英语语音训练材料
英语音标构成(共48个,元音20个,辅音28个)：
一、元音
前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ]
[ i: ]
音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音
发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。
嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。
注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。
发音组合: e ee ea ie ei
代表单词:m e h e w e e ven
b ee f ee l br ee ze d ee p fr ee
s ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea son
gr ie f bel ie ve ach ie ve
rec ei ve conc ei ve
[ i ]
音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音
发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。
牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。发音组合: i
代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh
音标对比: [ i: ] [ i ]
s ea t s i t
b ea t b i t
sh ee p sh i p
[ e ]
音标特征:前元音半高音不圆唇短元音
发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。
牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。
发音组合: e ea a
代表单词：p e n t e n b e st b e g e gg n e t
br ea d h ea ven
m a rry a ny m a ny
音标对比：[ i ] [ e ]
s i t s e t
l i ft l e ft
d i d d ea d
[?]
音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音
发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行
牙床开的最大。软颚升起, 唇自然开放
上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。
发音组合: a
代表单词: c a p m a p b a d m a d b a nk th a nk l a mp
音标对比: [e] [?]
b e g b a g
m e t m a t
b e d b a d
前元音小结：
英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ]
发前元音时必须注意：
1) 舌尖要抵住下齿。
2) 舌前部向硬颚部分抬起。
3) 双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[ ? ]时口形要张大，扁唇。
4) 唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。
中元音：[?:] [?]
所谓中元音是指发音时要使用舌中部。
也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。
[?: ]
音标特征：中元音半高音不圆唇长元音
发音要诀：舌身平放, 舌中部稍微抬起, 成自然状态,口半开半闭. 发长音[ ?: ]。
发音组合：or ir er ur ear
代表单词：w or k w or ker w or m
b ir d d ir t aff ir m
t er m
b ur n s ur f
p ear l l ear n
[? ]
音标特征：中元音半低音不圆唇短元音
发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说“么”中的短促音“??相似，但英语的[ ? ]在词末时发音比普通
话的“e”音长。
发音组合：a er or
代表单词：a ppear a rise a gain a like a man a pen
teach er moth er broth er driv er ang er
doct or act or tut or fam ou s jeal ou s
音标对比：[ ?: ] [ ? ]
ear th a rrive
w or k tut or
后元音: [a:] [?] [u:][u][?:][?]
[a:]
音标特征：后元音低音不圆唇长元音
发音要诀：牙床大开，口张大，双唇张开而不圆。
舌身平放舌尖后缩，舌后微升，舌身微离下齿。
注意长度，不要发的太短。
发音组合：ar ear al
代表单词：f ar d ar k h ar t f ar m g ar den b ar st ar
h ear t
h al f
[?]
音标特征：后元音半低音不圆唇短元音
发音要诀：双唇平放，牙床半开，开口程度和[ ? ]相似，双唇向两旁平伸。
舌后部的靠前部分稍稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，舌尖抵住下牙龈，发短促音
[ ? ]。
从短元音[ ]出发，将圆唇改为扁唇，即可发出[ ? ]音。
发音组合：u o
代表单词：u p c u t b u t b u s l u ck b u tter
m o nk o nion
音标对比：[a:] [?]
f a st f u n
h ar t b u t
c ar
d c u t
[u:]
音标特征：后元音高音圆唇长元音
发音要诀：双唇成圆形，收得较[ ◆ ]更圆更小，双唇向前突出，牙床近于半合。
舌后部比[ ◆ ]抬的更高，舌尖不触下齿，发长音[ ◆?]。
注意长度，不要发的太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态，自然而有力。
发音组合：oo o ou u
代表单词：f oo d f oo l b oo m c oo l h oo p p oo l sh oo t
t o mb
gr ou p
bl ue cl ue r u le tr u th concl u de
[u]
音标特征：后元音高音圆唇短元音
发音要诀：双唇成圆形，稍向前突出，牙床近于半合。
舌尖不触下齿，舌后部向软颚抬起，舌身后缩。
舌尖离开下齿自然而不用力，发短促音[ ◆ ]。
发音组合：oo u ou
代表单词：f oo t g oo d c oo k h oo k t oo k
p u ll f u ll b u ll
sh ou ld
音标对比:[u:] [u]
f oo t f oo d
b oo t b oo k
c oo l c ou ld
r oo f r oo m
m oo n w oo d
[?:]
音标特征：后元音半低音圆唇长元音
发音要诀：双唇向外突出成圆形，稍稍收圆，介于开闭，圆唇之间。
舌后升起，比[ ]略高，舌尖不触下齿。
牙床半开渐至全开，舌尖卷上后在过渡微卷后。
注意：双唇收得要更圆更小，并用力向前突出。
注意长度，不要发得太短。
发音组合：a oo aw ou ore au or ar
代表单词：t a lk b a ll h a ll c a ll
d oo r fl oo r
l aw s aw
b ou ght f ou ght th ou ght t ou ght
bef ore ign ore
c au ght n au ghty n au tical
f or ce b or n s o rt
w ar n
[?]
音标特征：后元音低音圆唇短元音
发音要诀：口张大，舌身尽量降低并后缩。
先发[ ?? ]音，然后将舌身稍稍后缩，双唇稍稍收圆(不要突出)，即可发[ ]。发音组合：o
代表单词：o x o n n o t c o p r o t h o t l o t
音标对比：[?:] [?]
s or t d o g
t or t n o d
sh or t sh o p
后元音小结:
英语中一共由六个后元音, 即: [ ?? ] [ ? ] [ ◆? ] [ ◆] [ ? ] [ ]
发后元音时必须注意:
1) 舌尖不触下齿, 舌身后缩, 舌后部向软颚部分抬起。
2) 除了[ ?? ] [ ? ], 其余都是圆唇音。
3) 注意[ ?? ] [ ◆?] [ ? ]三个音的长度, 不要发的太短。
双元音的一般特点是:
1)由两个成分组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,发音过程口形有变化.
2)前重后轻, 第一个成分发音响亮清澈, 第二个成分较轻弱模糊.
3)前长后短, 第一个成分发音较长, 第二个成分发音较短.
