《国际关系漫谈》——中美关系
教案
授课人：蒋勇
学时： 2 学时
【教学目的】：从国际关系的角度简单了解美国的历史与现状，通过对中美关系的回顾分析影响中美关系的因素，科学预测 21 世纪中美关系的走向。
【教学内容】：
第一节当今世界的超级大国——美国
第二节中美关系概况
第三节 21世纪中美关系的走向
【教学重点】：冷战后中美关系动荡的原因。
【教学难点】：今后几十年中美关系走向。
第一节当今世界的超级大国——美国
?美国简介：
美利坚合众国（the united states of America），总面积为937.2615万平方公里，本土东西长4500公里，南北宽2700公里，海岸线长22680公里。位于北美洲中部，领土还包括北美洲西北部的阿拉斯加和太平洋中部的夏威夷群岛。北与加拿大接壤，南靠墨西哥湾，西临太平洋，东濒大西洋。大部分地区属于大陆性气候，南部属亚热带气候。总人口为2.83亿，其中白人约占84％，黑人约占13％，亚裔3.3% ，华人160 多万，多已入美国籍，通用英语。56％的居民信奉基督教新教，28％信奉天主教，2％信奉犹太教，信奉其他宗教的占4％，不属于任何教派的占10％。
现美国领土所在地原为印第安人聚居地。15世纪末西班牙、荷兰、法、英等国开始向北美移民。到1773年，英已建立13个殖民地。1775年爆发独立战争。1776年7月4日通过《独立宣言》，正式宣布建立美利坚合众国。美国自独立后，因为各州陆续加入联邦，1818年4月4日，国会又通过一项议案：“每当合众国接受一个州，一颗新星将于下一年的7月4日添入国旗”。现在美国国旗上仍是十三条红白相间的横条，星星却已增添到五十颗，它们代表了美国的五十个州。
1787年制定联邦宪法，1788年华盛顿当选为第一任总统。在1776年后的100年内，美领土几乎扩张了10倍。 2000年12月，布什当选为美第43任总统。2000年是克林顿八年执政的最后一年，克林顿政府对内继续走中间路线，致力于保持经济增长、维持预算平衡和推动新经济发展。但其在加强枪支管理、医疗照顾改革等方面的改革计划未能实现。美国会两党在预算、减税等问题上斗争激烈。
2000年总统大选在共和党候选人、得克萨斯州州长乔治·沃克·布什和民主党候选人、副总统
艾尔·戈尔之间展开。双方争夺之激烈为历史所罕见。布什和戈尔在长达10个多月的选战中旗鼓相当，民意支持率交替领先。在11月7日的总统选举投票中，布什、戈尔在全国得票率分别为48.1％、48.3%。绿党、改革党等第三党在此次大选中未形成气候，得票率总共不足4％。在不包括佛罗里达州的选举中，布、戈均未得到足以当选的270张选举人团票。在佛罗里达州，两人的得票差距小于0.5％，依法重新计票。为争夺决定胜负的佛州25张选举人团票，双方阵营展开长达36天的“计票战”和“法律战”。经多番较量，美联邦最高法院于12月12日作出有利于布的裁决，戈被迫认输。布以271张选举人团票的微弱优势当选美第43任（54届）总统，成为美历史上第四位“少数票”总统。
第二节中美关系概况
美国既不是亚洲国家，更不是中国的邻国，但是，美国作为目前世界上惟一的超级大国，几乎介人了全球所有的重要事务，加上第二次世界大战以来，它在亚洲一直十分强大的军事存在和无可匹敌的盟友资源，使得它在中国与周边国家的事务，特别是安全事务中占据了某种意义上的主导地位。因此，正确认识和处理同美国的关系，成为稳定和发展中国与周边国家睦邻友好关系的重要一环。
一、新中国成立后中美关系发展史
纵观新中国成立后中美关系发展史，大致可分为三个时期：
（一）第一时期（1950-1972年）：中美全面对抗时期。
期间历经杜鲁门、艾森豪威尔、肯尼迪、约翰逊和尼克松等五位美国总统，以及毛泽东、周恩来等中国第一代领导人。
（二）第二时期（1972-1989 年）：中美准战略合作时期。
美国方面经历了尼克松、福特、卡特、里根和布什等届政府，中国则完成了从第一代领导人到第二代领导人的过渡。1972年2月，尼克松总统访华，中美发表《上海公报》，中美关系揭开了新的篇章。
（三）第三时期（1989 年以来）：中美关系动荡起伏、合作与对抗交替运行时期。
这一时期美国经历了布什和克林顿政府，中国则完成了第二代领导人到第三代领导人的过渡。这一时期总的特点是两国政治上针锋相对，外交上斗争妥协相交，经济上克服阻力不断发展。这一时期亦可分为两个阶段：
?第一阶段（从1989-1996年春）为中美冷战和平时期，其间，两国关系急剧倒退，对抗多于合作，分歧多于共识。
?第二阶段（19％年春以后）为两国关系逐渐缓和，但摩擦和矛盾不断的时期。
二、冷战后中美关系动荡的原因
自1972年尼克松访华，中美关系正常化以来，中美之间大都遵循三个联合公报，两国关系稳步发展，但冷战结束后至今，中美关系跌宕起伏、一波三折，甚至有严重的倒退，几乎破裂。有人形容：“中美关系一度像失去罗盘的航船，在惊涛骇浪中随波逐流。”西方一些国家，一味将中美关系动荡、恶化的原因推向中国或某一单个事件，显然是不全面的甚至是错误的。其实，中美关系动荡和严重倒退有其深刻的历史背景和国际国内因素。
（一）国际战略格局因素
冷战时期，中美关系建立在美苏和东西方对抗的战略态势和战略格局上。冷战初期的十余年里由于反对中国的共产主义，防止所谓的“红色中国的扩张”和中国维护国家主权，反对美帝国主义的战争和侵略政策分别占据美对华和中对美政策的主导地位，从而导致两国对立、隔绝20年。20世纪60年代以后，世界形势发生了变化，一方面，美国由于帝国战线过长，实力地位相对下降，又深陷越南战争泥潭而苏联通过与美军大规模军备竞赛，同美国争夺世界，攻势咄咄逼人，美国的霸主地位和全球战略安全受到前所未有的挑战；另一方面，苏中两个社会主义大国由昔日盟友变为仇敌，苏联在中苏边界陈兵百万，大搞反华包围圈，中国国家安全受到严重威胁。出于防范，解除苏联对各自国家战略安全利益的威胁的目的，中美两个意识形态完全对立的国家逐渐达成共识，实现了两国关系正常化，成为战略上的“准盟友”。至此以后，联华抗苏一直被美视为中美关系中最优先的课题。80年代中期以后，美苏签订《中导条约》，关系逐渐缓和，中苏加强联系，并实现了关系正常化，使中美“准盟友”关系的必要性大为减弱。冷战结束，特别是苏联和华约的解体，美苏和东西方对抗的战略态势不复存在，中美之间对国际战略态势的共识和对付共同威胁的战略利益也随之消失因此，在美对华政策中也就无需为了战略安全方面的考虑而在其他本已存在分歧和矛盾的问题上做出更大的让步和妥协了。但90年代以来，中国在各方面的发展使几乎所有美国人都不得不承认中国是在全球举足轻重的大国。因此如何既能确保中国的崛起不会危及美国冷战后的世界领导地位，又能争取中国在维护全球和地区稳定以及处理重大国际事务方面的战略合作，成了冷战后美国对华政策的中心目标。
