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山东省济南市莱芜区2019年中考语文试题
第I卷（选择题)
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一、选择题
1．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）
A.优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命，但它一般不直接告诉读者应
当如何，而是以深入浅出
．．．．的方式，涵咏并提高人们的精神境界。
B.继《三体》获“雨果奖”，中国科幻首次走上世界舞台中央之后，人们对科幻在
中国的全方位发展拭目以待
．．．．。
C.李清照以不朽的词作在山东青州留下了独特的时光，循着词韵的蛛丝马迹
．．．．，也许会从若干细节中勾勒出一代词宗的形象。
D.博大精深、源远流长
．．．．的中国货币文化，满载历史记忆与荣耀，真实地记录着社会进步和历史变迁。
【答案】A
【解析】
【详解】
A.深人浅出：指言论或文章的观点主题意义深刻，但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。它般用来形容文章或解说易于理解，与前文“不直接告诉读者应当如何”相矛盾，此处应用“潜移默化”。使用不恰当；
B.拭目以待：擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。使用恰当；
C.蛛丝马迹：意思是从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从灶马（一种昆虫）的印记可以查明它的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。使用恰当；
D.源远流长：意思是为河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。使用恰当。
故选A。
【点睛】
要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
2．下列句子中标点符号使用恰当的一项是（）
A.航天发射的轰鸣、C919一飞冲天的剪影、首届世界公众科学素质促进大会的忙碌......等等，2018年，科技领域让人印象深刻。
B.唐代著名诗人白居易尤其喜欢雪，他在《对火玩雪》中就曾宣称：“平生所心爱，爱火兼怜雪”。
C.目前，中国企业在欧洲参与修建的第一条高速公路——塞尔维亚E763高速公路的全面施工正如火如茶地推进。
D.张广智等撰著的《西方史学史》一书（复且大学出版社出版），让人们在西方史学史这一领域听到了中国学者的声音。
【答案】C
【解析】
【详解】
A、省略号与“等等”重复，应删掉其中的一个。
B、引文是独立完整的一句话，属于完全引用，最后的句号应移至引号里面。
D.“（复旦大学出版社出版）”是对《西方史学史》的补充说明，应放在“一书”之前。
故选C。
3．对下面这首词理解不正确的一项是（）
行香子·秋入鸣皋①
许古②
秋入呜皋，爽气飘萧。挂衣冠、初脱尘劳。窗间岩岫，看尽昏朝。夜山低，晴山近，
晓山高。
细数闲来，几处村醪③。醉模糊、信手挥毫。等闲陶写，问甚风骚。乐因循，能潦
倒，也消摇④。
（注）①鸣皋：指鸣皋山，在河南嵩县东北。②许古：是金代中后期著名的谏官，曾任左拾遗、监察御史等职，这首词是他辞官归隐后所作。③醪（láo）：浊酒。④消摇：即逍遥。
A.“窗间岩岫，看尽昏朝”中一个“尽”字，既写出看山时间之久，又写出看尽山峦之变化，表现了词人陶醉于自然的情态。
B.“醉模糊、信手挥亳”一句形象地写出了词人摆脱了官场羁绊，恣情饮酒的醉态，借酒消愁，抒发了自己抑郁不得志的苦闷之情。
C.本词上阅侧重写景，景中含情，情景交融；下阙侧重写人，通过生活场景和细节
表现人物情态志趣。
D.这首词所表现的生活态度和人生追求，与《五柳先生传》中陶渊明的“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”是相似的。
【答案】B
【解析】
【详解】
B项“借酒消愁，抒发了自己抑郁不得志的苦闷之情”的理解不正确。“醉模糊”逼真地描绘出词人的酩酊醉态，因为醉，忘怀了一切羁绊，显出任真自适的个性；“信手挥毫”表现了他毫无拘束、纵横骋才的创作特征。结合上下文内容可知，这两句抒发了词人摆脱官场羁绊后对闲适自在生活自得其乐的生活志趣。故选B。
第II卷（非选择题)
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二、基础知识综合
阅读下列文字，完成下面小题。
“智者乐水，仁者乐山”，千百年来，齐鲁大地的山川河海向来都倍受古今文人墨客的喜爱和赞美。“岱宗夫如何？齐鲁青未了。......会当凌绝顶一览众山小。”诗圣杜甫漫游“五岳之首”泰山时，惊叹于泰山雄伟磅礴．、神奇隽．秀的景象，抒发了自己不怕困难、勇于攀登、俯视一切的雄心和（气节/气概）。而在冯骥才笔下，雄伟的泰山更是代表了一种弥足珍贵的精神力量，泰山上挑山工们坚持不懈．地朝着一个目标努力的（坚韧/坚忍）精神成为激励他不断前行的动力。真所谓地杰人灵，山东的秀丽山川让文人墨客们流恋忘返，山东（产生/诞生）的杰出人物所氤氲．的人文精神，更是绵延千秋。
4．文中加点字的注音和画线词的字形，全都正确的一项是（）
A.倍受雄伟磅礴．（bó）
B.隽．秀（juàn）弥足珍贵
C.漫游坚持不懈．（xiè）
D.氤氲．（yūn）流恋忘返
5．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）
A.气节坚韧产生
B.气节坚忍诞生
C.气概坚韧诞生
D.气概坚忍产生
【答案】
4．C
5．C
【解析】
4．A、“倍受”改为“备受”。
B、隽．秀（jùn）。
D、“流恋忘返”改为“流连忘返”。
故选C。
5．要求学生结合词语含义和语境分析即可。“气节”指坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质；“气概”指在对待重大问题上表现的态度、举动或气势（专指正直、豪近）。第一组词中，显然“气概”更适合语境；“坚韧”指坚固有韧性，“坚忍”指（在艰苦困难的情况下）坚持而不动摇。语境强调的是泰山挑山工的忍受力，第二组词应选“坚韧”；“诞生”指（人）出生，与“杰出人物”搭配；而“产生”指由已有事物中生出新的事物，用在此处不恰当。故选C。
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三、名著阅读
6．文化常识和名著阅读填空。
（1）古人对年龄的称谓，常常按人生的不同阶段而定，形象含蓄，深邃高雅。如用“总角”“垂髻”代指童年；用_________年华称女子十三四岁的年纪；用“弱冠”代指男子__________岁。
（2）请根据《钢铁是怎样炼成的》选段，完成下列题目。
选段一：这时，托普塔洛和保尔都已经勒不住战马了，他们迎着死神的魔爪，径直向机枪冲过去。军官朝保尔开了一枪，但是没有打中，子弹像一只麻雀，“嗖”的一声从他的脸旁飞了过去。那个军官被战马的胸脯撞出去老远，脑袋磕在石头上，仰面朝天倒下去了。就在这一刹那间，机枪迫不及待地发出了疯狂而粗野的狞笑声。托普塔洛就像被几十只大黄蜂蜇着似的，连人带马摔倒了。
选段二：这是工人党员积极分子小组在集会，保尔写信要求担负一点宣传工作，党委就把这个小组交给了他。保尔的日子就是这样度过的保尔双手重新把住了舵轮，生活的巨轮几经周折，又朝着新的目的地驶去。他的目标是通过学习，通过文学，重返战斗行列。
A、选段一描了保尔所在的骑兵师与哪国军队交战的场景？
B、选段二画线句子中的“通过文学”具体是指保尔创作了哪部作品？表现了保尔
怎样的精神？
【答案】（1）豆蔻二十
（2）A、波兰B、《暴风雨所诞生的》。表现了保尔热爱生活、目标明确、意志坚强、敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神。
【解析】
【详解】
（1）要求学生牢记文学文化常识。“豆蔻年华”指女孩十三四岁，出自杜牧《赠别》；“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”“弱冠”指男子20岁，因为这行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，但体犹未壮，故称“弱”。
（2）要求学生根据具体情节辨别。A、从“托普塔洛”“勒不住战马”“军官朝保尔开了一枪”等关键信息可以断定选段情节写的是保尔代替已经牺牲的库利亚布卡，作为排头骑兵进攻日托米尔的情节，出征的原因是波兰军队有一个集团军的司令部设在日托米尔，且日托米尔是重要的铁路枢纽。由此可知交战对象。B.本题考查学生对作品情节及人物形象的掌握情况。保尔在病魔的魔爪下和死神的镰刀间徘徊，他的左手和双脚都残废了，失明的痛苦也在折磨着他。但他不屈服于病魔，他决定做一个作家用文字来为党出力。他用了漫长的岁月，克服了难以想象的困难，终于完成了他的第一部中篇小说《暴风雨所诞生的》。从保尔身残志坚、不屈不挠等方面来分析他的精神品质即可。
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四、综合性学习
7．阅读下面材料，按要求答题。
材料一：右图是亚洲文明对话大会标志（Logo），由图形和文字两部分构成。图形主体形态由牡丹花衍生而来，按照亚洲地理位置的六个分区将标志设计成六瓣花瓣状图形，并抽象成人与人牵手沟通的视觉效果。红、橙、黄绿、青、蓝、紫的花瓣颜色体现了亚洲各国国旗的色彩。图形中间“CDAC”是亚洲文明对话大会英文译名首字母缩写。
材料二：5月15日，亚洲文明对话大会在北京隆重开幕，来自亚洲47个国家和五
