2分)。

例:中轩敞者为舱,箬篷覆之。

A.水陆草木之花,可爱者甚蕃。

B.牡丹之爱,宜乎众矣。

C.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

D.闭之,则右刻“山高月小,水落石出”。

7.下列句子中,朗读节奏停顿有误的一项是( ) (2分)

A.造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓

B.存者/且/偷生,死者/长/已矣

C.天启/壬戌/秋日,虞山王/毅/叔远/甫刻

D.予/独爱/莲之出淤泥/而/不染

8.下列相关文学常识的连线,正确的一组是( ) (2 分)

A.《桃花源记》——散文——晋代——陶渊明

B.《爱莲说》——骈文——唐代——刘禹锡

C.《石壕吏》——五绝——唐代——杜甫

D.《大道之行也》——散文——战国——孟子

9.默写(8分)

①《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是:,。

②《核舟记》中的核舟左窗刻的是:,。

③写出《春望》诗的颔联:,。

④《望岳》诗中能见出诗人凌云壮志的一句是:,。

⑤暮投石壕村,。老翁逾墙走,。

⑥,城春草木深。

⑦尝贻余核舟一,。

⑧可以调素琴,,无丝竹之乱耳,。

二、阅读理解(40分)

(一)(16分)

林尽水源,便有一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出。得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随

其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

11.解释下列加点词(3分)

①桑竹之属( ) ②具答之( ) ③乃不知有汉( )

④处处志之( ) ⑤寻病终( ) ⑥无问津者( )

12.翻译下面的句了(4分)

①黄发垂髫并怡然自乐。

②率妻子邑人来此绝境。

13.概括第2段文字的主要内容。(3分)

14.“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”这句话中没有交代渔人的答话,试说说渔人是怎样回答的。(3分)

15.“诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?(3分)

(二)(16分)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之,,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

17.这是一篇的骈体散文,借莲表达了自己的人格追求。(2分)

A.托物言志B.借景抒情

C.叙事明理D.寓情于理

18.解释下面句子中加点词的含义。(2分)

①水陆草木之花,可爱者盛蕃蕃:

②菊之爱,陶后鲜有闻鲜:

19.将文章中空缺的语句填上。(2分)

20.把下面句子译成现代汉语。(4分)

①可远观而不可亵玩焉。

②牡丹之爱,宜乎众矣。

21.“陶渊明独爱菊”,请你举出相关的诗句证明这一点。(3分)

22.文章表达了作者怎样的思想感情?(3分)

(三)(8分)

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已辄默

记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊①田,父怒,挞之,已而复如初。母日:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策②映长明灯③读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬④若不见。

安阳韩性⑤闻而异之,录为弟子,学遂通儒⑥。性卒,门人事冕如事性。时冕父

已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛驾母车,自被⑦古冠服随车后。乡里小儿竟遮道讪笑,冕亦笑。

[注]①蹊(灯):践踏。②策:通“册”。③长明灯:佛像前的灯,昼夜不灭。④

恬:心神安适。⑤韩性:绍兴人,大学者。⑥通儒:指博学多闻、通晓古今的儒者。

⑦被:披。

23.下列句子中加点的词语解释错误的两项是( )(2分)

A.听已辄默记(完毕)

B.冕因去,依僧寺以居(离开)

C.安阳韩性闻而异之(不同)

D.夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之(躲藏)

24.下列句子中加点的词语意思相同的一项是( )(3分)

A.依僧寺以居以君之力

B.安阳韩性闻而异之侍卫之臣不懈于内

C.暮归,忘其牛其真无马耶

D.录为弟子齐无人耶?使子为使

25.对下列句子的意思,理解正确的两项是( )(3分)

A.或牵牛来责蹊田。——有时候牵着牛来责怪王冕践踏了他们的田地。

B.曷不听其所为?——怎么不听听他这样做的想法呢?

C.门人事冕如事性。——他门下的人侍奉王冕像侍奉韩性一样。

D.自被古冠服随车后。——自己穿戴着古式的帽子衣服跟在车子后面。

26.从这两段文章看,王冕具有怎样的品质?用自己的话简要回答。

三、作文(30分)

27.以下两题,任选一题作文。

(1)文题:以“1”为话题,自拟题目作文。

提示:对……1,的理解可以广泛一些,既可以把它看做是数字,也可以把它看做是图形或其他事物,并由此展开联想和想像,或作生动的记叙描写,或作介绍说明,或做理性思考。要求:文体不限,字数不少于500字,诗歌不少于15行。

(2)题目:,我想对你说

参考答案(一)

一、1.A、C (A.rào,yōu;C.yǎn,)2.A、D3.D(D.更加)

4.C(A.应为“策略”;B.缺主语“敌人的愿望”;D.缺宾语“演员和音乐家”。)5.(1)×(背景可以暗含在主体中)(2)×(应为“刘禹锡”)(3)×(应为“战国末年或秦汉之际”)(4)√

6.D(代词;A、B均为助词“的”C助词,调节音节,无实义)

7.C(C.天启/壬戌/秋日,虞山/王毅/叔远/甫刻

8.A(B周敦颐;C叙事诗D孔子

9.①苔痕上阶绿,草色入帘青;②清风徐来,水波不兴;③感时花溅泪,恨别鸟惊心;④会当凌绝顶,一览众山小;⑤有吏夜捉人,老妇出门看;⑥国破山河在;⑦盖大苏泛赤壁云;

⑧阅金经,无案牍之劳形。

二、(一)11.①类②详细③竟然④作标记⑤不久⑥渡口12.略13.村中人与渔人的问答14.渔人

详细地告诉了他们从秦至晋这段历史上发生的事。15.提示:沿途所见,洞中所见,村人的招待等。17.A 18.①多②少

19.略20.略21.采菊东篱下,悠然见南山22.对和平安宁,没有压迫的生活的向往23.c、D 24.D 25.c、D 26.略27.略

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