干货这里的讲解很全面！变电运行基础知识大汇总
1、在电气设备上工作，保证安全的主要技术措施有哪些？
答：停电、验电、装设接地线、悬挂标示牌和装设遮拦等
安全措施。
2、在电气设备上工作，保证安全的组织措施是什么？答：变配电所的停送电和检修必须严格管理，有严密的管理制度作为安全保证，保证安全的组织措施是各种安全工作制度，最主要的有工作票制度，操作票制度，工作许可制度，工作监护制度，工作间断、转移、终结制度。
3、红绿灯
的作用？
答：（1）红灯亮，表示断路器运行状态，监视跳闸回路的完整性，反应开关在合闸位置。
（2）绿灯亮，表示断路器备用状态，监视合闸回路的完整性，反应开关在跳闸位置。
4、变电所突然停电如何处理？
答：首先要准确地判断是变电所停电还是电业局停电，观察60kv电压表，电流表无指示，变压器无声音是电业局停电，立即向电调汇报，将受电柜操作手柄打到分位，依次将馈出回路的操作手柄打到分位。
5、变压器的保护有几种？
答：（1）差动保护，作用于跳闸，警铃，警笛都响
（2）瓦斯保护，作用于跳闸，警铃警笛都响。
（3）过流保护，作用于跳闸，警铃警笛都响。
（4）温度保护，作用于信号，警铃响。
（5）速断保护，作用于跳闸，警铃，警笛都响。
（6）过负荷保护，作用于信号，警铃响。
6、变压器并列运行的目的、条件、后果？
答：目的：提高变压器运行经济性。
条件：
（1）接线组别和电压等级应相同，相序一致。
（2）变比相等。允许相差+-5%
（3）阻抗电压相等。允许相差+-10%
后果：
（1）如果电压比不同两台变压器并列将产生环流，影响变压器出力。
（2）短路电压不相同变压器所带的负荷不能按变压器容量成比例分配，阻抗小带的负荷大。
（3）两台变压器并列时接线组必须一致，否则会造成短路。
7、什么是电压互感器（PT）?
答：PT是一种电压的变换装置，它是将高电压变换为低电
压以便用低压量值反映高压量值的变化，因此可以直接用
普通电气仪表进行测量。
8、巡视高压设备有哪些规定？
答：（1）巡视高压设备时不得进行其他工作，不得随意移动或越过遮栏。
（2）雷雨天气时应穿戴好绝缘靴等防护用品，不得靠近避雷针和避雷器。
（3）当高压设备发生接地故障时，在室内不得进入故障点4米以内，在室外不得进入故障点8米以内，需进入上述范围必须穿好防护用品。接触设备外壳和构架时，应戴好绝缘手套
（4）巡视配电装置，进入高压室后要将门锁好。
9、变压器的空载运行？负载运行？
答：所谓变压器的空载运行就是在变压器一次绕组N1上加额定电压U1，二次绕组开路的工作状态。
所谓变压器的负载运行就是变压器的二次绕组有电通过的工作状态。
10、变电所值班员的职责有哪些？
答：（1）进行倒闸操作和事故处理。
（2）负责按时巡视设备，抄表计量。
（3）进行无功，电压调整，做到设备经济运行。
（4）负责填写各种纪录。
（5）保管各种工具仪表，备件等。
（6）做好设备维护和搞好清洁卫生。
（7）认真学习和执行有关规程，熟悉变电所的一二次接线和设备分布，结构性能，工作原理要求及维护保养方法等。
11、倒闸操作时的注意事项：
答：（1）必须持操作票进行操作，严禁只凭记忆不核对电气设备和开关设备的名称进行操作
（2）在执行操作时，监护人要唱票，执行操作人要复诵，核对无误监护人下达命令后操作者方可执行。
（3）需要上级调度下达命令后方能操作的项目，则应在该操作项目前用红笔以“待令”字样并在前一页下画一红杠，以防止造成误操作。
（4）执行操作任务时应专心致志，不得分散精力，以免误操作，更不允许无故中断操作，旁顾其他业务，以免酿成事故。
（5）倒闸操作结束后，应在记录本上填写操作完成情况，结束时间。按照操作后的实际情况，改变操作模拟板，使之符合设备的现行状态。之后向发令的上级调度汇报任务已完成。
（6）应尽量避免高峰负荷异常运行和气候恶劣情况下操作。
12、什么是高压配电装置？
答：高压配电装置系指电压在1kv以上的电气设备，是接受和分配电能的高压设备。
13、高压配电装置的一般要求是什么？
答：（1）保证工作的可靠性，维护方便和安全。
（2）保证电气设备发生故障或火灾故障时，能局限在一定范围并宜于迅速解除。
（3）保证运行经济合理，技术先进，安装和修理时能运送设备以及预留发展和扩建余地。
14、高压油开关有何用途？常用的有哪些类型？
答：高压油开关，也称油断路器，主要用于正常情况下或故障情况下切断或接通电路，在发生短路时，继电保护动作能自动切断短路电能。
15、高压隔离开关有何用途？
答：断开无负荷的电路，并造成可见的空气间隔保证作业安全，这种开关因无消弧装置是严禁带负荷拉合刀闸。16、油开关，隔离开关，负荷开关有什么区别？
答：油开关是切断负荷电流和短路电流的主要设备。隔离开关只能在没有负荷电流的情况下切断线路和割断电源。负荷开关只能用来切断负荷电流（工作电流）。
17、高压油开关装油过多或过少有什么影响？
答：油开关触电在断或合时产生电弧，在电弧高温的作用下，周围的油迅速被分解气化，产生很高的压力，压迫四
周的油使油面上升，若油量太多时，则开关内油已升至油箱盖，而电弧尚未切断，气体继续产生，可能发生严重喷油或因油箱受高压力而爆炸。若油量不足，在断弧时，时间加长，甚至难于熄弧，含有大量氢气，甲烷和乙炔，油蒸气的混合气体泄入油面上空的室内与该空间的空气混合，比例达到一定数值时，也能引起开关爆炸。因此，油量的多少至关重要。
18、设备在运行过程中发现断路器严重缺油或油标管内无
油应如何处理？
答：（1）、应取下操作电流熔断器，防止自动跳闸。
（2）、与总调联系，汇报情况，需要减负荷停电处理。（3）、将断路器停下，做好安全措施，进行维修和添油。19、断路器在运行过程中发现哪些现象时需要作紧急处理
立即停止工作？
答：（1）严重漏油造成油面低下看不到油面。
（2）断路器的支持瓷瓶断裂或套管炸裂。
（3）断路器内发出放电声响。
（4）断路器连接点过热变色
（5）断路器瓷瓶绝缘表面严重放电。
（6）故障跳闸后，断路器严重喷油、猫眼。
20、隔离开关发生带负荷拉合的错误操作时如何处理？答：（1）如果错拉隔离开关，在刀口发现电弧时应急速合
上，如已拉开则不允许合上。
（2）如果错拉隔离开关时，无论是否造成事故均不许再拉开，因为带负荷拉刀闸会造成弧光短路事故，应迅速报告
有关部门，以采取必要措施。
21、怎样判断死接地和非死接地？
答：如果一相电压降低但不为零，令两相升高达不到√3倍，应判断为非死接地。如果一相电压为零，另两相电压升至线电压应判断为死接地
22、中央信号的作用是什么？共分几种信号？
答：中央信号是监视变电所电气设备运行的一种信号装置，
当发生事故时，相应的装置将发出各种灯光及音响信号。中央信号按用途可分为事故信号、预告信号和位置信号。23、什么是二次系统？包括那些部分？它的任务是什么？答：对一次设备进行监视、测量、操纵、控制和起保护作用的辅助设备称为二次系统。包括继电保护、自动装置、控制系统、测量仪表、信号装置和直流操作电源、二次回路等。
任务是反映一次系统的工作状态，控制一次系统并在一次
系统发生事故时能使事故部分退出工作。
24、如何挂接地线？
答：（1）选择合格的接地线。
（2）两人进行，一人操作，一人监护。
（3）对挂接地线设备要停电、验电，却无电压，再装设（4）先装接地端，再挂导体端
（5）拆时相反。
（6）必须戴绝缘手套。
25、什么叫接地？
答：电气设备的任何部分与大地进行可靠的电连接。
26、什么叫保护接地？
答：在三相三线制电源，中性点不接地的低压电网，将电
气设备的金属外壳或构架与大地可靠的连接起来，就叫保
护接地。
27、什么叫保护接零？
答：在1000v以下的中性点接地良好的三线四线制系统中，
将电气设备的金属外壳与电力系统的零线相接就叫保护接零。
28、什么叫重复接地？
答：在采取保护接零时，除了中性点接地以外，还必须在
零线上一处或几处进行接地，就叫重复接地。
29、电气事故可分为几类？
答：（1）触电事故（2）雷击事故（3）静电事故（4）电
磁辐射事故（5）电路故障事故
30、什么是安全电流极限？
答：人体触电时，不用他人帮助尚能自行摆脱带电体时，
流经人体的电流，称为安全电流极限。我国规定安全电流极限值：交流电为30MA，直流电为50MA。
31、电流通过人体什么部位最危险？最危险的途径是什么？