（二）国家利益因素
任何国家的外交政策都是以国家利益为最高目标，中美关系亦不例外。中美间既有共同利益，也存在差别利益。
（三）意识形态和价值观念因素
美国是一个移民国家，两百多年来把各大洲不同种族和宗教文化背景的人们凝成一个民族的共同思想和精神支柱是个人主义、私有财富和自由民主，这与强调家庭观念、社会关系和集体思想的中国传统文化格格不人。这种文化差别造成了两国在政治制度和社会结构等方面的差异。
（四）美国国内保守势力的得势和国会强大的反华势力因素
《国际关系漫谈》——中美关系 教案 授课人：蒋勇 学时： 2 学时 【教学目的】：从国际关系的角度简单了解美国的历史与现状，通过对中美关系的回顾分析影响中美关系的因素，科学预测 21 世纪中美关系的走向。 【教学内容】： 第一节当今世界的超级大国——美国 第二节中美关系概况 第三节 21世纪中美关系的走向 【教学重点】：冷战后中美关系动荡的原因。 【教学难点】：今后几十年中美关系走向。 第一节当今世界的超级大国——美国 ?美国简介： 美利坚合众国（the united states of America），总面积为937.2615万平方公里，本土东西长4500公里，南北宽2700公里，海岸线长22680公里。位于北美洲中部，领土还包括北美洲西北部的阿拉斯加和太平洋中部的夏威夷群岛。北与加拿大接壤，南靠墨西哥湾，西临太平洋，东濒大西洋。大部分地区属于大陆性气候，南部属亚热带气候。总人口为2.83亿，其中白人约占84％，黑人约占13％，亚裔3.3% ，华人160 多万，多已入美国籍，通用英语。56％的居民信奉基督教新教，28％信奉天主教，2％信奉犹太教，信奉其他宗教的占4％，不属于任何教派的占10％。 现美国领土所在地原为印第安人聚居地。15世纪末西班牙、荷兰、法、英等国开始向北美移民。到1773年，英已建立13个殖民地。1775年爆发独立战争。1776年7月4日通过《独立宣言》，正式宣布建立美利坚合众国。美国自独立后，因为各州陆续加入联邦，1818年4月4日，国会又通过一项议案：“每当合众国接受一个州，一颗新星将于下一年的7月4日添入国旗”。现在美国国旗上仍是十三条红白相间的横条，星星却已增添到五十颗，它们代表了美国的五十个州。 1787年制定联邦宪法，1788年华盛顿当选为第一任总统。在1776年后的100年内，美领土几乎扩张了10倍。 2000年12月，布什当选为美第43任总统。2000年是克林顿八年执政的最后一年，克林顿政府对内继续走中间路线，致力于保持经济增长、维持预算平衡和推动新经济发展。但其在加强枪支管理、医疗照顾改革等方面的改革计划未能实现。美国会两党在预算、减税等问题上斗争激烈。 2000年总统大选在共和党候选人、得克萨斯州州长乔治·沃克·布什和民主党候选人、副总统
构建中美新型大国关系 随着国际政治经济格局的深刻变动以及中美两国关系发展中新问题、新挑战的持续增多，中美新型大国关系的构建日益成为国际关系学界关注的重大现实性命题。新时期中美关系的发展面临新挑战和新问题，需要新思维、新框架、新路径。21世纪的中美关系必须避免大 国对抗和零和博弈的历史覆辙，切实走出一条新路。按照中方的说法，发展中美新型大国关系，就是“不冲突不对抗、相互尊重、互利共赢”；按照美方的说法，就是要打破“崛起国与守成国必然冲突”的历史魔咒，建立基于“务实合作和建设性处理分歧”的大国关系新模式。 随着经济全球化的推进，中美两国相互依存度日益加深，中美实际已成为了发展共同体、利益共同体和责任共同体。在双边层面，仅以经贸为例，经贸合作成为了中美关系的重要支柱，两国经贸关系发展日益紧密，利益高度互补，为两国创造了巨大的物质收益，这就为推进两国关系全面发展奠定了坚实基础。因此两国应不断拓展经贸合作中的利益共同点，培育新的经济增长点，对于合作中出现的分歧和摩擦，双方要本着互利共赢的精神，用积极性的方法加以解决。 维护国际体系的和平与稳定已成为中美共同的责任和利益共同点。当前中美关系已超越传统双边关系的范围，不断向多边国际范围延展，中美之间的议题也随之增多。中美两国需要共同探讨建立一种崭新的大国互动模式，积极稳妥地推动国际体系转型，向体系内国家提供新的公共产品。中美实力对比的重大变化和亚太格局的深刻调整使改善两国关系变得更加迫切，两国需要共同建立一种更高水平的制度框架和合作结构，以降低两国在权力转移过程中发生冲突的风险。同时两国应该通过定期举行首脑峰会、创新军事对话机制、派遣外交代表等途径加强对话和交流，向世界证明中美关系将是一个不同于历史上大国争霸的例外。 虽然中美各领域来往密切、各阶层交流频繁，但双方存在严重的互信赤字，战略互信不足成为中美新型大国关系构建的最大障碍。两国战略互疑具体表现在美国在政治上利用人权、宗教、民主、法治等问题对中国说三道四，在安全上主导国际体系和世界秩序的霸权心态无法改变。同时，全球金融危机以来，中美经贸摩擦呈愈演愈烈之势，中美面临双方贸易不平衡扩大、知识产权纠纷不断、人民币升值压力加大、商业诉讼和制裁逐年增多、市场和投资准入障碍重重等问题。美国长期以来将中国视为经贸竞争主要对手，甚至将世界经济的失衡归咎于中国，要求中国为世界经济再平衡承担更多责任，以各种方式和手段对华开展“经贸战”。中美之间在高科技领域的关系一直也是备受关注的热点话题。本月初，美国政府禁止包括英特尔公司在内的多家美国芯片制造商向与世界上运算速度最快的超级计算机有关 的中国机构出口技术。与此同时，与超级计算机天河二号有关的中国四个技术中心被列入美国政府的一个名单，而该名单上的实体被认定从事“违反”美国国家安全或外交政策利益的活动。 尽管中美之间存在着许多共同利益，有相当大的合作潜力，但是需要清醒认识到的是，中美关系的基础还是相当脆弱的。相互信任是大国合作的基础，没有信任就无所谓合作。经过多年的发展，中美之间已具备了一定基础的战略互信，但是双方之间的信任程度还处于低水平，战略互疑长期存在。战略互信是实现中美关系长远健康发展的基石，战略互疑则在一定程度上阻碍中美新型大国关系的构建。要增加战略互信，首先要加强高层往来和各级别往来，两国领导人要保持和加强接触，充分利用各种国际场合就双边关系和共同关心问题进行深入交流，了解对方立场和政策，增加理解，不断推进中美战略互信合作。 所以，中美新型大国关系的构建不能一蹴而就，中美双方应该遵循“全方位沟通→相互正确理解→彼此尊重核心利益→建立深度互信→稳定和谐共处”的过程，寻求一种符合国际政治客观现实、常态化而稳健的双边关系模式，使两国关系更具现实确定性和规划性。中美
