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以友情为主题的活动策划方案
篇一：(主题班队活动方案)人生的明灯——友谊
德育创新活动案例：
《人生的明灯————友谊》
————中队主题班会
《人生的明灯——友谊》
————中队主题班会
一、活动背景：
六年级的同学即将要面临升学考试，一切都变得紧张，老师、家长对他们的要求也适当提高了，间接给孩子施加了压力。对一个十多岁的孩子来说，这样的压力难以承受。这次的活动目的也是让同学们轻松一下，做个适当减压活动和增强师生和生生之间的平等、友爱关系。此外，这个班的孩子都活泼开朗，表现积极，但男女之间相对比较独立，缺少了交流。一个健全的班集体需要男女的合作交流，所以这次也想通过这个活动，加强班上男女之间的交流，互相爱护，互相帮助，形成一个团结互助友爱的班集体。二、活动目标：通过本次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵，懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处；学会理解他人，使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人。通过班会的筹备，培养学生与人合作培养善良真诚的良好品质。三、活动准备：
情境剧表演、、配乐诗朗诵、课件、故事、电子琴、歌曲排练、课件四、活动对象：六年级全体师生五、活动过程：
（一）明确班会主题。
主持人1：友谊是春雨，是阳光，是桥梁，时刻都能使人感到温暖、安慰和快乐
主持人2：友谊是使青春丰富多彩的，是清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。主持人1：友谊是纽带，连接我们年轻而快乐的心。主持人2：友谊是彩虹，折射出我们青春的光彩主持人1：友谊的港湾温情脉脉，主持人2：友谊的清风灌满征帆。
合：六年级《人生的明灯——友谊》中队主题班会现在开始。（二）展示问题。1、到底什么是友谊？
主持人1：我们每个人都会有自己的好朋友，并能好好珍惜自己的友谊，那么友谊究竟是什么？友谊应该是什么样子的呢？
a：我觉得友谊是人与人之间最纯洁的感情！是两个很要好的互相理解互相帮助的人之间的关系。我有很多好朋友，我在高兴的时候会跟她们一起分享，在忧愁的时候，告诉她们我心中的烦恼！友谊就是我们之间共同快乐与忧愁的纽带！友谊是我们成长、生活、学习中不可缺少的东西。我们要好好珍惜我们所拥有的友谊！
b：我眼中的友谊是哥们，讲义气！当我遇到困难的时候，友谊的另一端会向我伸出援手。当我快乐时，我的朋友会跟我一起分享快乐。友谊是除了亲情之外最珍贵的情感。如果
没有友谊，我想我会一个人过很不高兴的生活的，那样我就不能健康快乐地成长，不能开高兴心地生活学习，我一定会很孤独很寂寞的！
c：我想友谊，真正的友情并不一定要天天粘再一起，而是在你最需要的时候依然能在你身边的人。我就是觉得只有在你最难过的时候，你才会体会到友谊的重要！
d：我觉得友谊是两个人或一大堆人有共同的兴趣爱好，可以一起哭一起笑一起闹一起跳。大家一起分享快乐，分担忧愁。友谊是我们生活不可缺少的一部分。友谊需要相互信任与理解，如果朋友之间没有坦诚相待，友谊是不会持久的。所以，我一定会对我的朋友真诚的！e：友谊是人与人之间最真诚的情感。友谊是一种可以把快乐传播，把忧愁消灭的神气的东西！友谊是春天的雨水，让人的心灵得到滋润，友谊是我手中的棒棒糖，让人生活得甜滋滋的??
h：我眼中的友谊是朋友的理解与信任，是两个人能相互倾诉相互帮助的关系。友谊是我们学习与生活中的必备品，虽然我们平时不会把友谊挂在嘴边，但我们绝对不可以没有友谊。友谊总是在我们最难过的时候显得很突出。也是在最快乐的时候，有了朋友一起分享，才会更快乐。
i：我们应该珍惜友谊，因为友谊总是在不经意间就溜走。我们不仅要多交新朋友，更要珍惜老朋友。不要有了新朋友，就把老朋友丢了。虽然有的朋友不在身边了，我们也不能就这样忘了他们，我，们虽然不是经常联系，但是，当我们再见面的时候，我相信，是朋友就一定会依然像以前一样。
j：我喜欢友谊，喜欢交朋友，我觉得交朋友可以让我快乐。我朋友很多，所以快乐也很多，友谊就是快乐！
k：友谊贵在真诚，只有真诚的友谊才能让人难忘！
l：我觉得友谊应该是建立在真诚与理解的基础上的，最好能有共同的兴趣爱好和理想，要用心去经营！我们不能因为一点小误会或小矛盾就把友谊丢了。2、小品内容简介：平时自认是好朋友的几位同学在考场上联合作弊。（1）思考讨论
①他们算不算是好朋友？
②真正的好朋友应该是怎样的？(2)小组派代表发言。3、情景剧
主持人1：我们生活在一个大集体中，在交往过程中难免会有些磨擦，你们有过这样的亲身经历吗？说说看。（同学们自由发言）
主持人1：看来，同学们之间的矛盾还真不少呢！
主持人2：是啊！我们在与同学与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢？请欣赏小品《有话好好说》（表演者：关XX和陈XX）（操场上，关XX正在玩花样跳绳，陈XX排投篮球强占了场地，关XX气愤之余与他争论起来。二人谁也不甘示弱，不肯让出场地。翁XX见状过来劝解，无效。喊来班主任老师。......
主持人1：真正的友谊从来不会平静无波。
主任人2：:真诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。合:请记住:友谊如同月亮，有柔美的光辉，也有阴晴圆缺。（三）认识友谊，明确友谊的真谛。1.故事赏析主持人1：在我们的生活中，每个人只要能为他人多想想，多一份宽容，互相谅解，向
别人的优点看起，很多矛盾和摩擦，就会很容易化解，并且还能增进友谊呢！XX同学为我们带来了一个关于友谊的传说，有请XX。
《写在沙上刻在心里》阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。
被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：今天我的好朋友打了我一巴掌。他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。
被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友问说：
为什麽我打了你以後,你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢? 另个笑笑的回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。朋友相处时,伤害往往是无心的，
帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，
你会发现这世上你有很多真心的朋友... （四）化解矛盾，升华友谊。 1.图片展示
小记者：多么感人的故事呀！我是我班的小记者王XX。我搜集了一些身边朋友互帮互助的感人事迹和图片，今天带来了要与大家一起分享。（播放图片）
同学们，友谊可以使快乐倍增，使痛苦减半，我们同在一个班级体里，就是缘分，我们应该珍惜这友情，记住这美好的回忆。2.生活故事感知
主持人1:人生最美好最惬意的东西，莫过于有几个有头脑而且心地正直的朋友。主持人2:不要怀疑朋友对你是否真诚，只要自己奉献的是颗纯真的心。
主持人1:不要为友谊的天空偶落小雨而惆怅，雨过天晴，友谊将会更加纯净。主持人2:能用单纯的心情看人间情谊，是一种福气。
主持人1:能将自己的生命寄托在他人的记忆中是生命的延长。主持人2：咦，黄XX你手里拿的是什么？
黄XX：这是我写的一次作文，是我为我的好朋友准备的，在这次作文中有一次我和她之间的故事呢！我想在这里读一读。
最美的友谊
我始终相信爷爷说的一句话：“世上最美的东西不是黄金，不是美玉，更不是大把大把的钱币，而是人与人之间最真诚的友谊。”
我和陈XX是形影不离的好朋友，她有一头黑黑的长发，一双大大的眼睛，一张不大不小的嘴能说会道。她还是我班的语文科代表，语文成绩特好。所以，对于语文忽上忽下的我她可是帮助不少。
陈XX虽然是我的好朋友，但她检查作业时却“公事公办”毫不含糊。
有一天早读课，语文老师让她检查同学们的背书情况，偏偏我又忘记背了。看着陈XX 一步步逼近，我着急万分。终于，她来到我面前，把双手放在我桌上，用那尖锐的目光看着我，一本正经的问我：“XX，你背书了吗？”我看了看她，小声答道：“陈XX，我忘背了，我们两个是好朋友，你通融通融好吗？”她听了脸色变的严肃起来，摇了摇头，叹了口气，马
上向老师我没背书。我当时十分生气，心里很埋怨她。
放学后，我没像往常一样跟同学们一起回家。独自闷闷不乐地走在前面。这时，陈XX 跑了过来，气喘吁吁地对我说：“XX，还在生我的气呀！我是为了你好，你可知道‘严是爱，宽是害’呀！”说完把手发在我的肩上点了点头。听了她说的话我恍然大悟，心想：“是呀，她如果不来点硬的我能自觉学好吗？”想着想着我不好意思的笑了......