答：电流通过人体心脏最危险。从手到脚的电流途径最危险。
32、触电急救的要点是什么？
答：要立足争取时间，动作迅速，救护得法，发现有人触电，首先要尽快的使触电者脱离电源，采取有效措施，就地正确抢救，恢复触电者的心跳和呼吸是最重要的。对停止呼吸的触电者，实行人工呼吸，对心脏停止跳动的，在现场立即采取胸外心脏技压法进行抢救，同时迅速通知医院，请医生赶到现场接替现场的工作。
33、触电急救用药应注意哪两个问题？
答：（1）任何药物都不能代替人工呼吸和胸外心脏挤压（2）要慎重使用肾上腺素。
34、我国安全电压的等级可分为几个等级？各是多少？答：分为6伏，12伏，24伏，36伏，42伏五个等级。35、电气安全标示牌常用的有哪些？
答：（1）禁止合闸，有人工作。
（2）禁止合闸，线路有人工作。
（3）在此工作。
（4）止步高压危险。
（5）从此上下。
（6）禁止攀登，高压危险。
（7）已接地。
36、“禁止合闸有人工作”和“禁止合闸线路有人工作”标示牌在使用上，有什么不同？
答：在一经合闸即可送电到工作地点的开关和刀闸的操作把手上，均应挂“禁止合闸有人工作”的标示牌。如果线路有人工作，应在线路开关和刀闸操作把手上悬挂“禁止合闸，线路有人工作”的标示牌。
37、线路作业时，变电所安全措施是什么？
答：（1）线路停送电均应按照值班调度员或指定人员的命令执行。
（2）严禁口头约时停送电。
（3）停电时必须先将该线路可能来电的所有开关、线路刀闸、母线刀闸全部拉开。用验电器验明却无电压，在所有可能向该线路来电的各端装设接地线，线路刀闸操作手柄上挂上“禁止合闸线路有人工作”标示牌。
38、为什么送电时先合电源侧隔离开关，后合负荷侧隔离开关?停电时先停负荷侧隔离开关？
答：（1）若断路器误在合闸位置，先合负荷侧隔离开关，再合电源侧隔离开关，就会造成电源侧隔离开关带负荷合
闸，一旦发生弧光短路，会造成母线故障，人为扩大事故范围。反之，变为负荷侧隔离开关带负荷合闸，一旦发生弧光短路，断路器保护会自动跳闸，切除故障，缩小事故范围。
（2）若断路器误在合闸位置，如先拉母线侧隔离开关，弧光短路点在断路器的内侧，造成母线短路。如先拉负荷侧隔离开关，弧光短路点在断路器外侧，断路器保护自动跳闸，切除故障，缩小事故范围。另外，还能防止操作不应停电的设备。
39、为什么运行中的CT二次不允许开路？
答：因为若开路，一次绕组的安匝都作为铁芯激磁安匝，使铁芯损失增大，造成过热，烧坏二次绕组，更主要的是磁密度增大，二次绕组上感应出很高的电压（几百伏或上千伏，严重危害操作人员的安全）
40、开关柜应具备防止电气操作为主的五防功能？
答：（1）防止带负荷拉隔离开关。
（2）防止误分合断路器。
（3）防止带电挂接地线。
（4）防止带接地线和隔离开关。
（5）防止误入带电间隔。
41、继电器的种类？
答：按其结构原理可分为：电磁型、感应型、磁电型、整
流型、极化型、晶体管型。
按反映物理量可分为：电压、电流、功率方向、阻抗、周波继电器。
按反应量大小可分为：过量继电器和低量继电器。
42、二次系统的任务？
答：是反映一次系统的工作状态，控制一次系统，并在其发生事故时，使事故部分退出工作。
43、二次回路分类？
答：可分为继电保护回路，自动装置二次回路，控制系统二次回路，测量仪表二次回路，信号装置二次回路和直流操作电源二次回路。
44、变电所信号装置
答：按其用途可分为中央信号、位置信号以及其他类信号装置。
位置信号主要作用是指示断路器跳合闸位置和隔离开关分合闸位置。
中央信号装置分为事故信号、预告信号。
事故信号主要任务：是在断路器事故跳闸时，能及时发出音响信号，并使相应的断路器灯光位置信号闪光。预告信号主要任务：是在运行设备发生异常现象时，瞬时发出音响信号，并使光字牌显示出异常状况的内容。45、预告信号装置作用？
答：当电气设备发生不正常运行情况时，发出音响，同时使相应的光字牌发亮，从而使值班人员能及时采取措施加以处理，以防止事故发生。
46、什么是空投试验及目的？
答：小车刀闸在分位，真空断路器在合位。
目的：检查机构是否灵活，二次回路是否完整，继电保护
是否完整，继电器分合闸是否正常。
47、高压柜跳闸有什么现象？如何处理？
答：现象：电脑提示报警，电流、电压为0，电脑路灯闪，模拟屏绿灯闪，高压柜分闸指示灯绿灯亮，断路器在分位，信号继电器灯亮，提示速断跳闸或过流跳闸。应立即汇报调度，若过流跳闸需减负荷再送电，若速断跳闸需查明原因后再送电。
48、母线停电作业结束后，应注意检查哪些事项？
答：严格认真检查验收工作票数量是否全部返回，方可联
系送电，如没返回，应挂“禁止合闸”牌。
49、过流和速断的区别？
答：过流保护带有动作时限，速断保护不带时限。
50、互感器巡视内容？
答：（1）有无渗漏油，套管瓷质有无裂纹闪络痕迹，其内部有无放电异常噪声。
（2）吸湿器的变色硅胶是否发生色变
（3）各部接线端有无松弛发热现象。
（4）油位指示是否正常
（5）三相电压是否平衡在允许范围内。
（6）雨雪或霜冻时套管有无粘如冰柱雪团等异物，如发现其故障就立即向主管部门和负责人报告，重大故障在请示上级同意后，应立即进行检修处理。
51、电容器巡视项目及标准内容？
答：（1）声音正常无放电声
（2）电容器的外壳无膨胀及渗油现象
（3）套管及支持瓷瓶无裂纹并保持清洁无放电痕迹
（4）各部接点不发热，房屋不漏雨，通风良好
（5）电容器的保护（熔断器）应完整并接触良好。
52、变压器在哪些情况下应增加巡视次数？
答：（1）过负荷或负荷有显著增加时
（2）新装和长期停运和检修后的设备投入运行时
（3）设备缺陷有发展，运行中有可疑现象时
（4）遇有大风、雷电、浓雾、冰冻、大雪等天气变化时（5）根据领导指示增加巡视等。
53、运行中的变压器发现哪些情况停止运行？
答：（1）声响很大，且不均匀，有爆炸声
（2）冷却条件正常，而变压器的温度不正常
（3）油枕或防爆管喷油
（4）漏油致使油面低至油位计所示上限
（5）油色变化过甚，油内发现水分碳质等
（6）套管有破损、裂纹、放电现象。
54、巡视变压器的内容？
答：（1）音响应正常
（2）油位应正常，外壳清洁无渗油现象
（3）油温正常
（4）负荷情况
（5）引线不应过松、过紧，接头接触良好，示温蜡片应无融化现象
（6）气体继电器应充满油
（7）防爆管玻璃应完整无裂纹，管内无存油
（8）冷却（风冷、强油风冷、水冷）系统应正常
（9）瓷套管清洁、无裂纹和打火放电现象
（10）呼吸器畅通，硅胶不应吸潮饱和油封、呼吸器的油位应正常。
55、变电所值班人员对要求停电检修，停送电时必须遵守哪些规定？
答：（1）变电所的一切正常操作均得到电气负责人的命令或许可后方可操作。
（2）值班人员必须接到检修工作负责人送来的工作票方可进行停电操作。并要在停电的线路上挂好短路接地线，并
在操作把手及刀闸上挂“有人工作，禁止合闸”的标示牌。（3）工作完毕后送电以前，应进行下列工作：
a.收回工作票;
b.检查工作质量是否合乎要求，相序有无改变，设备上有无遗留下的工具和材料;
c.全体工作人员退出工作现场，并通知所有人员不得再接近设备或在设备上工作，遇有工作人员不在时，应设法通知或留专人等候;
d.拆除全部接地线和警告牌。
56、当系统发生一相金属接地时有什么现象？如何处理？答：（1）电脑语音报警10kv系统一相死接地，电脑显示某相电压为零，另两相升高至相电压的根号3倍，确认为死接地，并到高压室查看消弧及过电压保护柜某一相死接地，接地相红灯亮，确认哪相接地后解除警报，并做好记录。
（2）汇报总调，三焦调，动力调接地情况
（3）如果死接地信号瞬间恢复，汇报总调，三焦调，动力调，并做好记录。如果不能自动恢复，需通知动力调度派维修人员维修，并有运行员协助处理，事故处理完毕后，汇报总调，三焦调，动力调并做好记录。
57、当交接班发生事故时应怎样处理？
答：（1）交接班不允许在倒闸操作和事故处理时进行
（2）交接班中发生事故，要停止交接
（3）由交班人员负责处理后，方可继续交接班。
（4）距交接班时间2小时内的计划操作，交班人员要做好操作票等准备工作。
58、“六核对”/“八不准”？
答：六核对：
（1）与调度核对
（2）与模拟图核对
（3）与操作盘核对
（4）与操作把手核对
（5）与开关箱核对
（6）与操作机构核对。
