英语口语_音标_详解
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第 1 讲总论
1.01 在英文中元音字母共有7个 (2)
1.02 介绍英语中的4种类型的重读音节 (2)
1.03两拍元音13个与#1 读音密码：“哑巴e” (2)
1.04短元音7个与#2 读音密码：读短元音的特征 (3)
#3 读音密码：字母l, m, n 的功能
1.05 #4 读音密码：两个不同的元音字母相邻时，左边的当家 (4)
1.06 #5 读音密码：字母c 的读音规则 (5)
#6 读音密码：字母g 的读音规则 (5)
1.07 辅音字母s 的读音规则 (6)
1.08 辅音字母q, h 的特殊性质 (7)
1.09 #7读音密码：字母u 的两种长音 (7)
1.10“-re音节”单词与“-r 音节”单词 (8)
1.11 双音节单词音节的分隔 (10)
附件：英文的“长元音”与“短元音”关系密切 (11)
注1：讲义中偶尔仍旧使用“长元音”这个名称。“长元音”等于“两拍元音”。
注2：作者在讲义中利用了少量汉字给英文字母注音。主要有：务：、澳：、啊：、贰：、斯、克、寄、各等。其中的冒号表示读音需要延长到两拍。
“澳：”用于诸如：out, cloud, how, now, brown
“务：”用于诸如：food, school, true, juice, youth
第1讲总论
1.01 在英文中元音字母共有7 个，它们是：a, e, i(y), o, u(w)
学生在初始学习英语时就应该知晓“字母w 有时也是元音字母”。固然在单词wolf(狼), was, won 中w 是辅音字母。但是如果将它们反过来书写，则是flow(流), saw(锯), now(现在), 其中的元音读音分别与soul(灵魂), sauce(调味汁), cloud(云彩)中的元音读音相同。显然，这时字母w 的功效与字母u 是相同的。所以，应该将诸如flow, saw, now 中的w 视为元音字母。可归纳如下：在单音节单词中，位于元音字母之前w 是辅音字母；位于元音字母之后则是元音字母。
1.02 介绍英语中的4种类型的重读音节：英文的元音字母在单音节单词中主要有两种读音：甲. 两拍元音；乙. 短元音。另外，辅音字母r 具有特殊性质，当它或字符re位于元音字母之后，都能够影响该元音字母的读音，形成-r 音节单词或-re 音节单词。在以下表格中列出了英
ore, or 的读音相同；er, ir, ur 的读音相同。另外，fire, our的元音未计算在内。
1.03 两拍元音13个与#1读音密码：除以上表中第2行含有的6个“两拍元音”以外，还应包括boy, ball, palm, hair, hear, heard, poor 中的元音(共计13个)。新术语“两拍元音”就是通称的“长元音”，改用新的名称则更有利于学生通过节拍感受读音的长短。以下是由含有“两拍元音”的单词组成的两个练习句：
May we go to the zoo now? 允许我们现在去动物园吗？
Take these bikes and those tubes to the schoolhouse, boys!
孩子们！把这些自行车和那些内胎拿到校舍去。
第1句的特点是：7个单词的音节尾部都没有辅音字母阻挡。
第2句的特点是：前6个单词中take, these, bike, those, tube 的词尾都有一个没有读音的 e (通称哑巴e)，其作用是指导其左边的元音字母读各自的“名称音”(含“务：”音)。词尾的“哑巴e”就是隐藏在英文单词中的#1读音密码。
1.04 短元音7个与#2, #3读音密码：除了表中的6个“短元音”以外，还有一个在非重读音节中才出现的“含糊元音”，如在ago, about 中第一个音节中a 的读音“额”。在open, quiet 中第二个音节中e 的读音也是它。
英语短元音的读音长度多数为“一拍”。唯独“短a”的读音长度为“一拍半”。以下是含有这6个元音的陈述句：
The black and red silk box is under the books.
黑红相间的丝绸盒子在那些书的下面。
背诵这样的句子对于巩固语音、语法、词汇三个方面都是有益处的。
短元音音节单词的构成是：一个元音字母，音节尾部是一个辅音字母（字母r 除外）或字符。该元音字母读它的“短音”。这就是
#2读音密码（元音字母之前可以有辅音字母，也可以没有）。举例如下：词尾是一个辅音字母的：at在it它bus巴士put放置
词尾是一个辅音字符的：ash灰with伴随such如此push推
注意：由“一个元音字母，词尾是两个独立的辅音字母”构成的音节，其元音字母则可能读“短元音”，也可能读“名称音”。如：
读“短元音”的：help帮助, bomb炸弹, hint提示, cost代价, cloth布
读“名称音”的：gold黄金, comb梳子,kind种类, post邮政, both二者
由于字母l, m, n 时常具有使其左邻的元音字母读其“名称音”的功能，因此笔者将之单列为#3读音密码。以下继续列举出一些浅显的单词：
change改变, angel天使, danger危险, arrange安排, chamber会所, child小孩, wild野的, find发现, mind介意, pint品脱, ninth第九, climb爬, cold冷的, hold握着, folk人们, roll滚动, don’t不要, w on’t不要, only唯一的此外，字符st与th有时也能够使左邻的元音字母读其“名称音”。如：post邮政, host主人, most大多数, ghost鬼, Christ基督,
paste浆糊, waste浪费, haste急忙, both二者, truth真理
请留心：有时元音字母仍旧读“短音”，如：
bomb炸弹, lamb羊羔, thumb拇指, angle角度,
bomber轰炸机, limb臂; 枝干, plumber水管工
在美国英语中：chance机会, dance舞蹈,的元音字母也读“短音”。
另外，字母组合ll, lt, ld, lk能使左邻的字母 a 读英文的or 音。如：all全部的,ball球, call呼叫, tall高的, wall墙, small小的, bald秃顶的,salt盐, malt麦芽, talk谈话, walk行走, chalk粉笔
[注：shall(将)是由-all 组成的单词中，元音读“短a”的唯一单词。] 1.05 #4读音密码：两个不同的元音字母相邻时，左边的当家。单词may, mail, meat, slow, road, fruit中均有两个不同的元音字母相邻，两个元音字母的读音实质上是由“左边的字母当家”，右边的字母是没有读音的，只是陪衬。“当家”的字母多数是发该字母的“名称音(包括字母u 有时读‘务：’)”。通俗地讲是：“兄弟二人在一起，左边的当家”。以下表格中列举出单词元音读“名称音(含‘务：’)”的5组
但是mean + t = meant元音读音改变。
以上表内为单音节词汇。下面的表格显示“左边的字母当家”的密码对
1.06 #5 与#6读音密码：字母c与g 的读音规则：
#5读音密码：字母c主要有两种读音：
a. 字母c在e, i, y 的前面时均读“斯”。如：
cent美分, city城市, cycle循环, decide决定,
scent香味, scissors剪刀, descend下降, December十二月
在词尾也是一样，如：face脸, rice大米, niece侄女, fancy色彩夺目的
注意：读“克”的情况只有一个单词：soccer足球
b. 字母c在其他情况均读“克”。如：catch抓住, coat外衣, cup杯子,