合口双元音为: [ei][ai][??][au][?u]
[ei]
发音要诀：舌尖抵住下齿，牙床半开半合。
双唇扁平，口形由[ ?]向[ ? ]滑动。
发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。
发音组合：ei a ai ay
代表单词：ei ght
c a ke f a te n a ke
d sn a k
e l a ke m a ke n a me
p ai d m ai n
d ay m ay
音标对比：[?] [ei] [ e ]
a t ei ght
b e d
b a t b a de s e t
l a b l a te p e n
s a nd s a me h e n
[ai]
发音要诀：将口张开略圆，舌后微升，舌尖向后收缩，由[ ? ]平稳过渡到[ ? ]音。
开始部分[ ?]是个前元音，和普通话?a?音相仿，但舌位更靠前，发音时舌尖
必须抵住下齿。
发音组合：y i uy
代表单词：cr y dr y m y
k i te h i gh b i ke t i ght f i ne t i me
b uy g uy
音标对比：[ ? ] [ai]
b a t b i te
b a ck b i ke
d a m cl i mb
l a mp l i ne
s a ck s i gn
[??]
发音要诀：双唇外突成圆形，发[ ]音，逐渐过渡为双唇扁平分开，发[ ? ]短音。
注意：开始部分舌位在[ ] 和[ ? ]之间，由上述部分向 [ ? ]音滑动，
由圆唇变成扁唇。
发音组合：oy oi
代表单词：t oy b oy l oy al
n oi se v oi ce p oi nt s oi l c oi n oi l
音标对比：[?? ] [?]
b oy b o ss
t oy t o p
sp oi l st o p
[au]
发音要诀：将口张开略圆，逐渐合拢，双唇逐渐成圆形，不要一开始就把双唇收圆。
开始部分和[ ?? ]中的[ ? ]音相同，由[ ? ]平稳过渡到[ ◆ ]音。
滑动时双唇逐渐收成圆形，并把舌后部稍稍抬起。
发音组合：ou ow
代表单词：h ou se s ou nd ou t n ou n
b ow t ow n n ow t ow er
音标对比：[au] [ai]
n ow n i ght
c ow k i te
s ou nd s i de
[?u]
发音要诀：口半开半圆，舌后微微上升，过渡成双唇成圆形，发英语字母” O”的长音。
由[ ? ] 出发，然后把双唇收圆，滑向[ ◆ ]。
发音组合：o ow oa
代表单词：h o st n o se t o ne h o le n o te c o ke c o pe
b ow l kn ow l ow ow n
b oa t
c oa t
音标对比：[au] [?u]
h ow h o le
l ou d l oa d
集中双元音为：[i?][??][u?]
[i?]
发音要诀：双唇张开，牙床由窄至半开，舌抵下齿逐渐过渡上卷，从[ ? ]音过渡到[ ? ]音。
发[ ? ]时注意用扁平唇，嘴不要张得太大，以免发成[ ↘ ]，[ ? ]。
发音组合：eer ear ere
代表单词：b eer d eer
h ear n ear f ear
h ere
音标对比：[i?] [il]
h ere h ill
f ear f eel
d ear d eal
[??]
发音要诀：双唇张开后略圆，牙床张开一定宽度，舌尖卷上慢慢卷后。
发音组合：air ear are ere
代表单词：h air f air air ch air
b ear sw ear
d ar
e h are
th ere
音标对比：[??] [ai?]
h air h ire
f are f ire
sp are sp ire
[u?]
发音要诀：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，由[ ◆ ]音很快向[ ? ]滑动。
注意[ ◆ ] 不要发成[ ◆? ]音，或普通话的?u?。
发音组合：oor ure our
代表单词：p oor
l ure s ure
to ur
音标对比：[u?] [?u]
p oo r p o st
s ur e s o ld
l ur e l oa d
二、辅音
爆破音:[ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ] [ p ]
音标特征：双唇爆破清辅音
发音要诀：双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。
[ p ]是清辅音发音时声带不震动。
注意在[ s ] 音的后边, [ p ]音要读成相应的浊辅音 [ b ]
发音组合：p
代表单词：p ay p i p e p ut p ie p each
s p ort s p eed s p end
[ b ]
音标特征：双唇爆破浊辅音
发音要诀：双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。
[ b ]是浊辅音发音时声带震动。
发音组合：b
代表单词：b ird b ed b ag b ig b uy b ake b ill b ear b ook
音标对比：[ p ] [ b ]
p ut b ook
p en b ed
p et b et
p ull b all
[ t ]
音标特征：舌尖齿龈爆破清辅音.
发音要诀：双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔。
[ t ]是清辅音,发音时声带不震动。
注意在[ s ] 音的后边, [ t ]音要读成相应的浊辅音[ d ]
发音组合：t
代表单词：t ea t eacher t eam t are t ank t aught t ip
i t mee t ca t though t fa t e t ent boa t
s t udent s t and s t ick
[ d ]
音标特征：舌尖齿龈爆破浊辅音.
发音要诀：双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔。
[ d ]是浊辅音,发音时声带震动。
发音组合：d
代表单词：d o d i d d oes d eer d ate d ig d oom
nee d be d climbe d
音标对比：[ t ] [ d ]
t ea d eed
t eam d eep
nea t nee d
be t be d
[ k ]
音标特征：舌后软颚爆破清辅音
发音要诀：舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍, 然后突然张开,气流冲出口腔。
声带不产生震动, 属于清辅音。
在[ s ] 音后面读相应的浊辅音[ g ]
发音组合：c k ck
代表单词：c ake c ar c an c at c ome
k ite s k y k eep
pic k bac k
[ g ]
音标特征：舌后软颚爆破浊辅音
发音要诀：舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍,然后突然张开,气流冲出口腔。
声带震动, 属于浊辅音。
发音组合：g
代表单词：g eese g o g ap g et
bi g ba g be g
音标对比：[ k ] [ g ]
k eep g et
k id g ain
ca k e be g
pi ck pi g
ba k e bi g
爆破音小结:
1) [ p ] [ t ] [ k ] 是清辅音，发音时声带不震动，送气要强。
在词末时不要加上元音[ ? ]。
2) [ b ] [ d ] [ g ] 是浊辅音，发音时声带必须震动。
在词末时不要加上元音[ ? ]。
摩擦音:[ f ][ v ][θ][e][?] [3][ s ][ z ] [ h ][ r ][ f ]
音标特征：唇齿摩擦清辅音
发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。
[ f ] 是清辅音，发音时声带不震动。
发音组合：f ph
代表单词：f ive f irst li f e f ine f at f ail f air f all f arm
tele ph one ph onetics ph oto
[ v ]
音标特征：唇齿摩擦浊辅音
发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。
[ v ] 是浊辅音，发音时声带震动。
发音组合：v
代表单词：v ote v i ne v at v ail v ery v ase
lea v e fi v e
音标对比：[ f ] [ v ]
li f e li v e
f ive v ote
ph ysics v isit
[θ]
音标特征：舌尖齿背摩擦清辅音
发音要诀：舌尖轻上齿背，气流由舌齿间窄缝泄出，摩擦成音。
声带不震动，属于清辅音。
发音组合：th
代表单词：th ink tee th th ick th eme th ank th ought
bo th toot h tru th fif th mou th clo th fai th brea th
[e]
音标特征：舌尖齿背摩擦浊辅音
发音要诀：舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间窄缝泄出，摩擦成音。
声带震动，属于浊辅音。
发音组合：th
代表单词：th is th at th ese th ose th en th an th ough
音标对比：[θ][e]
th ick th is
th eme th an
tee th th ey
dea th th ese
[?]