这就是最美的友谊，永远埋在我心中的东西。
主持人1：多好的一对朋友啊！我相信他们永远是一对好朋友！主持人2：是啊，千金难买友情。3.真情表达：
主持人1：友谊之光如同一道银光，周围越黑显得越亮，所以朋友间应该宽容。
主持人2：其实化解矛盾的方法很多，下面请同学们以书信的方法向朋友告知心里话。（1）生自写心里话. (2)交送好友
4.诗朗诵《友谊赞》
主持人2：友谊就像一条条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起。就让我们用诗歌来表达此时的心声。请听诗朗诵《真正的友谊》《真正的友谊》友谊,像一盏明灯,照亮了我的灵魂. 友谊,驱散了我心中的孤独和悲伤. 啊,真正的友谊,给人以无穷的温暖和力量, 友谊需要忠诚去播种, 友谊需要热情去浇灌, 友谊需要谅解去护理, 互相关心,不断勉励!
让我们携手并进,建立起真正的友谊! 友谊,像一盏明灯,照亮了我的灵魂. 友谊??(略)
（五）古今名句赏读，感悟体会友谊的真谛。
1、让我们来读一读伟大的人们对友谊的赞美吧！（课件出示名句，全班同学在《友谊地久天长》的音乐声中齐读名人名句）关于友谊的名句:
海内存知已,天涯若比邻。－(唐)王勃
莫愁前路无知已,天下谁人不识君。－(唐)高适
人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。－(春秋)孟子万两黄金容易得，知心一个也难求。－（清）曹雪芹
一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。－《史记》路遥知马力，日久见人心。－《元曲选.争报恩》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。－（唐）李白人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。－华罗庚
真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
－(前苏)高尔基
岁寒知松柏，患难见真情。----中国谚语2、主持人1：我们什么时候需要朋友？
当我们有困难的时候——需要朋友帮助。当我们苦恼的时候——需要朋友安慰。当我们孤独的时候——需要朋友陪伴。当我们快乐的时候——需要朋友分享。3、群唱歌曲《朋友》
篇二：主题方案设计实例一：好朋友主题活动方案(XX-02-23)
活动主题：《好朋友》主题活动设计
活动的设计意图:
朋友如同生命的营养，给予生命新鲜的血液与激情，它存在每个社会
的群体之中，包括那些尚未走进社会的孩子，不信你听“今天放学后你上我家玩吧，我家有许多好吃的，我请你吃。”“给你我的玩具，咱们一起玩吧”。尽管他们并不知道“朋友”的含义与分量，但无意间交往过程中已建立了一种基本亲密关系及朋友关系，为了让幼儿学得人际交往的基本知识与技能，我们选择了“我的朋友”这一主题。随着大班幼儿年龄的增长,社会经验的积累，交往范围的扩大，孩子们渐渐地有了自己的好朋友，有了自己小范围的交往的圈子，他们经常围在一起说说悄悄话，分享自己心中的的小秘密，同时，家长往往重视孩子智力的培养，而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中，许多幼儿就遇到了同伴关系的强有力挑战。因此我班开展“有朋友真好”的主题活动目的就是为了有意识的培养幼儿形成良好的集体意识品质。我们通过召开家长会、家访，向家长说明开展此主题的目的、意义与方法，争取家长的支持、配合，做到家园教育同步。并期待有更多的机会获得发展，我们教师便很好的抓住了这一契机开展了好朋友的主题活动。
活动总目标：
1、幼儿了解好朋友的特征、爱好等情况，理解好朋友的含义，知道好朋友之间应该怎样相处。
2、幼儿能用语言、绘画、制作等形式表现好朋友的外貌特征和相关的事情，加深对好朋友的理解。
3、幼儿在活动中感受朋友间的友好感情，体验与朋友合作交往的的快乐。
主题网络图：（略）
主要活动：
一、《我的好朋友画像》
二．音乐活动：好朋友
三、故事：快乐的小公主
区角以及环境布置：
1、墙面环境：拍摄幼儿日常生活动中的友好行为，布置小墙饰“朋友树。”
2、利用粉红色纱帐创设“心情小屋”，让幼儿和朋友拥有一个私密的空间。
3、美工区添设各种瓶子如玻璃瓶、塑料瓶等；毛线、彩纸、硬纸壳、各色及时贴；各种动态的人物图画资料、四肢能动的小人玩具等。
4、折剪区投放手拉手连续小人的范例及报纸、电光纸等不同颜色的折纸材料。
5、计算区增添“小蜻蜓找朋友”的学具，复习7以内的加减。
6、语言区增添立体背景图和各种形象的手偶，请幼儿讲述、创编好朋友之间的故事。
7、搭建区增添设计图纸用的画纸、彩笔等。
活动一：《我的好朋友画像》
活动目标：
1、幼儿能够抓住好朋友的明显特征进行表征。
2、加深幼儿对好朋友含义的理解，激发幼儿对好朋友的喜爱之情。活动准备：
画纸若干
活动过程与实录：
一、活动过程
1小朋友你们都有好朋友吗?我们来玩一个猜朋友的游戏,好吗?
2请幼儿介绍自己好朋友的外貌特征,让其他幼儿猜一猜。
3引导幼儿交流并介绍好朋友的明显外貌特征及爱好,初步激发幼儿对好朋友的喜爱之情。请幼儿说一说自己的好朋友长的得什么样子？引导幼儿从发型、眼睛、脸型等进行观察，然后描述好朋友的样子。
4．请好朋友坐在一起进行绘画活动。
注意观察好朋友的样子，只画出好朋友的头像，涂色要均匀，头像要画在的纸的中间。
活动延伸：请孩子们展示自己的作品，并说说画的好朋友是谁，他有什么五官特征。
二、观察记录：
本班幼儿平常就非常喜欢涂涂画画，所以一听是绘画课高兴的不得了，在这次综合性的活动中,孩子们手拿自己好朋友的画像,讲述自己所观察到的好朋友的外形特征,自己了解到的好朋友的爱好等,进一步加深了对好朋友的了解。每一对好朋友的参与讲述都会引起小朋友羡慕的目光,引起小朋友的共鸣和高兴的笑声,讲述活动达到了高潮。另外以幼儿真实的生活情景的照片而引发的讨论也起到了明显的效果,自然而然的把活动深入到孩子生活中的实际,解决了发生在孩子们身边的一些问题。孩子们边说边观察边绘画，气氛相当的热烈。
活动反思：
大班的小朋友对于画画的概念已经从喜欢颜色，形状等表面提升到了喜欢上画人，物或者各种各样自己喜欢的东西，用画画表达出他们心中最想的东西。以发生在幼儿生活中好朋友的真实情景的照片为契机展开的讨论,以直观、形象、真实的再现孩子的生活而引发了孩子深刻的思考,因为孩子看到的是自己身边的人身边的事所以更有利于把孩子的讨论深入到孩子生活中的小事,落实到孩子的行动中。从而达到活动的最终目的。孩子们对于画真人也非常感兴趣，另外在活动中教师对于幼儿观察的引导也非常的重要,引导幼儿抓住人物面部的主要的与他人不同的特征进行表征。所以在真实的、具体的观察下才有孩子们笔下的成功作品。
活动二：歌曲好朋友
活动目标：
1、教幼儿认识歌曲的间奏，学习领唱与齐唱的方式演唱歌曲。
2、引导幼儿创编新的歌词，在歌曲间奏处能跟据歌词内容按节奏做相应的动作。
3、培养幼儿与同伴相互帮助，团结友爱的情感及合作进行歌表演的能力。活动准备：
1、在日常生活中，幼儿有经常互相帮助做好事的经验，并会用语言表达事情的经过。
2、图片：好朋友
活动过程：
一、开始部分
1、复习歌曲《找朋友》
2、要求：声音自然，发音清晰
3、节奏练习
出示节奏图谱，引导幼儿练习并初步感知间奏
教师：下面，我们来玩一个打节奏的游戏，画小嘴巴的地方我们以用嘴来打节奏，画小手的地方用手来打节奏。
二、基本部分
1、理解掌握歌词
提问：刚才你们都找到自己的好朋友了么？那请你讲一讲谁是你的好朋友？为什么你们是好朋友？
3、结合图片“好朋友”学习歌词今天我们班也来了一对好朋友，我们来看看她们为什么是好朋友。
（1）幼儿通过观察图片学习掌握歌词
