必修三知识点总结
第一单元区域地理环境与人类活动
第一节认识区域
区域的特征
1.整体性：区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响，构成一个统一整体
案例:青藏高原、海南岛、西北干旱区
2.差异性：区域内部有相对一致性，但各区域之间普遍存在着差异性
案例:英国和日本的比较、中国三大自然区的比较
3.开放性：各个区域并非孤立存在，而是与其他区域有着各种各样的联系。
案例：全球一体化注意和差异性的区别
第二节自然环境和人类活动的区域差异
(空间上的差异)
比较区域差异的一般步骤：
①地理位置的比较（纬度位置、海陆位置）
②自然环境的比较（地形、气候、植被、水文、矿产资源等）
③人类活动的比较（农业、工业、城市、人口等）
英国和日本区域差异比较
中国三大自然区的比较
名称：东部季风区、西北干旱区半干旱区、青藏高寒区
界限：东部季风区与西北干旱区半干旱区以400毫米降水线为界，青藏高寒区北部以昆仑山—阿尔金山—祁连山为界，东部以横断山脉（3000m等高线）为界。
划分依据：地形、气候
第三节区域发展阶段与人类活动
(时间上的差异)
a、初期阶段（“钢都”匹兹堡的开发）
人地关系：基本协调
b、成长阶段（芝加哥-匹兹堡城市群的形成）
主要问题：资源面临枯竭，发展空间受到制约，污染加重，环境受到明显破坏
人地关系：开始出现明显的不协调
c、转型阶段（匹兹堡的“困惑”）
特点：资源枯竭，环境污染，地价上涨，劳动力价格提高，区域优势丧失，经济增长缓慢甚至停滞，失业率增高，人口减少
人地关系：全面不协调
d、再生阶段（“知识城”匹兹堡）
对策：⑴改造传统产业⑵优化产业结构，发展新兴产业和第三产业⑶治理污染，美化环境，营造绿色空间
⑷完善和拓展交通网（5）发展科技，繁荣经济
人地关系：由紧张走向协调
第二单元走可持续发展之路
第一节人地关系思想的演变
二、人地关系思想演变
1、地理环境决定论（采猎文明时期）
核心思想：地理环境决定人类的生理和心理特征，进而决定人类的民族特征、文化发展及经济基础、上层建筑等，并由此决定人类社会的发展，人类只能被动地适应环境。
评价：该理论夸大了地理环境对人类的影响，反映了当时的人类对人地关系的认识
2、人类中心论（农业文明时期、工业文明早期）
核心思想：人类中心论单纯地把地理环境看做人类活动的场所和任意开发利用的对象，一味地从自身需求出发，盲目追求征服自然，忽略了地理环境对人类社会的影响。
评价：人类中心论一味地从人类自身需求出发，忽略了地理环境对人类社会的影响，结果是人地关系对立，环境严重约社会经济的持续发展，甚至威胁人类的生存与发展，人地关系越来越紧张。
3、人地伙伴论
核心思想：人类具有认识自然、改造自然的能力，地理环境对人类也具有反作用力，人类应当与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系
评价：倡导人类在积极认识、遵循和利用自然规律的基础上，合理、适度、有效地改造自然，谋求人地关系的和谐统一，推动人类社会与地理环境相互协调和可持续地发展
第二节可持续发展的基本内涵
一、理解可持续发展
1.定义：既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求能力。
2.内涵：经济持续发展是条件、社会持续发展是目的和生态持续发展是基础。
二、可持续发展的基本原则
1. 公平性原则：包括时间上的公平（代际公平）、空间上的公平（代内公平）、消除贫困
2. 持续性原则：核心是指不超越资源与环境承载力的基础上，保持发展的持续性（承载力）
3. 共同性原则：国际合作，共同努力。（应对全球性环境问题）
4. 阶段性原则：发达国家应该承担更多的责任与义务
三、认识在可持续发展过程中，个人应具备的态度和责任。
如工厂清洁生产、选购带环境标志产品、使用公共交通工具、使用再生纸、自备篮子购物、垃圾分类回收利用、节水等四、环境问题
环境问题：资源短缺、生态破坏和环境污染。
主要环境问题
主要原因：庞大的人口压力；资源的不合理利用；片面追求经济增长
地域差异：城市主要表现为环境污染；乡村主要表现为生态破坏。
发达国家以环境污染为主；发展中国家以生态破坏为主。
第三节中国可持续发展之路
具体问题和应采取的措施
1、面临人口问题：人口众多，人口素质低，人口结构不合理。
人口战略：控制人口的数量，提高人口素质。
2、面临资源问题：人均占有量少、资源的不合理利用
资源战略：保护和合理利用资源，充分挖掘资源潜力，建立资源节约型经济体系。
3、面临环境问题：生态破坏和环境污染
环境战略：搞好生态建设、防治环境污染、建立与发展阶段相适应的环境保护体制。
4、稳定战略：把发展经济摆在首位，作为各项工作的中心；坚持社会和经济稳定发展。
第三单元区域资源、环境与可持续发展
第一节区域水土流失及其治理——以黄土高原为例
一、黄土高原存在的问题：水土流失
二、黄土高原水土流失的成因
人为原因是现代水土流失的主要原因。
1.自然原因：①生态环境脆弱②黄土土质疏松；③气候：降水集中于夏季，且多暴雨④地形：坡度较陡⑤地质灾害频繁
2.人为因素（主要）：①不合理的土地利用（轮荒和露天开矿）、②破坏植被（乱砍滥伐、垦荒）
三、水土流失的主要危害
1.使耕地土层变薄，土壤养分流失，耕地质量下降，导致农作物减产；
2.造成当地生态环境恶化，直接或间接诱发和加剧自然灾害的发生；
3.使大量泥沙汇入黄河，淤积在下游河床，使河床抬升，成为“地上悬河“。（河湖淤积）
四、水土流失治理的措施
1.基本措施：
⑴合理利用土地，调整土地利用结构，因地制宜，实行农林牧综合发展;
⑵以水土保持为中心，压缩耕作用地，扩大林、草种植面积，开展煤区土地复垦工作。
2.