音标特征：舌端齿龈后部摩擦清辅音
发音要诀：舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分, 整个舌身抬起靠近上颚, 开成一条狭长的通道, 用力将气息送出来.气流由此通道流过, 引起摩擦成音。
双唇微开, 稍向前突出, 略成长方形, 注意不要扁唇, 以免发成汉语里的“徐”(太
圆)和“希”(太扁)音。
[ ]是清辅音, 发音时声带不震动。
发音组合：sh s ss ch
代表单词：sh ip fi sh sh eet sh eep di sh
s ure en s ure
a ss ure
ma ch ine
音标对比：[?] [ f ]
s ure f our
sh ip f ish
sh e f ee
[3]
音标特征：舌端齿龈后部摩擦浊辅音
发音要诀：舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分, 整个舌身抬起靠近上颚, 开成一条狭长的通道, 用力将气息送出来.气流由此通道流过, 引起摩擦成音。
双唇微开, 稍向前突出, 略成长方形。
[ ]是浊辅音, 发音时声带震动。
发音组合：s
代表单词：plea s ure u s ual lei s ure mea s ure
音标对比：[3][?]
s ure trea s ure
ma ch ine mea s ure
fini sh revi s ion
[ s ]
音标特征：舌端齿龈摩擦清辅音
发音要诀：双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌端靠近齿龈(不要贴住)，气流由齿龈之间泄出，摩擦成音。
发音时声带不震动, 属于清辅音。
发音组合：s c
代表单词：s eem s et s eek s ay s ee
book s den s e mou s e cup s
fa c e i c e ra c e pri c e
音标对比：[θ] [s]
th eme s eem
th ink s ink
pa th pa ss
[ z ]
音标特征：舌端齿龈摩擦浊辅音
发音要诀：双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌端靠近齿龈(不要贴住)，气流由齿龈之间泄出，摩擦成音。
声带震动，属于浊辅音。
发音组合：z s
代表单词：z oo pri z e z eal
ra is e knee s eye s
音标对比：[ θ] [ z ] [ s ]
th is z ip book s
th ose z oo s eem
wi th hi s advi c e
[ h ]
音标特征：声门摩擦辅音
发音要诀：发这个音时气流从两条声带间的缝隙（声门）间通过，气流不受阻碍, 自由逸出口腔, 只在通过气门时发出轻微的摩擦.摩擦声门而成，但是声带不振动，是个清辅
音，很像喘一口气，口形不定，随后面的元音而变化。
注意: [ h ] 和汉语里的“h”音的区别。汉语的“h”音比英语的[ h ]紧张有力。发
英语时舌后部和软颚间不产生摩擦。
发音组合：h wh 【注意】wh 在元音字母o前才发此音。
代表单词：h ot h ome h ouse h orse h ate h igh
wh ole wh o wh ose wh om
[ r ]
音标特征：舌尖齿龈后部摩擦辅音
发音要诀：唇形稍圆，舌尖向上齿龈后部上卷，舌前部下陷，舌身略凹，舌身两侧收拢，发音时舌端抬起，向后面的硬颚弯曲，发生磨擦而成。要注意舌的动作是由前向后弯，
声带振动，是个浊辅音。
双唇略突出，气流由舌面与硬颚间泄出，震动声带。
发音组合：r wr
代表单词：r ace r ed r ice r ain r ight r oad
f r ee f r y p r ay
wr ong wr ite
摩擦音小结:
英语中有十个摩擦音即: [ f ] [ v ][θ][e] [?] [3][ s ] [ z ] [ h ][ r ]
发摩擦音时必须注意：
1) 口腔通道不完全阻塞,留有窄小空隙, 气流从中泄出时摩擦或震动成音。
2) 摩擦音可以延长而发音器官位置不变。
破擦音:[t] [d][tr][dr][ts][dz]
[ t]
音标特征：舌端齿龈破擦清辅音
发音要诀：双唇微开, 舌尖舌端抬起, 先用舌尖抵上齿龈, 形成阻碍, 然后张开,使气流外泄而成音。
气流冲破这个阻碍后, 舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音。
[ t? ]是清辅音, 发音时声带不震动。
发音组合：ch
代表单词：ch eap ch ild ch est c h oke ch eck
cat ch wat ch
音标对比：[ t] [ ]
ch eap sh ip
ch ose sh oes
cat ch ca sh
[d]
音标特征：舌端齿龈破擦浊辅音
发音要诀：双唇微开，舌尖舌端抬起，先用舌尖抵上齿龈，形成阻碍，然后张开，使气流外泄而成音。
气流冲破这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持一个狭缝，发出摩擦的声音。
[ d? ]是浊辅音，发音时声带震动。
发音组合：j g dg
代表单词：j eep j oke j ew j uice
g in chan g e
jo dg e ju dg e
音标对比：[t] [d]
ch arge ju dg e
ch oice j oin
mat ch pa g e
[ tr ]
音标特征：齿龈后部破擦清辅音
发音要诀：舌身采取发[ r ] 的姿势，但舌尖上翘贴在齿龈后部，气流冲破这个阻碍发出短促的[ t ] 后立即发[ r ]。
声带不震动，属于清辅音。
发音组合：tr
代表单词：tr ee tr eat tr ip tr ain tr am
[ dr ]
音标特征:齿龈后部破擦浊辅音
发音要诀:舌身采取发[ r ] 的姿势，但舌尖上翘贴在齿龈后部，气流冲破这个阻碍发出短促的[ d ] 后立即发[ r ]。
声带震动，属于浊辅音。
发音组合:dr
代表单词:dr eam dr ag dr aw dr ink chil dr en
音标对比:[ tr ] [ dr ]
tr ee dr eam
tr y dr y
tr eat dr eam
[ ts ]
音标特征:舌端齿龈破擦清辅音
发音要诀:舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略微位下降，气流随之泄出口腔。
声带不震动，属于清辅音。
发音组合：ts
代表单词：si ts sea ts ma tes peasan ts paren ts
音标对比:[ ts ] [ s ]
ge ts gue ss
le ts le ss
lo ts lo ss
plan ts cla ss
[ dz ]
音标特征：舌端齿龈破擦浊辅音
发音要诀：舌端先贴住齿龈, 堵住气流, 然后略微位下降, 气流随之泄出口腔.
