![[推荐]音标拼读练习](https://img.doczj.com/img04/04djvilo28x7a1bi7c9-41.webp)
![[推荐]音标拼读练习](https://img.doczj.com/img04/04djvilo28x7a1bi7c9-02.webp)
爆破音组：[p]---[
“形象代言词”自己记录
[ɑ:???] [ ]; [?:] [ ]; [?:???] [ ]
[i:] [ ]; [u:][ ]
[ ? ] [ ]; [ ? ] [ ]; [ ? ] [ ] [ I ] [ ]; [ ? ] [ ]; [ e ] [ ] [ ? ] [ ]
[a?] [ ]; [e?] [ ]; [??] [ ] [a?] [ ]; [??] [ ]; [?????] [ ]
[e????] [ ]; [?????] [ ]
[ p ] [ ]; [ b ] [ ]; [ t ] [ ] [ d ] [ ]; [ k ] [ ]; [ ɡ ] [ ] [ θ ] [ ]; [ e ] [ ];[ f ] [ ] [ v ] [ ]
[ tr ] [ ]; [ dr ] [ ]
[ m ] [ ]; [ n ] [ ]; [ ? ] [ ] [ w ] [ ]; [ h ] [ ]; [ j ] [ ] [ l ] [ ]; [ r ] [ ];
[ s ] [ ]; [ z ] [ ];[ ts ][ ] [dz] [ ];
[ ? ] [ ];[ ? ] [ ]; [ ? ] [ ] [?] [ ]
发音拼读训练——（单音节）
准确拼读单词三大规律
第一种：元音+辅音(发音时：用所有力气和声音把前面的元音发得响亮、清晰，剩下一点点气流和力气把后面的辅音一带而过。
eight ask aim east each
[e?t] [ɑ:sk] [e?m] [i:st] [i:t?]
第二种：辅音+元音(发音时：元音和辅音相拼，拼读成一个整体)
shy how try show tee
[?a?] [hau] [tra?] [???] [ti:]
第三种：辅音+元音+辅音(发音时：元音和辅音相拼，拼读成一个整体，声音有力、清晰，剩下一点点
气流和力气把后面的辅音一带而过。
good time talk last must
[ɡ?d] [ta?m] [t?:k] [la:st] [m?st]
元音组
长元音：发音时要拉长；练习时要超过两秒钟。
[ ɑ: ] cɑ:m pɑ:s fɑ:stɑ:sk lɑ:st
-[ ɑ:(r) ] kɑ:(r)d hɑ:(r)d dɑ:(r)k pɑ:(r)k fɑ:(r) mɑ:(r)t?
[ ?: ] f?:t dr?: θ?:t br?:d
-[ ?:(r) ]p?:(r)k ??:(r)t l?:(r)d m?:(r)
[ ?:(r) ]b?:(r)d h?:(r)d f?:(r)st t??:(r)d?
[ i: ] i:st fri: mi:t tri:t mi:n wi:k
[ u: ] hu: tu: fu:l mu:d lu:z
短元音：发音时要短促有力，收小腹；练习时要用一秒钟或半秒钟。
[ ? ] k?t m?t?tr?bl s?m
[ ? ]([?])h?t l?k p?t w??
[ ? ] e?
(词前) ?'l???'merik??'ba?t ?'ɡ?u
(词中) b?'nɑ:n?s?'p?:(r)t p?'la?t s?'d?est
-[?(r)]'m?e?(r) bet?(r) 'hju:m?(r) 'spi:k?(r)
[ ? ] ?t ?z
b?ɡd?d t??k l?tl b?ld
[ ? ] p?t l?k k?k ??d
[ e ] met pet net ɡet
[ ? ]?t m?t f?t b?k l?mp
双元音：发音时要饱满，滑动；练习时要超过两秒钟。第一个音长，第二个音短。
[ a? ] ba??a?ma?tra?kra?
ba?k la?k dra?v la?f
[ e? ] e?m e?t e?d?e?k
ke?we?de?ee?
te?k ne?m fe?s te?st bre?n
[ ?? ] ??l t??d???b??n??z
[ a? ] ka?la?d ?a?t ma?θha?s
[ ?? ] s?????b??l sl??
k??t n??t h??p m??st
[ ?? ] 个别单词如：idea中没有“r”字母，英式发音[a?'d??]；美式发音[a?'di:?]
medium['mi:d??m] adj.中等的stadium['ste?d??m]n.露天大型运动场museum[mju:'z??m]n.博物馆
单词中有“r”字母，美式发音卷舌[d??(r)=?r]
d??(r) f??(r) b??(r) t??(r) n??(r)
[ e? ] 单词中有“r”字母，美式发音[de?(r)=er]
we?(r) ee?(r) ce?(r) ?e?(r) ste?(r)（注：口语中读成[sde?(r)]）[ ?? ] 单词中有“r”字母，美式发音[d??(r)=?r]
t??(r) p??(r) ???(r)
pj??(r) kj??(r)
辅音组
爆破音组：
[ p ]pi:t pet post pen
ki:p t??p step help d??mp
[ b ]bi:f b??(r) b?ɡb??k bre?v
web l?b j?b kl?b
[ t ]ti?m te?p t?p t?t?
si:t tri:t de?t bra?t
[ d ]ded diɡda?v d??
fu:d tre?d sa?d kid
[ k ]kil ki:p k??kaind
be?k la?k s?k dr??k
[ ɡ ]ɡe?m ɡet ɡ??ldɡ?ft
li:ɡb?ɡdr?ɡfl?ɡ
“唇、齿、舌”音组：
[ θ ] θikθr??t θru: θ??t θ?n θ??ti:θdeθb??θhelθ
[ e ] ee?eis ee?(r) e?s
w?ebe?ekl??ebri?e
[ f ]fa?t f?l fe?θflu?