（2）结合节奏图谱来念歌词，感知歌曲间奏
4、引导幼儿感知歌曲旋律并学唱歌曲（1）感知歌曲旋律教师弹奏歌曲旋律，要求幼儿倾听并跟着旋律说歌词（2）学唱歌曲
A、教师范唱歌曲，幼儿倾听。（第二便时幼儿可跟唱）
B、集体合唱，提醒幼儿注意歌曲的间奏。
5、尝试用多种形式演唱歌曲（1）出示演唱提示卡：
教师讲解：画一个娃娃头是一名小朋友唱歌，那画许多娃娃头是——（许多小朋友唱）是全班一起唱。我们来试试。
请幼儿试唱几次并讲解领唱与合唱。
活动延伸：创编新歌词演唱
教师提示：好朋友之间除了可以帮梳梳头，扣纽扣，还可以干什么呀？我们把它也加到歌曲里演唱。幼儿创编歌词。对于幼儿的创编及时给予肯定，根据创编的歌词演唱歌曲。提醒幼儿可以在节奏时做一些动作。
观察记录：孩子们对节奏谱感
到非常新奇，跟着老师的指导很高兴的打着节奏，特别是梅倩小朋友还跟着歌曲跳起了自编的舞，小朋友们都被她带动了起来，一起跳，一起唱。
课后反思：对于大班孩子而言，唱唱跳跳无疑是他们最喜欢的事情，因为不用管住自己的小嘴和手脚，可以尽情放松的唱啊跳啊，本次活动利用了图谱的形式，让幼儿自己来边看边打拍子，进一步使孩子们了解音乐，不再胡乱的没节奏的唱，慢慢的唱多了熟了，孩子们便跳起了舞蹈，拉着好朋友自发编舞，教室顿时热闹了起来，孩子们也在本次音乐活动中充分感受到了与好朋友在一起的快乐。
活动三：故事《快乐的小公主》
活动目标：
1、幼儿理解故事内容，了解小公主有不快乐到快乐的心理转变过程，感受小老鼠可爱、有趣、快乐、富有爱心的性格特征。
2、儿积极的展开对故事情节的想象与讨论，大胆表达自己的想法，并能用语言、动作表达自己的感受。
3、幼儿在理解故事内容的基础上，懂得真正的快乐在好朋友的关怀中，在好朋友的微
笑里。
活动准备：挂图
活动过程与实录：
一、活动过程
1、教师与幼儿围绕“什麽时候你最快乐”进行谈话，引出课题。
1、教师利用挂图讲故事，采用关键中断法，引导幼儿理解故事情节。提问：（1）小公主为什麽不快乐？你能想办法让小公主快乐吗？
（2）小公主送给小老鼠金手镯，它们会当成什麽？会怎麽玩？
（3）小老鼠是怎样玩呼啦圈的？请小朋友学一学。小老鼠的心情是怎样的？看到小老鼠那麽高兴，小公主的心情会怎样？
2、教师完整的讲述故事，并引导幼儿讨论
（1）宫殿和七彩房子，小公主喜欢哪一个，为什麽？
（2）小公主为什麽会把贵重的金手镯、金耳环都送给小老鼠当呼啦圈玩？它是怎样的一位小公主？
（3）你最喜欢故事中的谁？为什麽？
活动延伸：引导幼儿说说怎样才能让好朋友更加快乐？
活动反思：
这节课包含了一些新的知识和技能，特别是一些新的语言，新的表现方法如果教师盲目地让幼儿自己探索、尝试和创造，既需要许多时间，又未必能保证教学质量，对学习目标的实现和幼儿的发展都不利。所以，这节课运用课件运用动作来讲解示范是必需的。活动中我以情染情的情绪感染每一位幼儿，孩子们沉浸在故事中，为小公主的境遇而悲伤为小公主拥有朋友、拥有了快乐而高兴。应该说情感的共鸣与交流贯穿于整个活动中，使幼儿在动脑想办法的过程中孩子们也深深地理解有了朋友就有了快乐，好朋友在一起应该这样做才能快乐的道理。为进一步开展活动做好了铺垫。孩子们也为自己有好朋友感到了高兴和自豪，并更加珍惜身边的好朋友。
针对教育活动方案进行设计思路的阐述
篇三：主题方案好朋友
主题活动—— 好朋友
二：主题经验和分析：
小班下学期的孩子，自我意识正逐步形成，他们的交往范围也发生着变化，他们正用关注的眼神观察周围的玩伴，此时此刻，我们应该将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们明白朋友的重要。
原来有小伙伴是件多么美妙的事情呀！幼儿正是在这生生互动的中，体验着自己和他人情感，分享着自己和他人的快乐，逐渐建构和谐的伙伴关系。
该主题的开展重在情感的激发，通过让幼儿通过和同伴的交往，体会和朋友一起活动的快乐，并乐于与同伴一起分享。
三：主题目标：
喜欢自己的朋友，体验与老师、同伴一起活动的快乐。
四、重点关注：情感和态度方面
? 愿意与同伴进行交往和游戏，初步学习与同伴分享玩具和图书，感受与同伴
在一起的快乐。表现表达方面
? 愿意运用语言与别人进行交往，能用恰当的方式表达自己的需要,学习使用简
单的礼貌用语。
? 尝试感受音乐游戏活动中节奏、旋律的显著变化，能和朋友一起够边唱边跳
表达对朋友的喜爱。认知和能力方面
? 在和同伴交往中能够判断一些简单行为的对与错。
五：家长共育：
1、告诉孩子自己家的电话号码并让他们熟记，鼓励孩子能和好朋友电话联系。邀请几个朋友来家做客。
2、请家长帮助收集幼儿生活中有关的不同好朋友的合照，与幼儿说说照片的故事。
六：环境创设：
1、创设“玩具之家”，鼓励将心爱的玩具带来园展示、介绍和分享。
2、布置“小小种子我的爱”的自然角，方便照顾植物朋友。
3、室内墙面环境：
A.、结合主题，布置《好朋友》主题墙，以“过生日、一起玩、找朋友”三个版块呈现。
B、将幼儿在主题活动中的美术作品，如：手工生日蛋糕、颜料点画好朋友的新衣服、手工爱心贺卡等布置在主题墙上。
C、创设“我们为好朋友过生日”背景，将好朋友过社日的活动照片布置在背景上。
4、角色游戏中融合好朋友的内容，增设“小舞台”的游戏情景，提供敲打小乐器，各种动物头饰，丰富多样的儿歌故事背景音乐，让孩子们在唱唱、跳跳、演演中体验与同伴共同表演的乐趣。
七：游戏活动：
好朋友的新衣服
材料：八色颜料、棉签、男孩女孩卡纸若干玩法：使用棉签沾上颜料，用点画的方式装饰新衣服。
好朋友照相馆材料：美工角投放各色卡纸，水彩笔一套，娃娃人脸图若干幅。
玩法：用简单的图形，画画朋友的肖像，说说五官。
好朋友一起走材料：美工角投放剪纸材料，胶水，剪刀。玩法：将材料上的巴士、娃娃剪下，用胶水粘贴娃娃，制成一辆好朋友巴士。
八：家长走进课堂：
过生日
中兴部小一班河原美稀妈妈
活动目标：
1.尝试大胆地在集体面前表达自己的想法和情感。
2.体验与同伴一起过生日的快乐。活动准备：
1.电视机一台及“生日快乐”图片、歌曲《祝你生日快乐》
2.美稀妈妈买的蛋糕一个以及蜡烛、盘子、叉子若干
3.宝宝们带来的小礼物活动过程：一、引题
电视屏幕上出示美丽的“大蛋糕”，播放《祝你生日快乐》歌，感受气氛。??师：孩子们，今天谁过生日呀？大家一起来猜一猜。（幼儿自由交谈议论）??师：今天是河原美稀的生日，可是2月29日不是每一年都有的，美稀的生日四年才能过一次。我们今天就和美稀妈妈一起来帮美稀过生日。二、过生日
妈妈讲述生育美稀时的辛苦。
妈：美稀在我的肚子里整整呆了十个月才跑出来，辛辛苦苦地将她养大，来到幼儿园成为了宝贝们的好朋友。
师：我们一起谢谢美稀妈妈将美稀带到我们身边，成为了大家的宝贝。幼：谢谢美稀妈妈！
妈：美稀今天过几岁生日？我们该在蛋糕上插上几根蜡烛呢？幼：五根蜡烛。
妈：过了生日美稀又长大了一岁，应该学着更加懂事，自己的事情自己做。（过
生日的意义）
美稀妈妈给蛋糕插上蜡烛，点燃蜡烛。（1）唱生日歌
全班幼儿围着美稀唱《祝你生日快乐》歌。美稀在歌声中吹蜡烛、许愿。（2）送祝福和礼物
全体幼儿依次给美稀送祝福，部分幼儿给美稀送礼物。（3）分享蛋糕
美稀和妈妈一起切蛋糕分给全班幼儿和老师。小结：大家一起过生日真高兴！
九：集体教学活动举例：
例一、活动名称：一起去春游（语言）活动目标：
1、幼儿学说完整话及愿意用语言表达自己的想法。
2、体验和教师、同伴一起为“春游”做准备的快乐，从而积累幼儿的生活经验。活动准备：
1、水果、玩具若干。
2、饮料瓶及小书包。
3、背景音乐。
4、小兔、小猴、小羊头饰各一个。活动过程：一、情景导入：
（一）教师扮演小羊，其他两个幼儿分别扮演小猴和小兔。（背景音乐）小羊：今天的天气真好呀！我带了一书包的好吃的，准备去找我的好朋友小猴和小兔一起去春游。
