浅谈如何加强大学生“非专业能力”培养

浅谈如何加强大学生“非专业能力”培养

非专业能力培养专题

主题班会教案(十三)一、班会主题《非专业能力培养专题》二、班会课目的让大家开阔了视野，活跃班级团队气氛，加强了同学之间的沟通与协作，把团队精神融入到活动中，营造出团结凝聚、活跃、奋进的氛围。三、班会课时间2015.11.27 四、班会课形式提问法、讨论法、案例五、班会课准备准备各项游戏，课件·感恩“三个最”交流学生名单王杰龙、出钦友、郑婷婷六、班会课过程：班

如何培养专业与非专业能力.doc

如何培养专业与非专业能力一个人能力的高低，直接影响其成长与进步，对人生来说尤为重要。如何提高个人综合能力，是近年来人们一直关注的问题。那么培养专业能力的方法有哪几种呢?我将带你一起阅读以下文章，希望能让您有所收获。如何培养专业能力第一，要有扎实的专业理论基础。在校时要认真专注地学习专业知识，提高自己的专业素养。第二，要勤动手多实践。对于一些理论知识，要有意识

非专业素质

非专业素质教育是基于把大学生的素质分为专业素质和非专业素质这样一种新的素质分类基础上而提出的。所谓“专业素质”，是指人们实现成功所必备的具有专业特征的素质，包括专业理论知识、专业能力、专业方法以及在专业实践基础上形成的专业观念和专业品格。所谓非专业素质，是指虽不具备专业特征，但对人的成功有非常大的作用，有时甚至起决定作用的素质，是对专业素质以外诸多素质的综合

非专业能力

非专业能力笔者曾下企业对金华市十余家电子商务企业老总进行专业调研。其中的一个问题是:电子商务企业需要什么样的专业人才。结果,十余家企业老总的说法几乎如出一辙,他们更注重学生的非专业能力。他们认为现在有部分学生缺少吃苦耐劳精神,沟通能力不强,心理承受能力低,心态摆不正,好高骛远、眼高手低,做事缺乏主动性和上进心,基本的礼貌礼节也存在一些问题。所以他们希望学校加