li:f se?f(self) st?f ru:f
[ v ]vju?v??s v??t ve?n
li:v s?:(r)v mu:v ɡre?v s?lv
“邮戳”与“课桌”音组：
[ tr ] t r?p tri?t trend tr?st tru?θ
[ dr ]dri?m dr?ɡdr??dr?ft dra?n
“四音组合”一：
[ s ] s?t se?m s?d(s?nd) sk??(r) ska?(注：口语中[k]读成[ɡ]) pra?s mis d?u:s kr?s ɡrɑ:s
[ z ] zu?z?p z??n z?nk
sa?z d??z fri:z t?u:z kl??z
[ ts ] s i:ts lets w?ts pe?r?nts
[ dz ] w?z sa?dz ɡ?dz k?dz
“四音组合“二：
[ ? ]?e?(r) ?a?n ??d ?e?p
w??fre?d??tr??
[ ? ] 'ju????l?'k????l d?'s??(?)n 'ɡ?rɑ??'me??(r)
[ t? ] t??p t??t t?e?(r) t?e?nd?
ti:t?k?t t??:(r)t?t?t?
[d? ] d?i?ns d??b d??d?d??z
鼻音组：
[ m ]m?lk m?t?m?ks m?d ma?l ma?nd
ti:m se?m sw?m d??m f?:(r)m
[ n ]n?t nek nju?z ni:d
w?n fa?n bi:n ɡe?n d???n
对比练习n?n--nu?n na?n--na?nθn??z--n??(r)θpe?n--ɡe?n da?nta?n
-[ ?n ] 'sek?nd 'stju:d?nt 'prez?d?nt '??p?n 'p?:(r)s?n
-[ en ] end 'en?m?'end??n 'entr?'en?(r)d??
-[ ?n ] '?nd?s?n 'k?ntri w?nd?(r) w?n
-[ ?n ] ?n'sa?d '?nk?m sk?n 'bɑ:(r)ɡ?n 'm?n?st?(r)
[ ? ]s??θ??k??br??sw??
特殊音组：
[ w ] w??k wi?k wet we?v welθ
[ h ] hed hi?t hɑ?(r)d hju?d?
[ j ]jɑ?(r)d jet j??jel j??n
[ l ] left l?k l?nt?l?p
wel fi:l se?l b??l st?l fu:l--f?l
[ r ] ri?l ru:m r?t?ra?nd ra?t r??
准确拼读单词的三个必要规则
规则一：单词重音拼读方式。
单词重音规则：重音的音节读得响亮、清晰，重音前面的音节保持低平，重音后面的音节依次降低。opportunity[?p?(r)'tju:n?t?]（机会）；yesterday ['jest?(r)de?]（昨天）；engineer [end??'n??(r)] （工程师） 'tju:'jes 'n??(r)
最重n?最重 st?(r) 最重?p?(r) 递减 t?递减de?en d??
轻轻轻 轻轻轻
规则二：神秘的“词内省略”。
当任意两个爆破音相遇时，我们把前面一个音点到为止不发音，快速闪过，发下面的音。
爆破音指：[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[ɡ]
prac-tice dic-tation foot-ball black-board back-ground
[k]+[t] [k]+[t][t]+[b]]+[ɡ]
规则三：奇怪的“清辅音浊化”。
这里只讲解一种最常见的规律：在[s]后面的“清辅音”读成对应的“浊辅音”。
公式：s+清辅音+元音（清辅音和元音相拼时读成对应的浊辅音）
Australia student mistake speed skill
标准音标：[?'stre?lj?] ['stju?d?nt] [m?s'te?k] [spi?d] [sk?l]
口语读成：[?'sdre?lj?] ['sdju?d?nt] [m?s'de?k] [sbi?d] [sɡ?l]
发音拼读训练——（多音节）
在单词中：
1．先找元音，然后在元音前面找辅音，把元音和辅音相拼（辅音+元音），拼读成一个整体。
2．没有元音可拼读的辅音一带而过。
两音节单词拼读练习
初中单词
['hev?] [?n'les] ['s?kst?] ['ha?swa?f] ['h?ndr?d] ['l??ɡw?d?]
['pr?m?s] [r?'si?v] [d??'la?] ['s?mθ??] [w?'ea?t] [?d'va?s]
[?'ɡe?n]['de?nd??(r)] ['da??m?nd] ['d?fr?nt] [?k'spekt] ['h??r??]
[b?'twi?n] ['kl??(r)l?] [?k'sept] ['stre?nd??(r)] ['θ??zde?]['da?nste?z]
【特别说明】
某些书籍里面单词的音标不一定都会在元音后标出卷舌音[(r)]，发音时卷不卷舌需要同学们自己参照单词中有没有r字母。一般不标示卷舌的音是：[?(r)]、[?:(r)]、[?:(r)]、[ɑ:(r)]、[??(r)]、[e?(r)]、[??(r)]例如：co r ner ['k??n?(r)]n. 角；角落；拐角clea r ly ['kl??l?] ad. 清楚地，无疑地
高中单词
['??d??nt] ['v?kt?m] [θru?'a?t] [s?b'm?t] ['p?n??] [p??st'p??n]
[??'be?] ['b?l??n] ['t??r?st] ['tre?n??][?n'fe?(r)] ['sp?r??]