1、荒漠化的原因：
自然原因：风力大，蒸发旺盛；处于干旱、半干旱地区，降水少；气候异常；鼠害；蝗害。人为原因：过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源利用不合理；交通线等工程建设保护不当。
2、荒漠化的防治：
①合理利用水资源；
②利用生物措施和工程措施构筑防护体系；
③调节农林牧用地之间的关系；
④采取综合措施多途径（如营造薪炭林、兴建沼气池、推广省柴灶）解决农牧区的能源问题；
⑤控制人口增长
第二节资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例
传统工业区: 德国鲁尔区（英国中部工业区、美国东北部工业区；我国辽中南工业区等。）
形成条件: 丰富的煤炭；离铁矿区近；充沛的水源；便捷的水陆交通；广阔的市场(注意:这是鲁尔区的)
发展特点: ①产业结构单一; ②环境问题严重
衰落的原因：
生产结构单一；煤炭的能源地位下降且面临枯竭；世界性钢铁过剩；新技术革命的冲击；用地紧张、环境污染严重。综合整治：
调结构
①调整工业结构，改造传统产业，扶持新兴产业，实现产业结构多元化
②调整工业布局（工业布局向西部和南部拓展，钢铁工业向沿海转移）；
③发展第三产业（发展科技和教育，开展工业旅游，发展金融服务业）；
整环境
④拓展交通，完善交通网；
⑤治理环境污染，加强环境管理，植树造林，营造绿色空间，优化美化环境。
第三节资源的跨区域调配——以南水北调为例
(一)南水北调工程
1．我国的水资源分布：空间分布不均；季节和年际变化大
2．北方缺水的原因：
自然原因—降水少，河流径流不丰富；降水集中在夏秋，冬春缺水严重；降水年际变化大。
人为原因—人口稠密、城市众多、工农业生产发达，需水量大；水资源浪费严重；水污染严重。
3．方案
东线：①路线：从扬州江都抽水站引长江水，基本沿京杭运河输水到华北地区；
②评价：优点：有京杭运河现有河道可以利用，工程量较少；缺点：水质较差，黄河以南需逐级提水，运行费用高。
中线方案：①路线：从长江三峡水库引水(二期)，出丹江口水库(一期)，沿伏牛山、太行山东麓送水到北京、天津；
②评价：优点：可以自流、水质好；缺点：需挖掘渠道，工程量很大
西线：①路线：从长江上游通天河、雅砻江、大渡河引水到黄河上游；
②评价：优点：既可缓解华北缺水，也可缓解西北缺水；缺点：工程浩大。
4．深远影响①社会效益：可以进一步改善供水区的投资环境，吸引更多的国内外资金，为经济发展创造良好的社会条件，同时可以缓解城乡争水、地区争水、工农业争水的矛盾，有利于社会安定。
②经济效益：可大大促进供水区的经济发展。
③生态效益：增加供水区城市生活用水和工业用水，美化环境，改善城乡居民的卫生条件。缓解地下水位大幅度下降趋势和漏斗面积进一步地扩大，控制地面沉降。使区域生态环境向良性方向发展。
5、可能带来的环境问题
①长江径流量减少，特别是枯水季节，海水将会上溯，引起河口地区盐度升高，影响长江下游水质。
②径流量减少有可能引起长江泥沙淤积加重，使航道淤塞。
③调水对江淮沿线地区水生生物的生长带来不利的影响。
④由于东线工程范围内地势低洼，地下水位较高，天然排水条件较差，调水后土壤容易发生盐碱化。
⑤由于东线工程位于长江下游，沿江工业园区众多，输水沿线有油田、煤矿及工业发达的城镇，大量的污水排放会降低水质。
附：(二)西气东输工程
1．路线：它西起新疆维吾尔自治区塔里木盆地的轮南，途经甘肃、宁夏、陕西，在陕西省靖边与陕北气田连接，在贯穿黄河后，经山西、河南、安徽、江苏到达上海。
2．影响：
（1）有利影响：
对东部：缓解能源紧缺，优化能源消费结构；推动相关产业发展和基础设施建设；改善东部的环境状况。
对西部：使西部地区的资源优势变成经济优势，成为当地一个新的经济增长点；推动相关产业发展和基础设施建设；增加就业机会；
（2）不利影响
西气东输工程对中、西部地区的生态环境带来的影响也不容忽视。输气管道经过地区地貌类型复杂，植被稀疏，生态环境十分脆弱，因而要求在施工中十分注意对当地环境的保护。
（3）提高资源的利用率，促进东、西部协调发展
将西部地区的资源优势与东部地区的经济、技术优势合理配置，对东、西部地区的协调发展起着促进作用。
（4）对环境的影响
①改善东部地区的大气质量；②沿线农村使用天然气，缓解因植被破坏带来的环境压力。
(三)西电东送
三大通道：南部：将乌江、澜沧江和红水河的水电及黔、滇两省的坑口火电站的电能送往广东。
中部：将三峡和金沙江干支流水电送往华东地区。
北部：将黄河中上游水电和山西、内蒙古坑口火电站的电能送往京津唐。
第四单元区域综合开发与可持续发展
(任何一个区域都有优势和劣势，针对优势重点开发,针对劣势重点整治,加强联系，取长补短)
第一节流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例
［人教、鲁教］东北地区农业
1．东北地区农业生产的条件：
①气候：大部分位于温带湿润、半湿润季风气候区。夏季温暖，冬季寒冷，降水自东南向西北递减，集中夏季，雨热同期，热量和水分基本可满足一年一熟的需要。
②土壤：土壤肥沃(黑土、黑钙土有机质含量高)。
③地形：地形种类多样，为农业多种经营提供条件
④工业基础好，有利于农业的产业化发展，交通发达，对外联系方便，开发晚，人均耕地多。
2．东北地区农业布局特点：
东北地区农业布局具有明显的地域性特点。分为林业和特产区、耕作农业区、畜牧业区
3、商品粮基地：
全国最大的、比较稳定的商品粮基地，其中三江平原是我国粮食商品率最高的商品粮基地。突出特点：机械化、专业化4．东北地区农业的主要问题
黑土的开发
注意加强黑土的培肥，增施有机肥，如将作物秸秆还田；植树造林
林业的发展
应坚持以营林为主合理采伐，坚持以蓄积量定采伐量，促进珍贵树种的更新，加强自然保护区建设
湿地的保护
建立湿地保护区，保护好现存的天然湿地；对已经围垦的湿地逐步退田；采取工程措施，恢复已经退化的湿地。5．东北地区农业持续发展的方向(人教)：
平原：继续强化商品粮、豆等大宗农产品的生产；提高农产品品质；发展加工业，延长产业链；向规模化、专业化和生态化方向发展。
西部草原：退耕还林、还草，大力发展生态农业和舍饲畜牧业；强化人工草地建设，发展草业经济，发展集约化草食性畜牧业。
山区：天然林保护；开发多元特色农业产品；发展特产品加工业。
第三节经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲地区为例
一、区域工业化和城市化的推进过程
1.发展条件
（1）地理区位条件：位于广东省东南部，毗邻港澳，与东南亚相邻
（2）自然条件优越：①地形：面积广大，平原广阔②气候：热量丰富，降水丰沛③水源：河流交错纵横
（3）社会经济条件优势：①人口与城市：人口稠密，城市密集②历史因素：资本主义萌芽早，历史经济基础好③改革开放政策：改革开放的最前沿地带，成为我国经济增长最快最富活力的地区。④主要的侨乡分布地区
2、产业结构：不断优化，第一产业比重下降，第三产业比重明显上升，第二产业占主导地位
3、工业体系：以轻工业为主，重化工业较为发达
4、发展方向：大力发展外向型经济，经济发展逐渐与国际市场接轨
工业化是珠江三角洲地区城市化的主要动力
二、工业化和城市化过程中产生的问题及解决措施
1问题：生态环境的形势严峻；措施：治理环境污染，保护生态环境
2问题：人地矛盾加剧；
措施：优化产业结构，积极发展第三产业和高新技术产业；调整农业生产结构
3问题：重复建设突出；措施：加强城镇和区域的规划，避免重复建设
三、产业转移
1.概念：企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区的现象。
2.影响因素：重要因素：劳动力、内部交易成本、市场
其他因素：国际经济形势的变化，国家政策的调整，原生产地用地紧张、地价昂贵，环境污染严重等
3.对区域发展的影响：
a.促进区域产业结构调整；
b.促进区域产业分工与合作
c.改变区域地理环境：如导致产业移入区环境污染加剧