大洲的各方嘉宾共赴这场文明之约。
材料三：有统计数据显示，中国已在154个国家和地区建立了548所孔子学院和1193个中小学孔子学堂，学员总数达187万人。
（1）根据材料一，简要说明亚洲文明对话大会标志的寓意。
（2）结合材料二、三，说说你能得出什么结论。
【答案】（1）六个花瓣象征亚洲不同地区之间的交流对话；人与人手牵手的效果象征亚洲人民携手共建命运共同体；七彩颜色体现了亚洲各国国旗的色彩，也象征亚洲文明的绚丽多彩。
（2）材料二表明，中国倡议和组织召开亚洲文明对话大会，体现了中国对促进亚洲文明发展的深邃思考和责任担当，得到了亚洲多数国家乃至五大洲各方的支持。材料三表明，中国在亚洲和世界范围内的与许多国家和地区推广中华文化，对促进亚洲乃至世界文明对话、推动构建亚洲命运共同体、开创亚洲新未来方面做出了积极贡献。
【解析】
【详解】
（1）要求学生结合“亚洲文明对话大会”这一主题，根据材料一分别分析“六瓣花瓣”、“人与人牵手沟通”和七种颜色的象征意义即可。
（2）要求学生围绕“亚洲文明对话”这一话题，分别分析两则材料所隐含的信息。材料二应围绕中国倡议和组织召开亚洲文明对话大会和各方嘉宾参会情况来分析材料
隐含信息；材料三应围绕中国在促进亚洲乃至世界文明对话方面所做的具体工作来分析材料隐含的信息。
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五、句子默写
8．填空。
（1）日月之行，若出其中；________________，________________。（曹操《观沧海》
（2）________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）燕子来时新社，________________。（晏殊《破阵子》）
（4）________________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
（5）刘方平《月夜》中写出乡村春夜的清新活力，表达欣悦之情的诗句是：
______________，________________。
（6）杜甫《旅夜书怀》中以壮阔之景反衬诗人孤寂、悲愤心境的诗句是：
________________，________________
【答案】星汉灿烂若出其里我寄愁心与明月梨花落后清明谈笑有鸿儒今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱飘飘何所似天地一沙鸥【解析】
【详解】
传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。注意第（1）题“汉”、第（2）题“与”等字不要写错。第（5）题诗人、诗题、“乡村春夜”、“欣悦”是关键提示信息。第（6）题诗人，诗题，“壮阔之景反衬”，“孤寂、悲愤”是关键提示信息。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
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六、对比阅读
阅读下面文字，完成下面小题
（甲）晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
（节选自《晏子春秋》）（乙）晏平仲婴者，莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危①言。语不及之，即危行。国有道，即顺命。无道，即衡②命。以此三世显名于诸侯。
太史公曰：至其谏说，犯君之颜，此所谓“进思尽忠，退思补过”者哉！假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻③慕焉。
（节选自《史记·管晏列传》）（注）①危：正直。②衡：违背。③忻（xīn）：喜悦，高兴。
9．解释下列句中加点的词。
（1）王曰：何坐．坐：_________
（2）吏二缚一人诣．王诣：_________
（3）事．齐灵公、庄公、景公事：_________
（4）既相．齐相：_________
10．下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是（）
A.过王而．行予独爱莲之出淤泥而．不染
B.今民生长于．齐不盗每假借于．藏书之家
C.以．此三世显名于诸侯策之不以．其道
D.余虽为．之执鞭为．人谋而不忠乎
11．把下面句子翻译成现代汉语。
（1）得无楚之水土使民善盗耶？
（2）以节俭力行重于齐。
12．填空。
甲文主要通过________描写展现晏子与楚王的精彩交锋，在反击楚国君臣的有意羞辱时，晏子运用__________的说理方式赢得胜利。
13．根据甲、乙两文，简要概括晏子的形象特点。
【答案】
9．（1）犯罪（2）往，到（3）辅佐（4）当……宰相
10．D
11．（1）难道是楚国的水土使得老百姓善于偷窃吗？
（2）（他）因为生活俭朴、踏实苦干而受到齐国人的尊重。
12．语言类比推理
13．晏子是一个思维敏捷、能言善辩、出使不辱、节俭谦恭、踏实肯干、敢于直谏、坚持原则的人。
【解析】
9．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。注意第（1）题“坐”古今异义，解释为：犯罪；第（4）题名词作动词，解释为：当……宰相。
10．A、连词，表修饰/连词，表转折。
B、介词，在/介词，从。
C、因为/按照。
D、皆为“替”。
故选D。
11．要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实
词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。注意第（1）句是反问句，“得无……耶”应翻译成“难道……吗”。第（2）句是省略句，应在句首补充主语“他”，“重”应翻译成“受……尊重”。
12．要求学生在理解文本的基础上，结合文本内容分析即可。甲文大量呈现人物的语言，运用语言描写来展现晏子与楚王的精彩交锋。针对楚王诬齐人“善盗”，晏子用“橘生淮南则为橘，生于准北则为枳”作比，得出两地橘叶相似、味不同的原因在于水土、地气不同。然后采用类比推理的说理方式，指出齐人在齐不盗，人楚则盗，正是楚之水土、地气使然。
13．要求学生在理解文本的基础上，分别结合甲乙两文的内容来分析晏子的形象。甲文要依据晏子与楚王论辩的细节与气势来分析，乙文要抓住“以节俭力行重于
齐”“国有道，即顺命。无道，即衡命”等关键句及司马迁对晏子的评价来分析。
【点睛】
翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，应该在直译的基础上意译。首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。二是文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。
参考译文：（甲）晏子将要出使楚国。楚王听到这个消息，对身边的大臣说：“晏婴是齐国的一个能言善辩的人，现在他正要来，我想要羞辱他，用什么办法呢？”侍臣回答说：“在他来的时候，大王请允许我们绑着一个人从大王面前走过。大王（就）问：‘（他）是做什么的？’（我则）回答说：‘（他）是齐国人。’大王（接着再）问：‘（他）犯了什么罪？’（我就）回答：‘（他）犯了偷窃罪。’”
晏子来到了楚国，楚王请晏子喝酒，喝酒喝得正高兴的时候，两名小官员绑着一个人到楚王面前来。楚王问道：“绑着的人是做什么的人？’（公差）回答说：“（他）是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道：“齐国人本来就擅于偷东西的吗？”晏子离开座位回答道：“我听说（这样一件事）：橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，只是叶子相像罢了，他们的果实味道却不同。这是什么原因呢？（是因为）水土地方不相同啊。老百姓生长在齐国不偷东西，到了楚国就偷东西，莫非楚国的水土使百姓善于偷东西吗？”楚王笑着说：“圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。
（乙）晏平仲，名婴，东莱夷维人。曾辅佐齐灵公、荠（jì）庄公、齐景公，他因为生活俭朴、踏实苦干而受到齐国人的尊重。即使他当了齐国的宰相，饭桌上常常没有
第二盘肉菜，姬妾们也不穿丝绸做的衣服。他上朝时，如果国君问到了他，他就谨慎地陈述意见；如果国君没有问到他，他就谨慎地做事。国家的政治清明时，他就顺着国君的命令去办；国家的政治昏暗时，他就违背国君的命令。因此，在灵公、庄公、景公三代，晏子的名声显扬于诸侯。
太史公说：至于他直言进谏，冒犯国君的威严，这就是所谓“进了朝廷就要想着为国家尽忠，回到家里就要想着不断提高自己”的人！假如晏子现在还活着，我即使去给他赶车，都是高兴的。
评卷人得分
七、现代文阅读
阅读下面文字，完成下面小题。
保护和传承中国传统文化遗产
史金波
①中国是具有五千年文明的、历史悠久的国家，拥有很多珍贵的传统文化遗产，有大量的文物古迹，有卷帙浩繁的古代文献典籍，还有很多非物质文化遗产，这些优秀传统文化负载着中华民族的历史和文明，具有很高的学术价值和传承意义。
②中国自1985年加入《保护世界文化和自然道产公约》（即《世界遗产公约》），规定每年6月的第二个星期六为“文化遗产日”，至2018年7月，共有53个项目被联合国教科文组织列入《世界遗产录》，其中世界文化遗产36处，世界自然遗产13处，世界文化和自然双重遗产4处，世界文化景观遗产4处。中国是世界上拥有世界遗产类别最齐全的国家之一，也是世界文化和自然双重遗产数量最多的国家，其中首都北京拥有7项世界遗产，是世界上拥有遗产项目数量最多的城市。