[r?'spekt] ['p??p?s] ['sk?lpt??(r)] ['me?lb?ks] ['ste?d??m] ['pr?d?ekt]
[?b'z??v] ['meθ?d]['mi?nwa?l] ['mi?d??] [??nfl??ns] [?n?spekt]
三音节单词拼读练习
初中单词
['d?f?k?lt] ['eks?(r)sa?z] ['f?r?n?(r)] [p?'te?t??] ['h?ndra?t??]
['k?l?ɡr?m] [nju?'zi:l?nd] ['rest?r?nt; (US) 'rest?r?nt] ['tempr?t??(r)]
[s?'d?est?(?)n] [?nd?'st?nd] [?m'brel?] [s?p'temb?(r)] ['la?br?r?]
['pra?m?r?] ['de?nd??r?s] ['v?z?t?(r)] ['sw?ts?(r)l?nd] ['m?n?d??(r)]
特别讲解：powerful [?pa??f?l] a. 效力大的，强有力的，强大的
高中单词
['?bs?lu?t] ['k?t?l?ɡ] [?n'k?r?d?] [?'ɡri?m?nt][d?k'te??(?)n]
['a?w?tn?s] [r?'l?d??n] ['d?en?r?s] [?nk?'rekt] ['ben?f?t]
[k?'lek?(?)n] [?'mju?zm?nt] ['?tm?sf??(r)] ['bɑ?θru?m] ['s?kr?fa?s]
[k?n'str?k?(?)n] ['m?n?r(?)l] ['?:(r)ɡ?naiz] [k?n'vi?n??ns] [?'kw?pm?nt]
四音节单词拼读练习
[??'θ?r?t?] [??t?'m?t?k] [?'ve?l?b(?)l] [?lk?'h?l?k]
[k?mp?'t??(?)n] [?n'tel?d??ns] ['l?t?r?t??(r)] [?k?'dem?k]
[?'mi?d??tl?] [?nd?'pend?ns] [?nst?'tju??(?)n] [f?'n?m?n?n]
[pɑ?(r)'t?s?pe?t] [prez?n'te??(?)n] [r?'le???n??p] [s?ɡ'n?f?k?ns]
规则三：连续法则！
一句话中相邻的两个单词，前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开始，就可以前后拼读，我们把它称作“辅音+元音”。
I really like⌒it! I’ve got⌒a lot⌒of work to do. I’ll think⌒it⌒over.
秘诀四：略读法则！
爆破音和爆破音相邻，第一个音失去爆破，口型点到为止不发音；
另外，爆破音与其它辅音相邻，同样失去爆破，只是口型和发音比较轻微，自然带过就可以了。略读时并不是把整个音丢掉，而是点到为止，有口型不发音或轻微发音。
【简化规则】1.两个爆破音相遇时，前面一个点到为止不发音。2.相同两个辅音相遇时，只发一个。
I don’t -know what -to do. I need some -more time. Ask -Bob -to sit -behind -me.
规则七：“偷懒”导致的发音规则“同化”。
1．一个单词以 ??结尾，下一个单词是??◆，读成 ??????。听起来好像汉语中秋天的“秋”。
Tell me something about⌒your trip.
2．一个单词以 ??结尾，下一个单词是you，读成/???◆?/。听起来好像汉语中舅舅的“舅”。
Would⌒you mind my smoking?
爆破音组：[p]---[ “形象代言词”自己记录 [ɑ:???] [ ]; [?:] [ ]; [?:???] [ ] [i:] [ ]; [u:][ ] [ ? ] [ ]; [ ? ] [ ]; [ ? ] [ ] [ I ] [ ]; [ ? ] [ ]; [ e ] [ ] [ ? ] [ ] [a?] [ ]; [e?] [ ]; [??] [ ] [a?] [ ]; [??] [ ]; [?????] [ ] [e????] [ ]; [?????] [ ] [ p ] [ ]; [ b ] [ ]; [ t ] [ ] [ d ] [ ]; [ k ] [ ]; [ ɡ ] [ ] [ θ ] [ ]; [ e ] [ ];[ f ] [ ] [ v ] [ ] [ tr ] [ ]; [ dr ] [ ] [ m ] [ ]; [ n ] [ ]; [ ? ] [ ] [ w ] [ ]; [ h ] [ ]; [ j ] [ ] [ l ] [ ]; [ r ] [ ];
[ s ] [ ]; [ z ] [ ];[ ts ][ ] [dz] [ ]; [ ? ] [ ];[ ? ] [ ]; [ ? ] [ ] [?] [ ] 发音拼读训练——（单音节） 准确拼读单词三大规律 第一种：元音+辅音(发音时：用所有力气和声音把前面的元音发得响亮、清晰，剩下一点点气流和力气把后面的辅音一带而过。 eight ask aim east each [e?t] [ɑ:sk] [e?m] [i:st] [i:t?] 第二种：辅音+元音(发音时：元音和辅音相拼，拼读成一个整体) shy how try show tee [?a?] [hau] [tra?] [???] [ti:] 第三种：辅音+元音+辅音(发音时：元音和辅音相拼，拼读成一个整体，声音有力、清晰，剩下一点点 气流和力气把后面的辅音一带而过。 good time talk last must [ɡ?d] [ta?m] [t?:k] [la:st] [m?st] 元音组 长元音：发音时要拉长；练习时要超过两秒钟。 [ ɑ: ] cɑ:m pɑ:s fɑ:stɑ:sk lɑ:st -[ ɑ:(r) ] kɑ:(r)d hɑ:(r)d dɑ:(r)k pɑ:(r)k fɑ:(r) mɑ:(r)t? [ ?: ] f?:t dr?: θ?:t br?:d -[ ?:(r) ]p?:(r)k ??:(r)t l?:(r)d m?:(r) [ ?:(r) ]b?:(r)d h?:(r)d f?:(r)st t??:(r)d? [ i: ] i:st fri: mi:t tri:t mi:n wi:k [ u: ] hu: tu: fu:l mu:d lu:z