clean清洁的, climb爬, cry喊, cream奶油, scold责骂, escape逃脱。
在词尾（或音节尾），如：picnic野餐, picture图画, doctor大夫
由于有了这条规则，有时为了得到“斯”的读音，特地在单词里添加一个字母u。如：biscuit饼干, circuit电路。这时“左边的当家”的规则不适用，因为字母u 并没有读音，其作用是指导字母 c 的读音。
#6读音密码：字母g有两种读音：
a.字母g在e, i, y 的前面时多数读“寄：”。如：general一般的,
gentle文雅的, gentleman绅士, ginger姜, geometry几何学,
gene基因其同音词是：jean n.斜纹棉布。blue jeans 牛仔裤
Jean 女孩子的名字“珍”或“琴”。
gym健身房其同音词是：Jim 男孩子的名字“吉姆”。
在词尾也是一样，如：page页, huge庞大的, charge充电, energy能量
但在有些名词或动词中读“各”。如：
名词：gear齿轮, gift礼物, hunger饥饿
动词：get得到, give给, begin开始, forget忘记, forgive原谅b. 字母g在其他情况均读“各”。如：gate大门, game游戏, go去,
gun枪炮, glide滑翔, grade等级, progress进展, hungry饥饿的。
在词尾也是一样，如：bag包, leg腿, pig猪, fog雾, dialogue对话
由于有了这条规则，有时为了得到“各”的读音，特地在单词里添加一个字母u。如：guess猜, guest客人, guide向导,guy家伙。此时“左边的当家”的规则对这些单词不适用，因为字母u 并没有读音，
其作用是指导字母g 的读音。
1.07辅音字母s 的读音规则：字母s 的读音是比较多样的，但是主要是两种读音，“斯”和“兹”。以下用比较多的例词介绍在何种条件下字母s 读“斯”；又在何种条件下字母s 读“兹”：
A.读“斯”的条件：
1.在单词词首：safe(保险箱), sun(太阳), small(小的), speak(说)
2. 在由辅音结尾的前缀之后：insert(插入), absent(缺席的)
3. 在清辅音之前：rest(休息), listen(听), desk(课桌), grasp(抓住)
4. 在-r音节单词的尾部：nurse(护士), hoarse(嘶哑的), university (大学)
5. 在短元音音节的尾部：tense(时态), expense(开支), collapse(倒塌)
6. 两个s相连时：chess(棋), lesson(课程), possible(可能的)
例外的有：possession(财产)
7. 在少数单词词尾：bus(巴士), perhaps(也许), Christmas(圣诞节)
8. 以清辅音k或p结尾的单词添加s时：kicks(v.踢), cakes(n.蛋糕)
maps(n.地图)claps(v.拍), grasps(v.抓)
9. 在两个元音字母之间（居少数）：base(底部), mouse(鼠), increase(增长)
B. 读“兹”的条件：
1. 在两个元音字母之间（居多数）：rose(玫瑰), raise(举起), pause(暂停),
reason(理由), disease(疾病), president(总统)
2. 在名词词尾：goods(货物), arms(武器), lens(透镜), series(系列)
3. 以元音结尾的单词添加s时：eyes(n.眼睛) photos(n.照片)
plays(v.游戏) plays(n.戏剧)trees(n.树) menus(n.菜单)
4. 以浊辅音g 或b结尾的单词添加s时：bags(n.袋子) digs(v.挖掘)
tubs(n.澡盆) tubes(n.管子) robs(v.抢)
以及以f 或fe结尾的名词的复数：leaves(树叶) knives(刀子) 但是也有例外的情况，如：chiefs(n.首领) 词尾的s则读“斯”。
5. 在其他单词词尾：his(他的), hers(她的), has, was, does
C. 词类的不同影响词尾se 的读音。以单词use(使用), refuse(拒绝), house(房子；留宿)为例，如果是名词则se 读“斯”；如果是动词则读“兹”。
有时词尾se的读音难以确定。如在单词precise(精确的), exercise(练习; 运动)中，二者均以-cise结尾，前者的se读“斯”；后者的se却读“兹”。
所以，学生应该养成依靠字典（或教科书中的词汇表）上的注音搞清楚词尾se 应有的“读音”的良好习惯。
D. 由上述两个主要读音派生出其他的诸多读音，如在：sure, measure, hats, beds 中就有其他的4种不同的读音。如果在此地介绍则需要较长的篇幅，难免让年轻的学子望而却步。故此，建议希望深入学习的读者，去借阅葆青编著的《英语语音简明教程》（1973年第二版），其中第82与83页上有细致的介绍。
1.08 辅音字母q, h 的特殊性质：
1. 在英文中，字母q 是不能单独存在的，它的后面必须有字母u 伴随。字符qu 与que的读音如下：
字符qu 读kw，如：quick快的, quiet安静的, question问题,
earthquake地震, square广场, squeeze挤榨
字符que 读k，如：queue n.长队, cheque n.支票, antique n.古玩,
technique n.技术, unique a.独特的
来自其他国家的拼音不受这条规则的约束。如：Iraq(伊拉克), Qianlong(乾隆) 2. 当字母h 位于元音字母之后，影响该元音字母的读音。
字母h 位于元音字母a 之后，字母h 没有读音，a 读“啊：”。
如：感叹词Ah! (啊!) bah(呸)
字母h 位于字母o 之后，字母h 没有读音，o 读其“名称音”。
如：感叹词Oh! (哦!)Ohm(欧姆)
1.09 #7读音密码：字母u 的两种长音
单词due(预期的), dew(露水) 的元音读u 的名称音，而blue(蓝色的), blew(blow的过去式), jewel(珠宝) 的元音却读“务：”。为什么？
回答：的确如此，在“两拍元音音节”中，字母u 或ew 有两种读音：
1. 通常情况读字母u 的名称音，如:cute(伶俐的), mute(无声的),
new(新的), few(很少的)
2. 当位于字母r, j, ch或辅音连缀bl, cl, fl, gl, sl 的后面时，它们的
读音就变为“务：”。如：
rude(鲁莽的),crude(未加工的), Jewish(犹太人的), chew(咀嚼)
flute(横笛),blew(blow的过去式),grew(grow的过去式),
这样的改变主要是为了读音方便。笔者称这条规则为#7读音密码。
1.10 “-re音节”单词与“-r 音节”单词
（在下面一页）
1.10“-re音节”单词与“-r 音节”单词
1.10a“-re音节”单词主要指以下两类：
1. 词尾为-re 的单词，如：care, here, fire, more, pure。并且包括诸如：vary, various, serious, curious, period, hero, material 等词汇。
2. 单词的元音含有读音air, ear, oar, our 的，如：hair, hear, appear, hoar, flour, flower 以及诸如：dairy, weary, beard, board 等。
为了加深印象，举个含有单词chair, near, fire, more, durable 的句子：The chair near the fireplace is more durable.