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【关键字】精品 以友情为主题的活动策划方案 篇一：(主题班队活动方案)人生的明灯——友谊 德育创新活动案例： 《人生的明灯————友谊》 ————中队主题班会 《人生的明灯——友谊》 ————中队主题班会 一、活动背景： 六年级的同学即将要面临升学考试，一切都变得紧张，老师、家长对他们的要求也适当提高了，间接给孩子施加了压力。对一个十多岁的孩子来说，这样的压力难以承受。这次的活动目的也是让同学们轻松一下，做个适当减压活动和增强师生和生生之间的平等、友爱关系。此外，这个班的孩子都活泼开朗，表现积极，但男女之间相对比较独立，缺少了交流。一个健全的班集体需要男女的合作交流，所以这次也想通过这个活动，加强班上男女之间的交流，互相爱护，互相帮助，形成一个团结互助友爱的班集体。二、活动目标：通过本次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵，懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处；学会理解他人，使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人。通过班会的筹备，培养学生与人合作培养善良真诚的良好品质。三、活动准备： 情境剧表演、、配乐诗朗诵、课件、故事、电子琴、歌曲排练、课件四、活动对象：六年级全体师生五、活动过程： （一）明确班会主题。 主持人1：友谊是春雨，是阳光，是桥梁，时刻都能使人感到温暖、安慰和快乐 主持人2：友谊是使青春丰富多彩的，是清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。主持人1：友谊是纽带，连接我们年轻而快乐的心。主持人2：友谊是彩虹，折射出我们青春的光彩主持人1：友谊的港湾温情脉脉，主持人2：友谊的清风灌满征帆。 合：六年级《人生的明灯——友谊》中队主题班会现在开始。（二）展示问题。1、到底什么是友谊？ 主持人1：我们每个人都会有自己的好朋友，并能好好珍惜自己的友谊，那么友谊究竟是什么？友谊应该是什么样子的呢？ a：我觉得友谊是人与人之间最纯洁的感情！是两个很要好的互相理解互相帮助的人之间的关系。我有很多好朋友，我在高兴的时候会跟她们一起分享，在忧愁的时候，告诉她们我心中的烦恼！友谊就是我们之间共同快乐与忧愁的纽带！友谊是我们成长、生活、学习中不可缺少的东西。我们要好好珍惜我们所拥有的友谊！ b：我眼中的友谊是哥们，讲义气！当我遇到困难的时候，友谊的另一端会向我伸出援手。当我快乐时，我的朋友会跟我一起分享快乐。友谊是除了亲情之外最珍贵的情感。如果
同学聚会活动方案优秀10篇 毕业后同学聚会活动方案篇一 在同学们的热情倡议和热切期盼下，XX届初中毕业十周年聚会将在 家乡龙下举办，为了让这短暂的聚会时光能尽情回味母校留下的难忘记忆，牵手其间叙说当年的友情，分享十年的人生经历，聚会组委会最后一致确 定本活动方案如下： 一、聚会目的 以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以寻找失去的人脉资源和 建立同学关系网为初衷，以提高老同学之凝聚力为第一目标，以促进大家 之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。 二、聚会原则 1、坚持自愿的原则。 2、坚持aa制原则。（每人预计出资50元，含娱乐、餐费、纪念品、通讯录等的开支，多退少补，欢迎有能力的同学对本次聚会进行赞助） 3、坚持财务公开原则。 4、坚持一切从俭原则。 三、聚会时间 公历20XX年2月10日（十二月二十七日） 报到时间：公历20XX年2月10日（十二月二十七日）8点，9点。四、聚会地点
龙下中学 报到地点：龙下中学 五、聚会内容 （一）聚会前安排 1、成立组织，明确责任 为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作，成立如下组织： 2、收集信息，征集物品 b、初中毕业合影、班级同学名单、初中时代及目前的典型照片（能有强烈对比效果更佳） 六、聚会活动 活动之一： 主题：深情相拥，真情沟通 内容：寻一处安静休闲之地或者教室聊聊天，座座谈，每个人通告一下自己的近况+和当年的死党畅快交心+通告一天来活动的内容+留详细通讯录。 活动之二： 主题：祝福永存，许一瓶子愿 内容：十年后的我们又是怎么样了呢，让我们一起来把自己的愿望写出来吧，折成千纸鹤，看看再聚的时候我们是否都如愿所想。 活动之三：
友谊主题班会活动方案范文 活动背景： 初一学生正逐步进入青春期发育阶段，这个阶段也是情感断乳期，独立意识高涨，但又渴望得到同伴的理解。之前曾通过“成长的烦恼”语文综合性学习活动的调查，初步了解到学生的三大烦恼之一—“渴望得到友谊”。后来我召开班委会，将自己的想法告诉班委成员，班委成员立即作出反应，特别是班长董丹丹自告奋勇，要求主动承担本次任务，并提出由她和蔡文静同学共同策划和主持本次主题班会。 准备工作： 歌曲《朋友》、《让世界充满爱》，每人准备二张友谊卡，名人友谊的故事，猜词卡片。 活动过程： 1、播放歌曲《朋友》，营造温馨气氛。 2、主持人宣布主题班会开始： 3、第一板块：有你更快乐—小品表演 根据小品内容，请同学介绍自己的知心朋友。 4、第二板块：名人友谊大家讲—让几位同学讲讲名人的友谊故事。 展开讨论：听了同学们名人友谊的故事，你有什么启发?你认为交友最重要的原则是什么? 朋友是一面镜子，通过这面镜子，折射出我们的影子，在这面镜子的映照下，我们将不断完善自我，人生更加精彩。
5、第三板块：友谊告白。朋友之间最需要莫过于真诚、坦率，对朋友的缺点要毫无保留的提出，而另一方要能坦然接受，勇于改正，这才是真正的友谊。下面请____同学“真情告白”…… 面对面交流完毕后，将友谊卡亲手赠送给对方。 6、第四板块：心有灵犀一点通—猜词游戏。 真正的友谊在于朋友间的一种默契和理解，一举手一投足都能准确传情达意，真正的友谊请接受挑战吧—“猜词”游戏。主持人宣布比赛规则(参与“幸运52”)，出示相关主题：文学、科学、英语、体育、历史等，任选一组，____秒，以猜出多者为胜，发给奖品。 7、班主任总结发言。 8、结束语：充满竞争的时代，更需要沟通和交流，让我们学会交往，结识新朋友，不忘老朋友，愿友谊之花在初一(8)绽放。 9、播放《让世界充满爱》，全班齐唱，在歌声中结束本次班会课。 课后反思： 本次主题班会，我充分尊重学生意见，有效调动了学生的参与积极性，不管是活动的策划，友谊卡的制作，还是名人的故事，小品的表演，都由学生出谋划策，听取学生意见，不断修改，不断完善。活动中班干部作用得以有效发挥，活动过程中全班学生情绪高涨，学生的合作意识强，活动过程本身也就增进了同学之间的友谊。因此这节课收效非常好。但是，本次活动的参与度还不是很广有少数学生难以点燃他们心中的热情，如潘芙蓉、苏正浩，这可能与其家庭环境有关系，有待今后深入了解，寻求对策。
以友情为主题的活动策划方案 篇一：(主题班队活动方案)人生的明灯——友谊 德育创新活动案例： 《人生的明灯————友谊》 ————中队主题班会 《人生的明灯——友谊》 ————中队主题班会 一、活动背景： 六年级的同学即将要面临升学考试，一切都变得紧张，老师、家长对他们的要求也适当提高了，间接给孩子施加了压力。对一个十多岁的孩子来说，这样的压力难以承受。这次的活动目的也是让同学们轻松一下，做个适当减压活动和增强师生和生生之间的平等、友爱关系。此外，这个班的孩子都活泼开朗，表现积极，但男女之间相对比较独立，缺少了交流。一个健全的班集体需要男女的合作交流，所以这次也想通过这个活动，加强班上男女之间的交流，互相爱护，互相帮助，形成一个团结互助友爱的班集体。二、活动目标： 通过本次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵，懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处；学会理解他人，使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，