音标拼读练习一（单音节） A B C D 1. [ pen] 2. [h?nd] 3. [ b?ɡ] 4. [ hɑi ] 5.[mɑuθ ] 6. [ neim ] 7. [ bɑi ] 8. [ w?t] 9. [ iz ] 10. [ j?:] 11. [ ju:] 12. [ hed ] 13. [ feis ] 14.[n?uz] 15. [ ɑi ] 16. [ mɑi ] 17. [ i? ] 18. [ ɑ:m] 19. [ buk ] [ leɡ] [ fut] [ fu:d] [ ɡud] [ eis] [ nɑis ] [ mi:t ] [ ɡ?u ] [ tu:] [ tu: ] [ red ] [ blu: ] [p?:pl ] [ wit ] [ bl?k ] [ pi?k ] [brɑun] [ hɑu ] [ɑ:] [ fɑin ] [ θ??k ] [ θ??ks] [ peint ] [ ɡreit ] [ k?t ] [ d?ɡ] [ d?k ] [ piɡ ] [ b?:d ] [ b?? ] [mɑus] [h?v] [ zu: ] [ mei ] [ ?u?] [ lɑik ] [ it ] [ keik ] [ bred ] [frɑiz ] [ frent? ] [ k?uk ] [ k?k ] [ d?u:s ] [ milk ] [ ti: ] [ s?m ] [ ?nd ] [ n?u ] [k?n] [ w?n ] [ tu: ] [θri: ] [ f?: ] [ fɑiv ] [ siks ] [ eit ] 1
爆破音组：[p]-[b] [t]-[d] [k]-[ɡ] “形象代言词”自己记录 [ɑ:???] [ ]; [?:] [ ]; [?:???] [ ] [i:] [ ]; [u:] [ ] [ ? ] [ ]; [ ? ] [ ]; [ ? ] [ ] [ I ] [ ]; [ ? ] [ ]; [ e ] [ ] [ ? ] [ ] [a?] [ ]; [e?] [ ]; [??] [ ] [a?] [ ]; [??] [ ]; [?????] [ ] [e????] [ ]; [?????] [ ] [ p ] [ ]; [ b ] [ ]; [ t ] [ ] [ d ] [ ]; [ k ] [ ]; [ ɡ ] [ ] [ θ ] [ ]; [ e ] [ ];[ f ] [ ] [ v ] [ ] [ tr ] [ ]; [ dr ] [ ] [ m ] [ ]; [ n ] [ ]; [ ? ] [ ] [ w ] [ ]; [ h ] [ ]; [ j ] [ ] [ l ] [ ]; [ r ] [ ]; [ s ] [ ]; [ z ] [ ];[ ts ] [ ] [dz] [ ];
[ ? ] [ ];[ ? ] [ ]; [ ? ] [ ] [?] [ ] 发音拼读训练——（单音节） 准确拼读单词三大规律 第一种：元音+辅音(发音时：用所有力气和声音把前面的元音发得响亮、清晰，剩下一点点气流和力气把后面的辅音一带而过。 eight ask aim east each [e?t] [ɑ:sk] [e?m] [i:st] [i:t?] 第二种：辅音+元音(发音时：元音和辅音相拼，拼读成一个整体) shy how try show tee [?a?] [hau] [tra?] [???] [ti:] 第三种：辅音+元音+辅音(发音时：元音和辅音相拼，拼读成一个整体，声音有力、清晰，剩下一点 点气流和力气把后面的辅音一带而过。 good time talk last must [ɡ?d] [ta?m] [t?:k] [la:st] [m?st] 元音组 长元音：发音时要拉长；练习时要超过两秒钟。 [ ɑ: ] cɑ:m pɑ:s fɑ:st ɑ:sk lɑ:st -[ ɑ:(r) ] kɑ:(r)d hɑ:(r)d dɑ:(r)k pɑ:(r)k fɑ:(r) mɑ:(r)t?[ ?: ] f?:t dr?: θ?:t br?:d -[ ?:(r) ]p?:(r)k ??:(r)t l?:(r)d m?:(r) [ ?:(r) ] b?:(r)d h?:(r)d f?:(r)st t??:(r)d? [ i: ] i:st fri: mi:t tri:t mi:n wi:k [ u: ] hu: tu: fu:l mu:d lu:z
英语国际音标表 英语音标一共有_48_个，其中元音有__20__个，辅音有_28__个 26个英文字母及发音音标如下: A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d?i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d?ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [?u] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:]
单元音 [i:] [i] ea t [i:t] 吃i t [it] 它 p ea[pi:] 豌豆s i t [sit] 坐 b ee[bi:] 蜜蜂b i t [bit] 一点儿 t ea[ti:] 茶叶b i g [big] 大的 [e] [?] e gg [eg] 鸡蛋b a t [b?t] 球拍 b e d [bed] 床 c a p [k ?p] 帽子 p e t [pet] 宠物gl a d [gl?d] 高兴的h ea d [hed] 头m a p [m?p] 地图[?:] [?] b ir d [b?:d] 鸟rubb er [`r?b?] 橡皮 g ir l [g?:l] 女孩rul er[`ru:l?] 直尺n ur se [n?:s] 护士doct or [`d?kt?] 医生sk ir t [sk?:t] 裙子banan a[b?`na:n?] 香蕉[a:] [?] c ar[ka:] 小汽车 d uc k [d?k] 鸭子st ar[sta:] 星星d o v e [d?v] 鸽子c ar t [ka:t] 马车c u p [k?p] 杯子p ar k [pa:k] 公园b u s [b?s] 公共汽车[u:] [?]