靠近壁炉的那张椅子更经久耐用。
注意：单词are 与were 的拼写模式符合“-re音节”单词的条件，但是它们的读音却不符合“-re 音节”的读音规则。单词are 读“啊:”；were 读“味儿”。1.10b“-r音节”单词主要指以下两类：
1. 词尾为-r 的单词，或是由“单个元音字母+ r + 辅音字母”组成的单词。如：car, her, sir, for, fur, war 以及：art, verb, girl, fork, word 等。
2. 由“ear + 辅音字母或our + 辅音字母”组成的单词，如：heart, heard, earth, learn, pearl, 以及court, courteous, journey, journal 等。
举个含有单词park, purple, skirt, for, her, Thursday 的句子：Mrs. Parks bought a purple skirt for herself last Thursday,
前个星期四，帕克斯夫人给她自己买了一条紫色的裙子。
这4张表尚未包括诸如：there, where, cheer, beer, peer, pier, fierce, door, floor, poor, moor, tour, gourd 等单词。将在第二讲中交待。
1.11 双音节单词音节的分隔：
分隔单词的音节是读音技能中的一个重要内容，掌握它有利于拼读规则的落实。我国英语教学界流传着一句关于双音节单词音节分隔技巧的民谚如下：
“两分手，一归前或一归后。辅音连缀跟着走。”
现在利用一些双音节单词逐段介绍这个民谚的含义：
A.“两分手”是指：当两个元音之间有两个辅音字母(包括字母r )时，将两个辅音字母划分在前后两个音节里。如：
traffic(交通) = traf | fic hollow(中空的) = hol | low
berry(浆果) = ber | ry narrow(窄的) = nar | row
picnic(野餐) = pic | nic symbol(象征) = sym | bol
publish(出版) = pub | lish shelter(隐蔽部) = shel | ter
重音均在第一个音节，其中的元音字母读各自的“短音”。
当两个元音之间有两个辅音字母，其中的第一个辅音字母为r ，第二个为字母r 以外的其他辅音字母时，仍旧是“两分手”。第一个音节按照“-r音节”的规则读音。如：
market(市场) = mar | ket person(人) = per | son
forty(四十) = for | ty surface(表面) = sur | face
B.“一归前或一归后”是指：当两个元音之间只有一个辅音字母（或字符）时，有时将这个辅音字母（或字符）划分在前面的音节里，简称为“一归前”；有时划分在后面的音节里，简称为“一归后”。
“一归前”的例子：
body(躯干) = bod | y rapid(迅速的) = rap | id
famine(饥荒) = fam | ine decade(十年) = dec | ade
never(永不) = nev | er travel(运行) = trav | el
clever(聪明的) = clev | er method(方法) = meth | od
重音在第一个音节，其中的元音字母均读各自的“短音”。
“一归后”的例子：
fever(发烧) = fe | ver notice(通知) = no | tice
lever(杠杆) = le | ver motor(动力机) = mo | tor
union(联合体) = u | nion navy(海军) = na | vy
重音在第一个音节，其中的元音字母均读各自的“名称音”。
C.“辅音连缀跟着走”是指：当两个元音之间是辅音连缀时，辅音连缀是不允许分割的。以下是将辅音连缀划到第二个音节里的例子：
April(四月) = A | pril library(图书馆) = li | brary
apron(围裙) = a | pron neutral(中立的) = neu | tral
replace(取代) = re | place retreat(退却) = re | treat
附件：英文的“长元音”与“短元音”关系密切
英美学者认为：“英语中的长音值与短音值之间是有着密切关系的，二者经常在相关联的单词中相互替换（Native speakers perceive the long values as intimately associated with the short values; the two often alternate in related words.）”。所以，在教学中切忌将它们割裂开来，以免给学生造成额外的学习负担。下面就列出的一些成对的单词：1.字母a：
nature自然界 / natural自然的grade等级 / gradually逐渐地nation国家 / national国家的grain谷粒 / granular颗粒状的fable寓言 / fabulous神话的Spain西班牙/ Spanish西班牙语2.字母 e：
deep深的 / depth深度need需要 / necessary必须的secret秘密 / secretary秘书eat吃/ edible可以食用的please v.使高兴/ pleasure愉快keep保持 / kept保持(过去式) 3.字母 i：
five五/ fifth第五wise有智慧的 / wisdom智慧child小孩/ children小孩(复数)type类型/ typical典型的decide决定 / decision决定hide藏 / hidden藏(过去分词) 4.字母 o：
no 不/ not 不是holy神圣的/ holiday假日know知道/ knowledge知识host主人/ hospitality热情待客clothes衣服 / cloth布匹go去 / gone去(过去分词)
5.字母 u, 字符oo, ou：
student学生 / study学习numeral数词 / number数目produce生产 / production生产 moon月亮 / month月份assume假设 / assumption假设youth青年 / young年轻的6.其他元音：
south南面 / southern南方的school学校 / scholar学者
foundation基金 / fund n.资金foolish愚蠢的 / folly n.愚笨compare比较/ comparison比较join接合 / junction会合点hear听见/ heard听见(过去式)
注：为了节约篇幅，还有一批这样的成对的单词（特别是动词）没有编辑在内，学生可以自己随时补充。另外，“长元音”等于“两拍元音”。
一、学习用品（school things） 1 pen /pen/ 钢笔 2 pencil /'pensl/ 铅笔 3 pencil-case /'penslkeis / 铅笔盒 4 ruler /'ru:l?/ 尺子 5 book /buk/ 书 6 bag /b?g/ 包 7 post card /p?ust kɑ:d/ 明信片 8 newspaper /'nju:z,peip?/ 报纸 9 schoolbag /sku:lb?g/ 书包 10 eraser / i'reis?/ 橡皮 11 crayon / 'krei?n / 蜡笔 12 sharpener / '?ɑ:p?n?/ 卷笔刀13 story-book / 'st?:ri] buk / 故事书 14 notebook / 'n?utbuk / 笔记本 15 Chinese book / 't?ai'ni:z / 语文书 16 English book / 'i?gli?/ 英语书 17 maths book / m?θs / 数学书 18 magazine / ,m?g?'zi:n / 杂志 19 newspaper / 'nju:z,peip?/ 报纸 dictionary / 'dik??neri / 词典 二、身体部位（body） 20 foot / fut / 脚 21 head / hed / 头 22 face / feis / 脸 23 hair / h??/ 头发 24 nose / n?uz / 鼻子 25 mouth / mauθ/ 嘴 26 eye / ai / 眼睛 27 ear / i?/ 耳朵 28 arm / ɑ:m / 手臂 29 hand / h?nd / 手 30 finger / 'fi?g?/ 手指 31 leg / leg / 腿 32 tail / teil / 尾巴 三、颜色（colours） 33 red /red/ 红