回顾50多年来中国的对美政策与中美关系的历史,双方既有尖锐的对立,也有真诚的合作。冷战后的中美关系也曾经出现了多次起伏与危机,但就是中美关系并未破裂,反而加深了之间的合作关系。其深刻的原因就在于,中美之间存在着许多共同的战略利益,等多方面因素。美国就是世界上最大的发达国家,中国就是世界上最大的发展中国家,两国对亚洲乃至对世界局势都负有重大责任与及其大的影响力。在新的国际形势下,中美之间在许多全球性与区域性的重大问题上具有共同利益并且中美两国都具有解决这一系列问题的实力,存在着广泛的合作基础,中美经济合作的前景更就是不可限量。因此,展望21世纪的中美关系,我们有理由表示审慎的乐观。当然,影响两国关系的负面因素也不容忽视,诸如人权问题、贸易问题、军售问题与台湾问题等,其中台湾问题事关中国的主权与领土完整,就是影响中美关系改善与发展的最大障碍,也就是最容易导致中美两国发生直接冲突的敏感问题。然而,只要中美双方能够站在历史的高度,用战略的眼光来处理中美关系,中美关系就会沿着健康的轨道顺利前进。 中美关系总体上说就是极端复杂的,但又就是简单的利益问题,中美关系实际上就就是两国利益之间的相互利用关系而已。中国与美国的关系就是通过世界现代经济的全球化联系在一起的,美国一方面要抑制中国的发展,一方面又害怕中国的动荡引发的世界经济动荡,因此,美国又不得不忐忑不安的瞧到生机勃勃的中国在逐渐崛起,甚至威胁到她的霸主地位,于就是美国一方面要表面上支持中国的崛起,另一方面又忧心忡忡的不愿中国强大,甚至在各方面打压中国,不愿使之富强。 从保持世界与平与推动全球经济一体化的发展的角度出发,中美两国都需要从战略高度与长远角度来瞧待与处理中美关系,全面推进二十一世纪中美建设性合作关系,造福两国与世界人民。目前双方一致同意,推动互利双赢中美经贸合作关系的发展,对于分歧与摩擦可通过平等磋商妥善解决,中美关系里面有一个最基本的定律,就就是从冷战结束之后,由于中国的改革开放与发展,中国在世界上的影响力增大,冷战结束之后美国成为世界第一大国,现在基本上已经形成中国需要美国,美国也需要中国,只就是需要的层次与方面不一样,但双方已经形成依存的关系。既然就是依存的关系,里面必然有相互利益之间的关系,也有问题的关系。 中美关系存在的问题更多就是战略问题,像越南问题,讨论问题都就是跟战略关系相关的。冷战之后有很大的变化,集中讨论战略关系情况发生问题,扩展了亚太地区的金融问题,亚洲金融危机出来之后要谈怎么克服金融危机的问题。朝鲜半岛问题出现谈论怎么克服朝鲜半岛问题、伊朗核问题等。现在中美交往越来越频繁,交往面越来越扩大,有两军交流,经贸交流,文化、教育等等各个方面的交流,还包括关于反恐问题,打击跨国犯罪的问题,对于这些问题中美两国具有一致的瞧法。 中美关系就是当今世界上最重要的双边关系之一。从历史上瞧,影响中美关系的因素很多,诸如国际格局、经济与意识形态、地缘政治与国家利益以及彼此处理双边关系的政策等等。其中彼此处理双边关系的政策在中美关系中具有举足轻重的地位与影响而且对于美国来说台湾问题就是中国现在比较注意的问题,国美多次干涉台湾问题,因为美国害怕中国统一以后影响到它的世界霸主地位。 稳定同美国关系,就是中国外交的关键。近年来,中美关系中的合作关系越来越多,越来越广泛;但就是,这并不意味着中美关系的发展越来越与谐。美国就是当今最大的发达国家,在世界舞台居于权力中心。从中国建国以来,美国一直在多方面遏止中国,企图通过经济、军事、外交等手段阻碍中国经济发展,其中的原因不难理解。尤其在近几年,中国的经济增长率一直为其她国家所震惊,而中国本身所拥有的庞大的市场,又成为了中国经济发展有利的依托平台。在这样一个为诸多国家眼红的平台上,中国的经济将会持续、高速的增长将就是不争的
论文： 论中美关系之 回顾历史展望未来 学院: _______________________________________________________________________________________________________ 专业:______________________________________________________________________________________________________ 年级班级:__________________________________________________________________________________________________________ 姓名:___________________________________________________________________________________________________________ 学号:____________________________________________________________________________________________________________
论中美关系之 回顾历史展望未来 摘要:回望历史，中美关系历经几代人的共同努力，经历了历史的风风雨雨，但终究是向前发展的。随着世界走向全球化，中美之间的交流越来越频繁是历史的需要。在新的国际形势下，两国对亚洲和世界局势都负有重大责任。面对21世纪和平发展的世界主题，对中美合作前景是可以持乐观态度。 关键词：中美关系、国际形势、和平发展 正文: 一、回顾中美关系史 近代时期晚清时期追随英法，染指中国①从十九世纪中期开始，美国追随英法加入侵略中国的行列。扶植代理---辛亥革命时期，参与破坏辛亥革命，帮助袁世凯篡夺革命果实。国共十年对峙时期①积极扶植蒋介石，支持蒋介石在中国掌权。蒋由此走上亲美外交路线。②凭借雄厚的经济实力进行经济扩张，其在华经济势力急剧增长。抗日战争时期，中美合作、共同抗日。中美建立起合作关系，都成为世界反法西斯同盟的成员。美国从军事、经济等方面援助中国的抗战。解放战争时期扶蒋反共、控制中国。二战结束后，美推行“扶蒋反共”政策，帮蒋介石运输军队以抢夺抗战胜利果实。现代时期新中国成立后，以美国为首的西方世界对中国采取政治上不承认、经济上封锁禁运、军事上包围威胁和外交上孤立的政策，企图扼杀新中国。1950年，美国发动侵朝战争，把战火烧