③中国的《世界遗产名录》中有反映中华民族多民族文化的遗产。如长城，是人类文明史上最伟大的建筑工程之一，建于两千多年前，后联成万里长城。甘肃敦煌莫高窟，是一处由建筑、绘画、雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂，是世界上现存规模最宏大，保存最完好的佛教艺术宝库，被誉为“东方艺术明珠”。________A________。
④有的反映出不同民族的文化特点，如西藏的布达拉官，始建于7世纪，是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。________B_______。云南红河哈尼梯田，总面积约100万亩，是哈尼族人民一千三百多年来生生不息“雕刻”出的山水田园风光画，表现出哈尼族地区农田种植和管理的特点。
⑤中国非常重视文物古籍文献的整理和保护工作。其中一项重要举措是评选和建立国家珍贵古籍名录，截至2016年，已在全国范围内评选了5批珍责古籍，其中既有大量汉文典籍，也有多种少数民族文字古籍，全部共评审出国家珍贵古籍12274种，先后
由国务院公布，并以图录的形式分5次出版“国家珍贵古籍名录图录”。这些具有代表性的古籍展示出中国几千年的优秀历史文化。
⑥中国也非常重视非物质文化遗产的新传承。根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定：非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。
⑦自2005年开始，中国已建立起县级、市级、省级、国家级四级非物质文化遗产名录，现审批通过的国家级非物质文化遗产已经达到1372项。其中中国已有39个项目跻身世界级非物质文化遗产，项目总数位居世界第一。
⑧中国的非物质文化遗产十分丰富，表现出中华民族文化的灿烂多姿，其中有表现中原地区汉族文化的，如京剧、昆曲、中国古琴艺术、______C______、安徽宣纸等；还有很多表现各少数民族文化遗产的，如新疆维吾尔木卡姆艺术、蒙古族长调民歌、____D____等。
⑨总之，中国近些年加大了对传统文化遗产的保护力度，使更多的文物、文献等物质文化遗产和非物质文化遗产得到保护和传承，使更多的文化遗产“活起来”，使文化遗产在当代建设中发挥出更大的作用；同时提高了社会各界对传统文化遗产重要价值的认识，出现了前所未有的认知和保护文化遗产的新形势，进一步增强了文化自信，促进了传统文化事业的进一步繁荣和发展。
（选自2018年《新华文摘》第23期，有删改）14．根据原文内容，下列表述正确的一项是（）
A.中国是目前世界上拥有世界遗产类别最齐全、非物质文化遗产项目总数最多的国家之一。
B.截至目前，全国范围内评选出了5批珍贵古籍，这些汉文典籍充分展示了中国三千多年的优秀历史文化
C.中国文化遗产丰富，其中世界文化和自然双重遗产数量最多，表现出中华民族文化的绚烂多彩。
D.山东的泰山、齐长城、济南皮影戏、诸城派古琴等已列入联合国教科文组织《世界遗产录》，它们同属于非物质文化遗产。
15．请将下面四个例子分别放到文中ABCD处。
①中国蚕桑丝织技艺
②云南丽江古城，是历史悠久和文化灿烂的名城，也是中国罕见的保存
相当完好的少数民族地区的古城
③贵州侗族大歌
④故宫是明、清两代的皇宫，建成至今已近600年，是世界上现存规模最
大、最完整的古代木结构建筑群
A．_______________
B．_______________
C．_______________
D．_______________
16．本文运用了多种说明方法，试举一例并说明其作用。
17．阅读以下两则材料，结合选文，谈谈如何加强对传统文化遗产的保护和传承。
材料一：当地时间4月15日傍晚，法国巴黎圣母院突发火灾，教堂拱顶等部分遭大面积损毀，塔尖坍塌。巴黎民众在火灾现场跪地祈祷，为圣母院被大火吞噬而落泪哭泣。
材料二：敦煌研究院成立75年来，因为有像常书鸿、段文杰、樊锦诗等一代又一代敦煌人一辈子的守护和研究，才成就了如今的敦煌传奇。
【答案】
14．C
15． A.④ B.② C.① D.③
16．示例一：“如西藏的布达拉宫，始建于7世纪，是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。”该句运用了举例子的说明方法，列举了西藏布达拉宫的例子，形象具体地说明了有的文化遗产反映出不同民族的文化特点这一论点。
17．示例：①加强对文化遗产的保护，落实保护责任，让文化遗产“活起来”，使其在当代建设中发挥出更大的作用；②提高社会各界对文化遗产重要价值的认识，扩大保护文化遗产的覆盖面；③加强文化遗产研究工作，鼓励成立相关行业组织开展文化遗产研究。（答出其中两点即可）
【解析】
14．A、选文第⑦段明确说明中国非物质文化遗产项目总数位居世界第一，因此“非物质文化遗产项目总数最多的国家之一”表述不正确。
B、“截至目前”与原文第⑤段“截至2016年”的表述不符。
D、泰山是自然文化遗产，齐长城是物质文化遗产，“它们同属于非物质文化遗产”表述错误。
故选C。
15．要求学生结合语境分析。④句“故宫是明、清两代的皇宫”体现多民族文化的
特点，与第③段说明内容相符。故④句放在A处。②句句式与第④段举例部分的句式相符，反映了不同民族文化的特点中国蚕桑丝织技艺属汉族文化，与中国古琴术、安徽宣纸等并列。故②句放在B处。③的例子与第⑧段D空前“蒙古族长调民歌”相似，属于少数民族文化遗产。故③句放在D处。剩余①句放在C处。
16．要求学生掌握常用的说明方法及作用。选文多处运用举例子和列数字等说明方法，举例子的作用的规范表述是：列举了……的例子，形象具体地说明了……。列数字的作用的规范表述是：具体准确地说明了……，使说明更具说服力。如：第⑦段。该段运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了中国非物质文化遗产项目总数之多，使说明更具说服力。
17．要求学生从整体上把握文本内容。吸取巴黎圣母院失火造成破坏的教训，总结材料二敦煌传奇的经验，结合选文第⑨段的内容思考作答即可。如：加强文化遗产传承，培养更多的文化遗产研究与传承专业人才；增强文化自信，促进传统文化事业的进一步繁荣和发展。
灯
侯发山
①周末，小伟回必下看望父亲。临近家乡，天色渐暗，看到远处江面上三三两两的桅灯，小伟心中顿觉温暖。
②看到小伟回来，父亲的眼角、眉梢，还有皱纹，舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟是个孝子，虽然在城里办厂，平时可没少回家看看，有时忙，回不来，就打个电话，或是在微信上视频聊天，这一切都让父亲自豪、欣慰。
③吃罢晚饭，父亲提出要带小伟到东江钓鱼。
④晚上钓鱼？黑灯瞎火的能钓到吗？父亲要给自己做鱼吃？还是父亲缺钱花啊？
小伟心里打了不少的问号，嘴上还是爽快地答应了。他知道，人上了年纪，往往跟小孩子一样，会做出一些看似可笑的事。
⑤来到江边，天已经完全暗下来，江和天似乎连接到一块了，只能听到江水不安分的波涛声。
⑥父亲没有拿出鱼竿，没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了，正要自责自己没有提醒他，父亲笑了笑，说，孩子，不用鱼竿，照样可以钓鱼。
⑦小伟吃惊不小，心想父亲什么时候学会徒手逮鱼了？从未见过，也从没有听说过啊。难道是父亲早就有的绝技，今天要露一手给自己瞧？
⑧小伟正在胡乱猜测，父亲拉着他来到浅水处，让他往水里看。顺着父亲的手势，小伟辨认半天，才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么？小伟心里疑惑，正要问
父亲，父亲说，小伟，那是蛤蟆鱼，也叫老头鱼，学名鮟鱇（ān kāng）鱼。
⑨还有这种鱼？它怎么会发光呢？小伟惊诧不已。他又往水里细看，看到这种鱼头顶上长有一根钓竿，这根钓竿不时会发出星星一样的闪光，像根悬挂明灯的钓鱼竿。
⑩父亲说，蛤蟆鱼基本上是吃等食的，平时潜伏不动，以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵，诱捕那些趋光的鱼虾类。
⑾说到这里，父亲挽起裤脚悄悄下水，探下身子，手猛地一伸，就抓到了那只蛤蟆鱼。
⑿蛤蟆鱼在父亲手里扭曲着身子，但被父亲牢牢抓在手里。小伟打开手机的电灯，看到这种鱼头大，口宽，胸鳍宽大，尾部细小，背紫褐色，腹面淡色。
⒀小伟呵呵一笑说，爹，这就叫作螳螂捕蝉，黄雀在后。
⒁这种鱼肉少吃起来不过瘾。父亲甩手把鱼扔进江里，然后继续说，咱江边好多渔民都喜欢逮蛤蟆鱼，好逮，不费劲。孩子，人跟这蛤蟆鱼一样，不能太出风头。
⒂父亲这是哪里话啊？小伟心里打了个愣。
⒃父亲说，你下乡扶贫，你改造危房，你资助贫因大学生，这些都没错，不要传到朋友圈嘛。
⒄原来父亲天天去自己的朋友圈里转，时时关注着自己呢！想着父亲的种种举动，小伟恍然大悟。他心中一热，双眼潮湿起来，不由地抬起手来挥了挥头上飞舞的蚊虫。
⒅父亲说，你若挺不下来，或是做得不够圆满，让人揪住把柄，可就不好喽。有时做事啊，不能太招人眼了。
⒆小伟说，爹，我是故意那样做的。
⒇父亲愣怔了一下。
（21）小伟说，我那样做，并没什么别的想法，不是炫耀，也不是为赢得什么好名声，就是让大家监督自己，督促自己坚持到底，不能半途而废。爹，无欲则刚，有什么好怕的呢？
（22）儿子，你咋不早给我说呢？害得我担惊受怕，好几个晚上都睡不着。父亲说着，拿起拳头轻轻捶了小伟的胸脯一下。
（23）有轮船的汽笛声从江面上飘过来。父亲指着远处的灯塔，语重心长地说，小伟，爹希望你能像你说的那样，要做灯塔发出的光，不要做蛤蟆鱼身上的光！
（24）小伟看着父亲，感觉到父亲的身影像一座山，那样挺拔，那样沉稳。
（25）回家的路上没有路灯，黑瞎瞎的，但小伟走得很踏实，一点也不担心会迷路......