八不准：
（1）没填写操作票不准操作
（2）操作票没核对不准操作
（3）两人不明确任务和操作过程不准操作
（4）没检查没对号不准操作
（5）没确认设备状态不准操作
（6）两人没到位不准操作
（7）没接到准确命令不准操作
（8）双方对话不完不准操作。
59、带电设备检查接点过热一般有哪些现象？
答：（1）相色变化
（2）示温蜡片55摄氏度至85摄氏度
（3）红外线测温仪测量
（4）雨雪天气有无蒸气发热现象。
60、运行中的电容器在什么情况下应立即停运？
答：（1）运行电压超过额定电压1.1倍时
（2）电容器爆炸
（3）运行电流超过额定电流1.3倍
（4）电容器油管喷油或起火
（5）接点严重过热或融化
（6）电容器内部放电或放电设备有严重异常声
（7）电容器外壳有异形膨胀。
61、变电所全所停电后，为什么必须将电容器开关拉开？答：变电所全部停电后，一般都将所有的馈线断路器拉开，因此，变电所来电后，母线负荷为零，电压较高，此时，电容器如不先切除，在较高的电压下突然来电，有可能造成电容器严重喷油或鼓肚，同时由于母线没有负荷，电容器充电后，大量无功向电网倒送，致使母线电压升高，即使是将各级负荷送出，但由于从来电到送出也需要一段时间，这时母线电压仍然维持在较高的电压水平，且往往超过电容器允许的连续运行电压。此外，当空载变压器投入运行时，通过电容器的电流将达到额定电流2—5倍，持续
时间1—30秒，能引起过流保护动作或造成电容器损坏。
62、运行人员的三熟、三能？
答：三熟：
（1）熟悉设备系统和基本原理
（2）熟悉操作和事故处理
（3）熟悉本岗位的规章制度。
三能：
（1）能分析运行情况
（2）能及时发现故障和排除故障
（3）能掌握一般维修技术。
来源电力合伙人微能源小编编辑整理
电力个人专业技术工作总结(精选多 篇) 专业技术工作总结 本人于2014年毕业于江西理工大学，所学专业为工程造价管理。在2014年9月进入南昌县供电有限责任公司参加工作至今。在这三年多中，我先后在南昌县供电公司的调度通信所、生产技术科从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从专业技术角度对我这三年多来的工作做一次全面总结：电力企业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种
技能，努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点，了解全地区的配电网运行情况，同时能根据各类电气设备的需要，掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识，能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法，根据实际运行经验，正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故，初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识，进一步加强自己的业务水平。 一、学习生产运行专业知识，提高岗位劳动技能 2014年9月，我考入了调度通信所，分配到综合班从事调度通信及自动化、设备检修维护等工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产调度运行专业知识，努力提高自己的岗 - 1 - 位劳动技能，在短短的四个月内，
我主动吸收师傅们的工作经验，虚心向他们请教工作中的技术问题，并通过自己的努力，迅速掌握了通信自动化系统常见故障的维护。 二、从事电网建设工程设计和技术管理工作 2014年元月，我被分配到县公司生技科，主要负责输配电线路的设计和运行管理。此时，城市建设飞速发展，电力需求日益攀升，正是加大电网建设的非常时期。生技科工作量非常大，在时间紧任务重的形势下，我边工作边学习，很快就步入了正规。 首先跟随专业师傅们勤下现场，并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合，一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习，有针对性地强化自己的专业知识储备；另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教，勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数，弄清楚各个设备的运行原理和铭
变电站基础知识 1.电力系统电压等级与变电站种类 电力系统电压等级有220/380V（0.4 kV），3 kV、6 kV、10 kV、20 kV、35 kV、66 kV、110 kV、220 kV、330 kV、500 kV。随着电机制造工艺的提高，10 kV 电动机已批量生产，所以3 kV、6 kV已较少使用，20 kV、66 kV也很少使用。供 电系统以10 kV、35 kV为主。输配电系统以110 kV以上为主。发电厂发电机有6 kV与10 kV两种，现在以10 kV为主，用户均为220/380V（0.4 kV）低压系统。 根据《城市电力网规定设计规则》规定：输电网为500 kV、330 kV、220 kV、110kV，高压配电网为110kV、66kV，中压配电网为20kV、10kV、6 kV，低压配电 网为0.4 kV（220V/380V）。 发电厂发出6 kV或10 kV电，除发电厂自己用（厂用电）之外，也可以用10 kV电压送给发电厂附近用户，10 kV供电范围为10Km、35 kV为20~50Km、66 kV 为30~100Km、110 kV为50~150Km、220 kV为100~300Km、330 kV为200~600Km、500 kV为150~850Km。 2.变配电站种类 电力系统各种电压等级均通过电力变压器来转换，电压升高为升压变压器 （变电站为升压站），电压降低为降压变压器（变电站为降压站）。一种电压变为另一种电压的选用两个线圈（绕组）的双圈变压器，一种电压变为两种电压的选用三个线圈（绕组）的三圈变压器。 变电站除升压与降压之分外，还以规模大小分为枢纽站，区域站与终端站。 枢纽站电压等级一般为三个（三圈变压器），550kV /220kV /110kV。区域站一般 也有三个电压等级（三圈变压器），220 kV /110kV /35kV或110kV /35kV /10kV。终端站一般直接接到用户，大多数为两个电压等级（两圈变压器）110kV /10 kV
变电运行专业技术工作总结 ★为大家整理的变电运行专业技术工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。 自2003年12月我取得了技术员职称到现在，已有两年多的时间。在这两年多的时间里，我一直在输变电运行部一线上工作。在这期间，我由一名普通的变电运行值班员晋升为监控中心的班组长，在不断的工作累计中，我对我们公司运行工作的各个方面有了更深入的了解和认知，对发生的各类事故有了一定的独立分析和处理能力，做好了一名技术员应尽的职责。回首这些年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅。现将这些年的主要工作总结如下： 一、政治上坚定，思想上成熟 一个人的信念是人的世界观在奋斗目标方面的集中反映，共产主义信念是我一生执著的追求目标和持久的精神激励力量。我把政治上追求与现实中工作结合起来，我把为共产主义奋斗终身的信念从朴素、直观认识在学习、工作中日益上升到自觉、理性的高度，