d.改变劳动力就业
高中数学必修三知识点总结 一、函数和极限 1、函数 函数是一种特殊的数学关系，即将一个变量与另一个变量的幂次方律或以其他形式表示的函数表达式相关联，使其中一个变量可以通过另一个变量确定。它是将一个数量变化到另一个数量的过程。例如，y=x²定义了函数y与x之间的关系。在数学中，函数的定义一般表示为 f(x)=y。 2、极限 极限是数学理论中的基本概念，它是描述一个函数沿某方向无限接近某一点的过程。 3、函数的运算性质 （1）可加性 如果函数a(x)与函数b(x)定义域上存在，那么a(x) + b(x) = a(x) + b(x)， 其中a(x) + b(x)定义域为定义域a(x)与定义域b(x)的交集。 （2）可乘性 如果函数a(x)与函数b(x)定义域上存在，那么a(x) × b(x) = a(x) × b(x)， 其中a(x) × b(x)定义域为定义域a(x)与定义域b(x)的交集。 （3）绝对值函数的特性 绝对值函数的定义域为R，其表达式为 f(x)=|x|，该函数为单增函数，其定义域上单调性为单调递增，又有f(-x)=f(x)成立。 二、坐标系 1、什么是坐标系 坐标系又被称为图形坐标系，是一种定义坐标位置的系统，可以用于表示，定位和绘制一个点，线或者面的几何形状。 2、极坐标、直角坐标和笛卡尔坐标 （1）极坐标
极坐标系中只有一个圆形坐标区域，其中x轴和y轴均在同一圆上，整个坐标系定义 在一个圆环内，由一对极坐标来表示任意点的坐标，公式为(ρ,θ)，ρ表示从原点到点 的距离，θ表示从x轴正半轴向给点旋转的角度。 （2）直角坐标 直角坐标是一种两个方向平行、正交的坐标系统，它也称为二维坐标系。直角坐标系 均有x轴（横轴）和y轴（纵轴）两个轴来表示，它们垂直于彼此，x轴从原点向右为正向，y轴从原点向上为正向。每个坐标点都可以用两个坐标值(x, y)来描述。 （3）笛卡尔坐标 笛卡尔坐标系是一种基于三个平行、正交的空间坐标系统，也叫三维坐标系，它有x 轴、y轴和z轴，三条轴均正交，x轴、y轴和z轴垂直于彼此，x轴从原点向右为正方向，y轴从原点向上为正方向，z轴从原点朝外为正方向。每个点都有三个坐标值(x, y, z)来 定位，是在三维空间中最常使用的坐标系。 三、微积分 1、概念 微积分是学习数学中一个重要的分支，它是在研究变化量是某个量随其它变量变化而 变化的过程中建立起来的，主要研究变化量与其变化率间的关系。 2、关键概念 （1）基本概念 (1）微分 微分是理解函数变化关系的最基本方法，它是指根据观察函数在某一点的变化率，来 确定一个函数在某一点的大致的变化趋势。 （2）积分 积分是微积分的另一部分，是用来描述函数或者曲线下特定面积的一种计算方法。它 可以用来精确计算某一物体的重量和体积。 （2）应用 微积分在解决物理学、经济学、生物学和电气工程等多领域问题中都有广泛应用，它 一般是用来分析各种函数、圆形曲线、椭圆曲线、抛物线、双曲线及其它复杂曲线的概念，以及分析变量间的关系，建立数学模型，来解决实际的问题。
数学必修三知识点总结 数学必修三知识点总结集锦10篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编精心整理的数学必修三知识点总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 数学必修三知识点总结1 1、柱、锥、台、球的结构特征 (1)棱柱： 定义：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的几何体。 分类：以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。 表示：用各顶点字母，如五棱柱或用对角线的端点字母，如五棱柱。 几何特征：两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。 (2)棱锥 定义：有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形，由这些面所围成的几何体。 分类：以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等 表示：用各顶点字母，如五棱锥 几何特征：侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底面相似，其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。 (3)棱台： 定义：用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，截面和底面之间的部分。
分类：以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、五棱台等 表示：用各顶点字母，如五棱台 几何特征：①上下底面是相似的平行多边形②侧面是梯形③侧棱交于原棱锥的顶点 (4)圆柱： 定义：以矩形的一边所在的直线为轴旋转，其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体。 几何特征：①底面是全等的圆;②母线与轴平行;③轴与底面圆的半径垂直;④侧面展开图是一个矩形。 (5)圆锥： 定义：以直角三角形的一条直角边为旋转轴，旋转一周所成的曲面所围成的几何体。 几何特征：①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。 (6)圆台： 定义：用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥，截面和底面之间的部分 几何特征：①上下底面是两个圆;②侧面母线交于原圆锥的顶点;③侧面展开图是一个弓形。 (7)球体： 定义：以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的几何体 几何特征：①球的截面是圆;②球面上任意一点到球心的距离等于半径。 2、空间几何体的三视图 定义三视图：正视图(光线从几何体的前面向后面正投影);侧视图(从左向右)、俯视图(从上向下) 注：正视图反映了物体上下、左右的位置关系，即反映了物体的高度和长度;
第一章：人体的内环境与稳态 1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。 细胞内液（2/3） 体液 细胞内液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等 2、体液之间关系： 血浆组织液细胞内液 淋巴 3、内环境就是细胞外液是体内细胞直接生活的环境。（如：淋巴细胞直接生活的环境是 淋巴和血浆） 4、血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少 成分最相近的两种细胞外液是：组织液和淋巴 5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。 6、血浆中酸碱度：7.35---7.45 调节的试剂：缓冲溶液： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4 7、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。 8、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介直接参与该过程的四大系统：呼吸系统 消化系统泌尿系统循环系统 8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳 定的状态。 9、影响内环境稳态的因素：外界环境因素的变化和细胞代谢活动的进行。 10、内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中 11、稳态的调节机制：神经—体液—免疫调节网络 12、内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 第二章；动物和人体生命活动的调节 1、神经调节的基本方式：反射神经调节的结构基础：反射弧 2、反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 3、感受器指的是感觉神经末梢（传入神经的树突）效应器指的是传出神经末梢及所支配的 肌肉或腺体 4、静息电位：外正内负形成原因：K+外流 动作电位：外负内正形成原因：Na+内流 5、兴奋在神经纤维上的传导方向：双向的 6、 ①轴突②线粒体③突触小泡④突触前膜⑤突触间隙⑥突触后膜 突触前膜是轴突膜突触后膜是树突或细胞体膜突触间隙成分是组织液