（选自2019年5月《小说选刊》，有删改）
18．小说第⑤至⑩段详细记叙了父子俩钓鱼的经过，请谈谈作者这样写的用意。
19．请按照要求回答下面问题。
（1）说说下面句子中加点词的表达效果。
他心中一热
．．．头上飞舞的蚊虫。
．．起来，不由地抬起手来挥了挥
．．，双眼潮湿
（2）联系上下文，从修辞角度赏析下面句子。
小伟看着父亲，感觉到父亲的身影像一座山，那样挺拔，那样沉稳。
20．小说标题为“灯”，“灯”在文中多次出现，含义丰富，请结合文本加以分析。
21．联系全文，分析小说最后一段的作用。
【答案】
18．用父子俩钓鱼的经过为父子俩的沟通创设了情境，推动了故事情节的发展，为下文父亲借钓鱼教导小伟以及小伟向父亲祖露心迹做铺垫，丰富了人物形象，也深化了文章主题。
19．（1）这一连串词语的运用说明小伟此时已解开了内心的疑惑，形象地写出了小伟知道父亲天天去朋友圈里关注自己后内心的感动，表达了小伟对父亲的感激与深爱。
（2）运用比喻的修辞手法，把“父亲的身影”比作“一座山”，生动形象地写出了小伟心中父亲形象的挺拔、沉稳，表达了小伟因为有父亲这盏“灯”为自己照路内心所感到的踏实，也表达了小伟对这如山的父爱的感激以及对父亲的深爱。
20．蛤蟆鱼的灯是为了诱捕食物，为自己谋利；灯塔的灯是为别照亮前行的道路；而父亲更像一盏明灯，照亮儿子的内心，指引儿子走向正确的道路。
21．运用对比手法，将没有路灯的黑暗与小伟走得踏实不会迷路做对比，写出了父亲像一盏明灯，照亮了儿子的内心，指引儿子走向正确的道路，突出了小说的主题。
【解析】
18．本题考查对小说主要情节作用的分析能力，要求学生仔细阅读⑤至⑩段。“父亲提出晚上去钓鱼。小伟父子两空手来到江边，在小伟疑惑不解中，父亲下水捉鱼后又扔掉鱼”，为下文“接着父亲借鱼说出做人的道理，小伟大明白了一切，他为有这样明理，支持自己工作的父亲感到踏实”做铺垫、推动了故事情节发展、丰富父亲人物形象、深化主题。
19．（1）赏析词语要结合文段内容，分析这些词语写出了什么，表达了人物怎样的情感。“一热”说明小伟知道父亲天天去朋友圈里关注自己后内心的感动，“潮湿”形象地写出了小伟因感动而眼泪涌出的样子，“挥了挥”这一小小的动作，传递出了小伟内心的触动，他无法表达内心的感动，所以不自觉地做出了这样的动作以抑制心中汹涌的情感。
（2）根据题干“从修辞角度赏析”的要求，要求学生结合语境首先写出修辞方法，然后写出表达效果和体现的情感。结合“小伟看着父亲，感觉到父亲的身影像一座山，那样挺拔，那样沉稳。”分析。采用了比喻的修辞方法。把“父亲的身影”比喻成“一座山”。运用“生动形象的写出……，表达了……情感”的模式，写出表达效果即可。
20．要求学生结合文本含义和深层含义分析“灯”的象征意义。结合“还有这种鱼？它怎么会发光呢？小伟惊诧不已。他又往水里细看，看到这种鱼头顶上长有一根钓竿，这根钓竿不时会发出星星一样的闪光，像根悬挂明灯的钓鱼竿。”分析：蛤蟆鱼的灯是为了诱捕食物，为自己谋利；结合“父亲指着远处的灯塔，语重心长地说，小伟，爹希望你能像你说的那样，要做灯塔发出的光，不要做蛤蟆鱼身上的光！”得出：灯塔的灯是为别照亮前行的道路；结合“小伟看着父亲，感觉到父亲的身影像一座山，那样挺拔，那样沉稳。”分析：而父亲更像一盏明灯，照亮儿子的内心，指引儿子走向正确的道路。
21．要求学生掌握结尾段的一般作用。其作用要从结构上和内容上两方面分析。在内容上，有抒发感情，表达思想，丰富文章的作用；在结构上，有篇末点题，照应开头，升华主旨，画龙点睛，使结构紧凑，脉络清晰的作用。结合“回家的路上没有路灯，黑瞎瞎的，但小伟走得很踏实，一点也不担心会迷路”分析，内容上：运用对比手法，将没有路灯的黑暗与小伟走得踏实不会迷路作对比，写出了父亲像一盏明灯，照亮了儿子的内心，指引儿子走向正确的道路。结构上：照应题目“灯”，升华主旨。
评卷人得分
八、作文
22．阅读下面的名言警句，按要求作文。
①道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。（荀子）
②这个社会尊重那些为它尽到责任的人。（梁启超）
③我们不应该虚度人生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”（居里夫人）
这些语句引发你怎样的感悟和联想？可选其中一则，或几则兼顾，确定立意，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②除诗歌外文体不限；③要有真情实感；④不少于600字，不得抄袭、套作。
【答案】参考例文
尽力而为就好
“什么？你给我报了3000米长跑？”我惊讶地问道，“嗯，我认为你是很有潜力的。”同桌不以为然地说道。
就算我有一百个不愿意也没用，只能每天硬着头皮去训练。每天早上操场上都会传来教练雷鸣般的喊声：“后面的跟住啊，是不是早上没吃饭啊！”我跟在队伍后面，腿已经快不听使唤了，终于，我停下了脚步。这时，教练跑了过来，“咋了，难受啊？当时你班同学给你报名，我以为你有多厉害呢，也不过如此，你明天不用来了！”我怏怏不乐地回到了班。
下课后，老师把我叫到办公室说道：“怎么了，听体育老师说你不想参加长跑了？”我回答道：“嗯。”老师说：“你是胜利欲太强，怕发挥不好给班级丢脸吧？”我点了点头。这时，老师拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“老师认为你是很有实力的，为什么不去尝试呢？”看着老师充满期待的眼神，我用力地点了点头。
就这样，我又一次加入了训练的队伍，每天早出晚归，挥汗如雨，运动场上留下了我拼搏的足迹。
终于迎来了一年一度的运动会，将要上场的我摩拳擦掌，一副胸有成竹的样子。这时，老师走了过来，拍拍我的后背说：“别紧张，尽力而为就好。”
比赛开始了，不一会儿我就利用自己腿长的优势落下他们很远，我处于领先的位置。但我也同时犯下一个错误，我在前面用力过多，所以到最后有些力不从心了。我的速度越来越慢，不经意间已有三个人超过了我，这时，我听见了全班同学为我加油呐喊的声音，顿时感觉浑身又充满了力量，我咬着牙奋力奔跑，最后，我超过了一个人，取得了本次比赛的第三名。
比赛结束了，领完奖的我蹲在操场上哭了起来，这时，老师和同学们一起向我走来，老师说：“取得这个名次已经很好了，记住，不能永远第一，只要尽力而为就好！”听了老师的话我笑了，老师和同学们都笑了。
人与人之间是有差距的，我们可以通过努力缩小差距，但不要为难自己，凡事只要尽力而为就好，问题是，你尽力了吗？
【解析】
【详解】
材料作文，仔细阅读材料。三则材料都强调了“为”，也就是说对待任何事情都要身体力行、要有所行动，这样才能走向成功，被社会所认可和尊重，过这样的生活才不算虚度人生。任何一项事业都要靠实践去完成，成功的路就在自己的脚下，如果不能脚踏实地去走，永远沉浸在美妙的幻想中，那只会一事无成。以此为立意，构思写作即可。可以记叙，叙述一件“尽力而为”的事，做后写出感悟。可以议论，确定的观点，运用举例论证和道理论证等方法证明自己的观点。
【点睛】
材料作文写作时要善于在原材料中提炼立意，分析材料是关键，须鞭辟入里，要为立意、行文作铺垫。写成记叙文，要善于用事件及人物的言行来彰显人物的个性，突出人物的精神品质。也要善于旁征博引经典的诗文、歌词名句或名言警句来帮助抒发感情。写议论文，注意恰当处理论点、论据，论证三者之间的关系。采用举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证等论证方法。
2013 年山东莱芜市中考试题
数学
（满分 120 分，考试时间 120 分钟）
第一部分（选择题 共 36 分）
一、选择题（本大题共 12 个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确选项的代码 涂写在答题卡上，每小题选对得 3 分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分，共 36 分）.