英语口语基础 国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音/ɑ://?:// ?://i://U:/ 短元音/ ?//?//?//?//?//e/ /e?//a?//??/ 双元音/??//e?//??/ /??//a?/ 辅音（28个） 轻辅音/p// t// k//f//θ//s/浊辅音/b//d/ /g//v//e/ /z/ 轻辅音/?// h//ts//t?//tr/ 浊辅音/?// r/ /dz/ /d?//dr/ 鼻音/m//n/ /?/ 半元音/ j// w/ 边音/ ?/ 英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei （eo ey i） three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling 2) [ I ]发音字母i y e ui u a
sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay） head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china
英语口语发音要诀把单词读音发准 1. Listen to yourself. 如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对口语非常有效。 2. Slow down! 很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。 3. Picture it... 闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。 4. Get physical! 发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗？试试发‘th’，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。 5. Watch yourself. 站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比！平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。 6.Copy the experts. 绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听！听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕！模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。 7. Find a language buddy.
1、学习用品（school things） pen /pen/ 钢笔 pencil /'pensl/ 铅笔 pencil-case /'penslkeis / 铅笔盒ruler /'ru:l?/ 尺子 book /buk/ 书 bag /b?g/ 包 post card /p?ust kɑ:d/ 明信片newspaper /'nju:z,peip?/ 报纸schoolbag /sku:lb?g/ 书包 eraser / i'reis? / 橡皮 crayon / 'krei?n / 蜡笔sharpener / '?ɑ:p?n? / 卷笔刀story-book / 'st?:ri] buk / 故事书 notebook / 'n?utbuk / 笔记本Chinese book / 't?ai'ni:z / 语文书 English book / 'i?gli? / 英语书maths book / m?θs / 数学书magazine / ,m?g?'zi:n / 杂志newspaper / 'nju:z,peip? / 报纸dictionary / 'dik??neri / 词典2、身体部位（body） foot / fut / 脚 head / hed / 头 face / feis / 脸 hair / h?? / 头发 nose / n?uz / 鼻子 mouth / mauθ / 嘴 eye / ai / 眼睛 ear / i? / 耳朵 arm / ɑ:m / 手臂hand / h?nd / 手 finger / 'fi?g? / 手指leg / leg / 腿 tail / teil / 尾巴 3、颜色（colours） red /red/ 红 blue /blu:/ 蓝 yellow /'jel?u/ 黄green /gri:n/ 绿 white /wait/ 白 black /bl?k/ 黑 pink /pi?k/ 粉红purple /'p?:pl/ 紫orange /'?:rind?/ 橙brown /braun/ 棕 4、动物（animals） cat /k?t/ 猫 dog /d?g/ 狗 pig /pig/ 猪 duck /d?k/ 鸭 rabbit /'r?bit/ 兔子
口语听说必备音标分类+连读，失去爆破，同化，浊化等规则 不管是发音还是口语都是开口练出来的，说出来的，不是看出来的，也不是听出来的，更不是想象出来的，必须行动起来！清楚自己的现状，比如基础音标，发音规则，词汇，语法，听力，口语表达等等掌握得如何？ 发音规则学习必备： 1.基础音标过关吗？（48个音标） 2.读单词的时候脑子里是否能够浮现音标？ 3.音标的分类是否清楚？（元音，清辅音，浊辅音，爆破音，摩擦音，破擦音，鼻音，半元音，舌侧音等等） 4.发音规则的概念性知识记得牢不牢固？（连读，失去爆破，同化，浊化等） 一．音标分类： 音标分类对于掌握发音规则来说至关重要，因此学习基础音标的时候必须清楚地知道具体的每一个音标属于哪一类，这样，在读书甚至讲口语的时候才能够运用自如。 二．发音规则： 很多朋友有这样的问题：我单词认识，却听不清、说不出，为什么？最主要原因就是我国缺乏相应的语境，“音、形、义”很难像母语一样自然而然、条件反射似的结合起来，“哑巴”英语在所难免。连读、加音、爆破、同化、省音、弱读等这些因素糅合在一起，更增加了听说难度。掌握一定的英语语流知识，对提高听说能力大有帮助。互联网的普及，使我们能创造出更多的语境。 1.连读： 两个相邻单词首尾音素自然的拼读在一起，中间不停顿，被称为连读。连读只发生在同一意群之内，即意思联系 紧密的短语或从句之内。 1）词尾辅音+词首元音，如：Stan(d u)p. 2）词尾不发音r或re+词首元音，词尾r发音[r]。如：fa(r a)way。 2.?加音： 在连贯的语流中，人们往往会在两个元音之间加入一个外加音帮助发音，从而更加流畅地表达意思。 1）词尾元音[?,u:]+词首元音，在词尾加上一个轻微的[w]。如：Go(w)away. 2）词尾元音[?,i:]+词首元音，在词尾加上一个轻微的[j]。如：I (y)also need the (y)other one. 3）为了避免让两个意义相关的相邻词的尾首元音分开读，通常在尾首元音之间加上一个轻微的[r]。如：claw(r)away。 同化： 人们在说话的时往往会不自觉地让一个音受相邻音的影响，使它们变得与其相同或相似；或者两个音互相影响，变为第三个音。这两种现象被称为音的同化。同化可以发生在同一个词、复合词内或者句子相邻词之间。 音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：? 1、辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you....??