浅谈中美关系现状及未来发展趋势 摘要：中美两国作为世界上最大的发展中国家和最大的发达国家，作为世界上少数的几个政治和军事大国，两国都是联合国的常任理事国，都对世界局势有很大的影响。虽然中美两国意识形态存在着巨大的差异，但是两国始终没有放弃与对方发展良好而平稳的关系的意愿，在新的国际形势下，两国在许多全球性和区域性的重大问题上都有共同利益，所以存在着着广泛的合作基础，在经济领域的合作更有广阔的前景。本文致力于研究中美关系现状，并展望未来两国关系的发展趋势。 关键词：意识形态，区域稳定，共同利益，合作共存 一、中美关系现状 中美贸易关系以从世纪之初的罗曼蒂克到当前的恶毒拒绝。中国加入世贸组织后，中国对美国的贸易顺差持续增长，中国在世界的地位不断的提升，这些与美国对中国加入世贸组织的期望值相差甚远。当前美国经济复苏的不均衡与国内的选举因素交织在一起，迫使布仕政府调整对华经贸的政策。再有朝鲜半岛核危机问题的停滞不前，也加大了布仕政府对华贸易问题的压力。但是，中美两国领导都充分看到了中美关系的利与弊，美国对中国更是既爱之又恨之。中美的贸易关系正处于微妙之中，美国的发展要靠中国，中国的发展亦离不开美国。中国应如何处理好与美国的贸易关系呢？ 二、具备友好发展的基础 1、两国相互依存、互惠互利 美国是世界上最大的发达国家，中国是最大的发展中国家，两国经济贸易互利性很强，发展潜力很大。中国加入世界贸易组织后，中美经贸合作乃呈现持续快速增长的良好势头。据中方统计，在贸易领域，今年1至10月，中美贸易额达1024.8亿美元，比去年同期增长30.7％，其中中方自美方进口275.6亿美元，比去年同期增长25.7％，在投资领域，今年1至10月，美新增对华投资项目3308个，比去年同期增长22.5％，中方企业对美投资也在增加。据美商务部统计，今年1至9月美对华口增幅达18.5％，大大超过美对其他主要贸易伙伴的出口增长。中国现以为美国第四大贸易伙伴，美国则是中国第二大贸易伙伴。美对华出口每年给美国创造50万个高薪就业机会，中国价廉物美的商品使美消费者每年节省开支200亿美元。除双边贸易取得积极增长外，两国还就经济和金融等问题保持密切磋商和对话，可见中美关系已发展到你中有我，我中有你的状态。其中任何一方受损都必将导致另一方受损。“9.11事件”后美国在一定程度上改变了对中国的态度，对肿没共同利益和分歧点的认识发生了重大的变化。这给中美关系友好发展提供了条件。中国与美国虽然在有的地方存在分歧但中国与美国也存在共同利益。中美应努力寻找一条“和而不同的道路”。在共同利益上加强合作，求同存异。 三、关系的核心问题 中美关系为何从罗曼蒂克步入了当前的恶毒拒绝？究其主要原因主要有以下几点。 第一,在贸易收支方面,由于美国对华年年贸易收支逆差,且贸易逆差额逐
中美关系与世界大国关系心得体会 魏加宁教授，现任国务院发展研究中心宏观部研究员和国务院参事室金融研究中心研究员，同时还兼任着西南财经大学博导，长江商学院兼职教授等多项职务，长期从事宏观经济领域的研究，近年来还承担了国务院发展研究中心的基础课题《国际经济金融治理研究》。下面就请魏老师介绍一下他们的研究成果，以及他对中美贸易战的一些看法。 1、有关中美贸易战的几个误区 误区一：“中美关系回不去了?” 对于这个观点，我们需要反思两点。 第一，中美关系是如何走到今天这一步的?首先需要反思我们自己出了哪些问题。因为我们决定不了美国应该怎么做，但是却能够改进自己的不足。 第二，中美关系究竟是回不去了，还是不想回去?这完全是两回事。如果你根本就不想回去，那就怎么做也回不去了，就像你永远也叫不醒一个装睡的人一样。 误区二：“脱钩无所谓，中国有巨大的市场” 需要不等于需求，有效需求是指“有支付能力的需求”。最近一个时期，一些官媒的论点都是：“脱钩无所谓”，“我们有14亿人的巨大市场，我们怕谁?”。但这种观点实际上犯了一个常识性错误。经济学讲的不是你想要什么，需要什么，而是指“有效需求”，也就是有支付能力的需求。如果中美真的脱钩了，出口下来了，生产下来了，收入下来了，老百姓都没钱了，那么“巨大的市场”从何而来?
误区三：“特朗普是个商人，是现实主义者，没有什么了不起的” 我们说，特朗普是商人，是现实主义者，并不是说就可以小看他。正因为他是商人，说明我们过去用来对付那些政治家出身的美国总统的办法不灵了。说他是现实主义者，就是说他已经转移阵地了，把以往的意识形态之上变成了国家利益之上，所谓“美国第一”、“美国优先”，就是要把美国的国家利益放在第一位。于是提出的问题是我们该怎么办? 这些年伴随着中国的崛起，美国竞争力的下降，美国的霸权地位受到了挑战，原来的“平衡状态”被打破了。那么，按照现实主义的逻辑，特朗普的做法就一定是来挖我们的墙角，强化它的阵营，以便重新达成新的“平衡”，实际上就是继续维持美国的霸权地位。所以特朗普首先就去拉北朝鲜，其次是拉台湾，最近又是香港。面对这种变化，如果我们不及时调整战略，继续坚持意识形态至上，那么这些阵地就都会丢掉。 误区四：“特朗普是最难对付的美国总统” 其实，特朗普虽然是过去40年最难对付的美国总统，但很可能是今后40年最容易对付的美国总统。因为现在在美国，在对华问题上，已经形成了两党共识、政企共识和官民共识。尽管特朗普刚上来时，并没有想跟中国打贸易战，但是经过一番火力侦察后发现，只有在对中国经贸关系上，能够有所作为，能够得到美国国内各界的广泛支持。 当然，这其中也有我们应对不当的原因。采取“硬碰硬”策略的结果，必然会刺激美国人民，而美国是一个民主国家，没有民意的话，政府是什么事情也做不成的。