高考数学必修三知识点大全总结 高考数学必修三知识点同学们总结归纳过吗?如果没有请来小编这里瞧瞧。下面是由小编为大家整理的“高考数学必修三知识点大全总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 高考数学必修三知识点大全总结 一、一次函数定义与定义式: 自变量x和因变量y有如下关系: y=kx+b 则此时称y是x的一次函数。 特别地，当b=0时，y是x的正比例函数。 即:y=kx(k为常数，k≠0) 二、一次函数的性质: 1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例，比值为k 即:y=kx+b(k为任意不为零的实数b取任何实数) 2.当x=0时，b为函数在y轴上的截距。 三、一次函数的图像及性质: 1.作法与图形:通过如下3个步骤 (1)列表; (2)描点; (3)连线，可以作出一次函数的图像——一条直线。因此，作一次函数的图像只需知道2点，并连成直线即可。(通常找函数图像与x轴和y轴的交点) 2.性质:(1)在一次函数上的任意一点P(x，y)，都满足等式:y=kx+b。 (2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0，b)，与x轴总是交于(-b/k，0)正比例函数的图像总是过原点。 3.k，b与函数图像所在象限: 当k>0时，直线必通过一、三象限，y随x的增大而增大; 当k 当b>0时，直线必通过一、二象限;
当b=0时，直线通过原点 当b<0时，直线必通过三、四象限。 特别地，当b=O时，直线通过原点O(0，0)表示的是正比例函数的图像。 这时，当k>0时，直线只通过一、三象限;当k<0时，直线只通过二、四象限。 四、确定一次函数的表达式: 已知点A(x1，y1);B(x2，y2)，请确定过点A、B的一次函数的表达式。 (1)设一次函数的表达式(也叫解析式)为y=kx+b。 (2)因为在一次函数上的任意一点P(x，y)，都满足等式y=kx+b。所以可以列出2个方程:y1=kx1+b……①和y2=kx2+b……② (3)解这个二元一次方程，得到k，b的值。 (4)最后得到一次函数的表达式。 高中数学必修3知识点总结篇二 高中数学(文)包含5本必修、2本选修，(理)包含5本必修、3本选修，每学期学**两本书。 必修一:1、集合与函数的概念(这部分知识抽象，较难理解)2、基本的初等函数(指数函数、对数函数)3、函数的性质及应用(比较抽象，较难理解) 必修二:1、立体几何(1)、证明:垂直(多考查面面垂直)、平行(2)、求解:主要是夹角问题，包括线面角和面面角 这部分知识是高一学生的难点，比如:一个角实际上是一个锐角，但是在图中显示的钝角等等一些问题，需要学生的立体意识较强。这部分知识高考占22---27分 2、直线方程:高考时不单独命题，易和圆锥曲线结合命题 3、圆方程: 必修三:1、算法初步:高考必考内容，5分(选择或填空)2、统计:3、概率:高考必考内容，09年理科占到15分，文科数学占到5分必修四:1、三角函数:(图像、性质、高中重难点，)必考大题:15---
高中数学必修三重要知识点总结归纳 有很多高中学生在复习高中必修三数学时，因为之前没有做过系统的总结，导致复习时整体效率不高。下面是由编辑为大家整理的“高中数学必修三重要知识点总结归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 高中必修三数学知识1 一.随机事件的概率及概率的意义 1、基本概念： (1)必然事件：在条件S下，一定会发生的事件，叫相对于条件S 的必然事件; (2)不可能事件：在条件S下，一定不会发生的事件，叫相对于条件S的不可能事件; (3)确定事件：必然事件和不可能事件统称为相对于条件S的确定事件; (4)随机事件：在条件S下可能发生也可能不发生的事件，叫相对于条件S的随机事件; (5)频数与频率：在相同的条件S下重复n次试验，观察某一事件A是否出现，称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数;对于给定的随机事件A，如果随着试验次数的增加，事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上，把这个常数记作P(A)，称为事件A的概率。 (6)频率与概率的区别与联系：随机事件的频率，指此事件发生的次数nA与试验总次数n的比值，它具有一定的稳定性，总在某个常数附近摆动，且随着试验次数的不断增多，这种摆动幅度越来越小。我们把这个常数叫做随机事件的概率，概率从数量上反映了随机事件发生的可能性的大小。频率在大量重复试验的前提下可以近似地作为这个事件的概率 二.概率的基本性质 1、基本概念：
(1)事件的包含、并事件、交事件、相等事件 (2)若A∩B为不可能事件，即A∩B=ф，那么称事件A与事件B互斥; (3)若A∩B为不可能事件，A∪B为必然事件，那么称事件A与事件B互为对立事件; (4)当事件A与B互斥时，满足加法公式：P(A∪B)=P(A)+P(B);若事件A与B为对立事件，则A∪B为必然事件，所以 P(A∪B)=P(A)+P(B)=1，于是有P(A)=1—P(B) 2、概率的基本性质： 1)必然事件概率为1，不可能事件概率为0，因此0≤P(A)≤1; 2)当事件A与B互斥时，满足加法公式：P(A∪B)=P(A)+P(B); 3)若事件A与B为对立事件，则A∪B为必然事件，所以P(A∪B)=P(A)+P(B)=1，于是有P(A)=1—P(B); 4)互斥事件与对立事件的区别与联系，互斥事件是指事件A与事件B在一次试验中不会同时发生，其具体包括三种不同的情形：(1)事件A发生且事件B不发生; (2)事件A不发生且事件B发生; (3)事件A与事件B同时不发生，而对立事件是指事件A与事件B 有且仅有一个发生，其包括两种情形; (1)事件A发生B不发生; (2)事件B发生事件A不发生，对立事件互斥事件的特殊情形。 三.古典概型及随机数的产生 (1)古典概型的使用条件：试验结果的有限性和所有结果的等可能性。 (2)古典概型的解题步骤;①求出总的基本事件数; ②求出事件A所包含的基本事件数 四.几何概型及均匀随机数的产生 基本概念：(1)几何概率模型：如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型;
