.附件3陕西省中小学教学能手选拔与管理办法第一章总则第一条为促进我省教学能手队伍建设，加强对省级教学能手人选的培养和管理，充分发挥教学能手的骨干带头和示范引领作用，依据《陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅关于加强中小学教师队伍骨干体系建设的意见》精神，特制定本办法。第二条省级教学能手是指在我省的基础教育教学工作中，具有良好的思想政治素质、优良的职业道德

附件5：陕西省中小学教师教育教学能力测试答辩规则（试行）一总则第一条为了进一步规范中小学教师职称（职务）评审工作，提高评审质量，确保评审结果客观、公正，特制定本规则(以下简称《规则》)。第二条中小学教师教育教学能力测试答辩是深化中小学教师职称制度改革的重要内容，是评定职称（职务）的重要依据和关键环节。第三条符合《陕西省中小学教师水平评价标准条件》的教师，在人

赛教说课评分标准评委签名：年月日赛教说课稿评分标准评委签名：年月日

附件1-1：附件1-2：中小学教学能手说课答辩评分标准附件2：山阳县2015年教学能手推荐人选一览表商洛市教学能手审批表县区名称： ___ 商洛市山阳县________ 姓名： ___ 刘振娥_______ 单位： ___山阳县城区第三初级中学_ 任教年级： ___ 九年级____________ 任教学科： __ 英语____________ 填表时间：

西安市2014年教学能手、骨干教师、学科带头人名单(拟定)

附件1-1：附件1-2：中小学教学能手说课答辩评分标准附件2：山阳县2015年教学能手推荐人选一览表山阳县城关镇中心学校、县直学校（盖章）填表人：刘振娥联系电话：填表时间：2015 年3月26 日商洛市教学能手审批表县区名称：___ 商洛市山阳县________姓名：___ 刘振娥_______单位：___山阳县城区第三初级中学_任教年级：___ 九年级__

教学能手评选材料文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]附件1-1：附件1-2：附件2：山阳县2015年教学能手推荐人选一览表商洛市教学能手审批表县区名称： ___ 商洛市山阳县________姓名： ___ 刘振娥_______ 单位： ___山阳县城区第三初级中学_ 任教年级： ___ 九年级____________任教

附件6陕西省教学能手审批表单位隶属：（省直/市/县区）姓名：工作单位：（盖章）任教学段：任教学科：填表时间：陕西省教育厅制一、教师简况二、获得荣誉（获奖层次填写县级及以上，由高到低排序，限填8项）三、教育教学业绩四、2018年个人校本研修工作总结五、2019年个人校本研修工作计划六、单位意见七、各级行政部门意见注：省级单位和高校附属中小学应有省级单位或高校推

关于2020年市级教学能手评选实施方案为进一步推动教师专业发展，推动我校新课程背景下的课堂教学改革，进一步提高教育教学质量，根据延安继教发〔2020〕号XX市教育局 XX市人力资源和社会保障局《关于组织开展2020年全市中等职业学校教学能手评选工作的通知》，经学校研究决定，在我校开展教学能手评选活动。为确保活动顺利进行，特制定本方案。一、评选范围我校现任专职

“陕西省教学能手”荣誉称号课后感想(2012-07-09 11:38:38)王小刚男秦陵初中市级骨干教师陕西400余名中学教师将获“陕西省教学能手”荣誉称号2012-07-05 14:11:00来源: 人民网(北京)有0人参与0(0)人民网西安7月5日电（记者魏鑫）7月5日上午，为期3天（7月5日—7日）的2012年陕西省中学教学能手评选活动开幕式在高新一中

陕西省教学能手评赛中小学说课、答辩及上课评分表

附件3陕西省中小学教学能手选拔与管理办法第一章总则第一条为促进我省教学能手队伍建设，加强对省级教学能手人选的培养和管理，充分发挥教学能手的骨干带头和示范引领作用，依据《陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅关于加强中小学教师队伍骨干体系建设的意见》精神，特制定本办法。第二条省级教学能手是指在我省的基础教育教学工作中，具有良好的思想政治素质、优良的职业道德素

附件3陕西省中小学教学能手选拔与管理办法第一章总则第一条为促进我省教学能手队伍建设，加强对省级教学能手人选的培养和管理，充分发挥教学能手的骨干带头和示范引领作用，依据《陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅关于加强中小学教师队伍骨干体系建设的意见》精神，特制定本办法。第二条省级教学能手是指在我省的基础教育教学工作中，具有良好的思想政治素质、优良的职业道德素

陕西省中小学教师参加教学能手评选50问1什么是教学能手？省级教学能手是全省基础教育教师教学技能方面的最高荣誉。在中小学、幼儿园、特殊教育、职业教育、教师培训机构、教研机构、电教机构教育教学工作的教师，参加县（区）、市、省教育和人社行政部门组织的“教学能手评选活动”后，由教育和人社行政部门授予县（区）、市、省级教学能手称号。2为什么要评选教学能手？为进一步落实

附件2陕西省小学教学能手评选评分表

2011年陕西省教学能手名单

中小学教学能手说课答辩评分标准

省中小学教师参加教学能手评选50问1什么是教学能手？省级教学能手是全省基础教育教师教学技能方面的最高荣誉。在中小学、幼儿园、特殊教育、职业教育、教师培训机构、教研机构、电教机构教育教学工作的教师，参加县（区）、市、省教育和人社行政部门组织的“教学能手评选活动”后，由教育和人社行政部门授予县（区）、市、省级教学能手称号。2为什么要评选教学能手？为进一步落实《省

附件1陕西省中小学教学名师选拔与管理办法第一章总则第一条为推进我省教学名师队伍建设，加强对省级教学名师人选的培养和管理，充分发挥教学名师的示范引领和辐射带动作用，依据《陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅关于加强中小学教师队伍骨干体系建设的意见》精神，特制定本办法。第二条省级教学名师是指在我省长期从事基础教育教学工作，具有良好的思想政治素质、优秀的职业道

陕西省学科带头人推荐人选陈述汇报