48个音素发音图解暨口形及发音方法 1. /i/ 该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音，故发此音要短促而轻快。发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。 2. /i:/ 前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。此音是长元音，一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/，口形扁平。
3. /e/ 该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。 4./?/ 该音是个前元音，是字母a在重读闭音节中的发音。/?/是短元音。发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。 5./ a:/ 该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。/a:/是长元音。发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。
6./?/ 该音是个短元音，是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。 7. /?:/ 该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比/ ?/高，双唇收得更圆更小，并向前突出。 8. /u/ 该音是个后元音，是英语字母u，oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。
9./ u:/ 该音是个后元音，是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/高。双唇收圆并突出。口形比/u/稍小。 10./ ?/ 该音是个后元音，是字母o和u在单词中的读音。/?/是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与/ ? /相似。 11.? 读音是个中元音，是字母组合er，ir，or和ur在单词中的发音。/ ?: /是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。
推荐音标拼读练习 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
“形象代言词”自己记录 [ɑ:] [ ]; [ :] [ ]; [:] [ ] [i:] [ ]; [u:] [ ] [ ] [ ]; [ ] [ ]; [ ] [ ] [ I ] [ ]; [ ] [ ]; [ e ] [ ] [ ] [ ] [a] [ ]; [e] [ ]; [ ] [ ] [a] [ ]; [ ] [ ]; [
] [ ] [e] [ ]; [ ] [ ] [ p ] [ ]; [ b ] [ ]; [ t ] [ ] [ d ] [ ]; [ k ] [ ]; [ ɡ ] [ ] [ θ ] [ ]; [ e ] [ ]; [ f ] [ ] [ v ] [ ] [ tr ] [ ]; [ dr ] [ ] [ m ] [ ]; [ n ] [ ]; [ ] [ ] [ w ] [ ]; [ h ] [ ]; [ j ] [ ] [ l ] [ ]; [ r ] [ ]; [ s ] [ ]; [ z ] [ ]; [ ts ] [ ] [dz] [ ]; [ ] [ ]; [ ] [ ]; [ ] [ ] [] [ ] 发音拼读训练——（单音节） 准确拼读单词三大规律 第一种：元音+辅音(发音时：用所有力气和声音把前面的元音发得响亮、清晰，剩 下一点点气流和力气把后面的辅音一带而过。 eight ask aim east each [e?t] [ɑ:sk] [e?m] [i:st] [i:t?] 第二种：辅音+元音(发音时：元音和辅音相拼，拼读成一个整体)
英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。 48个国际音标表 [] [] [] [] [] [] [[i [] [] [u] [] [] [] [ ] [] [] 元音音素： /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】/?/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦－喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣－饿连着读】
/ε?/ 【哎－饿连着读】 /u?/ 【乌－饿连着读】 辅音音素： /p/ 【普不要把ǔ给发出来，轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来，浊音】 /t/ 【特不要把è给发出来，轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来，浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来，轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来，浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来，轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/【西不要把ī给发出来，轻音】 /з/【衣不要把ī给发出来，浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来，浊音】 /t∫/【七不要把ī给发出来，轻音】 /dз/【姬不要把ī给发出来，浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来，轻音】 /dr/ 【撅不要把uē给发出来，浊音】 /ts/ 【次不要把ì给发出来，轻音】 /dz/ 【自不要把ì给发出来，浊音】 /m/ 【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】 /n/ 【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/?/【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/l/ 【有两个读音，一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】 /w/ 【我不要把ǒ给发出来，浊音】 /j/ 【呀不要把ǎ给发出来，浊音】 [i:]字母组合 ee ea e ie --three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean piece
英语国际音标名称音标 元音单元音 [i:] [i] [?:] [?] [u:] [u] [?:] [?] [ɑ:] [?] [e] [?] 双元音[ei] [ai] [?u] [au] [i?] [??] [?i] [u?] 辅音清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [?] [?] [tr] [?] [?]浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [?] [e] [dr] [?] [?]鼻音[m] [n] [?] 摩擦音[h] [r] [j] [w] 舌侧音[l] 英语音标词拼读 [i:] [h i:t] [m i:t] [n i:t] [fl i:] [f i:l] [s i:] [wi:] [ri:?] [i] [l id] [d id] [p in] [kl ik] [f iks] [l ift] [t in] [?wint?] [e] [l es] [eg] [t el] [f elt] [t ekst] [m en] [l end] [swept] [?] [f?n] [l?nd] [l?mp] [pl?n] [k?t] [fl?t] [m?t] [f ?t] [?:] [b?:g] [g?:l] [f?:n] [t?:n] [h?:] [w?:k] [s?:v] [?d?:ti] [sk?:t] [?] [?br?e?] [?sist?] [?k?l?] [?r?b?] [?ru:l?] [f??get] [?h?l?di] [u:] [f u:d] [b u:t] [l u:n] [k u:l] [l u:p] [l u:n] [su:n] [ku:l] [u] [f ut] [b uk] [gud] [st ud] [k uk] [bruk] [hud] [wud] [?] [n?t] [b?s] [l?k] [s?n] [f?n] [l?n] [?s] [d?k] [n?mb?] [?:] [b?:l] [?:l] [f?:l] [t?:l] [sm?:l] [h?:l] [k ?:l] [b?:d] [?] [g?t] [l?t] [?f] [n?t] [m?k] [f?ks] [s?k] [b?ks] [?s?ri] [ɑ:] [ɑ:m] [ɑ:t] [kɑ:] [stɑ:t] [skɑ:] [fɑ:m] [hɑ:d] [lɑ:t] [ai] [w ait] [w ai] [m ai] [r ait] [fl ait] [fl ai] [kaind] [faind] [au] [k au] [h au] [?au?] [?fl au?] [?t au?] [h aus] [maus] [nau]