从感性认识上升到了理性认识。在工作中我焕发出了高度的积极性和创造性，脚踏实地、艰苦创业，捍卫自己的信仰和共产主义事业，努力完成党交给我的各项任务。因为我有了始终不渝的政治信念、坚定不移的政治立场，所以，我才能在实际工作中保持锐意改革，勇于进取的革命气概，保持锲而不舍、顽强奋斗、拼搏到底的作风，保持我乐于奉献、不怕牺牲、全心全意为人民服务的精神。我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起并持之以恒。伟大寓于平凡。我在本职工作中尽心尽力、孜孜不倦地做出成绩。鼓实劲、察实情、说实话、办实事、求实效。我不断提高自己的业务本领，努力精通本职的业务知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。把远大目标与现实努力结合起来，把为人民谋利益的决心同过硬的本领有机地统一起来、把为人民谋利益的热情同实事求是的态度有机地统一起来、把全心全意为人民服务的良好愿望同本职工作有机地统一起来。把全心全意为人民服务的良好愿望同本职工作统一起来。我在实践中为群众办实事，把着眼点放在本职岗位和现实基础上。 二、工作中勤奋，业务上钻研
干货这里的讲解很全面！变电运行基础知识大汇总 1、在电气设备上工作，保证安全的主要技术措施有哪些？ 答：停电、验电、装设接地线、悬挂标示牌和装设遮拦等 安全措施。 2、在电气设备上工作，保证安全的组织措施是什么？答：变配电所的停送电和检修必须严格管理，有严密的管理制度作为安全保证，保证安全的组织措施是各种安全工作制度，最主要的有工作票制度，操作票制度，工作许可制度，工作监护制度，工作间断、转移、终结制度。 3、红绿灯 的作用？ 答：（1）红灯亮，表示断路器运行状态，监视跳闸回路的完整性，反应开关在合闸位置。 （2）绿灯亮，表示断路器备用状态，监视合闸回路的完整性，反应开关在跳闸位置。 4、变电所突然停电如何处理？ 答：首先要准确地判断是变电所停电还是电业局停电，观察60kv电压表，电流表无指示，变压器无声音是电业局停电，立即向电调汇报，将受电柜操作手柄打到分位，依次将馈出回路的操作手柄打到分位。 5、变压器的保护有几种？
答：（1）差动保护，作用于跳闸，警铃，警笛都响 （2）瓦斯保护，作用于跳闸，警铃警笛都响。 （3）过流保护，作用于跳闸，警铃警笛都响。 （4）温度保护，作用于信号，警铃响。 （5）速断保护，作用于跳闸，警铃，警笛都响。 （6）过负荷保护，作用于信号，警铃响。 6、变压器并列运行的目的、条件、后果？ 答：目的：提高变压器运行经济性。 条件： （1）接线组别和电压等级应相同，相序一致。 （2）变比相等。允许相差+-5% （3）阻抗电压相等。允许相差+-10% 后果： （1）如果电压比不同两台变压器并列将产生环流，影响变压器出力。 （2）短路电压不相同变压器所带的负荷不能按变压器容量成比例分配，阻抗小带的负荷大。 （3）两台变压器并列时接线组必须一致，否则会造成短路。 7、什么是电压互感器（PT）? 答：PT是一种电压的变换装置，它是将高电压变换为低电 压以便用低压量值反映高压量值的变化，因此可以直接用
第一章 电路的基础知识 1.1电路的组成 一、授课章节 1.1电路的组成 二、学时安排 2学时 三、教学目标 1.了解电路的概念和电路的基本组成，理解各部分的作用； 2.理解电路模型的概念； 3.能够识别和画出电路图中常用的图形符号； 4.能够画出简单电路的电路图。 四、教学重点、难点分析 重点： 1.电路的基本组成及作用。 2.电路模型的概念。 难点： 电路模型的概念。 五、教具 演示实验设备、电化教学设备。 六、教学方法 讲授法，多媒体课件，理实一体化。 七、教学过程 Ⅰ.导入
手电筒是人们常用的一种照明工具，手电筒的外形及其分解图如图1.1所示。 1.观察现象，提出问题 试用导线将小灯泡、干电池及开关连接起来。闭合开关，小灯泡就持续发光，如图1.2（a）所示；断开开关，小灯泡就熄灭了，如图1.2（b）所示，这是为什么呢？ 2.分析解决问题 小灯泡持续发光，表示有持续电流通过小灯泡的灯丝，这个持续电流是由干电池提供的，像干电池这样能提供持续电流的装置，称为电源。电源有两个极，一个正极，一个负极。电源的作用是在电源内部不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，对外持续供电。 从能量转化的角度来看，电源是把其他形式的能量转化为电能的装置。 提问：常见的电源有哪些？ 归纳总结：干电池、蓄电池→→将化学能转化为电能 发电机→→将机械能转化为电能 Ⅱ.新课 一、电路的组成 通过上述观察分析可知：要使小灯泡持续发光，灯丝中就必须有持续电流通过。因此所谓电路就是电流流通的闭合路径。 提问：通过手电筒电路的实例分析，电路应该由哪几部分组成呢？ 归纳总结：电路由电源、负载、连接导线、控制和保护装置四部分组成。 （1）电源——向电路提供能量的设备。它能把其它形式的能转换成电能。
100道电子技术入门知识讲解——电的基础知识讲解.txt-两个人同时犯了错，站出来承担的那一方叫宽容，另一方欠下的债，早晚都要还。-不爱就不爱,别他妈的说我们合不来。学电子基础很重要，如果你还是电子新手，你的一切迷惑将在这里揭晓！看完之后是否觉得茅舍顿开，那么恭喜你入门了！ 一、电的基础知识 1、电是什么？电有几种？电有何重要特性？ 电是最早从“摩擦起电”现象中表现出来实物的一种属性。电有正负两种。“同性相斥，异性相吸”是电的重要特性。 2、如何理解“电是实物的一种属性”？ 电来源于实物本身一般情况，实物本身就存在等量的正负电荷，因而不显示电的特性；由于某种原因当实物失去或得到某种电荷，对外才会显示电的特性。 3、“摩擦起电”是物体变成带电状态的唯一方法，请说明？ 不对。除了摩擦之外，受热、化学变化等其它原因都可能使物体变成带电状态。 4、什么是导体和绝缘体？举例说明。 容易导电的物体叫导体；极不容易导电的物体叫绝缘体。金属物和带杂质的水溶液都是导体；塑料、空气、干燥的木头是绝缘体。 5、塑料棒与羊毛摩擦后能吸起小纸绡，而金属物不能，所以金属物无法“摩擦起电”，对吗？为什么？ 不对，金属物同样可以“摩擦起电”只是因为金属为良导体，电荷很快通过人体对地放电中和，所以不显示带电状态。 6、各种导体导电性能都一样吗？ 不一样。例如铜的导电性能比铝好，铝的导电性能又比铁好。而带杂质的水溶液的导电性能较差，但还是属于导体。 7、导体为什么容易导电？而绝缘体不容易导电？ 导体存在可以移动的电荷，绝缘体中可以移动的电荷极少所以导体容易导电，而绝缘体不容易导电。 8、绝缘体在任何情况下都不导电吗？举例说明。 不对。如空气在电压达到一定强度，就会被电离变成导体。雷电就是空气在高压静电下突然变成导体的自然现象。 9、什么叫“击穿”现象？ 原来是绝缘体的物质处在高压电场下变成了导体，这一现象称为“击穿现象”，雷电就是空气被高压静电击穿的一种现象。 10、人体为什么也会导电？ 人体含有大量的溶解有其他物质的水溶液，因此也会导电。 11、电流是怎样形成的？ 导体中能够自由移动的电荷在外电力的作用下，进行有规则的移动，就形成电流。 12、表示电流大小的单位是用哪位科学家的名字来命名的他的主要贡献是什么？ 表示电流大小的单位是用法国科学家安培的名字来命名。安培的主要贡献是研究确定了电流与磁场之间的作用力关系。 13．导体中电流的方向是怎样规定的？ 电流的方向习惯上以正电荷移动的方向为正向。 14、金属导体依靠什么导电，其移动方向如何？ 金属导体依靠可以自由移动的“自由电子”来导电，“自由电子”带负电荷，其移动方向与正电荷移动方向相反。
电路图基础知识讲解 对一个没有电工基础，或者刚入门的从业者，都比较迷茫，都会有这么一个问题，看到电路图，无从下手，不知道该从哪边学起，下面简单介绍下一些基础知识，供大家参考。 首先，要了解各个元件的有什么功能，有什么特点。说白了就是要了解各个元件有什么作用。 其次，要了解各个元件间的组合有什么功能。 再者，要知道一些基本的电路，比如:基本的电压源与电流源之间的相互转换电路，基本的运算放大电路等等。 然后，就是可以适当的看一点复杂的电路图，慢慢了解各个电路间电流的走向。 以上所说的模拟电路，还有数字电路就是要多了解一些‘门’的运用，比如说：与非门，与或门等等。还有在一些复杂的电路图上会有集成芯片，所以，你还要了解给个芯片引脚的作用是什么，该怎么接，这些可以在网上或书上查到，再有，提到一点就是一些电路中的控制系统，有复杂的控制系统，也有简单的控制系统，我说一个简单的，比如说单片机的，你就要了解这个单片机有多少引脚，各个引脚的功能是什么，这个单片机要一什么铺助电路想连接，这样组成一个完整的电路。 想学会电路图就是要你多看，多去了解，多去接触，这样更容易学会。 一、电子电路图的意义 电路图是人们为了研究和工程的需要,用约定的符号绘制的一种表示电路结构的图形。通过电路图可以知道实际电路的情况。这样,我们在分析电路时,就不必把实物翻来覆去地琢磨,而只要拿着一张图纸就可以了;在设计电路时,也可以从容地在纸