高中数学必修三知识点总结 高中数学必修三知识点总结 在平凡的学习生活中，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。哪些才是我们真正需要的知识点呢？下面是小编帮大家整理的高中数学必修三知识点总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 高中数学必修三知识点总结篇1 总体和样本 ①在统计学中，把研究对象的全体叫做总体。 ②把每个研究对象叫做个体。 ③把总体中个体的总数叫做总体容量。 ④为了研究总体的有关性质，一般从总体中随机抽取一部分：x1，x2，……，x-x研究，我们称它为样本。其中个体的个数称为样本容量。 简单随机抽样 也叫纯随机抽样。就是从总体中不加任何分组、划类、排队等，完全随。 机地抽取调查单位。特点是：每个样本单位被抽中的可能性相同(概率相等)，样本的每个单位完全独立，彼此间无一定的关联性和排斥性。简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础，高三。通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时，才采用这种方法。 简单随机抽样常用的方法 ①抽签法 ②随机数表法 ③计算机模拟法 ④使用统计软件直接抽取。 在简单随机抽样的样本容量设计中，主要考虑： ①总体变异情况; ②允许误差范围; ③概率保证程度。
抽签法 ①给调查对象群体中的每一个对象编号; ②准备抽签的工具，实施抽签; ③对样本中的每一个个体进行测量或调查。 高中数学必修三知识点总结篇2 一、直线与方程高考考试内容及考试要求： 考试内容： 1.直线的倾斜角和斜率；直线方程的点斜式和两点式；直线方程的一般式； 2.两条直线平行与垂直的条件；两条直线的交角；点到直线的距离； 考试要求： 1.理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线的斜率公式，掌握直线方程的点斜式、两点式、一般式，并能根据条件熟练地求出直线方程； 2.掌握两条直线平行与垂直的条件，两条直线所成的角和点到直线的距离公式能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系； 二、直线与方程 课标要求： 1.在平面直角坐标系中，结合具体图形，探索确定直线位置的几何要素； 2.理解直线的倾斜角和斜率的概念，经历用代数方法刻画直线斜率的过程，掌握过两点的直线斜率的计算公式； 3.根据确定直线位置的几何要素，探索并掌握直线方程的几种形式（点斜式、两点式及一般式），体会斜截式与一次函数的关系； 4.会用代数的方法解决直线的有关问题，包括求两直线的交点，判断两条直线的位置关系，求两点间的距离、点到直线的距离以及两条平行线之间的距离等。 要点精讲： 1.直线的倾斜角：当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准，x轴
高中地理必修三知识点总结与复习要点 在地理的学习当中一定要对知识点熟悉，认真审题，联系相关知识点进行思考答题，小编在这整理了相关知识，希望能帮助到您。 高中地理必修三知识点总结 第一章地理环境与区域发展 第一节地理环境对区域发展的影响 一、区域 1、概念：地球表面的空间单元，具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。 2、特征：层次性、整体性、差异性、可变性、开放性 二、地理环境差异对区域发展的影响——以长江三角洲和松嫩平原为例 1、两地自然环境的异同 长江三角洲松嫩平原 相同点都是平原；都位于季风区，雨热同期 不同点地理位 置位于30°N附近， 东部沿海中部； 位于43°N——48° N，地处东北地区 的中部 气候条件亚热带季风气候， 水热条件较好 温带季风气候，大 陆性稍强 土地条件水稻土、水田、人 均耕地少 黑土、旱地、人均 耕地多 矿产资 源 贫乏石油资源丰富2、地理环境差异对人类活动的影响 长江三角洲松嫩平原 农业耕作方 式 水田耕作业为主旱地耕作业为主
主要粮 食作物 水稻为主春小麦、玉米为主 主要经 济作物 油菜、棉花甜菜、大豆 作物熟 制 一年两熟或三熟一年一熟 备注水产业较发达西部适宜发展畜牧 业 工业综合性工业基地重化工业基地 商业商业贸易发达沿边商业贸易较为 发达 人口和城市人口稠密，城市众 多相对地广人稀，城市较少 三、区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例 1、开发早期——水土条件限制区域农业发展。 2、农业社会——科技的发展使原来的制约性因素被克服，甚至成为有利条件，长江中下游平原成为主要粮食产地和桑蚕、棉花产地。 3、工业社会——长江中下游平原人均耕地少，不利于机械化的推广，粮食商品率低，粮仓地位和棉花生产地位下降。 第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 一、地理信息技术 1、概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。 2、类型：遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS 3、应用领域： (1)区域地理环境研究：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等 (2)大众化应用：导航等
最全高中数学 必修三知识点总结归纳（经典版）
第一章算法初步 1.1.1算法的概念 1、算法概念： 在数学上，现代意义上的“算法”通常是指可以用计算机来解决的某一类问题是程序或步骤，这些程序或步骤必须是明确和有效的，而且能够在有限步之内完成. 2. 算法的特点: (1)有限性：一个算法的步骤序列是有限的，必须在有限操作之后停止，不能是无限的. (2)确定性：算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果，而不应当是模棱两可. (3)顺序性与正确性：算法从初始步骤开始，分为若干明确的步骤，每一个步骤只能有一个确定的后继步骤，前一步是后一步的前提，只有执行完前一步才能进行下一步，并且每一步都准确无误，才能完成问题. (4)不唯一性：求解某一个问题的解法不一定是唯一的，对于一个问题可以有不同的算法. (5)普遍性：很多具体的问题，都可以设计合理的算法去解决，如心算、计算器计算都要经过有限、事先设计好的步骤加以解决. 1.1.2程序框图 1、程序框图基本概念： （一）程序构图的概念：程序框图又称流程图，是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。 一个程序框图包括以下几部分：表示相应操作的程序框；带箭头的流程线；程序框外必要文字说明。
（二）构成程序框的图形符号及其作用 学习这部分知识的时候，要掌握各个图形的形状、作用及使用规则，画程序框图的规则如下： 1、使用标准的图形符号。2、框图一般按从上到下、从左到右的方向画。3、除判断框外，大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点。判断框具有超过一个退出点的唯一符号。4、判断框分两大类，一类判断框“是”与“否”两分支的判断，而且有且仅有两个结果；另一类是多分支判断，有几种不同的结果。5、在图形符号内描述的语言要非常简练清楚。 （三）、算法的三种基本逻辑结构：顺序结构、条件结构、循环结构。 1、顺序结构：顺序结构是最简单的算法结构，语句与语句之间，框与框之间是按从上到下的顺序进行的，它是由若干个依次执行的处理步骤组成的，它是任何一个算法都离不开的一种基本算法结构。 顺序结构在程序框图中的体现就是用流程线将程序框自上而 下地连接起来，按顺序执行算法步骤。如在示意图中，A 框和B 框是依次执行的，只有在执行完A 框指定的操作后，才能接着执 行B 框所指定的操作。 2、条件结构： 条件结构是指在算法中通过对条件的判断 根据条件是否成立而选择不同流向的算法结构。
高中数学必修三知识点总结 总体和样本 ①在统计学中，把研究对象的全体叫做总体。 ②把每个研究对象叫做个体。 ③把总体中个体的总数叫做总体容量。 ④为了研究总体的有关性质，一般从总体中随机抽取一部分：x1，x2，……，x-x研究，我们称它为样本。其中个体的个数称为样本容量。 简单随机抽样 也叫纯随机抽样。就是从总体中不加任何分组、划类、排队等，完全随。 机地抽取调查单位。特点是：每个样本单位被抽中的可能性相同(概率相等)，样本的每个单位完全***，彼此间无一定的关联性和排斥性。简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础，高三、通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时，才采用这种方法。 简单随机抽样常用的方法 ①抽签法 ②随机数表法 ③计算机模拟法 ④使用统计软件直接抽取。 在简单随机抽样的样本容量设计中，主要考虑：