英语共有48个音标,其中元音20个(单元音12个,双元音8个),辅音包含清辅音和浊辅音26个(一舌、二半、三鼻、六爆、六破、十摩擦 )。 一、元 ?音 ? ?在英语的元音中，一共有12个单元音和8个单元音, 双元音是由两个元音音标所组成的音素，发音时要注意“前轻后重，前长后短”的特点。 （一）单元音（12个） 1、/i:/ ? ? 例词： me ? he ? she ?see ? tea ? key ? east ? 发音要诀： ?舌抵下齿，嘴唇扁平，做微笑状，发“一”之长音。 2、/ I / ? ?例词： ?it ? big ?ship ? study ? listen 发音要决：舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全合，发短促之“一”音。 3、/e/ ? ? 例词： ?bed ?get ?end ?let ?head ?many ?friend ?lesson 发音要决：舌近硬颚，舌尖抵下齿，牙床半开半合，做微笑状。 4、/ ? / ? ?例词： ?map ? cap ? cat ? bad ? and ? apple 发音要决：双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床全开，软腭升起，唇自然开放。 5、/ɑ:/ ? 例词： car ?fast ?dark ?star ?card ? hard ?farm ?garden 的发音：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发“啊”之长音。 6、/ ? / ? ?例词： ? cup ? ?mother ? touch 发音要决：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发短促之“啊”音。 7、/?:/ ? 例词： her ? bird ? dirt ? ?early ? worker ? purse 发音要决：舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。 8、/? / ? ?例词： ago ? panda ? teacher ?doctor ? around ?famous 发音要决:舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，牙床较张开，发“厄”之短音。 9、/u:/ ? ?例词： zoo ?who ?ruler ?food ?fruit ? cool ? shoot 发音要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。 10、/u / ?例词： foot ?good ?cook ?book ?took ? full ? should 发音要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。
音标练习 一．填空 1.英语共有_______个音标. 2.音标分为______音和______音两大类. 3.元音有________个,分为_____元音和_____元音. 4.辅音有________个,按声带振动情况分为____辅音和____辅音. 二. 找出画线部分读音不同的单词 ( ) 1. A. tea B. meat C. weather D. beach ( ) 2. A. back B. fast C. have D. map ( ) 3. A. warm B. garden C. market D. party ( ) 4. A. school B. tooth C. choose D. good ( ) 5. A. book B. moody C. look D. cook ( ) 6. A. June B. ruler C. put D. menu ( ) 7. A. push B. fun C. sun D. ugly ( ) 8. A. tiger B. her C. officer D. over ( ) 9. A. go B. no C. cold D. hot ( ) 10.A. like B. lion C. pizza D. Friday 三.判断下列单词的音标,打√或× ( ) 1. listing 读成[listin]. ( ) 2. yes 读成[jes]. ( ) 3. wash 读成[wa:∫]. ( ) 4. mind 读成[maid]. ( ) 5. change 读成[t∫ein d ]. ( ) 6. tests 读成[tests].
教师姓名学生姓名年级上课时间2课时学科英语课题名称国际音标 教学目标掌握48个国际音标的读法，以及用音标如何记单词。 教学重难点1、 /θ/ /e/ 的发音及与/s/ /z/的区别 2、/v/与 /w/的区别（通过板书重点区分 van won.） 国际音标20个元音 一、课前预热 检测学生对音标的掌握程度。（元音二十辅二八） 二、音标教学 1. 英语国际音标表中5个长元音的学习。长元音/ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /u:/ 2. 英语国际音标表中7个短元音的学习。短元音/ ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ 3. 英语国际音标表中8个双元音的学习。双元音/e?/ /a?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ 英语国际音标表中五个长元音： 1) [i:] 字母组合:be ea e be ei （eo ey i） three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me 2) [?:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 3) [a:] 字母组合 ar a car farm card arm garden f ast class last glass plant aunt ca 4) [?:] 字母组合 al or au our ar small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door
一、元音共20个 （一）、长元音（5个）冒号标识 1. /a:/大嘴感叹音，啊 ar m [ ɑ:m ] 胳膊ar t [ ɑ:t ] 艺术f a st [ fɑ:st ] 快速地 l a st 最后[ lɑ:st ] cl a ss 班级[ klɑ:s ] gl a ss 玻璃[ glɑ:s] p ar ty 聚会[ ?pɑ:ti ] 2. /?:/反方向的C，公鸡喔喔 d oo r门[ d?:(r) ] p oo r贫穷[ p?:(r) ] m oo r沼泽，荒野[ m?:(r) ] fl oo r地板[ fl?:(r)] d oo rmat门前地垫[ ?d?:m?t ] d oo rman看门人[ ?d?:m?n ] 3. /?:/数字3，长鹅音，发音时要卷舌 b ir d 鸟[b?:d] sk ir t [sk??t] 裙子n ur se [n??s] 护士ear ly ['??l?] 早的 4. /i:/ 同衣发音，嘴角咧开长衣音 Thr ee三[ θr i: ] tr ee树[ tr i: ] gr ee n 绿色[ gr i:n ] sh ee p 羊[ ?i:p ] M ee t 相遇[ m i:t ] s ee看见[ s i: ] l ea ve离开[ l i:v] t ea cher 老师[ ?t i:t??(r) ] 5. /u:/ 乌鸦音，火车鸣笛音 t oo也[ t u: ] t wo二[ t u: ] sh o e鞋[ ?u: ] wh o谁[ h u: ] t oo th牙齿[ t u:θ ]l o se失去[l u:z ] tr ue正确[ tr u: ] bl ue蓝色[ bl u: ] f oo d食物[ f u:d ]