乐于接近周围人。通过班会的筹备，培养学生与人合作培养善良真诚的良好品质。三、活动准备： 情境剧表演、、配乐诗朗诵、课件、故事、电子琴、歌曲排练、课件四、活动对象：六年级全体师生五、活动过程： （一）明确班会主题。 主持人1：友谊是春雨，是阳光，是桥梁，时刻都能使人感到温暖、安慰和快乐 主持人2：友谊是使青春丰富多彩的，是清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。主持人1：友谊是纽带，连接我们年轻而快乐的心。主持人2：友谊是彩虹，折射出我们青春的光彩主持人1：友谊的港湾温情脉脉，主持人2：友谊的清风灌满征帆。 合：六年级《人生的明灯——友谊》中队主题班会现在开始。（二）展示问题。 1、到底什么是友谊？ 主持人1：我们每个人都会有自己的好朋友，并能好好珍惜自己的友谊，那么友谊究竟是什么？友谊应该是什么样子的呢？ a：我觉得友谊是人与人之间最纯洁的感情！是两个很要好的互相理解互相帮助的人之间的关系。我有很多好朋友，我在开心的时候会跟她们一起分享，在忧愁的时候，告诉她
友谊主题班会活动方案 a;班会主题在设计方面要统领整个活动的灵魂，采取适当的方式确定班会主题，主题设计要以学生为活动中心，使学生能看见，摸得着，问题设置要符合学生发展， 友谊主题班会活动方案1 一、主持人导入 主持人：很高兴能够站在这里主持这样一场别开生面的主题班会。今天为大家带来了一段精采的MV，请大家欣赏。 主持人：刚才播放的是谁的MV? 主持人：那么，这段MV描写的是哪一类人之间的情谊? 主持人：对，正是战友，热血男儿，都会憧憬那种“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的军营生活，向往超越生死的友谊。但真正的友谊绝不是哥们义气。真正的朋友应当是什么样? 学生1：回答 主持人：真正的朋友，首先应当能够同甘共苦，幸福的时候一齐分享，困难的时候共同承担。 班军训全家福”) 主持人：军训中既有苦，也有乐，而这张照片，正是高一班同
甘共苦的见证。 主持人：请大家注意右下角时间，到现在为止，也经过四个月的时候，这期间一定发生过不少令人难忘的事，所以现在请大家闭上双眼，慢慢地唤醒沉睡已久的记忆。 二、学生针对新学期事情自由发表感想 学生2：朗诵自己描写身边同学的一篇作文 “他中等身材，浓浓的眉毛，鼻梁上架着一副眼镜，但给人的感觉是两个镜片高低不平，也许是因为眼镜坏了的缘故吧，他热爱学习也挺乐于助人。……每天早晨早读课时，他都会把同学们的团微胸卡事先检查一遍，然后才开始他的早读。待到早读课下课铃一响，总能听到一个洪亮的声音：快点把数学作业交上来。”然后把数学作业整理清楚后送到办公室……他很坚持自己的见解，上课时若观点与老师的发生冲突时，他就一定与老师们争论到底，使得其他同学抱怨连连…… 主持人：义凤同学的描写很精彩，大家能猜出这个人是谁吗? 主持人：好，那么有请吴辉发表一下你的感想 学生3：回答 “……而且她也写出大家对我的看法，委婉地找出我的缺点，令我能有机会改正，在此，我祝她元旦快乐，天天开心。”
同学聚会主题策划方案（5篇） 同学聚会主题策划方案（精选篇1） 一、聚会目的： 同学情师生爱交流沟通分享 加深同学间的联系、分享20年来人生经历，让同学们能在短暂的聚会时间里叙说当年的友情。 20年，岁月荏苒，每个同学都已经不再青春年少，都各自拥有了自己的家庭，体验到了生活的艰辛。同时也收获了自己的幸福。所以这次20年的聚首我们力求做好，给大家留下一个美好的印象，一个美好的回忆。 二、聚会原则： 少花钱办好事，可以通过合理的支出、恰当的安排，在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。20年大家凑在一起很不容易，所以要给大家一个美好的记忆。除了要发挥个人特长，还要依靠大家的一切力量以及配合。这次活动主要坚持以下几点原则！ 1、坚持自愿的原则。 2、聚会的费用问题，原则上实行AA，但我们还是本着人性化的原则进行筹备，目前正在进行，欢迎经济条件好的同学赞助。（我需要募集10-14人），尽量出一些（计划5月9日前完毕），
碰个场（我估计也是大多数的。一个意愿、大多数捧人场）同学们告知一下，给我反馈。 3、坚持财务公开原则。 4、坚持一切从俭原则。 三、聚会安排： 1、聚会时间拟定于__年5月16日。 2、聚会地点：__宾馆 3、为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作，成立组委会： 组委会人员： 具体人员工作安排： 筹备宣传：单景龙负责整体统筹安排、与会人员名单联系整理和打印通讯录，合影，整理上传照片等工作。 联络财务：__负责联络每位同学，老师、搜集每个同学目前的生活照，邀请大家参加聚会活动，财务监管把控。经费收支、领批、采购、统计、公布等。 活动策划：张宝元负责聚会LOGO的设计、纪念品的制作、聚会背景板的制作、场地布置、活动策划方案的撰写。 现场统筹：杨占琴负责聚会的场地的布置、餐饮准备、一些活动物资（签字笔、胶带、双面胶、聚会横幅、相机、气球）现场
友谊主题班会活动方案(精选7篇) 友谊主题班会活动方案精选篇1 活动目标： 1、能运用5的相邻数的规律，找出6、7、8各数的相邻数。 2、初步感知8以内相邻数的等差关系。 重点难点： 1、运用相邻数的规律进行知识迁移，从而找出6、7、8各数的相邻数。 2、初步感知8以内相邻数的等差关系。 活动准备： 1、1—8的数字头饰及胸卡每人一套。 2、1—7点子图卡及数字若干。红、蓝、白雪花片各10个每人一套。 活动过程： 一、游戏《找朋友》复习1—5的相邻数 幼儿戴上头饰做数字娃娃，教师边拍铃鼓边说：“嗨、嗨，我的铃鼓找朋友，”幼儿齐说：“嗨、嗨，快快来找好朋友。”教师用点兵点将的方式，被点到的幼儿站起来大声说：“我是数字娃娃X，”然后与这个数相邻的两个数字娃娃要一齐说：“嗨、嗨，我是你的好朋友。” 二、幼儿分组操作，给1—6的点子卡排队，并匹配相应的数字，说出2—5各数的相邻数及关系。各组增加6、7的点子图卡，让幼儿根据相邻数的规律推出6、7的相邻数，并说出理由。
三、学习8的相邻数 1、教师出示数字8，让幼儿摆出相应的红雪花片;教师拍7下手，让幼儿摆出相应的白雪花片；教师再摇9下铃鼓，让幼儿摆出相应的 2、请幼儿按序数排好验证他们之间的关系，得出 8有两个相邻数，比8少1的数是7是它的小朋友，比8多1的数是9是它的大朋友。 3、做游戏：好朋友眺起来让幼儿戴好数字卡，随音乐跳舞，请一名幼儿到前面眺，音乐结束时，其他幼儿根据跳舞幼儿胸前的数字来判断自己是否是她他的邻居，如果是分别站在他的左右边，其他幼儿检查是否正确。游戏反复进行。 4、教师与幼儿一起总结相邻数的规律，1有1个相邻数其他有两个相邻数，1个是少1是小朋友，1个是多1是大朋友。 5、把玩具收拾好下课休息。 友谊主题班会活动方案精选篇2 【活动目标】 1.引导幼儿根据生活经验和图片大胆联想，尝试为生活中的常见实物寻找相关联系，发散幼儿的思维和想象力。 2.让幼儿能用比较完整的语句清晰地表达自己的一些想法。 【活动准备】 五个花瓣的花。 【活动过程】 (一)开始部分《我的好朋友》，说说自己的好朋友及理由。
