《高级语言程序设计》课程设计报告设计题目图书管理系统专业计算机科学与技术班级姓名学号2007 年6 月5日目录1.设计目的 (3)2.设计思想 (3)3.类及对象设计 (4)4.程序源代码 (5)5.调试记录 (16)6.总结 (18)仓库管理系统1．设计目的通过实习进一步掌握所学的基本知识，学会解决实际问题的方法2设计题目1、问题描述（功能要求）：某公司现

东华理工大学C语言课程设计报告学院：国际教育学院学院专业：电子信息工程班级：1420606学号：************姓名：***一、课程设计题目：游戏2048二、课程设计要求：a)使用C语言编写2048这款游戏b)能够正常运行，拥有游戏界面。c)能正常进行游戏从开始到结束。d)用户操作方便三、设计思路：a)游戏介绍：i.2048是一款简单的数字类游戏，界

C课程设计报告含代码Newly compiled on November 23, 2020专业：C++课程设计报告学号：姓名：同组人：提交日期：【设计目的】1、通过设计一个较为简单的《商场库存货物管理系统》,进一步熟悉C++中类的概念、类的封装、继承的实现方式。2、了解系统开发的需求分析、类层次设计、模块分析、编码测试、模块组装与整体调试的全过程，加深对C+

C语言程序设计课程设计报告内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）《C语言程序设计》课程设计报告（2013— 2014学年第 3 学期）题目： C语言课程设计专业：软件工程班级：软件工程技术2班姓名学号： 1林燕萍指导教师：吴芸成绩：计算机科学与技术系2014 年6月23日目录一、课程设计的目的与要求 (1)二、

C++课程设计报告专业：学号：姓名：同组人：提交日期：【设计目的】1、通过设计一个较为简单的《商场库存货物管理系统》,进一步熟悉C++中类的概念、类的封装、继承的实现方式。2、了解系统开发的需求分析、类层次设计、模块分析、编码测试、模块组装与整体调试的全过程，加深对C++的理解与Visual C++环境的使用；逐步熟悉程序设计的方法，并养成良好的编程习惯。【

课程设计任务书课程设计报告课程：面向对象程序设计学号：02姓名：***班级：09030301教师：沈阳理工大学信息学院课程设计名称：小型特殊计算器1.设计内容：实现一个特殊的计算器，可以实现复数、有理数、矩阵和集合的特殊计算。程序可以实现复数、有理数的加、减、乘、除，可以实现矩阵的加法、减法和乘法运算，也可以实现集合的求交集、并集、子集的运算。2.设计目的与

C语言课程设计报告班级：16 物联网一、题目说明（1）读取输入信息，能正确进行数字运算（2）拥有记忆功能，可查询最近几次计算结果并继续进行数字运算。二、基本功能实现（1）能实现两个数之间的加减，乘，除，乘方，开方等运算。（2）实现记忆功能，可保留近十位结果，可用#键查看。（3）*键作为清0键，清除当前屏幕上的值为0表示重新开三、设计流程（可以画流程图，可以直

课程设计报告书所属课程：c语言项目：库函数模拟系统指导老师：***班级：软件1401姓名：***学号：*********分数：1.任务描述：本系统开发的代码模拟了下列库函数的功能：(1).模拟gets和puts的功能：能接收一个字符串，将其写入ASCII文件，并且可以读出显示。(2).在不使用字符串库函数的条件下，编程实现字符串的拷贝，连接，求长，倒置功能。

《C语言程序设计》课程设计报告（2013— 2014学年第 3 学期）题目：C语言课程设计专业：软件工程班级：软件工程技术2班姓名学号： 1林燕萍指导教师：吴芸成绩：计算机科学与技术系2014 年6月23日目录一、课程设计的目的与要求 (1)二、方案实现与调试 (3)掷骰子游戏 (5)射击游戏 (7)计算存款本息之和 (8)肇事逃逸 (10)礼炮 (12)汽