A B C 1. [ wind ] 2. [ l?mp ] 3. [ plei ] 4. [ ɡeim ] 5. [ hi? ] 6. [ t?i ] 7. [ b?ks ] 8. [ '?nd? ] 9. [ vest ] 10. [ ?n] 11. [ 'pens?l ] 12. [ 'ru:l? ] 13. [ h?'l?u] 14. [ 'fi?ɡ? ] 15. ['b?di ] 16. [ 'm?:ni? ] 17. [ 'krei?n ] 18. [ 'jel?u ] 19. [ '?rind?] [ 'm??ki ] [ 'p?nd? ] [ 'r?bit ] [ 'sju:p? ] [ 'ri?li] [ ?'ɡen] [ t?'dei ] [ 's?:ri] [ 'fɑ:e? ] [ 'm?e? ] [ 'wum?n ] [ i'lev?n ] [ 'θ?:'ti:n ] [ 'f?:'ti:n ] [ fif'ti:n ] [ siks'ti:n ] [ sev?n'ti:n ] [ ei'ti:n ] [ nɑin'ti:n ] [ 'twenti ] [ 'w?:t?] [ 'k?fi ] [ 'sev?n ] [ b?'lu:n ] [ 'h?pi ] [ 'b?:θdei ] [ 'meni ] [ 'ti:t?? ] [ 'stju:d?nt ] ['ɡud bɑi] [ 'ɡr?ndmɑ:] [ 'ɡr?ndpɑ:] [ 'sist? ] [ 'br?e? ] [ 'f?mili ] [ 'f?ni ] [ 'ɑiskri:m ] [ 'pikt?? ]
一.认读音标 /f/ /l/ /m/ /n/ /s/ /b/ /d/ /d?/ /k/ /p/ /t/ /v/ /z/ 二．拼读音标 / p e n/ / k ?p/ / b i: t/ / m ? p/ / t i:/ / i: t/ / d ?g/ / b e d/ / kr a?/ / e g/ / f u: d/ / k ?f/ /′f?? t?? / / f a??/ /′v e r? / / l ? v/ / l i: v/ /′s ? m ?/ / m i: t/ / s ? m/ /′m ?: n ??//′n ? m b ?/ /′f ? n ? / / s i:/ /′i: z ? / / t? i: z/ /b r?d?/ /d??b/ 三．认读单词 fly ball monkey nest silly snake story blue betty bread July orange told pad vest lie 家长签字：
一．认读音标 /g/ /h/ /j / /w/ /r/ /?/ /e/ /?/ /? / /?/ 二．拼读音标 /g ?: l/ /g l a:s/ /ge?m/ /he?t/ /h?v/ /h u:/ /j u:z/ /j?:/ /j e s/ /w?t?/ /w ?:k/ /r a? s/ /r a?t/ / f l ? g/ /b?t/ / f r e n d/ /l e g/ /h e d/ /s?t/ /′b?z?/ /b?ks/ /s t?p/ /h? t/ /b l?d/ /′?n d?/ 三．认读单词 glue green hair hat gas run wet ruler rap fox mop but under umbrella duck yes yellow yummy butter rug jump hen egg sand 家长签字：
英语音标发音方法附谐 音 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
英语音标发音方法 [i:]（伊）[i]（衣）[?]（哎）[e]（挨）[?:]（额）[?]（哦）[ɑ:]（阿）[?]（啊）[?:]（嗷）[?]（凹）[u:]（屋）[u]（乌）[ai]（阿依）[ei]（哀一）[au]（啊呜）[?u]（讹误）[i?]（一厄）[??]（哎额）[u?]（屋厄） [?i]（奥一） [p]（泼）[b]（波）[t]（特） [d]（的）[k]（咳）[g]（哥）[s]（丝） [z]（兹）[f]（夫）[v]（呜）[w]（喔）[?]（西）[?]（耶）[h]（喝） [j]（业）[l]（勒） [r]（若）[m]（木）[n]（嗯）[?]（摁）[θ]（斯）[e]（日） [t?]（企）[d?]（姬）[ts]（吃）[dz]（之）[tr]（蹉） [dr]（捉） 英语国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音 /ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /u:/ 短元音 / ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ 双元音 /??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ /e?/ /a?/ /??/ 辅音（28个） 轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ /h/
浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /?/ /dz/ /d?/ /dr/ / r/ 鼻音/m/ /n/ /?/ 半元音 / j/ / w/ 边音/ ?/ 元音和辅音的定义： 发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。 不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 发音声带振动的辅音称为浊辅音。 1、什么是音素：音素是语音的最小单位。 2、音素的分类：元音和辅音。 3、音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。 4、什么是音标：记录音素的符号叫做音标。 5、开音节：?辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, plane, shine ?辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello
英语音标练习题 姓名: 分数: 一. 读出48个国际音标(每个1分,共48分) 错误音标是: 二. 找出画线部分读音不同的单词(每题2分,共20分) ( ) 1. A. tea B. meat C. weather D. beach ( ) 2. A. back B. fast C. have D. map ( ) 3. A. warm B. garden C. market D. party ( ) 4. A. school B. tooth C. choose D. good ( ) 5. A. book B. moody C. look D. cook ( ) 6. A. June B. ruler C. put D. menu ( ) 7. A. push B. fun C. sun D. ugly ( ) 8. A. tiger B. her C. officer D. over ( ) 9. A. go B. no C. cold D. hot ( ) 10.A. like B. lion C. pizza D. Friday 四.填空(每空1分,共9分) 1.英语共有_______个音标. 2.音标分为______音和______音两大类. 3.元音有________个,分为_____元音和_____元音. 4.辅音有________个,按声带振动情况分为____辅音和____辅音. 五.判断下列单词的音标,打√或×(每题0.5分,共3分) ( ) 1. listing 读成[listin]. ( ) 2. yes 读成[jes]. ( ) 3. wash 读成[wa:∫]. ( ) 4. mind 读成[maid]. ( ) 5. change 读成[t∫ein d ]. ( ) 6. tests 读成[tests].