上或电脑上进行,确认完善后再进行实际安装,通过调试、改进,直至成功;而现在,我们更可以应用先进的计算机软件来进行电路的辅助设计,甚至进行虚拟的电路实验,大大提高了工作效率。 二、电子电路图的分类 ( 一) 原理图 原理图就是用来体现电子电路的工作原理的一种电路图,又被叫做“电原理图”。这种图,由于它直接体现了电子电路的结构和工作原理,所以一般用在设计、分析电路中。分析电路时,通过识别图纸上所画的各种电路元件符号,以及它们之间的连接方式,就可以了解电路的实际工作时情况。图1 所示的就是一个收音机电路的原理图。 图一 ( 二) 方框图( 框图) 方框图是一种用方框和连线来表示电路工作原理和构成概况的电路图。从根本上说,这也是一种原理图,不过在这种图纸中,除了方框和连线,几乎就没有别的符号了。它和上面的原理图主要的区别就在于原理图上详细地绘制了电路的全部的元器
变电专业技术个人工作总结 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 变电专业技术个人工作总结【1】 200年即将过去，我站全体人员在工区领导的正确领导之下，在狠抓职工安全意识的同时，技术方面的工作也取得了丰硕的成果。现将本年度我站技术方面的工作总结如下： 1 技术资料的管理 资料，包括设备说明书，技术图纸及历年的试验报告是我们在运行和修试过程中不可缺少的一个重要环节。年初，我站就针对原来资料室管理无序的情况进行了及时的整治，明确了分工，责任到人，落实了资料借阅制度，做到资料出门必须有借条，有效的遏制了现有资料的遗失。 与此同时，组织对所有的设备说明书，技术图纸进行了一次大规模的清理，将已遗失的资料进行了登记，并积极找有关单位查找，避免了有设备无资料的情况。使运行修试人员在工作中对设备有一个全面的了解，从而提高了作业的安全性。 2 规程的修改和标准化作业指导书的编写 由于生产的需要，不断有新设备的投运及老设备的改造，因此我们对新设备的运行规程在第一时间内进行了增补，并组织人员进行可学习，让职工在新设备一投运就知道其巡视操作过程中的注意事项，做到即投即用，消除了投运和操作这个过程中的盲点。同时也对老规程中出现的问题进行了讨论修改，将一些普遍存在的问题进行了细化，
规范。 根据工区开展大讨论活动的要求，我站也积极制订出标准化作业指导书，目的在于规范和细化运行工作。目前，该书还在不断的完善当中。 3 技术培训 过硬的业务技术水平是保障安全运行的可靠因素。因此，提高职工的业务技术水平显得犹为重要。我站在技术培训方面总的知指导思想是每月的理论讲课，实际设备，事故预想和技术考问四个方面相结合。每月先是进行理论讲课，然后是对照实际设备进行事故预想，最后是技术考问或者是技术考试，通过这四个环节，加深了职工对于本站运行设备的理解，对处理问题的能力有一定的提高。 变电专业技术个人工作总结【2】 自2年12月我取得了技术员职称到现在，已有两年多的时间。在这两年多的时间里，我一直在输变电运行部一线上工作。在这期间，我由一名普通的变电运行值班员晋升为监控中心的班组长，在不断的工作累计中，我对我们公司运行工作的各个方面有了更深入的了解和认知，对发生的各类事故有了一定的独立分析和处理能力，做好了一名技术员应尽的职责。回首这些年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅。现将这些年的主要工作总结如下： 一、政治上坚定，思想上成熟 一个人的信念是人的世界观在奋斗目标方面的集中反映，共产主
电气控制电路基础（电气原理图） 电气控制系统图一般有三种：电气原理图、电器布置图和电气安装接线图。 这里重点介绍电气原理图。 电气原理图目的是便于阅读和分析控制线路，应根据结构简单、层次分明清晰的原则，采用电器元件展开形式绘制。它包括所有电器元件的导电部件和接线端子，但并不按照电器元件的实际布置位置来绘制，也不反映电器元件的实际大小。 电气原理图一般分主电路和辅助电路（控制电路）两部分。 主电路是电气控制线路中大电流通过的部分，包括从电源到电机之间相连的电器元件；一般由组合开关、主熔断器、接触器主触点、热继电器的热元件和电动机等组成。 辅助电路是控制线路中除主电路以外的电路，其流过的电流比较小和辅助电路包括控制电路、照明电路、信号电路和保护电路。其中控制电路是由按钮、接触器和继电器的线圈及辅助触点、热继电器触点、保护电器触点等组成。 电气原理图中所有电器元件都应采用国家标准中统一规定的图形符号和文字符号表示。 电气原理图中电器元件的布局
电气原理图中电器元件的布局，应根据便于阅读原则安排。主电路安排在图面左侧或上方，辅助电路安排在图面右侧或下方。无论主电路还是辅助电路，均按功能布置，尽可能按动作顺序从上到下，从左到右排列。 电气原理图中，当同一电器元件的不同部件（如线圈、触点）分散在不同位置时，为了表示是同一元件，要在电器元件的不同部件处标注统一的文字符号。对于同类器件，要在其文字符号后加数字序号来区别。如两个接触器，可用KMI、KMZ文字符号区别。 电气原理图中，所有电器的可动部分均按没有通电或没有外力作用时的状态画出。 对于继电器、接触器的触点，按其线圈不通电时的状态画出，控制器按手柄处于零位时的状态画出；对于按钮、行程开关等触点按未受外力作用时的状态画出。 电气原理图中，应尽量减少线条和避免线条交叉。各导线之间有电联系时，在导线交点处画实心圆点。根据图面布置需要，可以将图形符号旋转绘制，一般逆时针方向旋转90o，但文字符号不可倒置。 图面区域的划分 图纸上方的1、2、3…等数字是图区的编号，它是为了便于检索电气线路，方便阅读分析从而避免遗漏设置的。图区编号也可设置在图的下方。
变电运行专业技术工作总结 自XX年12月我取得了技术员职称到现在，已有两年多的时间。在这两年多的时间里，我一直在输变电运行部一线上工作。在这期间，我由一名普通的变电运行值班员晋升为监控中心的班组长，在不断的工作累计中，我对我们公司运行工作的各个方面有了更深入的了解和认知，对发生的各类事故有了一定的独立分析和处理能力，做好了一名技术员应尽的职责。回首这些年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅。现将这些年的主要工作总结如下： 一、政治上坚定，思想上成熟 一个人的信念是人的世界观在奋斗目标方面的集中反映，共产主义信念是我一生执著的追求目标和持久的精神激励力量。我把政治上追求与现实中工作结合起来，我把为共产主义奋斗终身的信念从朴素、直观认识在学习、工作中日益上升到自觉、理性的高度，从感性认识上升到了理性认识。在工作中我焕发出了高度的积极性和创造性，脚踏实地、艰苦创业，捍卫自己的信仰和共产主义事业，努力完成党交给我的各项任务。因为我有了始终不渝的政治信念、坚定不移的政治立场，所以，我才能在实际工作中保持锐意改革，勇于进取的革命气概，保持
锲而不舍、顽强奋斗、拼搏到底的作风，保持我乐于奉献、不怕牺牲、全心全意为人民服务的精神。我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起并持之以恒。伟大寓于平凡。我在本职工作中尽心尽力、孜孜不倦地做出成绩。鼓实劲、察实情、说实话、办实事、求实效。我不断提高自己的业务本领，努力精通本职的业务知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。把远大目标与现实努力结合起来，把为人民谋利益的决心同过硬的本领有机地统一起来、把为人民谋利益的热情同实事求是的态度有机地统一起来、把全心全意为人民服务的良好愿望同本职工作有机地统一起来。把全心全意为人民服务的良好愿望同本职工作统一起来。我在实践中为群众办实事，把着眼点放在本职岗位和现实基础上。 二、工作中勤奋，业务上钻研 在工作、生活中我一直相信一份耕耘、一份收获，所以我一直在努力，不断的努力学习、不断的努力工作。98年我参加了南京工程学院大专函授的学习，用四年的时间，以优异的学业取得了大专毕业证书。XX年12月，我在苏州电力职工技能培训中心参加了13（2）期变电值班员高级工培训，并以优异的成绩取得了高级工证书。