声带震动, 属于浊辅音.
发音组合：ds
代表单词：nee ds see ds spen ds
音标对比：[ ts] [ dz ] [ z ] [ dz ]
be ts be ds boy s boar ds
sea ts see ds glove s groun ds
ne ts nee ds stare s stan ds
鼻辅音: [ m ] [ n ] [ ? ]
[ m ]
音标特征：双唇鼻辅音
发音要诀：双唇闭拢，舌放平，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。
声带震动发音。
注意:在词末时须略微延长, 以防止吞音。
发音组合：m
代表单词：so m e co m e di m e
m other m ap m oon
[ n ]
音标特征：舌尖齿龈鼻辅音
发音要诀：双唇微开，舌尖紧贴上龈，形成阻碍，软颚下垂，使气流从鼻腔中发出。
在词末时须略微延长，以防止吞音。
发音组合：n
代表单词：n oon n ose n ote n ot n o n othing
moo n soo n so n gu n thi n ru n di n e gai n
[?]
音标特征：舌后软颚鼻辅音
发音要诀：舌位和[ k ] [ g ]相同，但软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。
属于浊辅音，发音时声带震动。
[ ? ]音和汉语普通话的?ng? (?昂”“影”的尾音)相似，在词末发音时清晰有
力。
发音组合：ng n
代表单词：s ing so ng si ng er ki ng thi ng
i n k si n k tha n k ta n k
音标对比：[ m ] [ n ]
ho m e sto n e
the m e thi n
m ent n et
鼻辅音小结:
英语中一共由三个鼻辅音，即: [ m ] [ n ] [ ]，发鼻辅音时必须注意：
1) 软颚下垂，口腔通道完全阻塞，气流从鼻腔泄出。
2) 有声带震动，都是浊辅音。
3) 鼻辅音在词末时，发音要略微延长。
舌边音:[ l ]
音标特征：舌端齿龈边辅音 (也叫旁流音)
发音要诀：双唇微开，舌端紧抵上齿龈，气流从舌的一侧泄出。
属于浊辅音，震动声带。
注意: [ l ]有两个发音，即清晰音[ l ]和含糊音[ l ]
发清晰音[ l ] 时：舌前向硬颚抬起，清晰音出现在元音前面。
发含糊音[ l ] 时：舌前下降，舌后上台，舌面形成凹槽，可以和元音一样长，含
糊音出现在辅音前面和词的末尾。
发音组合: l
代表单词：清晰音[ l ] l et l ad l ate l aid l eap l ap
代表单词：含糊音[ l ] dea l te ll be l t sa l e tab l e
半元音:[ w ][ j ]
[ w ]
音标特征：舌后软颚半元音
发音要诀：发音部位和元音[u:]相似，即舌后部向软颚抬起，抬得很高，双唇收的
很圆很小，并向前突出，成尖圆形。
这是一个半元音，因为发[w]时气流不受发音器官的阻碍，像元音一样，只是气流
通过唇角时有一些磨擦。
半元音没有长度，只能向元音过渡且都是浊音。辅音字母w和wh组合读此音，气息
流过, 声带震动。
注意：一经发出，立即向后面的元音滑动。
发音组合：w wh
代表单词：w ait w est w ay w et w ill w ide
wh eel wh at wh y wh en wh ere wh ile
音标对比：[ w ] [ v ]
w et v et
w inter in v enture
w orld v oice
w omen v isit
[ j ]
音标特征：舌前硬颚半元音
发音要诀：双唇微开，向两旁伸展成扁平形，声带震动。
舌抵下齿，舌前部向硬颚尽量抬起，气流摩擦而出。
注意：一经发出，立即向后面的元音滑动。
发音组合：y
代表单词：y ear y es y et y ard y oung y ou
音标对比：[ i: ] [ j ]
ea t y et
ea st y es
ea ger y ard
元音字母a, e, i, o, u在重读音节中的一般读音规则
a e i o u
重读开音节：[ ei ] [ i: ][ ai ] [ ?u ][ju:] [u:]
重读闭音节：[ ? ][ e ][ i ] [ ?][ ?] [ u ]
注意：除了符合读音规则的词以外，还有一些词是例外的，需要逐个记忆。
重读开音节：一个辅音加e结尾的单词, 元音字母a ,e ,i ,o ,u 经常发长音
如: c a ke th e me b i ke cl o se cons u me
重读闭音节：元音字母a ,e ,i ,o ,u 经常发短音
如: h a ve b e d s i t l o ve b u s
常见字母组合在单词中的读音：是由两个字母搭配而成的一种固定组合1. 两个辅音字母在一起，通常只发其中一个辅音字母的音。
两个不同的辅音字母在一起时，只发其中一个辅音字母的音。
如：w r ight k n ow sig n bo m b
两个相同的辅音字母在一起时，只发其中一个辅音字母的音。
如：le tt er co pp er cla ss la dd er
另外：两个辅音字母在一起时，两个辅音字母也可都发音。
英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。国际音标（英语语音） 一、元音 1、单元音 （1）前元音 [i:] [i] [e] [?] （2）中元音 [?] [?:] [?] （3）后元音 [u:] [u] [?:] [?] [a:] 2、双元音 （1）开合双元音 [ei] [ai] [?i] [?u] [au] (2) 集中双元音 [i?] [ε?] [u?] 二、辅音 1、爆破音 （1）清辅音 [p] [t] [k] （2）浊辅音 [b] [d] [g] 2、摩擦音 （1）清辅音 [f] [s] [?] [θ] [h] （2）浊辅音 [v] [z] [?] [e] 3、破擦音 （1）清辅音 [t?] [tr] [ts] （2）浊辅音 [d?] [dr] [dz] 4、鼻音（浊辅音） [m] [n] [?] 5、舌则音（浊辅音）[l] [r] 6、半元音（浊辅音） [w] [j] 一、语音单选（从A、B、C、D中找出划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项） 1、 exist [ ] A．exit B．example C．expect D．excellent 2、 gram [ ] A．Radium B．graduation C．radioactive D．uranium 3、peace [ ] A．breast B．theatre C．beach D．ocean 4、shock [ ] A．polonium B．devote C．honour D．discover 5、debt [ ] A．habit B．above C．club D．climb
48个英语音标发音表及口型 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开来确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 一、元音 前元音：[i:] [i] [e] [?] 前元音发音要领：舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆。 注意：[i:]是长元音，发长元音时要比发短元音长两倍以上。 [i:]①舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起。②嘴唇向两旁伸开，成扁平形。 [i] ①舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起。②发音短促，上下齿之间可容纳小指尖。 [e] ①舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比[i:]低。②牙床开得比[i:]宽，上下齿间可容纳一个食指。 [?]①舌尖抵下齿。②双唇向两旁平伸，嘴张开比e大，两齿间可以容纳食指和中指。 中元音：[?] [?:] [?] 中元音发音要领：舌尖抵住下齿，但不如发前元音时抵得那样紧。舌身的中部隆 起，扁唇（双唇不要收圆）。 [?:]①舌中部稍抬起。②双唇和发[i:]时相似。 [?] ①舌中部抬起。②牙床半开半合，短促有力。 [?] ①舌中部稍抬起。②开口程度和[?]相似，唇形扁。 后元音：[ɑ:] [?] [?:] [u] [u:] 后元音发音要领：
①舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起，除[ɑ:]外，双唇要收圆。 ②发[ɑ:][?:][u:]时要注意长度，不要发得太短。 [ɑ:] 舌尖不触下齿，口张大，舌身平放后缩。 [?] ①舌尖不触下齿，口张大，舌身尽量降低并后缩。②双唇稍稍收圆。 [?:] ①舌后部比发[?]时抬得略高。②双唇也收得更圆更小，并须用力向前突出。 [u] ①舌尖不触下齿, 舌后部向软颚抬起,舌身后缩。②双唇收圆，稍向前突出。 [u:] 双唇比发[u]时收得更圆更小，向前突出，舌后部比发[u]时抬得更高。 双元音：[ei] [ai] [?i] [?u] [au] [i?] [u?] [??] 双元音发音要领：①由两个元音组成，发音时由第一个向第二个元音的部位滑动， 但不完全到达第二个元音的部位。 ②前重后轻，第一个元音响亮清晰。第二个元音轻弱模糊。 ③前长后短，第一个元音较长。第二个元音较短促。 [ei] ①由[e]向[i]滑动,但不到[i]的部位就停止发音。②发音过程中下颚和下唇向上移动。[ai] ①[a]是个前元音(不是后元音[ɑ:])，和汉语普通话“a”音相似。②从[a]向[i]滑动。[?i] ①开始部分舌位在[?]和[?:]之间。②由上述部位向[i]滑动，由圆唇变成扁唇。 [?u]由[?]向[u]滑动, 双唇由扁到略为收圆，但不到[u]的部位就停止发音。 [au] ①开始部分和[ai]中的[a]相同，①由[a]向[u]滑动时把双唇逐渐收圆，舌后部随之稍稍抬起。 [i?] ①发[i]时注意用扁唇，嘴不要张得太开，以免发成[e]或[?]。②舌身稍向后缩，从[i]很快滑向[?]。 [??] ①[?]是个前元音，发音时舌尖触下齿，舌位半开，舌前隆起。②舌身稍向后缩，由从[?]很快滑向[?] [u?] ①[u]不要发成[u:]。②舌身稍向前移，由从[u]很快滑向[?] 二、辅音 爆破辅音：[p] [b] [t] [d] [k] [g] 爆破音发音要领： [p] [t] [k]是清辅音，发音时声带不振动，送气要强。 [b] [d] [g]是浊辅音，发音时声带必须振动，送气要强。 [p] [b]双唇紧闭，然后突然分开，气流冲出口腔。 [t] [d]舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔。 [k] [g]舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔。 摩擦辅音：[f] [v] [s] [z] [?] [?] [?] [e] 摩擦音发音要领： [f] [s] [?] [?]是清辅音，发音时声带不振动。 [v] [z] [?] [e]是浊辅音，发音时声带必须振动。 [f] [v]①下唇轻触上齿。②气流由唇齿间的缝隙中通过，摩擦成音。 [s] [z] ①舌端及舌尖靠近上齿龈，但不接触。②上下齿靠拢，但不要咬住。③气流由舌端与上齿龈之间逸出，摩擦成音。 [?] [?]①舌尖和舌端抬向上齿龈后部，但不接触。②舌身两侧紧贴上颚，形成狭长的通道③双唇略微突出。 [?] [e]①舌尖置于上下门齿之间。②气流由舌齿间的窄小缝隙逸出，摩擦成音。 摩擦音[h] [r] [j] [w]及舌侧音 [l] 摩擦音发音要领： [h]是清辅音，发音时声带不振动。 [r] [j][w]是浊辅音，发音时声带必须振动。 [h]①发音器官呈发元音的姿势，声门张开。②气流不受阻碍，自由逸出口腔，声带不