课程设计任务书课程设计报告课程：面向对象程序设计学号：02姓名：***班级：09030301教师：沈阳理工大学信息学院课程设计名称：小型特殊计算器1.设计内容：实现一个特殊的计算器，可以实现复数、有理数、矩阵和集合的特殊计算。程序可以实现复数、有理数的加、减、乘、除，可以实现矩阵的加法、减法和乘法运算，也可以实现集合的求交集、并集、子集的运算。2.设计目的与

课程设计（小游戏贪吃蛇的程序设计报告）设计人：刘兵飞班级：计11-1 学号：21号2011年12月28号目录一：概述1：研究背景及意义2：设计的任务与需要知识点3：具体完成设计内容二：需求分析1:功能需求2:操作方法三:总体设计1:模块划分2:数据结构设计四:详细设计1:主空摸块设计2:绘制游戏界面3:游戏的具体过程4:游戏的结束处理5:显示排行榜信息模块五

C语言课程设计论文学生姓名：陈丹学生学号：所在班级：信息与计算科学一班任课教师：马老师通讯录管理系统【设计目的】设计“通讯录管理系统”使其具有数据插入、修改、删除、显示和查询等功能。（1）数据包括：人名、工作单位、电话号码和E-mail地址。（2）可对记录中的姓名和电话号码进行修改。（3）可增加或删除记录。（4）可显示所有保存的记录。（5）可按人名或电话号码

C语言课程设计实验总结报告C语言课程设计实验总结一、需求分析：1.需求概述设计一个职工信息管理系统，使之能提供以下功能：（1）职工信息录入功能（2）职工信息浏览功能（3）职工信息删除功能（4）职工信息修改功能(5) 职工信息查询功能2.需求说明（1）职工信息包括：职工号、姓名、性别、出生年月、学历职务、工资、住址、电话，而且职工号要求不重复。（2）录入的职工

C语言课程设计报告

HUBEI UNIVERSITY OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGYC语言程序设计实训报告实训题目：设备管理程序专业：电气与信息工程班级: k计算机181姓名：井自强成绩：完成日期: 2019年1月6日指导教师: 吴志年报告目录一课程设计目的 (3)二实习内容及要求 (3)三需求分析 (3)四总体分析 (3)五源代码 (32)六总结 (32)七

中南民族大学工商学院计算机科学与技术系项目名称：学生信息管理系统学生姓名：谢威学号：20082514班级：08801指导教师：胡成松王巍2009年6月23日目录1．实验目的和意义 (1)1.1实验的目的 (1)1.2实验的意义 (1)2．实验的功能设计及描述 (2)2.1实验的功能设计 (2)2.2实验的功能描述 (2)3．主要模块的算法描述 (3)4．系统

高级语言程序设计课程设计题目：专业计算机类班级计算机类1102学生学号指导教师_______________起止时间2012.2.13——2012.2.172012年2月目录实验报告 (3)必做题： (3)选做题： (8)题目10 写一个日历显示程序 (8)流程图：（如下） (14)工程代码： (19)心得体会 (24)实验报告必做题：（1）编一程序对2种排

课程设计报告书所属课程：c语言项目：库函数模拟系统指导老师：邹姝稚班级：软件1401姓名：江闯学号：141403107分数：1.任务描述：本系统开发的代码模拟了下列库函数的功能：(1).模拟gets和puts的功能：能接收一个字符串，将其写入ASCII文件，并且可以读出显示。(2).在不使用字符串库函数的条件下，编程实现字符串的拷贝，连接，求长，倒置功能。(

上海应用技术学院课程设计2011~ 2012学年第二学期设计题目成绩记录簿院（系）计算机科学与信息工程学院专业计算机应用技术班级 11104114 学号 1110411414学生姓名蒋佳琴设计时间 2012.06.25 -2012.07.06指导教师马智娴提交日期 2012.07.06上海应用技术学院课程设计任务书指导教师（签名）：马智娴教研室主任（签名）：

C课程设计报告含代码文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]专业：C++课程设计报告学号：姓名：同组人：提交日期：【设计目的】1、通过设计一个较为简单的《商场库存货物管理系统》,进一步熟悉C++中类的概念、类的封装、继承的实现方式。2、了解系统开发的需求分析、类层次设计、模块分析、编码测试、模块组装与整体调试的全过程，加深对