①总体变异情况; ②允许误差范围; ③概率保证程度。 抽签法 ①给调查对象群体中的每一个对象编号; ②准备抽签的工具，实施抽签; ③对样本中的每一个个体进行测量或调查。 一、直线与方程高考考试内容及考试要求： 考试内容： 1.直线的倾斜角和斜率；直线方程的点斜式和两点式；直线方程的一般式； 2.两条直线平行与垂直的条件；两条直线的交角；点到直线的距离；考试要求： 1.理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线的斜率公式，掌握直线方程的点斜式、两点式、一般式，并能根据条件熟练地求出直线方程； 2.掌握两条直线平行与垂直的条件，两条直线所成的角和点到直线的距离公式能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系； 二、直线与方程 课标要求：
1.在平面直角坐标系中，结合具体***形，探索确定直线位置的几何要素； 2.理解直线的倾斜角和斜率的概念，经历用代数方法刻画直线斜率的过程，掌握过两点的直线斜率的计算公式； 3.根据确定直线位置的几何要素，探索并掌握直线方程的几种形式（点斜式、两点式及一般式），体会斜截式与一次函数的关系； 4.会用代数的方法解决直线的有关问题，包括求两直线的交点，判断两条直线的位置关系，求两点间的距离、点到直线的距离以及两条平行线之间的距离等。 要点精讲： 1.直线的倾斜角：当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准，x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角。特别地，当直线l与x轴平行或重合时，规定α=0°. 倾斜角α的取值范围：0°≤α＜180°.当直线l与x轴垂直时，α=90°. 2.直线的斜率：一条直线的倾斜角α（α≠90°）的正切值叫做这条直线的斜率，斜率常用小写字母k表示，也就是k = tanα（1）当直线l与x轴平行或重合时，α=0°，k = tan0°=0； （2）当直线l与x轴垂直时，α=90°，k不存在。 由此可知，一条直线l的倾斜角α一定存在，但是斜率k不一定存在。
第一章地理环境与区域发展 §1地理环境对区域发展的影响 1、区域是在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的，具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。区域界线有的是明确的，有的具有过渡性质。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。 2、区域特征：层次性；差异性；整体性；可变性。 3、长江三角洲和松嫩平原的异同 相同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区 不同：①地理位置差异：长江三角洲在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原在我国东北地区的中部②气候条件差异：长江三角洲在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长。③土地条件差异：长江三角洲以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。④矿产资源条件差异：长江三角洲矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。 。 4、长江三角洲在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻、油菜、棉花等，一年两熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植玉米、春小麦、大豆等，一年一熟。 5、长江三角洲河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。 6、长江三角洲位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内对外联系方便，商业贸易发达，依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业，成为我国的重化工业基地。 7、区域不同发展阶段中地理环境的影响：(以长江三角洲为例) (1)早期：河流、湖泊和沼泽分布较广，地势平坦，土质黏重。受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢。 (2)农业社会：①船作为交通工具被广泛使用，稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良，多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展。③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移，人口越来越稠密。④优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。 (3)农业社会后期：①工商业的发展使人口、城市密集，耕地面积减小。②耕地被分割得很破碎，不利于机械化的推广，粮食商品率低。③今天作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原，在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。1、区域（ C ） A.都有明确的界限 B.不受人为因素影响 C.具有一定的区位特征 D.内部的特定性质绝对一致 2、区域的特征有（D ） ①整体性②差异性③独立性④开放性 A.①② B.②③ C.③④ D.①②④ 3、下列区域的划分以单一指标为依据的是（ A ） ①热量带②干湿区③我国三大自然区④文化区 A ①② B ②③ C ②④ D ③④
第一章算法初步 一、算法与程序框图 1.算法：算法指的是用阿拉伯数字进行算术运算的过程。在数学中，算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确 和有限的步骤。算法通常可以编成计算机程序，让计算机执行并解决问题。 2.算法与计算机：计算机解决任何问题都要依赖于算法。只有将解决问题的过程分解为若干个明确的步骤，即算法，并 用计算机能够接受的“语言”准确地描述出来，计算机才能够解决问题。 3.算法的特征：①有限性：一个算法的步骤序列是有限的，必须在有限操作之后停止，不能是无限的。②确定性：算法中的每一步应该是确定的，并且能有效地执行且得到确定的结果。 ③可行性：算法从初始步骤开始，分为若干明确的步骤，每一个步骤只能有一个确定的后继步骤，前一步是后一步的前提，只有执行完前一步才能进行下一步，并且每一个都准确无误才能完成问题。 ④不唯一性：求解某一个问题的解法不一定是唯一的，对于一个问题可以由不同的算法。 ⑤普遍性：一个算法应该适用于求某一类问题的解，而不是只用来解决一个具体的问题。【注意：有限性、确定性和可行性是算法特征里最重要的特征，是检验一个算法的主要依据。】 4.程序框图：程序框图又称流程图，是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形。 5.