英语48个音标中文谐音读法大全
英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。48个国际音标表 元音12个单元 音 长元音 [i: ] [ ] [] [u: ] [a:] 短元音[i] [] [ ] [u] [] [e] [] 8个双元音 [ai ] [ei ] [ i] [i ] [ ] [ ] [u] [au ] 辅音 10 对 清辅 音 [p] [t] [k] [f] [s] [] [∫ ] [] [tr ] [ts ] 浊辅 音 [b] [d] [g] [v] [z] [] [ ] [] [dr ] [dz ] 3个鼻音[m] [n] [] 3个似拼音 [h] [r] [l] 2个半元音 [w] [j] 元音音素： /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】
/?/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦－喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣－饿连着读】 /ε?/ 【哎－饿连着读】 /u?/ 【乌－饿连着读】 辅音音素： /p/ 【普不要把ǔ给发出来，轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来，浊音】
/t/ 【特不要把è给发出来，轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来，浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来，轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来，浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来，轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来，轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来，浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来，浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来，轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来，浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来，轻音】 /dr/ 【撅不要把uē给发出来，浊音】 /ts/ 【次不要把ì给发出来，轻音】 /dz/ 【自不要把ì给发出来，浊音】
一、选择题 1．Which has the different sound of the letter group ‘igh’ from the other words? A．high B．night C．weight D．right 2．If I had one million dollars, I’d give it away to ______________/′medik?l/ research. A．medicine B．medical C．magazine D．metal 3．下列四个选项中划线部分读音全部相同 ．．．．的是__________。 A．oranges boxes families B．maps books bags C．age take made D．but sun use 4．选出下列字母中都含有相同音素 ．．．．．．的一组字母:________。 A．Ff; Ll; Hh B．Gg;Tt; Zz . C．Bb; Dd; Jj D．Aa;Kk; Xx 5．There is__________ “s”and __________ “u”in the “sun”. A．a;an. B．an; a C．an; an D．a;a 6．In the following words, which underlined letter has a different sound from the others? A．produce B．product C．promise 7．Which word of the following doesn’t have the same stress as the others? A．reflect B．percent C．expert 8．Which pair of the words with the underlined letters has the same sound? A．many grammar B．coffee wheel C．youth thumb 9．Which of the following underlined parts is different in pronunciation from others? A．Scientists found that dinosaurs all died of disease. B．Disneyland was created by Walt Disney. C．Believe me, we come in peace. D．How is the man dealing with trouble? 10．In the following words , which underlined letter has different sound from the others? A．medium B．secret C．recall 11．从A、B、C、D四个选项中找出所含元音音素不同的一个。 A．G B．A C．J D．K 12．下列单词中元音字母a 的发音与其他三个不同的是________。 A．thanks B．jacket C．map D．name 13．Which pair of the words with the underlined letters has different sounds? A．location examination B．exchange exhibition C．treasure spread 14．You’ll / feIl / in the fin al exam if you don’t work harder . A．fill B．fall C．full D．fail 15．Health is more important than__________/welθ/. A．with B．wealth C．whether D．weather 16．People have learned a lot from _______ / sa??n't?f?k / studies. A．science B．scientific
英语48个音标的快速记忆法 (总49页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除
英语48个音标的快速记忆法 英语48个音标的快速记忆法 元音部分： 1）、单元音： [i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] 2）、双元音： [e]、[a]、[]、[]、[e]、[]、[a] 、[] 辅音部分： ? [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[]、[]、[t]、[d] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 一,单元音：[i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] ? [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易. [:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o. [u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾. [:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿. [ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样. [e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅.