同学聚会项目策划方案（5篇） 同学聚会项目策划方案【篇1】 年1月29日，天镇第一中学253班将进行一次聚会，希望253班的所有同学放下一切大小事务，怀念同学情分，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。多时的分别，多时的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会能够顺利的进行，能够让同学在短时间内叙说当年友情，畅谈美好未来，分享大学期间的经验，特拟订本活动方案。 一、聚会指导思想 以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高全班凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。 二、聚会原则 1.坚持自愿原则。 2.坚持aa制原则。 3.坚持财务公开原则。 4.坚持一切从检原则。 三、聚会时间、地点 时间： 地点：待定
四、组织分工 成立“253班同学聚会筹备委员会”，全面系统的负责活动方案的制订、准备以及聚会的组织、指挥、联络等工作。 筹备委员会下设六个小组： 1,财务组：由杨建飞同学担任组长，负责制订人均费用预算，经费收支，并做好记录。 2,联络组：由朱成伟同学担任组长，负责制订报到时间、方式，登记好参加同学的姓名和联系方式并写邀请函邀请所有的任课老师。 3,生活组：由张娜同学担任组长，负责接待、饮食等事宜。 4,摄像组：由孟然、李晓辉负责照相、录像等事宜。 5,文艺组：由樊斌同学担任组长，负责午餐前的文艺节目策划。 6,宣传组：253班全体成员都有义务去宣传，通知你们能联系上的所有同学，争取让253班全体同学都知道聚会这件事。通知到位与否是咱们所有知情人士的礼节性问题，至于有些人到不到是他们态度性问题。 五、活动流程 十点四十以前到指定的饭店。 十一点到十二点进行文艺节目。
交友联谊活动方案【通用5篇】 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、党团资料、读书笔记、读后感、作文大全、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
关于友谊的活动策划方案 一、活动目标 1. 倡导友谊的重要性，培养人与人之间的互信和友情。 2. 促进人际交流，建立更多的友谊圈。 3. 提供一个交流和分享的平台，让人们互相了解、关心和支持。 二、活动内容 1. 主题活动 1）友谊之旅：组织一次小型旅行活动，邀请感兴趣的人参加。通过旅行，人们可以互相交流，增进彼此之间的了解和友谊。在旅行中，组织一些互动游戏和团队建设活动，增加互动和合作的机会。 2）友谊晚会：举办一次友谊晚会，邀请各界朋友一起参加。晚会以友谊为主题，组织一些友谊话题的讨论，也可以邀请领域内的专家演讲。同时，为参加者准备美食、音乐和舞蹈表演，增加活动的趣味性和互动性。 2. 普及友谊教育 1）学校友谊教育：将友谊教育纳入学校课程，开设友谊教育课程，教育学生如何建立良好的友谊关系。组织学习小组或课堂活动，让学生分享自己的友谊体验和困惑，引导他们正确面对友情问题。 2）社区友谊宣传：在社区内设立友谊宣传站，宣传友谊的重要性和建立友谊的方法。通过发放宣传资料、举办讲座和座谈会等形式，让更多的人了解友谊的意义，提醒大家关心身边的朋友。 3. 志愿活动 1）友谊助学：组织一次友谊助学活动，邀请爱心人士捐款或义务教学，帮助那些有经济困难的学生。通过这样的活动，让参与者感受到友谊的力量和关怀，并促进志愿者之间的友谊。 2）友谊互助：建立一个友谊互助平台，在平台上可以发布寻求帮助或提供帮助的信息。通过分享和合作，帮助彼此解决生活中的困难，增进友谊的深度和牢固度。 三、活动执行 1. 活动宣传
1）社交媒体：利用社交媒体平台，发布活动信息和邀请，吸引更多的人参加。利用朋友圈分享、群组推广等方式扩大活动的影响。 2）宣传物品：制作海报、传单、宣传册等宣传物品，分发到学校、社区、工作场所等地方。在宣传物品上注明活动时间、地点和联系方式，让更多的人了解活动。 2. 活动组织 1）人员分工：根据活动内容和规模，确定活动策划、宣传、志愿者招募、场地布置、物资采购等不同的人员分工。 2）时间安排：根据活动内容，设计一个合理的时间安排表，确保活动有序进行。 3）预算筹备：制定活动预算，包括场地租用费、宣传物品费用、物资采购费用等。寻求赞助和捐款，确保活动经费充足。 三、活动评估 1. 参与者反馈：通过活动后的调查问卷、面对面交流等方式，征求参与者对活动的反馈和建议。了解参与者的满意度和改进方向。 2. 效果评估：根据活动目标和预期效果，评估活动的整体效果。对比实际结果和目标，看是否达到了活动的目的。 3. 持续改进：根据评估结果，总结经验教训，提出改进方案。在未来的活动中纠正不足，提高活动的质量。 通过以上友谊活动策划方案的实施，希望能够促进人与人之间的互动和交流，培养良好的友谊关系。只有通过真诚的友谊，我们才能创造更加和谐的社会和美好的未来。
最有创意同学聚会方案7篇 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention! 最有创意同学聚会方案7篇 最有创意同学聚会方案【7篇】 所谓同学聚会，即是把无话可说的人以一个正当的理由聚在一起。一起发呆、无聊。既然这样，那么你知道同学聚会方案该怎么写吗？下面本店铺给大家带来了最有创意同学聚会方案7篇，供大家参 第1页共30页
和增进友谊有关的活动策划书和增进友谊有关的活动策划书「篇一」 活动前言： 放飞青春的激情,燃烧友谊的火焰。在充满爱的11月，会计系与信息系的心理部将共同携手举办一次联谊会，再续我们两个系的友谊续章此次活动将会丰富同学们的课余生活，增进同学们的友谊。为同学们提供了一个交流的平台，在连起了友谊的同时，也提高了交流的能力。 活动主题： 洋溢青春，燃烧友谊 活动安排如下： 一、前期工作阶段 1、宣传工作 （1）、制作关于“构建大学生和谐人际关系”图样海报，公布会计与信息两系将联手举办联谊活动事宜； （2）、召开各班心理委员会议，说明两系关于联谊活动安排，积极动员班级同学加入到活动中； 2、活动策划 （1）、在11月14——24日中，会计、信息两系进行“友谊接力棒” （2）、在11月24——28日间任意一天下午进行正式联谊活动 活动地点：101教室及前操场 二、筹备工作阶段 1、友谊接力棒 具体实施：
（1）意义：利用友谊接力棒将每个班积极的动员、参与到整月的“构建大学生和谐人际关系”主题活动中，并为联谊活动做前期宣传，让同学们有好奇与想要加入的心理。 （2）安排： 第一步：各班准备一份属于自己班级集体成果的“友谊宣言”（只要是能够反映班级友谊的语句皆可）写在班级自己设计的精美卡片上，并有班级同学的集体签名（系心理部准备的“友谊宣言”签名为系部的副部长以上所有干部）； 第二步：从系部开始准备“友谊宣言”放入事先准备的竹筒中，并传递到08级会计1班，由08级会计1班心理委员在班中统一读取第一份“友谊宣言”，然后在系干的监督下再读取第二份由自己班级准备的“友谊宣言”并投入竹筒。 第三步：竹筒由08级会计1班共同保管一天。第二天照此传递到之后的班级。 （班级之间的转递为：第二个班级心理委员与系干共同监督前一个班“宣言”的读取，第二天前一班在全班面前把竹筒交接到后一个班，并击掌表示交接成功。） 第四步：在联谊活动当天第一项便是将盛有两系各班“友谊宣言”的竹筒接力棒两系作为信物交换，以示友谊长存。 2、“会信心联谊” 具体实施： （1）意义：通过一系列拓展活动与游戏增进两系同学间的友谊，充分调动同学们的积极性，使同学们能够敞开心扉，卸去心里沉重的包袱，让同学们的`心灵更加亲近。 （2）安排： 1）、大一包括心理委员再每班增加9名同学，会计系有90名、信息系有名，共计名同学参与到联谊现场。 2）、在场所有同学以班级为单位站竖排，联谊活动开始前每横排同学手拉手举起并高呼“我们都是好朋友！” 3）、互动：以班级为单位会计、信息两系混合组成几个同心圆，开启音乐，同心圆中的同学分别以顺时针与逆时针的方向走动，在音乐停止时圈内外同学都停止走动并以交朋友为前提开始自我介绍（介绍内容可以自己确定）