1.（2013 山东莱芜，1，3 分）如在 ? 1 ， ? 1 ，﹣2，﹣1 这四个数中，最大的数是（ ） 23
A. ? 1 2
B. ? 1 3
【答案】B
C. ﹣2
D.﹣1
2. （2013 山东莱芜，2，3 分）在网络上用“Google”搜索引擎搜索“中国梦”，能搜索到与之相关的结果
个数约为 45100000，这个数用科学记数法表示为（ ）
A. 451×105
B. 45.1×106 C. 4.51×107 D. 0.451×10
【答案】C
3. （2013 山东莱芜，3，3 分）下面四个几何体中，左视图是四边形的几何体共有（ ）
球体 A.1 个 B. 2 个 【答案】B
圆锥 C. 3 个
正方体 D.4 个
圆柱
4. （2013 山东莱芜，4，3 分）方程 x2 ? 4 =0 的解为（
）
x?2
A. ﹣2 B. 2 【答案】A
C. ±2 D. ? 1 2
5. （2013 山东莱芜，5，3 分）一组数据：10、5、15、5、20，则这组数据的平均数和中位数分别是（ ） A. 10，10 B. 10， 12.5 C. 11,12.5 D. 11，10 【答案】D
山东省潍坊市中考数学试卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题3分 1．（3分）（2016?潍坊）计算：20?2﹣3=（） A．﹣ B．C．0 D．8 2．（3分）（2016?潍坊）下列科学计算器的按键中，其上面标注的符号是轴对称图形但不是中心对称图形的是（） A． B．C．D． 3．（3分）（2016?潍坊）如图，几何体是由底面圆心在同一条直线上的三个圆柱构成的，其俯视图是（） A．B．C．D． 4．（3分）（2016?潍坊）近日，记者从潍坊市统计局获悉，2016年第一季度潍坊全市实现生产总值1256.77亿元，将1256.77亿用科学记数法可表示为（精确到百亿位）（）A．1.2×1011 B．1.3×1011 C．1.26×1011D．0.13×1012 5．（3分）（2016?潍坊）实数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，化简|a|+的结果是（） A．﹣2a+b B．2a﹣b C．﹣b D．b 6．（3分）（2016?潍坊）关于x的一元二次方程x2﹣x+sinα=0有两个相等的实数根，则锐角α等于（） A．15°B．30°C．45°D．60° 7．（3分）（2016?潍坊）木杆AB斜靠在墙壁上，当木杆的上端A沿墙壁NO竖直下滑时，木杆的底端B也随之沿着射线OM方向滑动．下列图中用虚线画出木杆中点P随之下落的路线，其中正确的是（）
A．B．C． D． 8．（3分）（2016?潍坊）将下列多项式因式分解，结果中不含有因式a+1的是（）A．a2﹣1 B．a2+a C．a2+a﹣2 D．（a+2）2﹣2（a+2）+1 9．（3分）（2016?潍坊）如图，在平面直角坐标系中，⊙M与x轴相切于点A（8，0），与y 轴分别交于点B（0，4）和点C（0，16），则圆心M到坐标原点O的距离是（） A．10 B．8C．4D．2 10．（3分）（2016?潍坊）若关于x的方程+=3的解为正数，则m的取值范围是（） A．m＜B．m＜且m≠C．m＞﹣D．m＞﹣且m≠﹣ 11．（3分）（2016?潍坊）如图，在Rt△ABC中，∠A=30°，BC=2，以直角边AC为直径作⊙O交AB于点D，则图中阴影部分的面积是（） A．﹣ B．﹣ C．﹣D．﹣ 12．（3分）（2016?潍坊）运行程序如图所示，规定：从“输入一个值x”到“结果是否＞95”为一次程序操作，如果程序操作进行了三次才停止，那么x的取值范围是（）
山东省青岛市二〇一八年初中学业水平考试 语文试题 （考试时间：120 分钟；满分：120 分） 说明： 1．本试题共三道大题，含22 道小题。1—7 小题为“积累及运用”，8—21 小题为“阅读”，22 小题为“写作”。 2．所有题目均在答．题．卡．上作答，在试题上作答无效。一、积累及运用（26 分） （一）基础知识（7 分） 1．下面语段中加点字的注音完全正确的一项是（）（2 分） 青岛欢迎你，五湖四海的朋友！让我们带上惬．意的微笑，迎着和煦．的微风，一起遥望无垠．的大海，一起畅游秀美的崂山，一起欣赏绚．丽的霓虹……2018，让我们相约青岛！ A．qièxīgēn xún B．qiè xùyín xuàn C．xièxùgēn xún D．xiè xīyín xuàn 2.下列句中加点词语书写完全正确的一项是（）（2 分） A．《画说青岛》这套书追溯 ．．．．的佳作。 ．．了青岛的百年历史，是“画”与“说”相德益彰 B．邓稼先历尽心血 ．．。 ．．．．，潜心研究，为我国核事业作出了杰出贡献，将被我们永远铭记 C．家风家规是先辈馈赠 ．．，值得世代传承。 ．．给我们的无价珍宝，蕴含着许多人生真缔 D．日落时分，绯红 ．．的晚霞中渔船归航，澄澈 ．．的海天间鸥鸟飞翔，别有一番韵味。 3．下列各句没有语病的一项是（3 分） A．驻青高校开展、筹备、策划的“我为峰会添光彩”活动，得到广大师生的热烈响应。 B．我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。C．以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术，给人民生活带来深远的影响。D．在“经典咏流传”吟诵活动中，同学们提高了学习古诗词的热情，也增长了知识面。 （二）诗词理解与默写（11 分） 4．下列对诗歌理解有误的一项是（3 分） A．“衣沾不足惜，但使愿无违”，意思是陶渊明并不在意衣裳被夕露沾湿，他要按自己的意愿生活，不想在污浊的现实世界中失去自我。 B．“会当凌绝顶，一览众山小”，《望岳》中的这句诗，不只是诗人要攀登泰山绝顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。 C．《过零丁洋》一诗，写诗人看着寥落的群星，面对飘飞的柳絮，望着漂荡的浮萍，想到国势危亡，不禁为报国无门而悲伤沮丧。 D．“客路青山外，行舟绿水前”中的“客”指漂泊在外、旅居他乡的游子，与《约客》一诗题目中的“客”含义不同。 5．根据提示默写。（8 分） ①，可以为师矣。（《论语》） ②长风破浪会有时，。（《行路难》李白） ③，塞上燕脂凝夜紫。（《雁门太守行》李贺） ④晴空一鹤排云上，。（《秋词》刘禹锡） ⑤，西北望，射天狼。（《江城子·密州出猎》苏轼） ⑥问渠那得清如许？。（《观书有感》朱熹） ⑦夕阳西下，。（《天净沙·秋思》马致远） ⑧？因为我对这土地爱得深沉……（《我爱这土地》艾青） （三）语言运用（8 分） 6．请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。（4 分） ①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸枝 ③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂
绝密★启用前 试卷类型A 莱芜市2014年初中学业考试 数 学 试 题 注意事项： 1.答卷前请考生务必在试卷的规定位置将自己的姓名、准考证号等内容填写准确。 2.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共120分。考试时间为120分钟。 3.选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔涂写在答题卡上，非选择题用0.5mm 黑色签字笔直接答在答题卡相应区域，不能答在试卷上；解答题作图需用黑色签字笔，不能用铅笔。 4.考试结束后，由监考教师把第I 卷、第II 卷和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、选择题（本题共12小题，每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分，共36分） 1．下列四个实数中，是无理数的为 A ．0 B ．-3 C ．8 D ．3 11 2．下面计算正确的是 A ．3a-2a=1 B ．3252a 3a a =+ C ．()333 6ab 2b a = D ．844-a a a -=? 3．2014年4月25日青岛世界园艺博览会成功开幕，预计将接待1500万人前来观赏，将1500万用科学计数法表示为 A ．51015? 10 B ． 6105.1? C ． 7105.1? D ． 81015.0? 4．如图是由4 个相同的小正方形搭成的一个几何体，则它的俯视 A ． B ． C ． D ． 5．对参加某次野外训练的中学生的年龄（单位：岁）进行统计，结果如下：
则这些学生年龄的众数和中位数分别是 A ．17 15.5 B ．17 16 C ．15 15.5 D ．16 16 6．若一个正方形的每个内角为156o，则这个正方形的边数是。 A ．13 B ．14 C ．15 D ．16 7．已知A 、C 两地相距40千米，B 、C 两地相距50千米，甲乙两车分别从A 、B 两地同时出发到C 地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米，则两车同时到达C 地，设乙车的速度为x 千米/小时，依题意列方程正确的是 A ． 1250x 40-=x B ． x 5012-x 40= C ． 1250x 40+=x D ．x 5012x 40=+ 8．如图，AB 为半圆的直径，且AB=4，半圆绕点B 顺时针旋转45o，点A 旋转到A'的位置，则图中阴影部分的面积为 A ． π B ．2π C ． 2 π D ．4π 9．一个圆锥的侧面展开图是半径为R 的半圆，则该圆锥的高是 A ．R B ．12R C ． D 10．如图，在△ABC 中，D 、E 分别是AB 、BC 上的点，且 DE//AC ，若S △BDE :S △CDE =1：4，则S △BDE :S △CDE = A ．1：16 B ．1：18 C ．1：20 D ．1： 24 11．如图，在正五边形ABCDE 中，连接AC 、AD 、CE,CE 交AD 于点F,连接BF ，下列说法不正确的是 A ．△CDF 的周长等于AD+CD B ．F C 平分∠BFD C ． 2224AC BF C D += D ．。2D E E F CE =?