二,双元音：[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u] [ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹. [ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样. [i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆. [i]――谐音和外形都像：12 []――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿. [au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水. [u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥. [u]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里. 三,辅音：[θ]、[e]、[]、[] （注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.） 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆. [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间. 而[]和[]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音. []――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!
48个国际音标表 元音12个单元音 长元音i: u: a: 短元音i [u] e 8个双元音ai ei i i u au 辅音 10 对 清辅音p t k f s ∫[tr ts 浊辅音 b d g v z dr dz 3个鼻音m n 3个似拼音h r l 2个半元音w j 48个音标发音要领讲义 Unit 1 长元音[i:] 舌尖抵下齿，口腔肌肉紧张，面部表情呈微笑状。[i:t] eat 吃[bi:] bee 蜜蜂[si:]see 看见 短元音[i] 舌尖抵下齿，口形偏平，开口度比[i:] 大。 [big] big 大的[iz] is 是 短元音[e] 发音时舌尖抵下齿，嘴形扁平，上下齿之间距离为小指的宽度。（这个音容易忘记，忘记时想想字母F, L ,M ,N ）[bed] bed 床[get] get 到达 短元音[] 舌尖抵下齿，嘴要故意张很大，上下齿之间可容纳食指和中指的宽度。 注意：开口度[]﹥[e] ﹥[i] ﹥[i:] 清辅音[p] 和浊辅音[b] /p/是p的发音，/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音。/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。 清辅音[t] 和浊辅音[d] /t/是t的发音，/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。 清辅音[k] 和浊辅音[g] /k/ //--/k/是字母k和字母c的发音，//是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。/k/是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。 Unit 2
英语语音练习题 一、语音单选（从A、B、C、D中找出划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项） 1、exist [] A．exit B．example C．expect D．excellent 2、gram[] A．radium B．graduation C．radioactive D．uranium 3、peace [] A．breast B．theatre C．beach D．ocean 4、shock []A．polonium B．devote C．honour D．discover 5、debt [] A．habit B．above C．club D．climb 6、effect [] A．determination B．debt C．endless D．bent 7、institute [] A．bury B．minute C．hurry D．human 8、disappoint[] A．devote B．Poland C．go D．shock 9、bench[] A．object B．height C．effect D．delay 10、thought[] A．paperwork B．perform C．forgive D．professor 11、succeed[] A．breath B．niece C．heaven D．prepare 12、mineral[] A．builder B．guide C．peaceful D．huge 13、false [] A．all B．also C．talk D．walk 14、graduation[] A．radioactive B．uranium C．radium D．courage 15、fever [] A．sickness B．warship C．seize D．Planet 16、strait[] A．great B．breathe C．bath D．branch 17、bear [] A．beer B．pear C．fire D．dear 18、beach[] A．head B．great C．break D．seaman 19、life [] A．liter B．biscuit C．coastline D．disaster 20、bench[] A．stomach B．watch C．moustache D．ache
英语语音训练材料 英语音标构成(共48个,元音20个,辅音28个)： 一、元音 前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ] [ i: ] 音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音 发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。 舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。 嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。 注意:“:”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。 发音组合: e ee ea ie ei 代表单词:m e h e w e e ven b ee f ee l br ee ze d ee p fr ee s ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea son gr ie f bel ie ve ach ie ve rec ei ve conc ei ve [ i ] 音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音 发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。
牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。 上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。 使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。发音组合: i 代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh 音标对比: [ i: ] [ i ] s ea t s i t b ea t b i t sh ee p sh i p [ e ] 音标特征:前元音半高音不圆唇短元音 发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。 牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。 上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。 发音组合: e ea a 代表单词：p e n t e n b e st b e g e gg n e t br ea d h ea ven m a rry a ny m a ny 音标对比：[ i ] [ e ] s i t s e t l i ft l e ft d i d d ea d [?] 音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音 发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行 牙床开的最大。软颚升起, 唇自然开放 上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。 发音组合: a 代表单词: c a p m a p b a d m a d b a nk th a nk l a mp 音标对比: [e] [?] b e g b a g m e t m a t
英语48个音标发音 元音音素： /i:/ 【衣发长点】 /I/【衣急促地发声】 /e/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】 /?/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】 /?:/【额发长音】 /?/【额发短音】 /∧/【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/【啊嘴巴长到最大】 /?/【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/【乌急促】 /u:/【乌声音拖长】 /eI/【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/【唉】 /?I/【哦－喂连着读】 /?u/【呕】 /ao/ 【傲】 /I?/ 【衣－饿连着读】
/ε?/【哎－饿连着读】 /u?/ 【乌－饿连着读】 辅音音素： /p/【普不要把ǔ给发出来，轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来，浊音】 /t/【特不要把è给发出来，轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来，浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来，轻音】 /g/【各不要把è给发出来，浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来，轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来，轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来，浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】 /r/【若不要把uò给发出来，浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来，轻音】