论中美关系 中国和美国，一个是人口最多的国家、一个是经济实力最强的国家。在中国成立这几十年里，中国本着友好的态度去对待美国。美国表面上也显得很友好。 下面我就通过一个例子来说明中美关系。 对于南海问题，美国持中立态度。 美国会为越南和菲律宾而与中国开战吗？ 这是近期讨论非常激烈的话题。北京大学国际关系学院朱锋教授表示：即是南海状况不断恶化，中国海军与越南或者菲律宾海军发生摩擦，只要不形成长时间，大规模冲突，美国是不会派兵帮助越南或菲律宾与中国开战的，因为美国在南海的利益诉求很明显，就是要在这个地区保护国际海上航运的正常运行，要保证世界各国在南海拥有可靠的海上通行权利，只要中国与越南或菲律宾的摩擦，不影响到这一点，而且冲突时间短暂，那么美国就不会出兵。 由此可见，中国是不俱美国插手的！ 这一观点也得到了许多国外学者的赞同，新加坡国立大学李光耀公共政治学院亚太安全问题，专家黄靖认为，美方虽呼吁南海航行自由，和平与稳定，但真正发生军事冲突，美国不可能插手，因为不符合美国利益。前新加坡国立大学政治系主任李励图表示南海虽是亚洲的不定时炸弹，但真发生大规模军事冲突的几率不高，他认为，中美之间有更多的优先处理的议题，只要南海的通道是自由的，美国不会太深入卷入纷争。 回顾2010年的中美关系，虽然双方关系有所紧张，但目前还构不成对抗的局面。总体来说，2010年中美双方相还处于一个相互的战略摸底阶段，也是双方的战略布局阶段。进入2011年，中美是继续相互摸底或继续战略布局？还是进行战略对抗？目前还不好说，这恐怕要看中美双方最后的战略决心和胆量,也要看中美两国目前各自最重要的是什么，这恐怕只有等到胡奥会谈之后才能明确。 一、目前对中美两国来说各自面临最重要的问题是什么？ 1.对中国来说，目前最重要的就是稳定和发展。发展需要稳定的局面,因此稳定是必备的条件。首先就是要稳定国内形势，而稳定国内形势的最重要的前提则又是发展，只有可持续发展了国内才能稳定。所以对中国来说稳定和发展实际上是一个主题的两个方面。其次就是要稳定周边，周边的稳定是中国国家安全利益的保证.因此中国一定要稳定周边局势。 2.对于美国来说,目前最重要的是摆脱经济危机，实际上也是一个发展问题.虽然美国也强调要面对一些非传统的安全问题，但这个问题实际上对美国来说不构成重大威胁，这实际上是美国为了介入全球事务而自造的一个借口。 3.从以上来看,实际上中美两国目前各自最主要的任务都是发展。只是美国的国内稳定和国家安全问题要弱一些。中国周边的稳定与安全问题是美国对中国的优势，也是美国遏制中国发展的一个重要突破口,这就是中美两国之间关系的最重要的一点。 二、中美两国之间的战略矛盾重点是什么? 中美两国的战略矛盾或冲突主要也取决于目前两国各自的首要任务，也就是说中美两国的战略冲突与矛盾主要的还是在经济发展战略上的矛盾.虽然说中国的崛起对美国的霸权不利,但总体上来说目前还基本上构不成重大的挑战，美国目前还是把中国定位为潜在的对手.中国目前还无力全面挑战美国的霸权,中国也无心挑战争美国的霸权。
教学准备 1. 教学目标 根据课标要求、教材内容和学生的具体情况，确立以下教学目标： （一）知识与能力 1、简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大 成就。 2、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。培养学生通过多种途径获取历史信息的能力。 3、结合国内外形势的变化，理解中国外交政策调整的背景和内容。 （二）过程与方法 本课以学生活动为主，辅之以多媒体教学辅助法。 主要包括以下几个环节：1、提供历史资料，营造历史情境 2、学生活动，再现历史3、学生感悟，教师评价。 （三）情感态度与价值观 1、感受新中国国际地位的不断提高，增强民族自豪感，培养积极进取的人生态度、 坚强的意志和团结合作的精神。 2、通过了解新时期中国外交政策的调整情况，形成对国家民族的历史使命感、社会 责任感。 3、通过感受国家关系的曲折发展特点，形成大局观念和历史使命感，培养学生看问 题要一分为二并学会看主流的科学方法 2. 教学重点/难点 重点：20世纪70年代的中国外交成就；中美关系正常化 难点：理解在国际局势复杂变化的不同时期，中国政府是如何及时调整外交政策的 3. 教学用具 幻灯片。图片。 4. 标签 开创外交新局面
教学过程 一、新课导入 通过三张图片的展示，引起学生探究历史真相的兴趣，并提出问题：图片反映 了70年代中国外交的哪几件重大事件？ 学生进行回答，然后教师对提问进行总结：大家都知道，进入到70年代，中国外交局面发生了重大的转折，从而开创了中国外交的新局面，那么，这个时期 我国究竟取得了哪些外交成就？怎样取得的？原因是什么？有什么样的重大意义？这就是我们这节课所要学习和探究的主要问题。从而导入新课。 二、讲述内容 （一）恢复在联合国的合法席位 这一内容从国内外背景、恢复原因、恢复情况、恢复影响四方面进行解读。 要求学生阅读课文相关内容，进行总结归纳，引导学生从中国、发展中国家和 美国三个角度分析，归纳中国恢复联合国合法席位的背景及原因，通过幻灯片 展示。 至于恢复的具体情况由学生阅读教材感知，不做具体分析。 中国恢复在联合国的合法席位产生什么影响呢？应从对中国、美国和国际社会 三方面引导学生进行分析。 （二）中美、中日关系正常化 中国恢复在联合国的合法席位表明美国孤立中国政策破产，美国不得不重新审 视对华政策，这为中美关系的改善创造了条件。那么中美关系是如何改善的呢？由此过渡到下一目。由于本目是本课的重点内容，故要进行详细讲解。 1、中美关系从紧张敌对到缓和 通过列举史实说明中美两国从五十年代到七十年代期间关系由紧张敌对到缓和 的过程。加深对中美关系发生变化的认识，从而进一步归纳出关系缓和的原因。 2、缓和的原因： 教师补充相关材料，学生阅读教材并回答，引导学生从中国、美国两个方面分 析中美关系出现缓和的原因，让学生明确改善中美关系是两国的共同要求，理 解外交政策中的国家利益至上的原则。总体归纳，并通过幻灯片展示。 3、缓和的过程:
XXXX学院XX111 吴相稷XXXXXXXX 中美外交战略及中美关系 ——讲座观后感 在XX大会堂有幸观看“中美外交战略及中美关系“后，感受良多，不得不重新审视中美外交战略及中美关系及其演变、历史。 一、冷战后美国对华战略的演变轨迹 中美关系如何发展首先取决于两国的对外战略。从未来相当长时间的发展态势来看，中国对美战略发生主动的、根本性改变的可能性较小，所以美国对华战略的变化就成了影响中美关系发展的决定性因素。因此，探究中美关系的发展和未来走势，首先必须考察美国对华战略的演变轨迹。 美国的对华战略服从于其全球战略。冷战结束使美国处于空前的优势地位，成为当今世界惟一的超级大国，随着国力和世界地位的改变，美国适时调整了全球战略，其核心内容由遏制苏联、与苏争霸转为维护和巩固其“一超独霸”的地位。 维护美国及盟友的安全、扩展美国的经济、在世界上推进民主是20世纪90年代两届克林顿政府对外战略的三大支柱。为此美国调整了对华战略，一方面加强了对中国的遏制成分，另一方面又从全球战略考虑，与中国交往、接触与合作。 接下来的布什政府在全球战略上则突出安全这根支柱，在维护安全上，突出传统安全因素的威胁，在潜在竞争对手上，将中国排在俄罗斯之前，作为最主要的对手。