同学聚会主题活动方案(优秀4篇) 同学聚会主题活动方案篇一 一、活动名称 主标题：回忆往昔，展望未来 副标题：毕业二十周年欢聚会 二、活动时间 20xx年1月31日---20xx年2月01日 三、活动地点 报到、住宿：xxxx大酒店 四、活动内容 1、主题:深情相拥之动真情一沟通： 时间:20xx年元月31号（农历28日）下午报到，在xx大酒店汇合，安排人员交通接应，签到填表，登记个人信息，房间分配，晚餐前自由活动。寻一处安静休闲之地（咖啡馆？茶馆？）聊聊天，座座谈，每个人通告一下自己的近况+和当年的死党畅快交心+通告一下几天来活动的内容+留详细通讯录。 2、主题活:动纪之念二盛宴。 时间:31号晚5:30~7:30内容:师生欢聚一堂，美酒佳肴，欢歌笑语，祝福声声，把内心汇集的思念畅快来表达！大家频频提议，屡屡碰杯，二十年感怀，烈酒加温，将二十年聚会的氛围推向最高潮！注意:不能喝太醉。.。.。 3、活动之三:（重中之重） 主题：二十年聚会狂欢晚会时间:31号晚上8:00~11:30内容:同学们积极各自准备节目或有奖游戏，唱出你的热情和表达你的心声，邀请司仪调动气氛，全程摄像、拍照。 4、活动之四:主题:参观学校或集体短程旅游，追忆往昔，捕捉影视素材时间:1号早餐后内容:在校门前集体合影+楼前合影+随意小合影+双人合影+单人照，哈哈，之后进入校园，参观校园，继续拍照；到校外走走曾经走过的实习之地，找找当年的那些关键地点，发发呆，拍拍照，重温许多年前的美好片段。晚餐入住景点酒店，晚餐后可分组自由活动，大家有个充分交流的时间。 五、聚会日程表 六、同学汇执行细节 （一）聚会前的执行 1．酒店预订 会务后勤处预订宾馆、酒店及多功能厅，并且交付定金；根据具体的要求布置场地。 2．餐饮预订会务后勤处根据餐饮标准告诉酒店配餐（也可以根据您的餐饮标准留有一点余地供同学们自由点菜）交付定金，签订合约。 3．车辆预订会务后勤处提前将行程告与司机，并且与运输公司签订合作协议，交付定金。 4．摄影摄像预订宣传联络处提前将行程以及要求与专业摄影师、摄像师（或同学们之中的摄影、摄像高手），让其做好充分的准备，做出更高水平的影像素材。 5．聚会辅材制作及购买条幅：宣传联络处根据下榻酒店、主题晚会现场的尺寸设计制作欢迎横幅，并且提前安排相关方面挂好。签到本、笔：宣传联络处购买高档嘉宾签到簿、签到笔用于现场签到。茶水准备：会务后勤处购置活动所需的白酒、饮料、水果、副食品、矿泉水等。 6．酒店欢迎牌、指示牌宣传联络处提前协商酒店制作好欢迎牌，并且摆好在酒店大堂。
大学生联谊活动策划方案(5篇) 大学生联谊活动策划方案1 一、活动名称： 友情的呼唤，沟通的开始—大学班级联谊活动 二、活动目的： 为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，增强同学们的友谊，增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。 三、联谊对象： 外语系幼儿英语专业1班 机电系机械制造专业2班 四、活动时间： 11月25日18点 五、活动地点： 1106教室（具体教室另行通知） 六、活动流程策划： ①由主持人宣布晚会开始 ②准备好节目的同学上台表演 ③表演完后，由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队，每6个人为一个小队，每个小队保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的。
④晚会期间的互动游戏：（可以有同学们任意选几个，也可以都做。为了公平起见，所有要惩罚的人去盒子里抽签，里面有惩罚人方法的小纸条，必须按上面的要求做） ⑴游戏名称：拍七令 游戏规则：从1—99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要说“过”，下一个人继续报数。如果有人报错数则罚。 ⑵游戏名称：双人顶气球接力赛 游戏规则：每队6人分成3组，一男一女搭配，双方用脸夹着气球走一段距离，换另一组接力，最先完成的胜利，输的一方淘汰，淘汰一方接受惩罚。（每次2个队比） ⑶游戏名称：瞎子背瘸子 游戏规则：每一队6人分成3个小组，每组男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的气球。哪组完成的时间最短，哪组获胜。输的一方受到惩罚。（每次2个队比） ⑷游戏名称：两人三足踩气球 游戏规则：每一队6人分成3个小组，每组男女各一名，每个脚上绑2个气球，互相踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破，自己队的.三个组要团结起来，一起努力踩别人队里的气球。30秒后，脚上气球最少的那两个人受到惩罚。（每次2个队比） ⑸游戏名称：猜数字
竭诚为您提供优质文档/双击可除以友情为主题的活动策划方案 篇一：有关友谊团活动策划(联谊) 河北化工医药职业技术学院制药工程系特色团日申请 表 你我之情，共同传唱 你们与我们今日的相遇或许冥冥之中早已注定，然而相遇便是缘份，今日的你我之情，千言万语可能也不能言尽。下面由请两班贾文旋、闫英英、杨向南、林晓丹等同学进行诗歌朗诵——《奏响友谊之歌》，让友谊的旋律永驻你我心中。 前车之鉴，交流传授 对于“新手上路”，免不了因为缺少经验而出现更多的错误、失误。为了避免更多的意外发生，作为名义上的“学哥学姐”在此环节伸出援助之手，为所谓的“学弟学妹”解除疑难，为之后一些的工作传授经验，使他们顽强走下去，
成为学习生活中的强者。 游戏互动，打破陌生 经过一段沟通了解后，让我们轻松一刻，给予“学哥学姐”和“学弟学妹”一个空间游戏片刻。 游戏方式：两班同学围成圆圈坐下，其中一人拿着气球，一人背着大家说“开始”，音始传球，声停球止。气球在谁手中，谁就“中奖”了，如果气球正好在两人手中，则两人可通过猜拳方式决定负者。输得人要接受“袋内抽签”惩罚。 趣味竞答，展现风采 本环节采取新老班同学之间趣味问题竞答的方式开展，回答，竞答采取积分制制度。1）、竞答中，主持人充当“裁判员”身份，记录两班竞答结果（两班分别记录，保证竞答的公平、公正、公开性）每一环节结束后宣布成绩。2）、竞答过程，两班任何同学提出的问题必须合理适当、表述清晰自然，不准大声喧哗，扰乱会场秩序，以“赛出水平，赛出风格”为活动目标。3）、竞答惩处方式：对于回答问题失败的一方，进行“袋内抽签”的方式处罚，在内容合理的条件下，失败者必须按规则接受。（此环节中需要的道具已在活动前准备完全。） 歌颂友谊，真情永驻 通过一系列环节的进行，新老班同学彼此之间也有了认识。临近活动的尾声，为了感激“学哥学姐”的参与，新生
友谊比赛活动策划书方案 撰写策划书就是用现有的学问开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的到达目标。下面就是给大家带来的友情竞赛活动策划书方案，欢送大家阅读参考! 友情竞赛活动策划书方案1 一、活动目的 为增进各班级之间的沟通，丰富同学之间的业余文化生活，增加班级的凝聚力，培育课余文化，促进广阔同学之间的身体健康。 二、活动时间 X月X日 三、活动地点 新篮球场 四、参与人员 X班全体同学 五、竞赛方式 全场竞赛采纳单循环竞赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最终争夺冠军。竞赛参赛队伍一共十三个班，分两组，打循环赛，每组取得分前两名进入决赛。