第十四章《了解电路》复习资料沪科版 一、电就是什么 1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球、细水流、空易拉罐等 2 雷电:,电压可达几 ,可立即致人死 ②接触带电实质 就是电子转移 ③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的不带电的导体带电。实质就是电子转移 关于静电:相对静止的电荷。可利用:静电复印静电防尘。有害需防:避雷针;油罐车铁链;纺织厂增湿;屏蔽 3、两种电荷:自然界中只有两种电荷即正电荷与负电荷 正电荷: 规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。 实质:物质中的原子失去了电子 负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所 带的电荷。 实质:物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。、 说明:两物体相互排斥一定带同种电荷。相互吸引则可能带异种电荷,也可能不带电。 5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔 作用:检验物体就是否带电。但不能直接分辨带电的种类。 原理:同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量: 定义:电荷的多少叫电量。 单位:库仑(C) 符号:Q 7、元电荷(基本电荷):即最小电荷,用e 表示,1e=1、6×10-19库仑,电子带最小负电荷, ①摩擦起电 Q = I ×t
任何带电体所带电荷量都就是e的整数倍:Q=ne 8、电中与:带等量异种电荷的两物体相互接触后都不带电的现象。 拓展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中与现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷与带电量少的物体中与,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中与不就是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只就是等量的正负 电荷使物体整体不显电性。 9、导体与绝缘体: ①、导体: 定义:容易导电的物体。 常见材料:金属、石墨、人体、大地、自来水、酱油、酸碱盐溶液 导电原因:导体中有大量的可移动的自由电荷 说明:金属、石墨导体中有大量的自由电子,其电流就是自由电子定向移动形成的, 酸、碱、盐溶液中有大量的正负离子,其电流就是正负离子都参与定向移动而形成的 ②、绝缘体:定义:不容易导电的物体。 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、干木材、纯水、空气、油等。 不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。 ③、半导体:定义:导电能力界于导体与绝缘体之间的物体。 常见材料:硅、锗、砷化镓等。 注一:“导电”与“带电”的区别 导电过程就是自由电荷定向移动的过程,导电体就是导体。带电过程就是电子得失的 过程,能带电的物体可以就是导体,也可以就是绝缘体。 注二:导体与绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。例如:加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。 10、电荷的定向移动形成电流 ①、定向移动的电荷可能就是:正电荷、负电荷或正负电荷同时。
课目：电路基础 教学内容第一节电路的模型 教学目的１、了解电路模型的有关概念； 2、掌握电阻、电容和电感模型的性质。教学重点掌握电阻、电容和电感模型的性质教学难点电阻、电容和电感模型的性质 预习要求了解本次课的主要内容 课堂类型理论课 提问内容 教学时数 2学时 作业习题一：1-16、1-20
绪论（introduction） 一、电路及电路理论概念（electric circuit and electric circuit theory concept） 1.电路定义：是指为了某种需要由一些电气器件按一定方式连接起来的电流的通路，电路又被称为网络。 2.电路理论内容及分析方法： 电路分析-----在给定电路条件下，求出电路对给定激励的响应。 电路内容 电路综合-----在给定激励和响应即电路传输特性条件下，求出电路。 本课程主要研究电路分析。 电路的等效变换及其化简法 电路分析方法电路的各种方程分析法 电路定理及在分析电路问题中的应用 3.电路理论研究的对象：实际电路的模型----电路。 4.实际电路种类：（按其用途分类）通讯电路、计算机电路、自动控制电路、电气照明电路等。 5.电路课程的性质：专业基础课。 6.电路课程学习方法： ①深刻理解基本概念、基本原理，熟练掌握基本分析方法； ②活学活用，理论联系实际。 二、电路中的基本元件（basic element） 1.无源二端元件：电阻、电感、电容。 2.有源二端元件：电压源、电流源。 3.受控源：电流控制电压源、电流控制电流源、电压控制电压源、电压控制电流源。 三、电路中的基本定律(basic circuit laws) ①欧姆定律：Ri u= ②基尔霍夫电流定律：∑=0 i ③基尔霍夫电压定律：∑=0 u 4）叠加定理；5）戴维南定理。 四、电路实验
电路图：用规定的符号表示电路连接情况的图。填写以下电路图符号： 二、探究不同物质的导电性能 四、电压 1 电压的作用 1 ）电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是 提供电压的装置。 （2）电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是 连通的。 、认识电路 1. 电路的基本组成： 将其他能转化为电能的装置 用电器——将电能转化为其他形式能的装置 开关——控制电路的通断 导线——起连接作用，传输电能 2. 电源 开关 灯泡 变阻器 电流表 电压表 3. 电路的连接方式：串联和并联 1. 导体：容易导电的物体。如：常见金属、 酸碱盐的水溶液、人体、大地、石墨等。 容易导电的原因：有大量的自由电荷。 具体情况：金属中有大量的自由电子；酸碱 盐的水溶液中有大量的自由离子） 2. 绝缘体：不容易导电的物体。如：油、酸碱盐的晶体、陶瓷、橡胶、纯水、空气等。 不容易导电的原因：几乎没有自由电荷。 3. 良好的导体和绝缘体都是理想的电工材料，导体和绝缘体没有明显的界限。 三、电流 1. 电流的形成：电荷的定向移动形成电流。（在金属导体中，能够做定向移动的是自由电 子；在酸 碱盐溶液中，能够做定向移动的是正离子和负离子） 2. 电流的方向：正电荷定向移动的方向为电流方向。按照这个规定， 负电荷定向移动的方 向和电流方向相反。 3. 电流用字母 I 表示，国际单位是安培，简称安，符号 A 。 比安小的单位还有毫安（mA 和微安（卩A ）: 1A=10 mA 1 mA=10 3 卩 A 4. 实验室常用的电流表有两个量程：0— 0.6A （分度值0.02A ）； 0—3A （分度值 0.1A ）
变电运行工作总结 从参加工作到现在刚好工作三个月，进入公司后从生活上到工作上都受到了公司领导和前辈们的高度重视与关怀照顾。三个月的时间安排紧凑、计划周密、针对性强，使我们对电力行业的设备和工作流程都有了一定程度的了解，为尽快融入电力，完成角色转换打下了基础。 我在这三个月除了培训之外，主要参与了以下的工作： 刁东刁11，刁14线路改造 刁东直流改造 姚家冲的线路改造 严桥直流充放电 刁东增容工程 在这三个月期间，我基本学习到以下几个方面的内容： 二次系统从放电缆到做线接线的工艺技巧 对线，挂牌，挂号码筒等技巧 直流充放电的基本流程 基本了解了电缆的各条线路名称，用途以及每条线路包括哪些号码筒和部分号码筒的具体意义 在这一段时间里，我觉得前辈们让我感受最深的，也是我需要进一步学习的有以下这几个方面， 一，工艺技巧和技能的掌握