在这样的战略框架下，尽管美国仍然称中国为经济上的伙伴，表示要继续同中国接触，但总体上中国被定位为美国的“战略竞争对手”，而非“战略伙伴”。 九一一事件后，美国在进一步提升维护安全地位的同时，将反恐作为全球战略的首要任务，积极防止大规模杀伤性武器扩散和改造伊斯兰世界。在这个战略框架下，美国强调要同世界大国合作，所以对华战略中的合作成分明显增加，中国被定位为“建设性合作者”。 目前中美关系不仅有经贸这根支柱，还有安全这根支柱，即在反恐防扩上的合作以及地区安全上的合作。然而，恐怖主义的威胁并未迫切到生死存亡的地步，而美国自己也拥有超强的实力，所以对中国进行反恐合作的重视程度要打折扣。此外美国朝野站在国家利益的立场上对中国的快速发展也抱有不同程度的敌意和防范意识。但是美国防范中国发展的心态，与冷战时期遏制前苏联的心态有所不同，冷战时的美国是担心前苏联随时会消灭美国。而美国对中国最担心的，是中国未来发展威胁到美国的世界超霸地位，因此对潜在的中国发展态势的警惕超过了现实性的冲突。 二、中美关系波动的原因
2013年6月10日，中美元首“庄园会晤”落下帷幕，构建中美新型大国关系这一会晤主线变得更加清晰。40多年前，中美领导人以战略家的勇气和智慧，实现了“跨越太平洋的握手”，重新打开中美交往的大门；40多年后，两国领导人以新的战略视野和务实态度，就推进“跨越太平洋的合作”达成共识，勾勒出共建中美新型大国关系的蓝图。 中美关系要多复杂有多复杂。 随着时代变迁量变进程加速发展，以及国际力量对比的变化，中美之间在诸多领域确实已出现“你中有我，我中有你”的局面。在一般情况下，两国之间如果“相互依存”达到一定程度，关系都是比较好的、向上的，但中美关系却不那么舒服。 在全球治理和战略方面，美国要建立“美国领导下的世界和平”，喜欢“主从关系”；中国主张“构建和谐世界”，遵循“平等的伙伴关系”。这两者之间的矛盾是显而易见的，但不一定是“零和游戏”，更不一定非“对抗”不可。美国宣示，它“决不做老二”，中国也并没有说，“我一定要做老大”。美国喜欢谈论它的“巧实力”价值观，中国珍爱自己的“亲和力”价值观，何不让世界各国自己去参照和选择，以“和为贵”精神合作，共同探讨“全球治理”的道路。果真如此，中美关系一大隐忧不难排除。 中美关系可谓是一种新型大国关系，说到底，所谓新型大国关系就是正常大国关系。就像当年我们谈美国对华“最惠国待遇”问题，实际上所谓“最惠国待遇”并非字面上所含有的“超出一般的待遇”，而是指美国“对华正常贸易关系”。中美新型大国关系既不同于冷战时期美苏争霸、对抗的关系，也不同于冷战结束之后美国仍然维持的同盟关系。换言之，这是一种在新形势下中美作为两个大国本应该建立的正常国家关系，具备三个基本特征：平等互信、包容互鉴、合作共赢。 如果说中美要构建正常大国关系，那么就要努力减少直至消除一些不正常现象，比如美国售台武器问题。放眼当今世界，试问还有哪一个国家在几十年里振振有词地、持续不断地向另一个主权国家的一部分售卖先进武器？只有美国对中国。这一问题就像一块毒瘤侵蚀着中美关系的机体，像一个大问号妨碍着中美战略互信，使得两国关系达不到完全正常的地位。这个问题不解决，中美关系要达到正常，达到互信，很难。当然这并不是说这个问题不解决，中美什么事情都做不了，但这个问题的存在就像是中美关系的一个“玻璃天花板”，妨碍两国充分发挥合作潜能。 要构建中美正常大国关系实属不易。上世纪末本世纪初，为解决美国对华正常贸易关系问题，两国花费了大量时间和精力。相比之下，现在构建仲咩正常大国关系的难度更大。目前，双方已经有一个看法很一致，那就是双方均认识到，中美关系既重要又复杂。两国携手也不可能解决世界上所有的问题，但没有中美合作，所有的全球性问题都无法得以解决。既然这一关系如此重要，两国合作就是顺理成章的选择，但现实情况是，这样的合作尚未成为自然而然的选择，两国必须不断培养合作的思维和习惯。 中美关系有多重要，就有多复杂。历史上，大国相处从来不易，守城大国与崛起大国之间更是存在着显而易见的利益纷争和互信不足。同样，构筑中美新型大国关系或者说中美正常大国关系的最大障碍在于两国战略互信不足。美国担心其国际主导地位受挑战，在亚太
论中美关系的演变及其未来发展 近现代的中美关系，走过了一个曲折复杂的历程，随着国际形势的变化、中美双方力量的此消彼涨，中美之间的关系也在不断的变化发展。中美关系是近现代国际关系史上重要的国家双边关系之一，也是当代国际关系上极其重要的国家双边关系。 中国作为发展中国家的代表国，近年来一直在快速发展之中。不论是经济增长还是与他国尤其是美国各方面的对话与合作越来越多，都可以证明中国作为一个强国在国际上的影响力愈来愈大。而美国作为一个超级国家，综合实力以及各个方面都在国际上处于领先地位，其影响可谓不言而喻。于是乎，这样一个强国和超级大国之间的关系能够牵动着国际局势的发展也就不足为奇了。 相应的，中国与美国之间的关系演变以及未来关系的发展是值得我们研究的，不仅对我国的国际外交和未来战略发展有着重大影响，对于世界局势稳定和平也是十分重要的。在此，我将从以下几个方面来研究中美关系的演变以及未来发展：1、历史上的中美关系2、当今的中美关系3、未来中美关系的预测 一、历史上的中美关系 （1）20世纪上半叶，从八国联军入侵北京开始，中国人民饱尝包括美国在内的西方列强的欺凌。1941年太平洋战争爆发，美国与中国结成了反法西斯联盟。中美在反法西斯战争中的合作，在历史上第一次表明中美关系对于维护地区和世界和平具有重大作用。 （2）抗战胜利之后，美国推行反共战略，支持蒋介石集团打内战。新中国诞生后的20多年里，美国坚持其与中国为敌的遏制政策，对中国实施军事包围和军事封锁，支持台湾当局窃取中国在联合国的席位。50年代，中美在朝鲜战场上展开了一场殊死较量，中国人民取得了抗美援朝的伟大胜利。 （3）1968年，尼克松当选总统后，为了摆脱越战的泥沼和对付苏联的扩张，开始逐步调整对华关系。1971年，中美“乒乓外交”和基辛格秘密访华，为拉开两国新关系的帷幕奏响了前奏曲。1972年，尼克松总统成功实现了访华，中美双方签署了《上海公报》。 （4）卡特总统执政后，两国于1978年签署了《中美建交公报》。1979年1月1日，中美关系正式实现正常化，从而揭开了两国关系上的新篇章。同年1月25日志2月4日，中国改革开放的总设计师邓小平对美国的访问在美国朝野上引起巨大轰动，一股前所未有的“中国热”席卷美国大地。 （5）中美关系正常化是与中国的改革开放同步启动的，而中国的改革开放为推动中美关系的发展增添的强大动力。20世纪80年代，随着中国对外开放的扩大，中美两国在政治、经济、科技、文化等领域的交流日益活跃。 二、当今的中美关系 回顾近年的中美关系，虽然双方关系有所紧张，但目前还不构成对抗的局面。总体来说，近年中美双方还处于一个相互的战略摸底阶段，也是双方的战略布局阶段。 第一,中国加速崛起,在周边地区影响力和凝聚力不断上升,美国则受伊拉克、阿富汗两场战争拖累和金融危机冲击,软硬实力受到削弱,两国实力差距不断缩小,对美产生巨大心理冲击,美国内有一种强烈的焦虑感和危机感,警惕和制衡中国的论调开始回潮,对中方谈论“美国衰落论”极为敏感,产生过度反应,认为中国正利用美国衰落谋取利益。 第二,美始终认为中国发展走向存在不确定性,内心将中国视为潜在战略竞争对手,担心中国利用日益增长的实力与美对抗,挑战和打破现有国际秩序,威胁美在亚太和世界的霸权地