程序框图的组成：程序框图由程序框及流程线组成；在程序框图中，一个或几个程序框的组合表示算法中的一个步骤；带有方向箭头的流程线将程序框连接起来，表示算法步骤的执行顺序。 6.基本程序框及其功能： 【注意：起、止框是任何流程不可少的，表明程序的开始和结束。输入和输出可用在算法中任何需要输入、输出的位置。算法中间要处理数据或计算，可分别写在不同的处理框内。一个算法步骤到另一个算法步骤用流程线连接。如果一个框图需要分开来画，要在断开处画上连接点，并标出连接的号码。】 7.程序框图的画法：①画一个算法的程序框图，应先对问题进行算法分析，必要时可先用自然语言设计该问题的算法，弄清算法的流程，然后把算法步骤逐个转化为框图表示，最后用流程线依步骤顺序连接成程序框图。 ②画程序框图的规则：⑴使用标准的框图符号； ⑵框图一般按从上到下、从左到右的方向画；⑶除判断框外，大多数框图符号只有一个进入点和一个退出点，判断框是具有超过一个退出点的唯一符号；⑷一种判断框是“是”与“不是”两分支的判断，而且有且仅有两个结果；另一种公式多分支判断，有几种不同的结果。 ⑸在图形符号内描述的语言要非常简练清楚。 8.算法的基本逻辑结构：① 顺序结构：顺序结构是由若干个依次执行的步骤组成的，其特点是步骤与步骤之间，框与
第一章 人体的内环境与稳态 一、细胞的生存环境： 1、单细胞直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 细胞外液主要是血浆、淋巴、组织液，又称内环境（是细胞与外界环境进行物质交换的媒介） 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又完全不相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质， 而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度等相对稳定 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na +、Cl - 占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压； ②正常人的血浆近中性，PH 为7.35-7.45与HCO 3-、HPO 42- 等离子有关； ③人的体温维持在370C 左右（一般不超过10 C ）。 二、内环境稳态的重要性： 1、稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制：神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、泌尿系统（及皮肤） ④维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态 会遭到破坏 2、内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件 第二章 动物和人体生命活动的调节 一、神经调节： 1、神经调节的结构基础：神经系统 2、神经调节基本方式：反射 反射的结构基础：反射弧 反射弧组成：感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器 3、兴奋是指某些组织（神经组织）或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程。 4、兴奋在神经纤维上的传导： 细胞体 神经系统的结构功能单位：神经元 突起 树突 轴突 神经纤维
高一必修三所有知识点总结高一必修三涵盖了许多重要的知识点，包括数学、物理、化学和生物等科目。下面是对这些知识点的一个详细总结： 一、数学 1. 基本运算：包括整数、分数、小数的加减乘除运算，以及相应的计算规则和性质。 2. 代数：涉及代数式的展开与因式分解，一元一次方程与一元一次不等式的解法，二次方程的解法等。 3. 几何：主要包括平面图形的性质、角的性质、线段的垂直与平行关系等。 4. 概率与统计：涉及事件的概率计算、频数分布表的制作与分析，以及统计图表的应用等。 二、物理
1. 运动学：研究物体的运动规律，包括速度、加速度、位移等的计算与分析。 2. 力学：涉及牛顿三定律、摩擦力、弹力等力学概念的理解与应用。 3. 力的合成与分解：研究多个力的合成与分解，包括平衡力的计算等。 4. 能量转化与守恒：研究能量的各种形式以及能量转化与守恒的原理。 5. 光学：涉及光的反射、折射等性质，以及镜子、透镜等光学器件的原理。 三、化学 1. 原子结构与元素周期表：研究原子结构、元素周期表的组成与性质，了解各元素的周期趋势。
2. 化学键与化合物：研究电子的共用、转移与离子键的形成， 以及化合物的命名与化学式的写法。 3. 化学方程式：学习平衡化学方程式的编写与计算。 4. 酸碱中和反应与盐的生成：研究酸碱中和反应的原理和条件，以及盐的生成与性质。 5. 氧化还原反应：了解氧化还原反应的基本概念、氧化剂与还 原剂的判定。 四、生物 1. 生物基本知识：研究生物的基本特征、分类与系统发育等基 本知识。 2. 细胞与遗传：涉及细胞的组成与功能，以及基因的结构和遗 传规律。
最全高中数学必修三知识点总结归纳(经典版) 一、初等函数 1、函数基本概念 （1）函数的定义 函数是在一个或多个自变量之间，存在着 if and only if 关系的量的集合。函数f 是由实域上的一个集合D 到实域上的另一个集合F 的一种规律性关系：若x 属于D，则必有y=f(x) 属于F，而且将元素xˆD 与元素f(x)ˆF 间确定起“一一”对应关系，称f 为从D 到F 的函数，表示为f:D→F ，称D 为函数f 的定义域，称F 为值域，f(x) 称为定义在x 处的函数值，D 和F 都是实域，实域外的点及点之间无关； （2）单调性 函数y=f(x) 在定义域D 上单调，若：当x1
高中数学必修三知识点归纳（精选4篇） 人教版高中数学必修三目录篇一第一章算法初步 1.1 算法与程序框图 1.2 基本算法语句 1.3 算法案例 阅读与思考割圆术 小结 复习参考题 第二章统计 2.1 随机抽样 阅读与思考一个著名的案例 阅读与思考广告中数据的可靠性 阅读与思考如何得到敏感性问题的诚实反应 2.2 用样本估计总体 阅读与思考生产过程中的质量控制图 2.3 变量间的相关关系 阅读与思考相关关系的强与弱 实习作业 小结 复习参考题 第三章概率 3.1 随机事件的概率 阅读与思考天气变化的认识过程
3.2 古典概型 3.3 几何概型 阅读与思考概率与密码 小结 复习参考题 后记 高中数学必修三知识点 程序框图 程序框图的概念： 程序框图又称流程图，是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形； 程序框图的构成： 一个程序框图包括以下几部分：实现不同算法功能的相对应的程序框；带箭头的流程线；程序框内必要的说明文字。 设计程序框图的步骤： 第一步，用自然语言表述算法步骤； 第二步，确定每一个算法步骤所包含的逻辑结构，并用相应的程序框图表示，得到该步骤的程序框图； 第三步，将所有步骤的程序框图用流程线连接起来，并加上终端框，得到表示整个算法的程序框图。 画程序框图的规则： （1）使用标准的框图符号； （2）框图一般按从上到下、从左到右的方向画； （3）除判断框外，大多数程序框图中的程序框只有一
个进入点和一个退出点，判断框是具有超过一个退出点的唯一符号； （4）在图形符号内描述的语言要非常简练清楚。 几种重要的结构： 顺序结构、条件结构、循环结构。 语句 输入语句： 在该程序中的第1行中的INPUT语句就是输入语句。这个语句的一般格式是： 其中，“提示内容”一般是提示用户输入什么样的信息。如每次运行上述程序时，依次输入-5，-4，-3，-2，-1，0，1，2，3，4，5，计算机每次都把新输入的值赋给变量“x”，并按“x”新获得的值执行下面的语句。 输出语句： 在该程序中，第3行和第4行中的PRINT语句是输出语句。它的一般格式是： 同输入语句一样，表达式前也可以有“提示内容”。 赋值语句： 用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句。 除了输入语句，在该程序中第2行的赋值语句也可以给变量提供初值。它的一般格式是： 赋值语句中的“=”叫做赋值号。 算法语句的作用： 输入语句的作用：输入信息。