我觉得工区前辈们的工作技巧特别厉害，这段时间工作，我大部分是跟的彭师傅的哈， 就很简单地一个比方，做保险座子上面的那个接线，彭师傅随便弯一个就是很标准的直角，我一直弯二三十个都出不来那个角度。把彭师傅的那个接线丢到我做的接线里面去，一眼就可以挑出来。 还有保护班的肖工，有时候，问他任何一根接线他都能告诉我这根线是从哪里来，到哪里去，通过了什么元件，是完成什么功能，怎么完成的这个功能。。。等等，很多相关的方面。 我觉得这是让我感受很深，工区的前辈们对技能的掌握到了很深的层次，这也是我比较欠缺的一个方面。 二，团队精神， 我觉得变电工区不但拥有一批能力强，有共识的员工，而且在班组成员之间，班组和班组之间，班组和工区管理层之间，联系非常紧密。在工作中，相互沟通，相互尊重，相互关爱，相互激励，结合成一个有机的整体，大家心往一处想，劲往一处使，将每个人的能力发挥到极致。 我现在是刚刚进入电力行业，在工作中碰到的很多问题，刘师傅，杨师傅还有柴班长，都非常热情非常详尽的给我讲解，不但解释我的问题，相关的内容也讲的非常详细。而在工作中，工作负责人布置一些我在工作中学习到的，力所能及的事情，也让
变电运行基础知识专家问答集
1、运行人员技术学习内容有哪些？ 答： （1）电业安全工作规程，运行操作规程，事故处理规程，技术等级标准，岗位规范和有关规程制度。 （2）本局发生过的事故，障碍，历年累积的设备异常情况资料汇编和反事故技术措施等。 （3）反事故演习中暴露出来的薄弱环节及反事故措施，对策。 （4）现在设备和新设备构造原理参数性能系统布置和运行操作方法。（5）安全经济运行方式和先进工作方法。 （6）设备检修和异动后运行方式及新技术的运行。 （7）季节变化对运行设备影响及预防措施。 （8）运行专业理论或操作技能示范等。 （9）调度规程有关部分。 2、巡视设备时应遵守哪些规定？ 答： （1）不得进行其他工作台，不得移开或越过遮拦。 （2）雷雨天需要巡视户外设备时，应穿绝缘靴，不得接近避雷针和避雷器。（3）高压设备发生接地时，室内不得接近故障点4M以内，室外不得*近故障点8M以内，进入上述范围内人员必须穿绝缘靴，接触设备外壳或构架时应戴绝缘手套。 （4）巡视高压室后必须随手将门锁好。
（5）特殊天气增加特巡。 3、变压器气体继电器的巡视项目有哪些？ 答： （1）气体继电器连接管上的阀门应在打开位置。（2）变压器的呼吸器应在正常工作状态。 （3）瓦斯保护连接片投入正确。 （4）检查油枕的油位在合适位置，继电器应充满油。（5）气体继电器防水罩应牢固。 4、电压互感器正常巡视哪些项目？ 答： （1）瓷件有无裂纹损坏或异音放电现象。 （2）油标油位是否正常，是否漏油。 （3）接线端子是否松动。 （4）接头有无过热变色。 （5）吸嘲剂是否变色。 （6）电压指示无异常。 5、避雷器有哪些巡视检查项目？ 答： （1）检查瓷质部分是否有破损。裂纹及放电现象。
一、电路 1．电路的定义：用导线把电源、用电器、开关连接起来的电流途径叫电路． 2．电路的基本组成： （1）电源：能够提供持续电流的装置叫做电源．电源的作用是把其他形式的能量转化成电能．例如干 电池、蓄电池是把化学能转化成电能，而发电机是把机械能转化成为电能． （2）用电器：用电来工作，消耗电能的装置，如电灯、电铃、电扇等． （3）开关：用来接通或者断开电路的装置，起控制用电器的作用． （4）导线：导线是将电源、用电器、开关连接起来，形成电荷移动的通路．常用的导线是金属导线， 导线外壳长包一层塑料、橡胶等绝缘材料． 3．电路的三种状态： （1）通路：处处连通的电路，也叫闭合电路，它是电路正常工作的状态． （2）开路：某处断开或电流无法通过的电路，又叫断路． （3）短路：电流不经过用电器直接连到电源两极的电路．若用电器两端被一条导线连接起来，这种情 况叫局部短路，被短路电器不能正常工作． 4．电路元件的连接 连接电路元件时要注意以下几个方面： （1）连接电路的过程中，开关必须先断开； （2）电源两极不允许用导线直接连接，以免损坏电源． 考试要求 知识点睛 电 路
5．电路图：用规定的符号表示电路连接情况的图叫电路图．下面是几种常见电路元件符号： 在画电路图时候，一定要规范，一般用电路元件符号表示电路中的实物，切忌将实物画到电路图中．6．产生持续电流的条件 （1）必须有电源；（2）电路时闭合的 二、串、并联电路特征 1．串联电路：把用电器逐个顺次连接起来的电路． 其特征： ①电流从电源正极出发，经用电器流回电源负极的途中，只有一条通路，无别的支路． ②任何一处断开（或用电器损坏），整个电路无法工作． ③开关的控制作用与所处的位置无关． 2．并联电路：把用电器并列连接起来的电路． 其特征：①电流从电源正极到负极不止一条通路． ②某一处支路断开，其他支路仍和电源构成通路，仍能工作． ③开关的控制作用与所处的位置有关，要利用一个开关控制整个电路，这个开关一定要接在干路上． 电路图 电路图是用统一规定的符号来代表各种元件画出的电路连接图，对电路图要求做到三会：会看、会画、会连接，即能看懂电路图，知道电路中有哪些元件．都是怎样连接的，在给出各元件和连接方法的前提下能按要求正确画出电路图，若给出实物和要求，能根据电路图连成实际电路． 1．根据实物图画出电路图：画电路图时，应注意：①要用统一规定的符号；②电路图要画成长方形，连线要画成横平竖直；③各元件不要画在拐角处． 根据实际电路画电路图时，要首先找出连接图中的电源、用电器、开关等；判断图中的用电器是串联还是并联；开关的作用是控制哪一个用电器工作的，然后再按连接图的顺序，从电源正极开始，顺着电流方向，画出电路图． 连好的电路图要检查：①各元件符号画的是否正确；②用电器的连接方式与实物图是否相同；③开关的作用是否改变． 2．根据电路图连接实物图： ①首先搞清有几个用电器，能正确识别电路，弄清电路是串联，还是并联，其次搞清有几个开关，它们的作用是控制哪个用电器；②若是串联电路，则从电源正极开始，按电路图中各元件的连接顺序把实物图中各元
变电运行个人工作总结 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 变电运行个人工作总结 任现职以来品德、知识、能力、业绩等表现 本人自任职以来，在单位领导的精心培养和教导下，通过自身的不断努力，无论在思想上，学习还是工作上，都取得了长足和巨大的收获。凭着对事业的满腔热情，兢兢业业的工作态度，踏踏实实的工作作风，发扬无私奉献的精神，对自己高标准、严要求，出色地完成了领导交给的各项工作和任务。 变电运行行业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种技能，努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点，进一步加强自己的业务水平。任职六年多以来我在身边同事和领导的帮助下积极开展专业技术工作，并在工作之余始终坚持不断地学习，提升自身的专业技能，现对设备运行、维护等工作的相关知识已有相当了解。同时，积极参与各项专业培训，并将理论运用与实践，敢于创新敢于进取。在专业技能方面有了很大的提高，受到公司领导的充分肯定。 先后参与了35kV石海变电站35kV变压器更换工程、110kV 大吉山变电站新建35kV大坞线工程、110kV大吉山变电站直流
系统更换等工程，工作期间，本人查阅了大量的国家变电站运行规范，虚心向理论知识丰富的项目技术负责人学习，向有经验的运行人员请教，从事了设备运行、维护、调试预测及变电检修等工作，按时圆满地完成了领导交付的任务，对变电运行工作也有了进一步的认识，积累了不少的经验。在完成好本职工作的同时，我还不断学习知识，努力丰富自已。([ ])2019年05月我参加了**电力公司组织的电工进网作业许可证培训，并以优异的成绩取得了证书；2019年03月02日至03月09日我又参加了**电网调度运行综合知识学习班，并以优异的成绩毕业。 总的说来，在这几年来的电力工作中，自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去，取得了一些成效，具备了一定的技术工作能力，但是仍然存在着许多不足，还有待提高。在今后的时间里，我将以饱满的热情投入到本职工作中。