六、全场篮球竞赛规章 参与球队：X级城建学院各班级。 每队人数： 1、每队由10名队员组成 2、每队报一个不超过15人的注册名单，联赛开头后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得出场竞赛。 3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消竞赛资格。 七、竞赛赛制 分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。 八、成果认定 以全部竞赛的净胜分为标准，多者名次在前。 如净胜分相同，以队与队间的胜败关系确定。 九、服装 1、每队每场竞赛着统一的正规篮球竞赛服。 2、工作人员：设2名裁判员、2名记录员、2名记分员（记录员和记分员由参赛双方各派一名）。
（1）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最终1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外） （2）球权：本次竞赛仅第一节跳球。在竞赛过程中是实行球权轮替制。 （3）加时赛：4节竞赛结束后若仍未分胜败，进入一次或屡次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。 （4）暂停：每队一、二节时总共可以恳求两次暂停；三、四节时总共可以恳求两次暂停，每一延长赛可以恳求一次暂停。暂停申请人为队长。 （5）换人：当球呈死球状态时，双方皆可恳求换人。欲换上场的选手必需先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最终二分钟及延长赛最终二分钟在球中篮后，除非裁判停止竞赛或非得分队恳求球员替补，得分队不得恳求球员替补。 （6）犯规：球员犯规满6次必需离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。 友情竞赛活动策划书方案2 一、活动目的
策划同学聚会方案系列6篇 对于想达到自己人生目标的人来说。提前安排一份方案是非常有必要的，写方案的时候有哪些需要我们特别注意的？下面是编辑精心收集整理，为你带来的策划同学聚会方案，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！ 策划同学聚会方案【篇1】 一、聚会目的： 同窗情，学友情，交流、沟通、分享，快快乐乐度人生! 友情如春水长流，浩然成海。加深同窗间的联络、分享44年来的人生阅历!让学友们能在三天的聚会日子里畅谈当年的友谊和人生岁月的沉淀经验感怀。 44年，岁月荏苒，每个同窗都已不再青春年少，都各自拥有了事业、家庭、儿孙;体验到了生活的甘甜;同时也播种了人生的幸福。所以这次的聚会，东道主力图竭尽全力，给大家留下一个美妙的印象，一个值得永久回味的三峡聚首。 二、聚会准绳： 坚持少花钱多办事，能者多劳、互帮共助，快乐享受人生。44载，世事沧桑;44载，事事难忘;44载，儿女情长;44载，聚首宜昌。这次，大家能凑在一起很不容易，所以要依托大家的热心和配合，共同创造一个美妙欢欣的铭记，让三峡宜昌聚会永载史册。这次活动坚持以下准绳： (一)坚持自愿缴费原则，有请每个学友视个人情况自己确定缴费数额。原则上500元/人，经济条件差者可予免缴;条件较好者可适度多作贡献(组委会人员不低于1000元)。 (二)聚会的费用收支，原则上实行AA制。因在学友中尚未发现有影响力的财老板，故寄希望于聚会学友共同集资，编制出闪闪发光的三峡聚会纪念册。 (三)坚持从俭准绳。蒋家珍、黄先启继续担任财务收支总管。 三、聚会布置：
(一)聚会日子定于20xx年4月29-5月1日(4月28日报到)。 (二)聚会住宿地点：点军“都知道”家庭旅馆。 (三)参与人员：645班学友(含伴侣)。邀请恩高宜昌校友会会长彭汉平、副会长甘茂华、王顺兰及友邻班(644)倪全堂和(646)胡顺朝等人到会。 四、组织机构：为了保证这次同窗聚会圆满完成各项活动议程，成立组委会： 组委会成员：刘锦才、蒋武民、李天文、向家兰、史秋平、张恩秀、蒋家珍。 组委会人员职责分工： 策划准备：刘锦才、蒋武民、张恩秀担任统筹策划、邀请在宜友邻班学友联络、活动主题横幅制作、布置，整理通讯录，整理上传照片至互联网等事项。 联络财务：蒋家珍、黄先启担任联络恩施区域同窗、学友前往宜昌参加聚会活动;财务监管把控。经费收支、领批、生活、统计、发布等。 活动筹划：李天文、向家兰、史秋平担任联络省外同窗、学友，前来参加宜昌聚会活动，作好三天聚会期间的文化娱乐活动和景区游览出行等出谋划策。 宣传摄影：张恩秀、叶丹秀担任聚会活动期间的摄影及聚会纪念册的编辑、策划、出刊、发送等。 现场统筹：叶丹秀、葛章斌担任聚会活动场地布置、餐饮预备、酒水采购等。 五、活动安排：刘锦才、蒋武民统筹策划，拟游三峡人家、青龙峡等景点。 (一)4月29日在宜昌市内观光采风，东道主举办晚宴为全体学友接风。请东道主刘锦才、蒋武民、张恩秀、叶丹秀提前联系预订特色晚宴地点。 (二)4月30日、5月1日前往景点旅游漫步，交流学友情谊。早、中、晚餐由财务总监统一安排桌席，费用组委会统筹。
同学聚会活动方案流程（万能8篇） 同学聚会活动方案流程篇1 为了继续增进同学之间的了解和友谊，加强同学之间的沟通，重温中专三年的友谊，让同学们在短短的聚会中牵手诉说当年友情，现根据同学们的提议，决定与20_年10月1日2日举行金三同学聚会，现实施方案如下： 一.活动目的 此次聚会，是我们中专毕业至今的首次同学聚会。活动的目的是给大家提供一个叙旧的机会，通过参加此次活动，联络昔日的感情，增加班级的凝聚力，强化老同学间的实质性联系，为以后同学间的联系做铺垫，以现在的心态重拾当年的友情，相信一定是一种全新的感受。 二.活动内容 (一) 超市购物、看杨老师、参观校园、聚餐; (二)唱歌，进一步深入交流，会唱歌的为此次活动高歌，不喜欢唱歌的做个忠实听众并与其他同学积极交流。(待定) (三)在广场游玩，聊天。 (四)2号上午去植物园野餐或是自助烧烤，下午自由活动 三.活动具体安排 集中地点：大富源超市门口(石金华家)。客运中心乘37路，52路 58路滨河公园下车，火车站乘4路市委东院下车，27路滨河公园下车。 集中时间：10月1日上午10：00---11：00(路远的同学下午到后发信息给吴或是石，接。)
所有同学到集合地点后在通讯记录表上签到,并上交费用给石头。(费用初步定在300元。) 1、集中之后自由活动。 2、中午到的人多就出去吃刀削面，人少，就地在石金华家包饺子，重温当年过节的时刻。(石金华家地儿小，人要多的话怕盛不下，大家见谅) 3、下午去超市购物，买第二天去野餐的物品。人到的差不多后，大家一起去看杨老师，并请杨老师一起参加晚上的聚餐。大家一起坐车也好，走路也好到学校参观，后回旅馆。(学校对过新刚招待所) 4、晚上聚餐开始，所有同学聚集在一起，以吃饭的形式集体会面，聚餐期间，席间，同学们可以彼此叙旧。席间，有相机的同学负责照相工作，记录我们相聚的快乐时刻。 5、聚餐完毕，大家可以一起制定下一次聚会的有关事宜，然后集体去KTV 唱歌或是军校广场游玩聊天。 6、晚上都回招待所，聊个通宵。(视情况而定) 7、2号上午坐车去植物园，带好提前购买的野餐物品，中午在植物园草地野餐，下午自由活动。 四.本次活动经费主要用途： A、住宿 B、聚餐(晚餐以及第二天的野餐); C、KTV; D、看杨老师 E、其它费用。 经费参与者缴交。聚会后，费用支出情况由石头统计后在大家面前公开。(或是事后在群里公布)多余的费用平均退回。