山东省潍坊市2017年中考数学真题试卷和答案 一、选择题（每小题 分，满分 分）。 ．下列算式，正确的是（） ?．? ×? ? ?．? ÷??? ．? ? ? ．（? ） ? ．如图所示的几何体，其俯视图是（） ?． ． ． ． ．可燃冰，学名叫?天然气水合物?，是一种高效清洁、储量巨大的新能源．据报道，仅我国可燃冰预测远景资源量就超过了 ??亿吨油当量．将 ??亿用科学记数法可表示为（） ?． × ． ??× ． × ? ． × ? ．小莹和小博士下棋，小莹执圆子，小博士执方子．如图，棋盘中心方子的位置用（﹣ ， ）表示，右下角方子的位置用（ ，﹣ ）表示．小莹将第 枚圆子放入棋盘后，所有棋子构成一个轴对称图形．他放的位置是（） ?．（﹣ ， ） ．（﹣ ， ） ．（ ，﹣ ） ．（﹣ ，﹣ ） ．用教材中的计算器依次按键如下，显示的结果在数轴上对应点的位置介于（）之间．
?． 与 ． 与 ．?与? ．?与 ．如图，∠ ??? ?，??∥ ?，则∠↑与∠↓满足（） ?．∠↑?∠↓? ? ? ．∠↓﹣∠↑? ? ．∠↓? ∠↑ ．∠↑?∠↓? ? ．甲、乙、丙、丁四名射击运动员在选选拔赛中，每人射击了 次，甲、乙两人的成绩如表所示．丙、丁两人的成绩如图所示．欲选一名运动员参赛，从平均数与方差两个因素分析，应选（） 甲 乙 平均 数 方差 ?．甲 ．乙 ．丙 ．丁 ．一次函数??????与反比例函数??，其中??＜ ，?、?为常数，它们在同一坐标系中的图象可以是（） ?． ． ．
． ．若代数式有意义，则实数?的取值范围是（） ?．?≥ ．?≥ ?．?＞ ?．?＞ ．如图，四边形????为⊙ 的内接四边形．延长??与 ?相交于点?，??⊥ ?，垂足为?，连接 ?，∠???????，则∠ ??的度数为（） ?． ?? ． ?? ． ? ． ? ?．定义???表示不超过实数?的最大整数，如? ? ，?﹣ ?﹣ ，?﹣ ?﹣ ．函数?????的图象如图所示，则方程???? ? 的解为（）??． ?． 或 ． 或 ． 或 ．或﹣ ．点?、 为半径是 的圆周上两点，点 为的中点，以线段 ?、 ?为邻边作菱形????，顶点 恰在该圆直径的三等分点上，则该菱形的边长为（）
山东省2019-2020年度中考语文试题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列划线字注音完全正确的一项是：（） A．嶙峋（xǔn）炫目（xuàn）啜泣（zhùi）纳罕（hǎn ） B．小憩（qì）骚扰（ráo）如茵（yān）踱步（dú） C．糟蹋（tà）栅栏（shān）堕落（dúo）穹窿（qíng） D．酝酿（niàng）无垠（yín）匿笑（nì）提（dī）防 二、字词书写 2 . 根据拼音写出相应的词语。 ⑴牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo liàng地响。 ⑵几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则qiǎo rán 不惊。 ⑶因为我们对自身的认识，也如chōu sī bō jiǎn，需要水落石出的流程。 ⑷对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī 的科学家——邓稼先。 三、现代文阅读 阅读课文《藤野先生》节选部分，完成小题。 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。 “万岁！”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 3 . 选文主要记述了一件什么事？请简要概括。
2018年山东省德州市中考英语试卷 二、阅读理解（共4小题，每小题2.5分，计50分）阅读下列短文，然后从每小题 A、B、C、D中选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。 1. When I was a child． I was a tomboy （假小子）． I had a cowboy hat and cowboy boots． My brothers were two and four years older than I． We often played games together． Once, my brothers and I fell in love with playing a game called “stealing horses”, Then my parents decided to buy my brothers guns．These were not “real” guns． Because I was a girl, I didn’t get a gun． They shot and shot at everything with their new guns． I tried to “fight” them with my bow and arrows（弓和箭）． But I was still ________ without a gun． One day while I was hiding behind a wall, looking out toward the fields, I felt a terrible blow to my right eye． I looked up just in time to see my brother lower his gun． Both brothers rushed to my side． My eye felt great pain and I covered it with my hand．“If you tell that to Mummy, ” they said,“We will get a whipping（鞭打） from Daddy．You don’t want that to happen, do you? ” I did not．“Here is a piece of wire（电线）, ” said the older brother, picking it up from the floor, “Say you stepped on one end of it and the other flew up and hit you．” “Yes,” I said． To be honest, I didn’t want them to be punished． So I did as my brothers told me to do． A week after the “accident” my parents took me to see a doctor． Finally I knew my brothers were worried about my eye, so they told our parents what had happened and asked them to take me to see a doctor． （1）According to the passage， the two brothers were________． A.strict． B.clever． C.polite． D.naughty（淘气的）． （2）What does the underlined（划线的） phrase " ________" mean in Chinese ？ ________ A.处于劣势． B.在低洼处． C.处于虚弱状态． D.处于贫穷状态． （3）The two brothers asked the writer to tell a lie because they were afraid________． A.they would lose their guns． B.their parents would punish them． C.they couldn’t play the game any more． D.their parents would take their sister to see a doctor． （4）Choose the correct order according to the passage．________①The writer was hurt． ②The brothers told the truth． ③The parents bought guns for the brothers． ④The parents took the writer to see a doctor． A.②③①④． B.③①②④． C.③①④②． D.③②①④． （5）What can we infer（推断）from the passage ？________ A.The writer’s parents didn’t like her． B.The writer and her two brothers loved each other． C.The writer’s brothers wanted to hurt her． D.The two brothers didn’t get on well with each other． 2.
山东省莱芜市2020年中考数学试卷 一、选择题（本大题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确选项的代码涂写在答题卡上，每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个均记0分，共36分) 1．（3分）﹣2的绝对值是（） A．﹣2 B．﹣C．D．2 【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解．第一步列出绝对值的表达式；第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号． 【解答】解：∵﹣2＜0， ∴|﹣2|=﹣（﹣2）=2． 故选：D． 【点评】本题考查了绝对值的意义，任何一个数的绝对值一定是非负数，所以﹣2的绝对值是2．部分学生易混淆相反数、绝对值、倒数的意义，而错误的认为﹣2的绝对值是，而选择C． 2．（3分）经中国旅游研究院综合测算，今年“五一”假日期间全国接待国内游客1.47亿人次，1.47亿用科学记数法表示为（） A．14.7×107B．1.47×107C．1.47×108D．0.147×109 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数． 【解答】解：1.47亿用科学记数法表示为1.47×108， 故选：C． 【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．（3分）无理数2﹣3在（） A．2和3之间B．3和4之间C．4和5之间D．5和6之间 【分析】首先得出2的取值范围进而得出答案． 【解答】解：∵2=，