授课题目：外交关系的突破 一、课程目标分析 【知识与能力】了解中国恢复联合国合法席位的时间，简述中国恢复联合国合法席位的原因及其意义。 列举20世纪50年代中期至70年代间中国外交取得的重大成就。 了解中美关系正常化、中日邦交正常化的背景、经过及影响，培养提出问题、分析问题与解决问题的能力。 【过程与方法】通过分类列表的方法，概括中国外交方面在20世纪50年代中期至70年代间所取得的重大成就。 通过简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，探讨这一事件的历史与现实的意义。 通过搜集中美关系正常化和中日邦交正常化的主要史实材料，结合当时的背景及今天的现状来探讨其对国际关系产生的重要影响。 【情感、态度与价值观】通过了解中国20世纪50年代中期至70年代间外交取得的重大成就，明白“中国需要世界，世界需要中国”的道理，进一步形成开放意识；通过了解中国在联合国合法席位的恢复及中美建交曲折历程，培养积极进取的人生态度，培养坚强的意志和团结合作的精神，增强经受挫折，适应生存环境的能力。 二、本课重、难点 本课重点：中国重返联合国；中美关系解冻原因及其对国际形势的影响。 本课难点：中美关系解冻、中国重返联合国与国际格局的深刻变化之间的关系。 三、教学手段 四、教学方法 五、板书设计 外交关系的突破 一、重返联合国 1、背景：（P89第一段） （1）历史背景： （2）（3）（4） 2、标志：1972年10月25日，第二十六届联合国大会 3、影响： 中国作为联合国安全理事会常任理事国之一，在国际事务中发挥越来越重要的作用 二、中美关系解冻 1、原因： （1）美国方面： （2）中国方面： 2、经过 （1）（2）（3）（4）（5） 3、影响：⑴⑵ 三、中日邦交正常化 1、直接原因：中美关系的缓和 2、经过： （1）（2）（3）
如何看待现在的中美关系 【摘要】：随着中华民族的伟大复兴，中国在国际上的地位获得了大幅提高，中国的国际形势及外交关系变得尤为重要。中美关系是如今国际社会最重要的双边关系之一，在复杂的国际局势中，正确认识和妥善处理好中美关系，是对中国领导人和中华民族智慧的考验，也是为中国的和平发展争取一个良好国际环境的需要。 【关键词】：中美关系；国际局势；外交政策；影响问题；外交特点中美两国，一个是世界上最大的发展中国家，拥有丰富的劳动力资源，明显的成本优势，广阔的市场和无可限量的发展潜力；另一个是世界上最大的发达国家，拥有世界上最强大经济，科技实力。中美两国的关系，直接影响到世界经济的发展。就中美当前的关系来说，是处于一个蜜月期，但问题与冲突同样存在。因为在国与国之间，没有永远的朋友，也没有永远的敌人。就中美目前情况来看，还在意识形态，政治影响，经贸摩擦等方面存在问题[1]。 纵观长期以来中美关系和中国的对美政策，尽管尖锐的对立时有发生，但也不乏真诚的合作。中美关系出过现多次起伏和危机，但中美关系并未破裂。其深刻的原因就在于，中美之间存在着共同的战略利益。美国是世界上最大的发达国家，中国是世界上最大的发展中国家，两国对亚洲和世界局势都担负着重大责任。在新的国际形势下，中美之间在许多问题上具有共同利益，存在广泛的合作基础，中美经济合作的前景不可限量。当然，影响两国关系的负面因素也不容忽视，诸如人权问题、贸易问题、军售问题和台湾问题等，其中台湾问题是影响中美关系改善和发展的最大障碍，也是最容易导致中美两国发生直接冲突的敏感问题，只要中美双方能够站在历史的高度，用战略的眼光来处理中美关系，中美关系就会长期友好发展。
论中美关系的现状与发展 摘要：中美两国关系断绝了近30年之久，在整整一代人的时间里不但不相往来，而且处于敌对的状态。现在，这种极不正常的局面已经结束，中美关系的一个新时期已经开始。美国需要重新认识中国，中国也需要加深了解美国。这不论从当前国际政治斗争发展的前景来看，还是从中美两国的贸易交往、技术合作和文化交流迅速发展的趋势来看，都是必要的。 关键词：中美关系问题机遇发展 一、引言 2001年9月11日对美国的恐怖主义袭击对中美关系的改善起了相当的促进作用。诚然，中美两国间的结构性矛盾，两国在社会制度、意识形态和人权问题上的分歧没有因此而得到解决，两国在台湾问题上仍然存在严重分歧，在中国发展过程中两国利益的调整也不可能迅速得以实现，两国间仍然存在战略疑虑。但“9?11”事件使美国决策者认识到，对美国最危险的是“激进主义与技术的结合”，即恐怖主义掌握大规模杀伤性武器，冷战结束以来一直在进行的美国对华政策辩论暂告终止；它也影响了美国的战略调整，使美国认识到与大国合作应对非传统安全威胁的重要性；反恐扩大了中美两国合作的领域，中国支持了美国对塔利班的战争，中国在防止大规模杀伤性武器的扩散方面完善了出口管理体制，实现了从行政管理向法制化管理的转变。中美关系健康稳定地发展有利于保持世界和平和推动全球经济一体化，也符合中美两国政治和经济的根本利益。 二、中美关系的演变 美国（欧洲国家也是一样）同中国的贸易，由于鸦片贸易的兴起而发生了质的变化。鸦片贸易不仅使中国的对外贸易从出超一变而为入超，而且根本改变了这一国际贸易的性质。我们把鸦片战争作为中外关系史上的一个转折点，并把鸦片战争以来的中外关系史以帝国主义侵华作为中心内容，这是符合历史实际的，因而是完全正确的。美国商人是鸦片贸易的参加者；鸦片战争以后美国是英国侵华政策的追随者和小伙伴；19世纪末美国占有菲律宾并控制古巴，这是美国发展到帝国主义阶段的一个重要标志。美国在亚洲和中国的地位也开始发生重大变化，在这一地区不再从属英国，而是提出适应美帝国主义扩张需要的独立的对华政策。这一政策在很长一个历史时期中对远东和中国的国际政治发生着重大的影响，在有些问题上甚至起了支配作用。鸦片战争以来的历史虽然不长，但是要研究这段时期的中美关系史却是一个艰巨而复杂的课题。因为这段历史时期不仅是美国本身经历极大变化的一个时期，也是中国本身经历极大变化的一个时期；就整个世界历史进程来说，这是西方工业资本主义向亚非拉深入渗透的时期，中美关系是在这种极其复杂的国内国际的矛盾交织变化中发展的，因此必须具体地分析各种复杂的矛盾（主要矛盾和非主要矛盾）、矛盾的各个方