一、学习用品 (school[sku:l] things) Pen钢笔[pen] Pencil铅笔['pens?l] pencil-case铅笔盒['pens?l-keis] ruler尺子['ru:l?] book书[buk] bag包[b?ɡ] comic book漫画书['k?mik-buk] post card明信片[p?ust-kɑ:d] newspaper报纸['nju:s,peip?, 'nju:z-] schoolbag书包['sku:lb?ɡ]eraser橡皮 [i'reiz?] crayon蜡笔['krei?n] sharpener卷笔刀 story-book故事书['st?:ri-buk] notebook笔记本['n?utbuk] Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书[m?θ-buk] magazine杂志[,m?ɡ?'zi:n] dictionary词典['dik??n?ri] 二、人体（body）['b?di] foot脚[fut] head头[hed] face脸[feis] hair头发[hε?] nose鼻子[n?uz] mouth嘴[mauθ]eye眼睛[ai] ear耳朵[i?] arm手臂[ɑ:m] hand手[h?nd] finger手指['fi?ɡ?] leg腿[leɡ] tail尾巴[teil] 三、颜色（colours）red红[red] blue蓝[blu:] yellow黄['jel?u] green绿[ɡri:n] white白[hwait]black黑[bl?k] pink粉红[pi?k] purple紫['p?:pl] orange橙['?rind?, '?:-] brown棕[braun] 四、动物（animals）animal ['?nim?l] cat猫[k?t] dog狗[d?ɡ, d?:ɡ] pig猪[piɡ] duck鸭[d?k] rabbit兔['r?bit] horse马[h?:s] elephant大象['elif?nt] ant蚂蚁[?nt]fish鱼[fi?] bird鸟[b?:d] eagle鹰['i:ɡl] beaver海狸['bi:v?] snake蛇[sneik] mouse老鼠[maus, mauz] squirrel松鼠['skw?:r?l, 'skwi-, 'skw?-] kangaroo袋鼠[,k?nɡ?'ru:] monkey猴['m??ki]
元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu 英语国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音/ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /u:/ 短元音/ ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ 双元音/e?/ /a?/ /??/ /??/ /e?//??//a?/ /??/ 辅音（28个） 清辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ 清辅音/?/ / h/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音/?/ / r/ /dz/ /d?/ /dr/ 鼻音/m/ /n/ /?/ 半元音/ j/ / w/ 边音/ ?/ 英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei y 单词举例：three tree green sheep meet beef see eat tea meat leave lead teacher speak clean please he she me piece receive twenty 2) /?/ 发音字母: i y e 单词举例：sit pig big it is little six many happy dictionary 3) [ ? ] 发音字母: a 单词举例：bag hand happy hat map mad bad black back glad man 4) [e] 字母组合: ea e a 单词举例：head bread bed red elephant remember sell lesson better desk hotel yes 5) [З:] ?: 字母组合: ir ur ear er or 单词举例：girl shirt skirt thirty third bird turn nurse turtle Thursday learn earth term her work world 6) [?] 字母组合er or ar o a 单词举例：teacher remember player speaker doctor actor collar dollar together tomorrow today lesson around ago elephant banana 7) /ɑ:/ 字母组合: ar a 单词举例：car farm card arm fast class glass plant 8) [ ? ] 发音字母: u o ou oo 单词举例：up lunch fun gun nut cup bus come mother dose love above trouble blood flood 9) [?: ] 字母组合: al or au our ar 单词举例：small wall talk tall ball walk short more lord horse for
英语单词大全分类并且带音标 一、学习用品(school[sku:l]things) Pen钢笔[pen] Pencil铅笔['pens?l] pencil-case铅笔盒['pens?l-keis] ruler尺子['ru:l?] book书[buk] bag包[b?ɡ] comic book漫画书['k?mik-buk] post card明信片[p?ust-kɑ:d] newspaper报纸['nju:s,peip?, 'nju:z-] schoolbag书包['sku:lb?ɡ]eraser橡皮[i'reiz?] crayon蜡笔['krei?n] sharpener卷笔刀 story-book故事书['st?:ri-buk] notebook笔记本['n?utbuk] Chinese book语文书English book英语书 math book数学书[m?θ-buk] magazine杂志[,m?ɡ?'zi:n] dictionary词典['dik??n?ri] 二、人体（body）['b?di] foot脚[fut] head头[hed] face脸[feis] hair头发[hε?] nose鼻子[n?uz] mouth嘴[mauθ]eye眼睛[ai] ear耳朵[i?] arm手臂[ɑ:m] hand手[h?nd] finger手指['fi?ɡ?] leg腿[leɡ] tail尾巴[teil] 三、颜色（colours）red红[red] blue蓝[blu:] yellow黄['jel?u] green绿[ɡri:n] white白[hwait]black黑[bl?k] pink粉红[pi?k] purple紫['p?:pl] orange橙['?rind?,'?:-] brown棕[braun] 四、动物（animals）animal['?nim?l] cat猫[k?t] dog狗[d?ɡ,d?:ɡ] pig猪[piɡ] duck鸭[d?k] rabbit兔['r?bit] horse马[h?:s] elephant大象['elif?nt] ant蚂蚁[?nt] fish鱼[fi?] bird鸟[b?:d] eagle鹰['i:ɡl] beaver海狸['bi:v?] snake蛇[sneik] mouse老鼠[maus,mauz] squirrel松鼠['skw?:r?l,'skwi-,'skw?-] kangaroo袋鼠[,k?nɡ?'ru:]monkey猴['m??ki] panda熊猫['p?nd?] bear熊[bε?] lion狮子['lai?n] tiger老虎['taiɡ?] fox狐狸[f?ks] zebra斑马['zi:br?] deer鹿[di?] giraffe长颈鹿[d?i'rɑ:f] goose鹅[ɡu:s] hen母鸡[hen] turkey火鸡['t?:ki] lamb小羊[l?m] sheep绵羊[?ip] goat山羊[ɡ?ut] cow奶牛[kau] donkey驴['d??ki]