2019山东省潍坊市中考语文真题及答案注意事项： 1．本试题由积累与运用阅读．写作三部分组成，总分120分。考试时间120分钟。 2．答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置答在本试卷上一律无效。 第一部分积累与运用（33分） 一、（12分，每小题2分） （一）下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词，阅读后完成1-3题。 数字化阅读（虽然/即使）降低了阅读的门槛 ．．，但往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读 容易使我们缺乏缜密细致的思考，导至 ．．看似读了很多，实则收获有限。当我们在芜杂 ．．的信 息中流恋忘返 ．．信息的跑马场。所以，数字化阅读时代，我们依然拥有．．．．时，大脑就成了零散 深阅读的权力。那么，怎样才能做到深阅读呢？选择成体系．有深度的作品和广为认可的经典著作，运用顺序渐进、（归根结底/创根问底）探究（质疑/置疑）的方法去读。我们 （假如/即便）做不到像古人读书那样废寝忘食 ．．． ．．的信息中独具慧 ．．．．、皓首穷经 ．．．．，也应当在纷烦 眼．，不断提升阅读的品位和质量，提高与新时代相适应的能力和素质。综上所述，数字化 阅读中，通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷 ．．的青年。 1．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（） A．门槛（kǎn）导至流恋忘返 B．镇密（zhēn）芜杂顺序渐进 C．零散（sàn）纷烦废寝忘食 D．皓首（hào）敏捷独具慧眼 2．依次选用文中括号内的词语，最恰当的项是（） A．虽然归艰结底置疑即便 B．即使创根司底质疑假如 C．虽然刨根问底质疑即便 D．即使归根结底置疑假如 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A．深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。 B．通过深阅读，我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
山东省青岛市中考语文试 题及答案解析 Revised final draft November 26, 2020
青岛市2017年初中学业水平考试 语文试题 （考试时间：120分钟；满分：120分） 一、语言积累及运用【本题满分31分】 （一）基础知识【本题满分6分】 1．下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分） “真好啊”像一阵清凉的冯吹皴一池春水，美妙的涟漪．就这样荡漾开去，让人心旷．神怡！“真好啊”，蕴含着对生活的感恩、对困难的藐视和对幸福的提醒。一句淳．朴的“真好啊”，普通的事也会蒙上理想化的色彩，糟糕的事不再让人忧心忡．忡。在生活中要记得常说“真好啊”！ A．yǐ kuàng c hún zhǒng B．yī guǎng zhūn c hōng C．yī kuàng c hún c hōng D．yǐ guǎng zhūn zhǒng 2．给下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）（2分） A．山雀早就迫不急待 ．．，提醒我新的一天开始．．．．地开始清理嗓子，鸣叫声打破了清晨的静谧 了。 B．“朗读者”节目播出后，好评如潮，主持人董卿精美的语言和锐智 ．．的思想，让很多观 众获益匪浅 ．．．．。 C．青岛的小巷美不盛收 ．．．．，道路两旁的老式小洋楼，斑驳的院墙，光滑的石板路，在时光 的打磨下增添了遒劲 ．．沧桑的质感。 D．任时光流逝，那些陪伴我们成长的人、事、物，永远挥之不去，即使海枯石烂 ．．．．，那份 美好始终镶嵌 ．．在心灵深处。 3．下列各句没有语病的一项是（）（2分） A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。 B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。 C．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。 D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。（二）诗词理解与默写【本题满分13分】
义务教育基础课程初中教学资料 2016年山东省德州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题：本大题共12个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来，每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分 1．(2016·山东德州)2的相反数是（） A． B．C．﹣2 D．2 【考点】相反数． 【分析】根据相反数的概念解答即可． 【解答】解：2的相反数是﹣2， 故选：C． 【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0． 2．(2016·山东德州)下列运算错误的是（） A．a+2a=3a B．（a2）3=a6C．a2?a3=a5D．a6÷a3=a2 【考点】同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方． 【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变，幂的乘方底数不变指数相乘，同底数幂的乘法底数不变指数相加，同底数幂的除法底数不变指数相减，可得答案． 【解答】解：A、合并同类项系数相加字母及指数不变，故A正确； B、幂的乘方底数不变指数相乘，故B正确； C、同底数幂的乘法底数不变指数相加，故C正确； D、同底数幂的除法底数不变指数相减，故D错误； 故选：D． 【点评】本题考查了同底数幂的除法，熟记法则并根据法则计算是解题关键． 3．(2016·山东德州)2016年第一季度，我市“蓝天白云、繁星闪烁”天数持续增加，获得山东省环境空气质量生态补偿资金408万元，408万用科学记数法表示正确的是（） A．408×104B．4.08×104C．4.08×105D．4.08×106
2017年山东省莱芜市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（本大题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确选项的代码涂在答题卡上，每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分，共36分） 1．（3分）﹣6的倒数是（） A．﹣ B．C．﹣6 D．6 【分析】乘积是1的两数互为倒数． 【解答】解：﹣6的倒数是﹣． 故选：A 【点评】本题主要考查的是倒数的定义，熟练掌握倒数的定义是解题的关键． 2．（3分）某种细菌的直径是0.00000078米，将数据0.00000078用科学记数法表示为（） A．7.8×10﹣7B．7.8×10﹣8C．0.78×10﹣7D．78×10﹣8 【分析】绝对值＜1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定． 【解答】解：数0.00000078用科学记数法表示为7.8×10﹣7． 故选A． 【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定． 3．（3分）下列运算正确的是（） A．2x2﹣x2=1 B．x6÷x3=x2C．4x?x4=4x5D．（3xy2）2=6x2y4 【分析】各项计算得到结果，即可作出判断． 【解答】解：A、原式=x2，不符合题意；
B、原式=x3，不符合题意； C、原式=4x5，符合题意； D、原式=9x2y4，不符合题意， 故选C 【点评】此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 4．（3分）电动车每小时比自行车多行驶了25千米，自行车行驶30千米比电动车行驶40千米多用了1小时，求两车的平均速度各为多少？设自行车的平均速度为x千米/小时，应列方程为（） A．﹣1=B．﹣1=C．+1= D．+1= 【分析】根据电动车每小时比自行车多行驶了25千米，可用x表示出电动车的速度，再由自行车行驶30千米比电动车行驶40千米多用了1小时，可列出方程．【解答】解： 设自行车的平均速度为x千米/小时，则电动车的平均速度为（x+25）千米/小时， 由自行车行驶30千米比电动车行驶40千米多用了1小时，可列方程﹣1=， 故选B． 【点评】本题主要考查列方程解应用题，确定出题目中的等量关系是解题的关键． 5．（3分）将一个正方体沿正面相邻两条棱的中点连线截去一个三棱柱，得到一个如图所示的几何体，则该几何体的左视图是（） A． B．C．D． 【分析】根据左视图的定义，画出左视图即可判断．
山东省临沂市 2020 年 中考 语文试题 、积累运用（ 22 分） 1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ 3. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是 A. 近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者如坐针 毡．，推动着工作的真落实，让群众真正受益。 B. 新华中学举行中考前誓师大会，庄严的国旗下，十六个教学班方阵棋布操场，声震山河，气冲斗 得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。 C. 公园路夜市熙熙攘攘，一派繁荣的景象，街头作画、架子鼓表演、手工编织??各种摊位摩肩接 踵 ． 市摆摊重新兴起，给城市带来了久违的烟火气息。 D. 第二届世界传统武术节的最后一天，体育馆内人头攒动，记者在现场听到最多的一句话，是老外朋友们 翻．来．覆．去．的那句经典老话——“中国功夫， Great ！” 4. 下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是（ ） A. 郭沫若是我国现代著名的诗人、剧作家、历史学家、古文字学家和革命活动家，新诗的奠基人。代表作 品有诗集《女神》，历史剧《屈原》《棠棣之花》《虎符》等。 B. 律诗是近体诗的一种，要求诗句字数相等，每句五字或七字，简称五律或七律。每首八句，每两句为一 联， 二、三两联的上下句须对仗。刘桢的《赠从弟（其二）》即为五律。 C. 古人的“名”是供自称或长辈称，“字”是供他人称，对平辈或尊辈称“字”是表示尊敬，如诸葛亮， 名亮，字孔明，在《三顾茅庐》中尊称为“孔明”，自称为“亮”。 D. 契诃夫，俄国作家、戏剧家，与法国莫泊桑和美国欧·亨利并称“世界三大短篇小说家”。主要作品有 小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。 A. 修葺． q ì) 粗犷．（guǎng ） sǒng ）恿 咄．（duō）咄逼人 B. 诡谲 ju é) 箴（zhēn ）言 pán ）跚 间．（ji àn ）不容发 C. 拘泥． n ì) 炽．（zhì） 热 褴褛．（ l ǚ） 戛．（ji á）然而止 D. 沙砾 l ì) 颤．（chàn ）抖 倜傥．（dǎng ） 草长．（zhǎng ）莺飞 A. 推崇 冒然 郑重其事 海市蜃楼 B. 盘桓 斡旋 坦荡如砥 惨绝人寰 C. 荫蔽 料峭 筋皮力尽 正襟危坐 D. 抉别 镶嵌 目不窥园 名副其实 牛．，引 ． ，夜