第十三章 了解电路 知识点一、电荷 1、带了电（荷）：摩擦过的物体能够_______轻小物体，我们就说物体带了电。 2、自然界只存在两种电荷，规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷为 电荷；毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷为 电荷 3、电荷间的相互作用的规律：同种 ，异种电荷 。 4、使物体带电的方法： ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 5、验电器是检验物体是否带电的仪器，它是根据 的原理制成的。 6、静电感应：一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，导体内的异种电荷会被吸引到带电体附近而同种电荷被排斥到远离带电体的导体另一端。这种现象叫静电感应。 7、电荷量( Q)：电荷的多少叫电荷量。 单位：库仑（C ）公式：I=Q/t 8、导体和绝缘体： （1）、导体：容易导电的物体。常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷 （说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定向运动 ） （2）、绝缘体：不容易导电的物体。常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。 对应练习题: 1.下列现象中与静电无关的是（ ） A.用塑料梳子梳干燥的头发 B.通信卫星采用硅电池板提供电能 C.运送石油的大卡车常在地上拖一条铁链 D.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生 2.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒( ) A ．相互吸引 B ．相互排斥 C ．无相互作用 D ．无法判断 3.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球( ) A ．一定不带电 B ．一定带负电 C ．一定带正电 D ．可能不带电 4．把与绸子摩擦过的玻璃棒，（1）接触不带电的验电器,其金属箔将会_________;(2)接触带很少正电荷的验电器,其金属箔将会________________;(3)接触带很少负电荷的验电器,其金属箔将会________________________________. 5.下列各组物质中,通常情况下都属于导体的是( ) A.人体、大地、塑料 B 、金属、油、橡胶 C 、玻璃、油、陶瓷 D 、大地、金属、盐水 定义：用摩擦的方法使物体带电 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同, 电子从一个物体转移到另一个物体上,得到电子的物体就带__________,失去电子的物体就带_________. 实质:不是产生了电,而是电子在物体之间的______________. 能的转化：机械能 -→ 电能 ①摩擦起电
变电运行专业技术总结 篇一：电力公司变电运行个人工作总结 透视过去一年,工作的风风雨雨时时在眼前隐现,但我却必须面对现实,不仅仅要能工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化、流水化！从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,开创新篇章为
了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训。本人一九九五年九月考取万县水利电力技工学校,一九九八年七月万县水利电力技工学校毕业。一九九九年四月进入巫山县供电公司工作,分配在大昌变电站工作任变电运行工,XX年九月考取河南省华北水利电力学院电力系统及其自动化专业（函授）,XX年七月毕业。XX年被巫山县水利局评为先进工作者,同年被巫山县供电公司评为先进生产者。本人特就这一年的工作小结如下：一、思想工作方面;工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨
大的收获。思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习“三个代表”的重要思想,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项规章制度。二、工作上;能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下很快了解到电力系统的工作重点,明白到变电运行的重要性。变电运行的正常和千千万万人们的正常生活工作紧密联系在一起。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,都需要虚心诚恳的请教随时笔记随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人,让师傅以为你是一个很聪明的人,电力行业是不需要这样的聪明,在这个行业对自己不认真就是对
九年级物理了解电路测试题及答案
单元综合检测(三) (第十四章) (45分钟100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为() A.有原子核发生了转移 B.有电子发生了转移 C.摩擦创造了正电荷 D.摩擦创造了负电荷 2.下图电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是 () 3.(2012·北京中考)如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则下列说法中正确的是() A.灯L1和灯L2并联 B.灯L1和灯L2串联 C.通过灯L1和灯L2的电流一定相等 D.灯L1和灯L2两端的电压一定不相等
4.(2012·衡阳中考)如图所示,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应() A.闭合S2,断开S1 B.断开S1和S2 C.闭合S1和S2 D.闭合S1,断开S2 5.电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。在如图所示的四个电路中,能正确表示开门状态下冰箱内照明电路的是() 6.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,符合要求的电路图是 () 7.(2012·连云港中考)在图示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,开关S1由断开到闭合,下列说法正确的是()
A.电流表A1示数变大,电流表A示数也变大 B.电流表A1示数变小,电流表A示数也变小 C.电流表A1示数不变,电流表A示数变大 D.电流表A1示数不变,电流表A示数变小 8.(2012·广安中考)在图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表的指针偏转均为图乙所示,则灯泡L1和L2的电流分别为() A.1.2 A0.22 A B.0.98 A0.22 A C.0.96 A0.24 A D.0.24 A 1.2 A 9.在如图所示的四个电路中,根据电压表的读数,能测得灯L2两端的电压的电路图有() A.只有甲 B.甲和乙 C.甲、丙和丁 D.甲、乙、丙和丁