小学常用英语单词大全汇总（附音标）1、学习用品（school things） pen /pen/ 钢笔 pencil /'pensl/ 铅笔 pencil-case /'penslkeis / 铅笔盒ruler /'ru:l?/ 尺子 book /buk/ 书 bag /b?g/ 包 post card /p?ust kɑ:d/ 明信片newspaper /'nju:z,peip?/ 报纸schoolbag /sku:lb?g/ 书包eraser /i'reis? / 橡皮crayon / 'krei?n / 蜡笔sharpener / '?ɑ:p?n? / 卷笔刀story-book / 'st?:ri] buk / 故事书notebook / 'n?utbuk / 笔记本Chinese book / 't?ai'ni:z / 语文书English book / 'i?gli? / 英语书maths book / m?θs / 数学书magazine /,m?g?'zi:n / 杂志newspaper / 'nju:z,peip? / 报纸dictionary / 'dik??neri / 词典 2、身体部位（body） foot /fut / 脚head /hed / 头face /feis / 脸hair /h?? / 头发nose /n?uz / 鼻子mouth /mauθ / 嘴eye /ai/ 眼睛ear /i? / 耳朵arm /ɑ:m/ 手臂hand /h?nd/ 手finger /'fi?g?/ 手指leg /leg/ 腿 tail /teil/ 尾巴 3、颜色（colours） red /red/ 红blue /blu:/ 蓝yellow /'jel?u/ 黄green /gri:n/ 绿white /wait/ 白black /bl?k/ 黑pink /pi?k/ 粉红purple /'p?:pl/ 紫orange /'?:rind?/ 橙brown /braun/ 棕 4、动物（animals） cat /k?t/ 猫 dog /d?g/ 狗 pig /pig/ 猪 duck /d?k/ 鸭rabbit /'r?bit/ 兔子horse /h?:s/ 马elephant /'elif?nt/ 大象ant /?nt/ 蚂蚁 fish /fi?/ 鱼 bird /b?:d/ 鸟
最全英语口语发音规则讲解汇总中国人在口语表达的过程中，讲究“字正腔圆、落地有声”，所以中国人说话就像是数豆子一般，一颗一颗的往下落数的才清楚。 但英语恰恰相反，它需要将一句话中的某些个重点词汇给凸出来，其它的非重点词汇弱化。 尤其是在美音中，它甚至会将两个或者以上的单词全部连起来读，感觉就像是第一个单词没有读完，下一个紧跟着已经读出来了，或者是将某个单词的某个辅音直接给省略掉了。 所以对已经习惯了一个字一个字掷地有声的中国人来说，好多人就会觉得英语“太含含糊糊”了，这也导致好多中国人听力非常的差。 所以，中国人在学习英语的过程中，一定要去往英语语言习惯上靠近。当然，要练成如此“英语式”的口语表达，最根本的还是要去注意英语中的连读和略读。 （一）：连读 发音规则一 辅音+元音 一句话中相邻的两个单词，前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开始，拼读成“辅音+元音”。 讲解：你还记得汉语拼音中有些单词xi'an（西安）、ku'ai（酷爱）吗？如果去掉隔音符，就成了xian（先）、kuai（快）了。英文中几乎所有的句子都是从头拼到尾，简单地说：连音就是两个单词相遇能拼读就拼，不能拼读
例如：Take~it~easy 短语练习（大声读出来喔）： 1.far~away: It's not far~away from here. 2. in~an~hour: I should be there in~an~hour. 3. later~on: I'm going to see a movie later~on. 4. put~it~on: Here's your sweater. Put~it~on. 5. stand~up: Stand~up and stretch for a while. 6. take~care~of: I'll always take care~of you. 7. take~it~easy: Take~it~easy! Everything is going to be fine. 8. take~off: Please fasten your seat belt. we will take~off shortly. 9. there~are: There~are forty students in my class. 10. work~out: I work~out every day to keep fit. 句子练习： https://www.doczj.com/doc/ee1192105.html,e~on! cheer~up! 2. keep~it~up! 2.never give~up! 3.I mean~it. 5. I've got~a lot~of work to do. 6. May I have~a cup~of milk? 7. What do you think~of~it? 发音规则二
英语必备词汇分类表 一、学习用品（school things） pen /pen/ 钢笔 pencil /'pensl/ 铅笔 pencil-case /'pensl keis / 铅笔盒 ruler /'ru:l?/ 尺子 book /buk/ 书 bag /b?g/ 包 post card /p?ust kɑ:d/ 明信片 newspaper /'nju:z,peip?/ 报纸 schoolbag /sku:lb?g/ 书包 eraser / i'reis? / 橡皮 crayon / 'krei?n / 蜡笔 sharpener / '?ɑ:p?n? / 卷笔刀 story-book / 'st?:ri buk / 故事书 notebook / 'n?utbuk / 笔记本 Chinese book / 't?ai'ni:z buk / 语文书English book / 'i?gli? buk / 英语书 math book / m?θ buk/ 数学书 magazine / ,m?g?'zi:n / 杂志 newspaper / 'nju:z,peip? / 报纸 dictionary / ['dik??'n?ri] / 词典 二、身体部位（body） foot / fut / 脚head / hed / 头 face / feis / 脸hair / h?? / 头发nose / n?uz / 鼻子 mouth / mauθ / 嘴 eye / ai / 眼睛ear / i? / 耳朵 arm / ɑ:m / 手臂hand / h?nd / 手 finger / 'fi?g? / 手指leg / leg / 腿tail / teil / 尾巴三、颜色（colours） red /red/ 红blue /blu:/ 蓝 yellow /'jel?u/ 黄green /gri:n/ 绿 white /wait/ 白black /bl?k/ 黑 pink /pi?k/ 粉红purple /'p?:pl/ 紫orange /'?:rind?