德州市二○一一年初中学业考试 数 学 试 题 第Ⅰ卷（选择题 共24分） 一、选择题：本大题共8小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来．每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分． 1．下列计算正确的是（ ） （A ）880--=（） （B ）1212??-?-= ??? （） （C ）0 11- -=（） （D ）22-=- 2．一个几何体的主视图、左视图、俯视图完全相同，它一定是（ ） （Ａ）圆柱 （B ）圆锥 （C ）球体 （D ）长方体 3．温家宝总理强调，“十二五”期间，将新建保障性住房36 000 000套，用于解决中低收入和新参加工作的大学生住房的需求．把36 000 000用科学记数法表示应是（ ） （A ）7 3.610? (B) 6 3.610? （C ）63610? （D ）8 0.3610? 4．如图，直线12l l ∥，1=402=75∠ ，∠，则3∠等于（ ） （A ） 55 （B ） 60 （C ） 65 （D ） 70 （第4题图） 5．某赛季甲、乙两名篮球运动员12场比赛得分情况如图所示： 对这两名运动员的成绩进行比较，下列四个结论中，不正确．．．的是（ ） （A ）甲运动员得分的极差大于乙运动员得分的极差 l 1 l 2 1 2 3
（B ）甲运动员得分的中位数大于乙运动员得分的的中位数 （C ）甲运动员的得分平均数大于乙运动员得分的平均数 （D ）甲运动员的成绩比乙运动员的成绩稳定 6．已知函数))((b x a x y --=（其中a b >）的图象如下面右图所示，则函数b ax y +=的图象可能正确的是（ ） 7．一个平面封闭图形内（含边界）任意两点距离的最大值称为该图形的“直径”，封闭图形的周长与直径之比称为图形的“周率”，下面四个平面图形（依次为正三角形、正方形、正 六边形、圆）的周率从左到右依次记为1a ，2a ，3a ，4a ，则下列关系中正确的是（ ） （A ）4a >2a >1a （ B ）4a >3a >2a （ C ）1a >2a >3a （ D ）2a >3a >4a 8． 图1是一个边长为1的等边三角形和一个菱形的组合图形，菱形边长为等边三角形边长的一半，以此为基本单位，可以拼成一个形状相同但尺寸更大的图形（如图2），依此规律继续拼下去（如图3），……，则第n 个图形的周长是（ ） （A ）2n （B ）4n （C ）1 2n + （D ）2 2 n + （第6题图） 图1 图2 图3 ……
2018年山东省莱芜市中考数学试卷 一、选择题（本大题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确选项的代码涂写在答题卡上，每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个均记0分，共36分) 1．（3分）（2018莱芜）﹣2的绝对值是（） A．﹣2 B．﹣ C．D．2 2．（3分）（2018莱芜）经中国旅游研究院综合测算，今年“五一”假日期间全国接待国内游客亿人次，亿用科学记数法表示为（） A．×107B．×107C．×108D．×109 3．（3分）（2018莱芜）无理数2﹣3在（） A．2和3之间B．3和4之间C．4和5之间D．5和6之间 4．（3分）（2018莱芜）下列图形中，既是中心对称，又是轴对称的是（） A．B．C．D． 5．（3分）（2018莱芜）若x，y的值均扩大为原来的3倍，则下列分式的值保持不变的是（）A．B．C． D． 6．（3分）（2018莱芜）某校举行汉字听写大赛，参赛学生的成绩如下表： 成绩（分）8990929495 人数46857 对于这组数据，下列说法错误的是（） A．平均数是92 B．中位数是92 C．众数是92 D．极差是6 7．（3分）（2018莱芜）已知圆锥的三视图如图所示，则这个圆锥的侧面展开图的面积为（）A．60πcm2 B．65πcm2 C．120πcm2D．130πcm2 8．（3分）（2018莱芜）在平面直角坐标系中，已知△ABC为等腰直角三角形，CB=CA=5，点C（0，3），点B在x轴正半轴上，点A在第三象限，且在反比例函数y=的图象上，则k=（） A．3 B．4 C．6 D．12 9．（3分）（2018莱芜）如图，AB∥CD，∠BED=61°，∠ABE的平分线与∠CDE的平分线交于点F，则∠DFB=（）
2020-2021年中考语文试卷 卷I型：A 参考答案 注意事项： 1. 本试题共三个大题，22个小题，满分120分,考试时间120分钟。 2. 用黑色、蓝色水笔或钢笔答卷。答题前将密封线内的项目填写清楚。 一、古诗文积累（30分） 一经典诗文积累 1、默写唐代诗人王昌龄的《采莲曲》一诗。（4分） __________________________，__________________________。 __________________________，__________________________。 2、依据课文填空。（4分） ①__________________________，必先苦其心志。（孟子《生于忧患，死于安乐》） ②此中有真意，_________________。（陶渊明《饮酒》） ③___________，____________，和风细雨不须归。（张志和《渔父》） 3、根据提示默写。（4分） ①李商隐《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的句子： __________________________，__________________________。 ②陆游《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也依旧保持清香的句子： __________________________，__________________________。 （二）阅读下面诗歌，完成第4－5题。（4分） 雨后池上 （宋）刘攽 一雨池塘水面平， 淡磨明镜照薝楹。 东风忽起垂杨舞， 更作荷心万点声。 注释：①薝楹：薝廊。②更：又。 4、诗题为《雨后池上》，那么，诗中从哪些方面表现了“雨后”二字？（2分）
2017年山东省德州市中考语文真题及答案 山东省德州市二0一七年初中学业水平考试 语文试题 （试卷满分为120分，考试时间为120分钟） 一、积累与运用《30分) 1.下列各组词语中。加点字的注音不全正确的一项是( ) （2分） A.慰藉(jiè) 绽开(zhàn) 相机调控(xiàng) 锐不可当(dāng) B.卖弄(nèng) 哺育(fǔ) 外溢效应(yì) 一气呵成(hē) C.栅栏(zhà) 尴尬(gà) 重装上阵(chóng) 心无旁鹜(wù) D.骸骨(hái) 确凿(záo) 给水系统(jǐ) 参差不齐(cēn) 2.下列各组词语中有错别字的一项是( ) （2分） A.仗义营改增来势汹汹洗耳恭听 B.荣膺获得感荒草萋萋无可置疑 C.辛辣新常态鸦雀无声变幻莫测 D.崔巍地条钢故名思义味同嚼腊 3.下列加点的成语使用不正确的一项是( ) （2分） A.当好友王宁找他聊起创业计划时，两人一拍即合，他毫不犹豫地签订了合作意向书。 B.大疆公司称，退出无人机中国市场的传言是断章取义。 C.在市运动会的开幕式中。我校表演的戏曲广播体操粉墨登
场，受到全场观众的热烈欢迎。 D.雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头，如今却日薄西山，就此陨落。 4.下面句中画线部分的句子成分和其他三项不同的是( ) （2分） 每每这时，(A)窗外的风，都会把阳光，搅拌成(B)五彩的微笑。宛若吃粽子时。母亲总会(C)给我们加点糖，这是生活必备的佐料。一如我们脸上，(D)甜甜的阳光。 5.下列说法有误的一项是( ) （2分） A.“千里共蝉娟”里的“蝉娟”指月亮。月亮的别称还有玉兔、嫦娥、金乌和曦和等。 B.“朝服衣冠，窥镜”中的“镜”并非玻璃做成，我国古代铜镜为多，李世民说:“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”“上镜”，是指人在影视镜头中的相貌比本人好看。 C.《史记·陈涉世家》中有“足下事皆成”，其中‘“足下”是对人的敬称，出自晋文公与介子推的故事。 D.“山际见来烟，竹中窥落日。”此中的“竹”增加了景物层次，清新雅致、安闲淡泊。竹还有正直、奋进、虚怀等象征意义，竹与梅、兰、菊并称为“四君子”。 6.下列标点符号使用有误的一项是( ) （2分） A.周梅森用“人民的名义”为篇名，代表了两种含义:一是人民
2019年潍坊市初中学业水平考试 历史试题 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。 1．（2019·潍坊中考）右图为清代潍县籍收藏家陈介祺收藏过的青铜器毛公鼎，是毛公为 铭记周王册封而铸。它属于（） A．酒器 B．食器 C．乐器 D．礼器 2．（2019·潍坊中考）“自古皆封建诸侯，各君其国”。秦朝改变这一局面的重大措施是（）A．实行郡县制 B．统一货币 C．统一度量衡 D．设置丞相 3．（2019·潍坊中考）央视《国宝档案》曾介绍过青州博物馆“镇馆之宝”——赵秉忠状元卷。“状元”这一称号源于（） A．百家争鸣 B．商鞅变法 C．刺史制度 D．科举制度 4．（2019·潍坊中考）有人估算，十七、十八世纪，约占世界总产量一半的白银输入中国，大多成为流通货币。这反映出当时中国（） A．君主专制强化 B．商品经济发达 C．科技领先世界 D．农业经济衰落 5．（2019·潍坊中考）清代潍县县令郑板桥以竹寄情，表达爱民情怀的诗句是（）A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B．等闲识得东风面，万紫千红总是春 C．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 D．纵使思忖千百度，不如亲手下地锄 6．（2019·潍坊中考）《申报》评论道：中国自仿行西法以来，铁舰钢舰，其大倍于日本，其数亦多于日本，而又设机器局以制枪械……十余年来，旧观顿改。这反映了当时中国（） A．民用工业远超日本 B．近代军事工业发展 C．海上交通运输发达 D．旧式兵器全部淘汰 7．（2019·潍坊中考）右图漫画描绘了《辛丑条约》签订后，列强载歌载舞，中国 充当局外看客的场景。它反映了（） A．列强在华利益冲突消失 B．中国领土主权完全丧失 C．中国沦为半殖民地社会 D．列强掀起瓜分中国狂潮 8．（2019·潍坊中考）它是波澜壮阔的反帝爱国运动，又具有盲目排外的落后性。 它是（） A．义和团运动 B．护国战争 C．新文化运动 D．北伐战争 9．（2019·潍坊中考）1901年，“建设新中国”一词在报刊上频繁出现，有人倡言“推翻旧政府”“立党救国”。这反映了（） A．维新变法影响深远 B．中国同盟会力量壮大 C．革命思想迅速传播 D．国民党政权风雨飘摇 10．（2019·潍坊中考）1905年5月，依然被称为“老爷”的京师大学堂学生，穿起了短袖衫，开始了首届西式运动会。这反映了京师大学堂（） A．是中国近代首所新式学校 B．具有新旧交织的时代特点 C．创办于科举制度废除之后 D．首创完备的新式教育体制 11．（2019·潍坊中考）史学家常把1916年至1927年成为中华民国历史上最黑暗的时期。其主要依据是这一时期（） A．帝制复辟 B．军阀混战 C．日本侵华 D．东北易帜 12．（2019·潍坊中考）为庆祝新中国成立70周年，山东广播电台“齐鲁英烈谱”讲述了王尽美的革命事迹。他取名“尽美”表达了（） A．坚定献身革命的信念 B．投身家乡建设的豪情 C．追求个人幸福的愿望 D．抗击外地入侵的决心