/dз/【姬不要把ī给发出来，浊音】 /tr/【缺不要把uē给发出来，轻音】 /dr/ 【撅不要把uē给发出来，浊音】 /ts/【次不要把ì给发出来，轻音】 /dz/ 【自不要把ì给发出来，浊音】 /m/ 【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】/n/ 【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】 /?/ 【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】 /l/【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】 /w/【我不要把ǒ给发出来，浊音】 /j/ 【呀不要把ǎ给发出来，浊音】 所谓浊音，就是声带要振动的音；轻音就是发出了但声带却不振动的音 所有的元音都是浊音，声带都要振动。
英语语音训练-长元音 【发音规则】嘴张大，舌身放平，舌尖离开下齿，舌后部微微打起，下巴放低，轻松发音。 以下这些字母及组合发这个音： [ a: ] a ar al au ear uar 单词： a - f a st cl a ss gl a ss b a sket f a ther r a ther ar - b ar k c ar d f ar m p ar k st ar p ar ty g ar den al - h al f c al m au - l au gh ear - h ear t uar - g uar d守卫；警戒 短语/句子： rather fast a large garden in my heart The car is rather smart. 2. [ ?: ] 【发音规则】舌后缩，舌后部略抬高，双唇收的又圆又小，并向前突出。 以下这些字母及组合发这个音： [ ?: ] a ar or al au aw our oor 单词： a - w a ter ar - w ar or - f or h or se sh or t f or ty sp or t m or e al -b al l f al l w al l t al l au - au tumn aw - l aw our - f our teen oor - d oor fl oor 短语/句子： chalk and blackboard John bought a door. There are four more balls by the wall. Her daughter put some salt in the water. 3. [ ?: ] 【发音规则】舌身平放，舌中部稍抬起，双唇向两旁伸开，上下齿微微张开，嘴成扁平型。 以下这些字母及组合发这个音： [ ?: ] e ea ir or ur era 单词： e - t e rm
语音练习 找出划线部分读音与众不同的单词。 ()1. A. big B. six C. nice D. miss ()2. A. work B. wall C. whose D. watch ()3. A. sorry B. brother C. some D. does ()4. A.yesterday B. family C. day D. Monday ()5. A. hear B. pear C. ear D. near ()6. A. map B. stamp C. face D. cat ()7. A. three B. those C. their D. these ()8. A. food B. foot C. book D. good ()9. A. not B. no C. ink D. ant ()10.A. names B. apples C. faces D. balls 找出划线部分读音与众不同的单词。 () 1. A. banana B. cap C. glass D. father () 2.A. happy B. any C. hurry D. yellow () 3.A. much B. bus C. mug D. ruler () 4.A. seat B. see C. the D. evening () 5.A. pen B. great C. desk D. leg （）6. A. her B. worker C. doctor D. sister （）7. A. near B. pear C. year D. dear （）8. A. food B. cook C. room D. school （）9. A. many B. get C. any D. hat （）10. A. seat B. read C. sweater D. mean
Unit 1 Basic Concepts: Syllables, Stress & Rhythm Listening Exercise 1 When we learn to speak English, we are learning a new way of listening and speaking. The purpose of this textbook is to try to make your ears sharper for the sounds of English and the way the sounds are organized; to help you get familiar with pitch movements of English utterances and the message it conveys; and to help you improve your English pronunciation and intonation. When you can hear English properly you will be able to improve your spoken English. Listening Exercise 2 In words with two or more syllables in English, one of the syllables will receive more stress than the others. Look up these words in the dictionary and you will see a mark indicating stress in front of this syllable. People often have difficulty understanding these words if the stress is wrong because a word is considered mispronounced if the wrong syllable stress is used. Correct stress is, therefore, as important as correct sounds. Listening Exercise 3 Listen to the following words and underline the primary stress of each word. Example: soft ware Sun day 1.blueprint 2.driveway 3.motorboat 4.textbook 5.beefsteak 6.notebook 7.greenhouse 8.forestfire 9.football 10.paperback Listening Exercise 4 Listen to the pitch change on the long stressed syllables of the following words. Underline the stressed syllable of each of the words. Example: air plane ( 2 ) 1. receive ( ) 2.dictionary ( ) 3.understand ( ) 4. because ( ) 5. considered ( ) 6. mispronounced ( ) 7. correct ( ) 8.important ( ) 9.timetable ( ) 10.textbook ( ) Listening Exercise 5 Listen to the following sentences. Decide how many syllables are in each sentence. Example: They worked all night ( 4 )
英语48个音标发音用中文标 2010-02-22 20:57小凡女小凡女|分类：英语翻译|浏览46849次 我要英语48个音标的发音用中文标。比如说元音e读艾 分享到： 2010-02-22 22:37提问者采纳 元音音素： /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】/?/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦－喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣－饿连着读】 /ε?/ 【哎－饿连着读】 /u?/ 【乌－饿连着读】