/ 橙brown /braun/ 棕 四、动物（animals） cat /k?t/ 猫dog /d?g/ 狗 pig /pig/ 猪duck /d?k/ 鸭 rabbit /'r?bit/ 兔子 horse /h?:s/ 马elephant /'elif?nt/ 大象ant /?nt/蚂蚁 fish /fi?/ 鱼bird /b?:d/ 鸟 snake /sneik/ 蛇 mouse /maus/ 鼠 kangaroo /,k??g?'ru:/ 袋鼠 monkey /'m??ki/ 猴子 panda /'p?nd?/ 熊猫bear /b??/ 熊 lion /'lai?n/ 狮子 tiger /'taig?/ 老虎 fox /f?ks/ 狐狸zebra /'zi:br?/ 斑马 deer /di?/ 鹿giraffe /d?i'rɑ:f/ 长颈鹿goose /gu:s/ 鹅hen /hen/ 母鸡 turkey /'t?:ki/ 火鸡lamb /l?m/ 小羊sheep /?i:p/ 绵羊goat /g?ut/ 山羊 cow /kau/ 奶牛shark /'?ɑ:k/ 鲨鱼seal / si:l / 海豹 五、人物（people） friend /frend/ 朋友boy / b?i / 男孩 girl /g?:l/ 女孩 mother /'m?e?/ 母亲
英语口语发音练习 一，并不需要专门去看什么《入门》之类的书，你会感到厌烦的，这类书说的东西你早就知道了，你不知道的在这类书里找不到的。 二，也不需要刻意去记什么发音规则，虽然我前面是说英语发音有它内在的很强的规律，但这个规律不是靠死记起来的，即使你把所有的发音规则都记住，你也会茫然的，也不能像我说的那样见到任何一个陌生的单词都能准确读出它的音的，因为特例实在太多。英语内在的发音规律是靠体会的，在以后不断的学习过程中你会发现，即使是所谓的特例，即游离于通常的发音规律之外的单词，也是有其规律的。 三，在练习听力的过程中纠正发音。这是提高发音正确的最重要的途径。当你在听的时候，找个特别吸引你注意的单词，停下来琢磨一下，跟着重复一下，分解一下这个单词里面有哪些音素，注意一下每一个别人是怎样发音的，看看跟自己的发音差别在哪里。经常这么做，你的发音自然就会提高的。 四，专注于一个国家的发音。如果你想学习美音，就先别理会美音跟英音有什么差别，跟澳大利亚音有什么区别，跟加拿大音有什么区别。你练好你的美音就够了。口音而已，当你自如的说一口美音，再来说英音的时候，只不过是口音的问题，你会自然而然知道它们之间差别的规律的。 五，Learning English can be fun and should not be limited in only one way.不要认为我怂恿大家去偷懒，只是说，在看电影和听歌曲时注意一下。关于电影已经说过了，略提一下，把你在看电影时听到的片言只语默想一下或者
出声复述一下，自己纠正一下。电影里的发音可是最纯正的呢。我更愿意大家在听英文歌曲下点功夫。英文歌曲老实说能够给你的好处不多，最重要的是在发音方面能够帮助你。找一些发音清晰响亮的歌听，把听到的片言只语自己纠正自己。因为歌曲的唱腔都是满怀感情的，你也需要满怀感情的发出自己听到的单词。歌曲的发音有时是特别的，然而却是异常准确的，也跟着特别的复述吧，你的发音已经提高了。 六，多查字典。虽然语音是听来的，不是读来的，可是勤查字典可以让你发现英语内在的发音规律。可不是那些没什么用的一般性发音规则呢。而是让你见到什么就说什么的发音规律。这个可不是一蹴而就的事情，但是持之以恒，你会找到效果的。见到自己不sure的读音，查查字典吧。嫌麻烦的话，查金山词霸也行的。 七，找一句句子，把你实际听到的音记录下来，而不是你想当然的用你自己的发音规则想出来的发音，是真正的实际的发音。是不是跟本来"应该"的发音很不同呢?可是这才是外国人实际的发音。
文案大全 一、 学习用品 (school[sku:l] things) Pen 钢笔[pen] Pencil 铅笔['pens ?l] pencil-case 铅笔盒['pens ?l-keis] ruler 尺子['ru:l ?] book 书[buk] bag 包[b?ɡ] comic book 漫画书['k ?mik-buk] post card 明信片[p ?ust-k ɑ:d] newspaper 报纸['nju:s,peip ?, 'nju:z-] schoolbag 书包['sku:lb?ɡ] eraser 橡皮 [i 'reiz ?] crayon 蜡笔['krei ?n] sharpener 卷笔刀 story-book 故事书['st ?:ri-buk] notebook 笔记本['n ?utbuk] Chinese book 语文书 English book 英语书 math book 数学书[m?θ-buk] magazine 杂志[,m?ɡ?'zi:n] dictionary 词典['dik ??n ?ri] 二、 人体 （body ）['b ?di] foot 脚[fut] head 头[hed] face 脸[feis] hair 头发[hε?] nose 鼻子[n ?uz] mouth 嘴[mauθ] eye 眼睛[ai] ear 耳朵[i ?] arm 手臂[ɑ:m] hand 手[h?nd] finger 手指['fi?ɡ?] leg 腿[le ɡ] tail 尾巴[teil]
blue蓝[blu:] yellow黄['jel?u] green绿[ɡri:n] white白[hwait] black黑[bl?k] pink粉红[pi?k] purple紫['p?:pl] orange橙['?rind?, '?:-] brown棕[braun] 四、动物（animals）animal ['?nim?l] cat猫[k?t] dog狗[d?ɡ, d?:ɡ] pig猪[piɡ] duck鸭[d?k] rabbit兔['r?bit] horse马[h?:s] elephant大象['elif?nt] ant蚂蚁[?nt] fish鱼[fi?] bird鸟[b?:d] eagle鹰['i:ɡl] beaver海狸['bi:v?] snake蛇[sneik] mouse老鼠[maus, mauz] squirrel松鼠['skw?:r?l, 'skwi-, 'skw?-] kangaroo袋鼠[,k?nɡ?'ru:] monkey猴['m??ki] panda熊猫['p?nd?] bear熊[bε?] lion狮子['lai?n] tiger老虎['taiɡ?] 文案大全
暑假国际音标口语测试卷（A）卷 姓名：成绩： 一、请读出下列音标。（48×0.5=24） （1）/i: / （2）/ɑ:/ （3）/??/（4）/?/ （5）/t∫/ （6）/aI/ （7）/d/ （8）/?? （9）/a?/（10）/I?/ （11）/?/（12）/r/ （13）/e?/ （14）/?I/ （15）/k/ （16）/e/ （17） /З:/ （18）/s/ （19）/eI/ （20）/b/ （21）/e/ （22）/?:/ （23）/dr/ （24）/tr/ （25）/?/（26）/u:/ （27）/g/（28）/ts/ （29）/dz/ （30）/z / （31）/??/ （32）/?/ （33）/v/ （34）/?? （35）/w/ （36）/t / （37）/p/ （38）/?/ （39）/?/ （40）/∫/ （41）/m/ （42）/n / （43）/l/ （44）/?/ （45）/d?/ （46）/j/ （47）/h/ （48）/f/ 二、用正确的语音知识拼读所给的单词音标。（16×1=16） 1. [t e kst] 2. [fl?t] 3. [j e s] 4. [′s?st?]