从全球化角度谈中美关系 摘要：美国是世界上最大的发达国家，中国是世界上最大的发展中国家，两国对亚洲和世界局势都负有重大责任。在新的国际形势下，中美之间在许多全球性和区域性的重大问题上具有共同利益，存在着广泛的合作基础，中美经济合作的前景更是不可限量。因此，展望21世纪的中美关系，我们有理由表示审慎的乐观 关键词：中美关系形势政策 一、正文：用敏锐的目光认清中美两国之间的发展形势 中美关系的历史； 1.近代时期晚清时期追随英法，染指中国。从十九世纪中期开始，美国追随英法加入侵略中国的行列。扶植代理---辛亥革命时期，参与破坏辛亥革命，帮助袁世凯篡夺革命果实。 2.北洋军阀统治时期 扶植代理，一战期间及战后，加紧与日本争夺中国。先是扶植黎元洪，后通过华盛顿会议，签订的《九国公约》打破了日本独霸中国的局面 3.国共十年对峙时期 积极扶植蒋介石，支持蒋介石在中国掌权。蒋由此走上亲美外交路线。凭借雄厚的经济实力进行经济扩张，其在华经济势力急剧增长 4.抗日战争时期 中美合作、共同抗日。中美建立起合作关系，都成为世界反法西斯同盟的成员。美国从军事、经济等方面援助中国的抗战， 5解放战争时期 扶蒋反共、控制中国。二战结束后，美推行“扶蒋反共”政策，帮蒋介石运输军队以抢夺抗战胜利果实， 6现代时期 新中国成立后，以美国为首的西方世界对中国采取政治上不承认、经济上封锁禁运、军事上包围威胁和外交上孤立的政策，企图扼杀新中国。1950年，美国发动侵朝战争，把战火烧到中朝边境，派遣第七舰队驶入台湾海峡，阻挠我国对台湾的解放。中国进行了抗美援朝战争。60年代，美国发动侵越战争，从南面威胁中国，中国援越抗美。这一时期，美国还利用台湾问题制造“两个中国”的阴谋。 当然，改革开放后，中美两国在经济领域有了很多的交流与共同发展。 二、当前的中国与国际形势 1.国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧。 2.霸权主义是当今世界动荡不安的主要根源；美霸权主义在伊拉克虽遭受挫折，但元气未伤，美谋求单极世界霸权的势头仍将延续相当一段时期；单极与多极之间的国际秩序之争，仍是国际斗争的主线。 3.国际恐怖主义反弹强烈，国际反恐斗争形势严峻；美国反恐战略对国际反恐斗争之局限和弊端进一步显现；国际反恐斗争中双重标准问题反映出国际反恐阵线的内部分化倾向。 4.世界经济可望继续保持繁荣，但高油价、对战略性资源的恶性竞争、国际贸
第17课 外交事业的发展 1 教学分析 【教学目标】 【重点难点】 教学重点：中国在联合国合法席位的恢复；尼克松访华和《中美联合公报》的发表，中美关系开始走向正常化；中国承办亚太经合组织会议。 教学难点：中美关系在70年代出现转机的原因；我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因。 2 教学过程 一、导入新课 (左边是周恩来，中间是蒋介石，右边是尼克松) 2018年，是中美建交39周年。三十九年前，在中国改革开放元年之时，中美两国发表建交联合公报，两国关系实现正常化。忆往昔，曾经水火不容的两个大国，为了各自的利益，虎视眈眈二十余年，那么，又是怎样的国际风云改变了中美关系的破冰之旅呢？ 看图片，这是一幅反映中美外交出现转圜的漫画，历史上将其称作“乒乓外交”。今天我们就来学习第17课：外交事业的发展。 二、新课讲授 目标导学一：恢复在联合国的合法席位 1．图片展示： 联合国总部前飘扬的中国国旗 2．教师提问：中国在联合国的合法席位在什么时候、什么会议上得到恢复？
提示：1971年第26届联合国大会。 3．教师讲述：为什么要用“恢复”一词。 “二战”后期，同盟国在克里米亚召开了“雅尔塔会议”，其中一项内容就是战后成立联合国，美、苏、英、法、中五国为安理会常任理事国。所以，中国是联合国的创始国和安全理事会五个常任理事国之一。由于美国的蓄意阻挠，新中国在联合国的席位被国民党集团长期窃据。直到1971年第26届联合国大会，终于恢复中国在联合国的合法权利和中国安全理事会常任理事国席位。 4．图片展示： 外交部部长乔冠华潇洒而豪放的大笑，被西方媒体描述为：“震碎了议会大厦的玻璃！” 5．引导学生回答：它记录了新中国外交史上的精彩瞬间和辉煌成就！历史被定格在这张笑脸上。你从乔冠华的开怀大笑中感受到了什么？ 提示：自信的笑、胜利的笑；中国综合国力的增强、国际地位的提高；进一步表明美国的孤立政策失败；我国在外交上取得了更大的进展。 目标导学二：中美、中日建交 (一)中美建交 1．教师简要介绍：中美“乒乓外交”的一些故事。 2．史料展示： “如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。” ——美国总统尼克松 3．提出问题：从尼克松这句话中，可以看出美国对中国的态度有怎样的转变？ 提示：美国不能不承认中国的发展和在国际事务中的作用。 4．史料展示： 20世纪60年代末70年代初，冷战的色彩越来越浓，世界战略格局已经发生重大变化： (1)苏联军事力量迅速发展。美苏争霸进入“苏攻美守”的阶段。美国在与苏联的争霸中处于守势地位。 (2)与此同时，中苏关系发生急剧变化。“珍宝岛事件”使中苏关系恶化。中苏边境陈兵百万，剑拔弩张，大规模军事冲突有一触即发之势。苏联对中国造成极大威胁。 5．分组讨论：中美关系为什么会在20世纪70年代出现转机？ 提示：从美国来讲，1.认识到中国在国际事务中的重要性，承认孤立中国政策的失败；2.增加对付苏联的资本，打中国牌牵制苏联；3.希望进入中国市场，获取经济利益。从中国来说，1.从整体上打破外交僵局，改善国际地位；2.牵制来自苏联的威胁，缓解国家安全压力；3.有助于解决台湾问题，实现中国统一。 6．教师总结：从中美各自所处的内外环境来看中美都需要接近，以实现战略上的主动。 7．史料展示： 周恩来：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊！” 尼克松：“我感到很荣幸，终于来到了你们伟大的国家。”