[全]高中物理必修三必考知识点总结复习 高中物理必修三是高中物理学习的重要模块，也是必须要考试的内容，下面是必修三 必考知识点总结复习，供同学们参考复习。 一、电动势 1、势的定义：势是电位在定容量电容中发生的模拟量，可以用电流比和电压比的乘 积表示。 2、电动势的特点：电动势包括静态势和平衡摩擦势。静态势表示电子流在静止状态 下的势能，而平衡摩擦势是电子流在普通接触点处受外力所激发的势能。 3、电动势的实验测量：电动势可以通过电势差实验及其它测量方法来测量，如结晶 导电实验，伏安实验，内电位实验等。 二、电磁学 1、电磁学定义：电磁学是研究电磁现象及其规律的学科。它研究的内容涉及到电磁 感应与电磁辐射的产生、传播、影响及作用，也包括电磁交互作用、电磁测量等等。 2、电磁学基本定律：电磁学是以牛顿第三定律，佩兰符号定律，莫耳定律，耦合定律，普朗克定律，守恒定律等为基本定律的。 3、电磁学重要实践实验：电磁学的重要实践实验有电磁感应实验，交变磁场的实验，磁力线的实验，电磁波的实验，电磁现象的实验，磁场的实验等。 三、电路 1、定义：电路是由电器元件及导体线路的连接所组成的系统，用来传送电动势和电 流电量，完成特定的功能。 2、电路种类：主要有直流电路、交流电路，混合电路，低压电路，低频电路，电波 电路，模拟电路，深度计算机电路等等。 3、电路实验：对电路进行实验可以较好地了解电路和元器件的性能及特性，如电流- 电压特性实验，时域及频域测量实验，电路静态性能测试实验，仿真实验，等等。 四、仪表 1、仪表的定义：仪表是指用来测量不同物理量、化学量和电磁量的电气装置。 2、仪表的种类：不同的测量装置可以根据所测量的量的不同，分为电流表、电压表、电阻表、温度表、速度表、振动表、压力表、角度表等。
高中必修三的知识点归纳 高中必修三的知识点归纳兴奋在细胞间的传递是单向的，只能由上一个神经元的轴突下一个神经元的树突或细胞体。而不能反过来传递。 神经递质作用于后膜引起兴奋后就被相应的酶分解。 传递过程：突触小体内近前膜处含大量突触小泡，内含化学物质——递质。当兴奋通过轴突传导到突触小体时，其中的突触小泡就释放递质进入间隙，作用于后膜，使另一神经元兴奋或抑制。这样兴奋就从一个神经元通过突触传递给另一个神经元。 1、蛋白质的基本单位_氨基酸,其基本组成元素是c、h、o、n 2、氨基酸的结构通式：r肽键：—nh—co— | nh2—c—cooh | h 3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数 4、多肽分子量=氨基酸分子量x氨基酸数—x水分子数18 5、核酸种类dna：和rna;基本组成元素：c、h、o、n、p 6、dna的基本组成单位：脱氧核苷酸;rna的基本组成单位：核糖核苷酸 7、核苷酸的组成包括：1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含
氮碱基。 8、dna主要存在于中细胞核，含有的碱基为a、g、c、t; rna主要存在于中细胞质，含有的碱基为a、g、c、u; 9、细胞的主要能源物质是糖类，直接能源物质是atp。 10、葡萄糖、果糖、核糖属于单糖; 蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖; 淀粉、纤维素、糖原属于多糖。 11、脂质包括：脂肪、磷脂和固醇。 12、大量元素：c、h、o、n、p、s、k、ca、mg(9种) 微量元素：fe、mn、b、zn、cu、mo(6种) 基本元素：c、h、o、n(4种) 最基本元素：c(1种) 主要元素：c、h、o、n、p、s(6种) 13、水在细胞中存在形式：自由水、结合水。 14、细胞中含有最多的化合物：水。 15、血红蛋白中的无机盐是：fe2+，叶绿素中的无机盐是：mg2+ 16、被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型 17、细胞膜的成分：蛋白质、脂质和少量糖类。细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。 18、细胞膜的结构特点是：具有流动性;功能特点是：具有选择透过性。 19、具有双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体; 不具膜结构的细胞器：核糖体、中心体;
高三数学必修三知识点总结归纳 1.高三数学必修三知识点总结归纳篇一 圆与圆的位置关系： 外离、相切(内切和外切)、相交、内含。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。 圆与圆的位置关系的判断方法 一、设两个圆的半径为R和r，圆心距为d。 1、d>R+r两圆外离;两圆的圆心距离之和大于两圆的半径之和。 2、d=R+r两圆外切;两圆的圆心距离之和等于两圆的半径之和。 3、d=R-r两圆内切;两圆的圆心距离之和等于两圆的半径之差。 二、圆和圆的位置关系，还可用有无公共点来判断： 1、无公共点，一圆在另一圆之外叫外离，在之内叫内含。 2、有唯一公共点的，一圆在另一圆之外叫外切，在之内叫内切。 3、有两个公共点的叫相交。两圆圆心之间的距离叫做圆心距。 2.高三数学必修三知识点总结归纳篇二 1、直线的倾斜角 定义：x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特别地，当直线与x轴平行或重合时，我们规定它的倾斜角为0度。因此，倾斜角的取值范围是0°≤α<180° 2、直线的斜率 ①定义：倾斜角不是90°的直线，它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率。直线的斜率常用k表示。即。斜率反映直线与轴的倾斜程度。
②过两点的直线的斜率公式： 注意下面四点： (1)当时，公式右边无意义，直线的斜率不存在，倾斜角为90°; (2)k与P1、P2的顺序无关; (3)以后求斜率可不通过倾斜角而由直线上两点的坐标直接求得; (4)求直线的倾斜角可由直线上两点的坐标先求斜率得到。 3.高三数学必修三知识点总结归纳篇三 第一章：三角函数。考试必考题。诱导公式和基本三角函数图像的一些性质 只要记住会画图就行，难度在于三角函数形函数的振幅、频率、周期、相位、初相，及根据最值计算A、B的值和周期，及恒等变化时图像及性质的变化，这一知 识点内容较多，需要多花时间，首先要记忆，其次要多做题强化练习，只要能踏 踏实实去做，也不难掌握，毕竟不存在理解上的难度。 第二章：平面向量。个人觉得这一章难度较大，这也是我掌握最差的一章。 向量的运算性质及三角形法则平行四边形法则难度都不大，只要在计算的时候记 住要同起点的向量。向量共线和垂直的数学表达，这是计算当中经常要用的公式。向量的共线定理、基本定理、数量积公式。难点在于分点坐标公式，首先要准确 记忆。向量在考试过程一般不会单独出现，常常是作为解题要用的工具出现，用 向量时要首先找出合适的向量，个人认为这个比较难，常常找不对。有同样情况 的同学建议多看有关题的图形。 第三章：三角恒等变换。这一章公式特别多。和差倍半角公式都是会用到的 公式，所以必须要记牢。由于量比较大，记忆难度大，所以建议用纸写之后贴在 桌子上，天天都要看。而且三角函数变换都有一定的规律，记忆的时候可以结合 起来去记。除此之外，就是多练习。要从多练习中找到变换的规律，比如一般都 要化简等等。这一章也是考试必考，所以一定要重点掌握。 4.高三数学必修三知识点总结归纳篇四 不等式性质比较大小方法： (1)作差比较法