5. [′k t∫n] 6. ['b?:ɡ?] 7. [tr?k] 8. [b?'nɑ:n?] 9. [ru:m] 10. [θ??k] 11. ['beibi] 12. ['f?ut?u] 13. [sk?:t] 14. [frend] 15. [i'reiz?] 16. ['hip?u] 兰州海伦英语学校2011学年 暑假国际音标口语测试卷（B）卷 姓名：成绩： 一、请读出下列音标。（48×0.5=24） （1）/m/ （2）/n / （3）/l / （4）/?/ （5）/d?/（6）/j/ （7）/h/ （8）/f/ （9）/a?/（10）/I?/ （11）/?/（12）/r/ （13）/e?/ （14）/?I/ （15）/k/ （16）/e/（17）/З:/ （18）/s/ （19）/eI/ （20）/b/ （21）/e/ （22）/?:/ （23）/dr/ （24）/tr/（25）/?/（26）/u:/ （27）/g/（28）/ts/ （29）/dz/ （30）/z/
女性英文名： 英文名性别音标中文来源流行度Abbey ['?bi] 阿比希伯来语 Abby ['?bi] 阿比希伯来语 Aberdeen [?b?'di:n] 阿伯丁苏格兰 Abigail ['?bigeil] 阿比盖尔希伯来语 Ada ['eid?] 艾达德语 Adah ['eid?] 艾达希伯来语 Addie ['?di] 阿迪德语 Addy ['?di] 阿迪英语 Adela ['?dil?] 阿德拉日耳曼语 Adelaide ['?d?leid] 阿德莱德日耳曼语 Adele [?'del] 阿黛尔德语 Adelina [.?di'li:n?] 阿德利娜法语 Adeline ['?dili:n] 阿德琳日耳曼语 Adriana [.eidri'?n?] 阿德瑞娜加泰罗尼亚语 Adrienne ['eidri.en] 艾德里安娜法语 女性英文名： 英文名性别音标中文来源流行度Ady ['eidi] 埃迪德语 Afra ['?fr?] 阿弗拉希伯来语 Ag [?g] 艾格拉丁语 Agar ['eiga:] 阿加圣经 Agate ['eig?t] 埃加特希腊语 Aggie ['?gi] 艾姬希腊语 Aggis ['?gis] 阿吉斯希腊语 Aggy ['?d?i] 阿姬希腊语 Agnes ['?gnis] 阿格尼丝希腊语 Agrippina [?gri'paina] 阿格丽平娜希腊语 Aileen ['eili:n] 艾琳爱尔兰盖尔语 Ailie ['eili] 艾莉法语 Ainsley ['einzli] 安斯利凯尔特语 Ainslie ['einzli] 安斯利古英语 Alba ['?lb?] 阿尔巴意大利语 英文名性别音标中文来源流行度Alberta [?l'b?:t?] 艾伯塔西班牙语 Albertine ['?lb?ti:n] 艾伯丁英语 Albina [?l'bain?] 阿尔比娜拉丁语 Aldis ['?:ldis] 奥尔迪斯英语 Alethea [.?l?'θi?] 阿莱西亚希腊语 Alexa 亚历克萨 Alexandra [.?lig'za:ndr?] 亚历山德拉希腊语 Alexandria [?lig'za:ndri?] 亚历山德丽亚希腊语 Alexandrina [.?ligza:n'dri:n?] 亚历山德里娜希腊语 Alexia [?'leksis] 亚历克西亚英语
！女性英文名： 英文名性别音标中文来源流行度Abbey ['?bi] 阿比希伯来语 Abby ['?bi] 阿比希伯来语 Aberdeen [?b?'di:n] 阿伯丁苏格兰 Abigail ['?bigeil] 阿比盖尔希伯来语 Ada ['eid?] 艾达德语 Adah ['eid?] 艾达希伯来语 Addie ['?di] 阿迪德语 Addy ['?di] 阿迪英语 Adela ['?dil?] 阿德拉日耳曼语 Adelaide ['?d?leid] 阿德莱德日耳曼语 Adele [?'del] 阿黛尔德语 Adelina [.?di'li:n?] 阿德利娜法语 Adeline ['?dili:n] 阿德琳日耳曼语 Adriana [.eidri'?n?] 阿德瑞娜加泰罗尼亚语 Adrienne ['eidri.en] 艾德里安娜法语 女性英文名： 英文名性别音标中文来源流行度Ady ['eidi] 埃迪德语 Afra ['?fr?] 阿弗拉希伯来语 Ag [?g] 艾格拉丁语 Agar ['eiga:] 阿加圣经 Agate ['eig?t] 埃加特希腊语 Aggie ['?gi] 艾姬希腊语 Aggis ['?gis] 阿吉斯希腊语 Aggy ['?d?i] 阿姬希腊语 Agnes ['?gnis] 阿格尼丝希腊语 Agrippina [?gri'paina] 阿格丽平娜希腊语 Aileen ['eili:n] 艾琳爱尔兰盖尔语 Ailie ['eili] 艾莉法语 Ainsley ['einzli] 安斯利凯尔特语 Ainslie ['einzli] 安斯利古英语 Alba ['?lb?] 阿尔巴意大利语 英文名性别音标中文来源流行度Alberta [?l'b?:t?] 艾伯塔西班牙语 Albertine ['?lb?ti:n] 艾伯丁英语 Albina [?l'bain?] 阿尔比娜拉丁语 Aldis ['?:ldis] 奥尔迪斯英语 Alethea [.?l?'θi?] 阿莱西亚希腊语 Alexa 亚历克萨 Alexandra [.?lig'za:ndr?] 亚历山德拉希腊语 Alexandria [?lig'za:ndri?] 亚历山德丽亚希腊语 Alexandrina [.?ligza:n'dri:n?] 亚历山德里娜希腊语 Alexia [?'leksis] 亚历克西亚英语
1.Absolutely [ ????●◆??●?] . (用于答话）是这样;当然是;正是如此;绝对如此。 2.Absolutely [ ????●◆??●?] impossible [????????●] ! 绝对不可能的！ 3. All [ ?●] I [ ?] have [???] to [?◆?] do [?◆?] is [??] learn [●???] English [ ???●??] . 我所要做的就是学英语。 4.Are [ ?] you [ ◆?] free [????] tomorrow [???????◆] ? 你明天有空吗? 5.Are [ ?] you [ ◆?] married [ ?????] ?
你结婚了吗？ 6. Are [ ?] you [ ◆?] used [ ◆???] to [?◆?] the [??] food [?◆??] here [???] ? 你习惯吃这儿的饭菜吗？ 7.Be [???] careful [ ????◆●] . 小心／注意。 8.Be [???] my [???] guest [????] . 请便／别客气。 9.Better [ ????] late [●???] than [???] never [ ????] . 迟到总比不到好。
10.Better [ ????] luck [●??] next [?????] time [????] . 祝你下一次好运。 11.Better [ ????] safe [????] than [???] sorry [ ????] . 小心不出大错。 12.Can [ ??] I [ ?] have [???] a [??] day [???] off [ ??] ? 我能请一天假吗？ 13.Can [ ??] I [ ?] help [??●?] ? 要我帮忙吗？ 14.Can [ ??] I [ ?] take [????] a [??] message [ ??????] ? 要我传话吗？