辅音音素： /p/ 【普不要把ǔ给发出来，轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来，浊音】 /t/ 【特不要把è给发出来，轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来，浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来，轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来，浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来，轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来，轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来，浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来，浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来，轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来，浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来，轻音】 /dr/ 【撅不要把uē给发出来，浊音】 /ts/ 【次不要把ì给发出来，轻音】 /dz/ 【自不要把ì给发出来，浊音】 /m/ 【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】 /n/ 【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/?/ 【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】 /w/ 【我不要把ǒ给发出来，浊音】 /j/ 【呀不要把ǎ给发出来，浊音】
英语48个音标发音方法 英语48个音标发音方法 1、分类 英语音标分为辅音与元音，辅音又有清辅音和浊辅音之分，原因有单元音和双元音之分。辅音可以理解为汉语里的声母，元音则为韵母。 2、前元音 [i:]舌尖抵下齿，舌前部尽量抬高，双唇成扁平型 舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，齿间可容纳一个小指。 [e]舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，唇形稍扁，齿间可容纳一个食指。 []舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，比[e]低双唇向两边平伸，成扁平型，齿间可以容纳食指和中指， 3、后元音 [a:]口张大，舌身平放，后缩，舌尖离开下齿， []口张大，先发[a:]音，然后双唇收圆 [:]舌后部抬的更高，双唇更圆 双唇收圆，稍向前突出，舌身后缩，舌尖离开下齿，舌后部向软颚抬起 [u:]双唇收的更圆，更小，向前突出，舌后部抬的更高 4、中原音 []舌后部稍抬起，抵住下齿，双唇向两边 [:]舌身平放，舌中部稍抬起，牙床较窄，双唇扁平
[]舌身平放，舌中部稍抬起，比[:]略低，牙床稍大一点 双元音是把以上的两两结合而成，发音自然过度就可以了。 [ei][u][ai][][i][u][i][au] 5、辅音 1.[p]双唇爆破音 [p]双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔. [p]是清辅音,发音时声带不振动,是浊辅音,声带振动. 2.[t][d]舌尖齿龈爆破辅音 舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔. 2.[t]是清辅音,[d]是浊辅音. 3.[k][g]舌后软颚爆破音 1.舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔 2.[k]是清辅音[g]是浊辅音 4.[f][v]唇齿摩擦音 1.下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙中通过，引起摩擦。 2.[f]是清辅音[v]是浊辅音 5.舌尖齿背摩擦辅音 1.舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间的窄缝泻出，摩擦成音。 2，是清辅音是浊辅音 6.[s][z]舌端齿龈摩擦辅音 1.舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由舌端齿龈之间泄出,摩擦成音. 2.[s]是清辅音,[z]是浊辅音.
专项练习二小升初语音部分练习题 一、元音字母语音辨析,圈出发音不同的单词 Aa 1、man cap potato 2、plate hate lamb 3、cake rabbit age 4、page take a t 5、and cat face Ee 1、spell hen we 2、feet see wet 3、me elephant twenty 4、these fifteen then 5、let help sheep Ii 1、it nice k ite 2、in fine ice 3、pink big five 4、time chicken kitchen 5、mind rice drink Oo 1、hope Coke clock 2、so go sorry 3、those socks o ff 4、job lock h ome 5、on no know Uu 1、lunch cup cute 2、tube sunny bus 3、just unit run 4、cut must use 二、读一读，判断下面每组词划线部分的读音是否相同。相同的打对勾，不对的打叉。 1. f i ve f i sh ( ) 2. c a ke a t ( ) 3. c u p d u ck ( ) 4. th o se s o rry ( ) 5. thr ee w e( ) 6. k i te m i lk ( ) 7. n o o n ( ) 8. m a y f a ce () 9. s e cond m e ( ) 10. m u ch u seful ( )
三、读一读，找出划线部分发音不同的单词。 1、A. knee B. tree C. red 2、A. name B. hat C. cake 3、A. nice B. ice C. fish 4、A. blue B. but C. brush 5、A. hot B. no C. close 6、A. page B. name C. map 7、A. close B. for C. hello 8、A. is B. hi C. his 9、A. these B. bed C. tree 10、A. bus B. much C. use 四、选出划线部分读音不同的单词，将序号写入括号内 ( ) 1. A. past B. fat C. last D. glass ( ) 2. A. dress B. west C. meter D. rest ( ) 3.A. hear B. near C. dear D. early ( ) 4. A. now B. how C. brown D. window ( ) 5.A. whose B. what C. when D. which ( ) 6. A. lift B. city C. drive D. begin ( ) 7.A. foot B. school C. bedroom D. noodles ( ) 8.A. pupil B. umbrella C. hungry D. sun ( ) 9.A. rice B. bike C. bridge D. hide ( ) 10. A. strong B. worry C. long D. hope ( ) 11. A. room B. soon C. foot D. choose ( ) 12. A. snow B. bowl C. slow D. cow ( ) 13. A. actor B. age C. bad D. happy ( ) 14. A. jump B. run C. us D. useful ( ) 15. A. meter B. dress C. elephant D. message ( ) 16. A. head B. weather C. meat D. bread ( ) 17. A. sea B. team C. please D. ready ( ) 18. A. this B. that C. there D. thing ( ) 19. A. have B. take C. make D. cake ( ) 20. A. show B. bowl C. know D. flower ( ) 21. A. look B. cook C. good D. food ( ) 22. A. who B. whose C. white D. whom
高中英语语音练习题（四）附答案 1． push A truth B wood C food D brush 2． loose A cause B lose C practise D wise 3． almost A talk B walk C half D already 4． many A bury B plate C apple D salute 5． surface A situation B strait C necklace D glad 6． theory A smooth B healthy C brother D mouths 7． possible A police B terrible C recycle D rewrite 8． pleasant A breakfast B break C real D lean 9． grant A dance B canoe C marry D planet 10． cost A close B folk C women D off 11． visionphone A revolution B technician C solution D conclusion 12． forced A limited B played C improved D passed 13． elephant A rebel B education C elect D reunite 14． found A double B wound C aloud D famous 15． design A president B since C cinema D knocks 16． clear A bear B atomosphere C air D wear 17． bank A angry B point C nation D plant 18． storm A work B pour C worm D tour 19． hour A flour B floor C more D glare 20． foolish A blood B shoe C foot D book 参考答案：1---20 BCDAC BBAAD DDBCA BABAB 高中英语语音练习题（五）