音标拼读练习 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
“形象代言词”自己记录 [ɑ:] [ ]; [ :] [ ]; [:] [ ] [i:] [ ]; [u:] [ ] [ ] [ ]; [ ] [ ]; [ ] [ ] [ I ] [ ]; [ ] [ ]; [ e ] [ ] [ ] [ ] [a] [ ]; [e] [ ]; [ ] [ ] [a] [ ]; [ ] [ ]; [ ] [ ]
[e] [ ]; [ ] [ ] [ p ] [ ]; [ b ] [ ]; [ t ] [ ] [ d ] [ ]; [ k ] [ ]; [ ɡ ] [ ] [ θ ] [ ]; [ e ] [ ]; [ f ] [ ] [ v ] [ ] [ tr ] [ ]; [ dr ] [ ] [ m ] [ ]; [ n ] [ ]; [ ] [ ] [ w ] [ ]; [ h ] [ ]; [ j ] [ ] [ l ] [ ]; [ r ] [ ]; [ s ] [ ]; [ z ] [ ]; [ ts ] [ ] [dz] [ ]; [ ] [ ]; [ ] [ ]; [ ] [ ] [] [ ] 发音拼读训练——（单音节） 准确拼读单词三大规律 第一种：元音+辅音(发音时：用所有力气和声音把前面的元音发得响亮、清晰，剩下一点 点气流和力气把后面的辅音一带而过。 eight ask aim east each [e?t] [ɑ:sk] [e?m] [i:st] [i:t?] 第二种：辅音+元音(发音时：元音和辅音相拼，拼读成一个整体) shy how try show tee [a?] [hau] [tra?] [] [ti:]
1、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 国际音标（英语语音） 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音（浊辅音）[m] [n] [?] 舌侧音（浊辅音）[l] [r] 半元音（浊辅音）[w] [j]
英语语音名词解释： 1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。 2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。 例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。 例如：长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5．闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音[ ] [e] [ ] [ ] [ ] 0-05 6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如：stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如： a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-06 7．多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。
音标表及拼读练习 一、国际音标表 二、通过简单单词，学习音标拼读 元音 [i:] eat[i:t] 吃[i]sit [sit] 坐[e] bed [bed] 床[?] bad [b?d] 床[?:] bird[b?:d] 鸟[?] sofa['s?uf?] 沙发[?] bus[b?s]公汽[u:] food [fu:d] 食物[u] book[buk]书[?:] for [f?:] 为了[?] box [b?ks] 盒子[ɑ:]park[pɑ:k]公司[ei] lake[leik] 湖[ai] kite[kait] 风筝[?i] boy[b?i] 男孩[au] cow [kau] 奶牛[?u] goat [g?ut] 山羊[i?] hear[hi?] 听见[??] hair[h??] 头发[u?] tour [tu?] 旅行 辅音 [p] put[put] 放置[t] take[teik] 递走[k] key[ki:] 钥匙
[f] food[fu:d] 食物[θ] thank[θ??k]感谢[s] see[si:] 看[ts] lots英音：[l?ts] 许多[tr] tree英音：[tri:] 树[?] ship[?ip] 船 [t?] teacher['ti:t??] 老师[b] boy[?i] 男孩[d] day[dei] 天[g] go[g?u] 走[v] very['veri] 非常[e] that[e?t] 那个 [z] busy['bizi] 忙[dz] bed英音：[bedz]床[d?] danger['deind??] 危险[?] usual['ju:?u?l] 平常的[h] he[hi:] 他[m:] me[mi:] 我[n] name[neim] 名字[?] think[θi?k]想[l] long[l??] 名字[r] read[ri:d] 读[j] you[ju:] 你[w] work[w?:k] 工作 三、特殊情况 /p/在s后浊化成/b/，如spring英音：[spri?]，speak英音：[spi:k]； /t/在s后浊化成/d/，如stay英音：[stei]，school英音：[sku:l]。 四、加ed后缀读音 1）ed 在清辅音 [p][t][k][f][s][h]等后读[ t ]如：helped[helpt], worked[w?:kt]. 2）ed 在浊辅音 [d][g][v][z][r][m][n]等后及元音后读[d]，如：played[pleid]. 3）ed在[t][d]后读[id] ，如：started [stɑ:t id],need[ni:did]. 五、国际音标注音的英语字母表