中国计量大学创新实践活动学分认定流程《金工实习》等集中实践类课程的学分认定1、主要关注点：（1）培训计划完善、执行有力的学科竞赛等的内容与所认定的课程是否紧密相关；（2）是否获奖。2、是否能认定的判断流程图：各种选修课的学分认定1、主要关注点：（1）是否为文化素质类课程；（2）竞赛内容与所认定课程是否紧密相关。2、是否能认定的判断流程图：

附件2：大学生创新实践活动学分认定办法（试行）为鼓励支持倡导学生积极参加创新实践活动，培养学生创新能力、实践能力和创业精神，探索实践教育教学新形式和新途径，根据广东金融本科人才培养方案制定本办法。第一条学分规定与要求㈠全校普通本科学生在校学习完成课内必修、选修和实践环节学分的同时，还必须参加本办法所规定的创新实践活动学分项目，取得专业人才培养方案规定的课外创

上海海洋大学本科生创新创业教育实践学分认定实施细则为进一步加强和规范我校本科生创新创业教育实践学分认定工作的有序开展，鼓励大学生开展创新创业实践活动，现根据《上海海洋大学本科生创新创业教育实践学分认定办法》（以下简称“办法”），结合学校实际情况，特制定本细则。一、认定范围和标准1.学科竞赛可认定范围参照学校当年学科竞赛立项发文清单。其中国家级A类赛事一般为教

江苏大学本科生创新创业实践学分申请认定表123议等级后交学生所在学院，学院创新创业学分认定小组确定评定等级，及格及以上即获得1个创新创业实践学分，若评定为不及格则不能获得创新创业学分。2．学生在成果简介中应根据项目类别说明项目开始和结题时间，颁奖单位、获奖级别、发表刊物或出版社等情况，相关成果应用情况等。3．本表及相关支撑材料由学生所在学院统一参照试卷归档要

西校〔2006〕349号关于印发《西南大学本科学生创新实践学分认定与管理办法（试行）》的通知各单位：为了配合和促进我校学分制和人才培养模式改革，倡导和鼓励大学生发展个性，积极参与科学研究、技术开发、学科竞赛、文学艺术创作及各类社会实践活动，激发和培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力，提高大学生人文素养、科学素质和艺术修养，经学校研究决定，从2005级本科

广东白云学院大学生创新创业学分认定管理办法（试行）第一章总则第一条为培养具有创新精神和实践能力的应用型、创新型人才，增强学生综合素质，促进学生个性发展，提高人才培养质量，在人才培养方案中设立创新创业学分。为了将大学生创新意识和创业能力培养落到实处，特制定本办法。第二条创新创业学分是广东白云学院本科人才培养方案的重要组成部分，其性质等同于“公共必修课”学分。凡

西南大学本科学生创新实践学分认定与管理办法（试行）西校〔2006〕349号第一章总则第一条为了倡导和鼓励大学生发展个性，积极参与科学研究、技术开发、学科竞赛、文学艺术创作及各类社会实践活动，激发和培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力，提高大学生人文素养、科学素质和艺术修养，经学校研究决定，在本科学生中设立创新实践学分。第二条创新实践学分是指全日制本科学生

创新创业实践及素质拓展学分认定评定标准说明：本表列出的最高奖项为一等奖，如设立的最高奖为特等奖，则给予的素质拓展学分等同于相应档级的一等奖给予的学分，以此类推。由多人参与的项目或发表论文，只对排名前5位的学生给予学分认定，并按排名依次递减0.5，少于0.5分的按0.5分计。文化艺术活动认定为素质拓展学分，可充抵人才培养方案中素质拓展平台文化素质课程学分,其它

高校实践创新创业学分认定与管理办法第一章总则第一条为全面贯彻落实教育部等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1 号）和《**师范学院关于进一步加强实践育人工作的实施方案》（*院字〔2013〕 29 号）精神，鼓励学生积极参与团学工作、科研训练、学科技能竞赛、创新性实验、就业创业和社会实践等活动，培养学生的创新精神和实践能力，

西南大学创新实践学分认定与管理规定修订版IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】西校〔2006〕349号关于印发《西南大学本科学生创新实践学分认定与管理办法（试行）》的通知各单位：为了配合和促进我校学分制和人才培养模式改革，倡导和鼓励大学生发展个性，积极参与科学研究、技术开发、学科竞赛、

临沂大学创新创业实践学分认定标准123

青岛理工大学本科生创新实践学分认定管理办法（试行）第一条为培养大学生的创造、创新与创业精神和实践能力，激发学生参与实践创新的热情，提高学生人文素养、科学素质和艺术修养，促进学生素质的全面与个性化协调发展，经学校研究决定，在本科学生中设立创新实践学分。第二条创新实践学分是指全日制本科生在校期间，课外参加学校认定的各类竞赛、科学研究、发明创造、社会实践、志愿服务

西交校教[2011]11号西南交通大学创新实践学分认定与管理办法（试行）第一章总则第一条为增强学生的创新意识，提高学生的实践能力和创新能力，鼓励大学生积极参加课外创新活动和社会实践活动，培养高素质拔尖人才，特制定本办法。第二条创新实践学分是指全日制本科生在校期间，在学校认定的各类竞赛、科学研究、发明创造、社会实践、发表论文及文学作品、国际交流等方面取得成果，

江苏大学本科生创新创业实践学分申请认定表姓名学院项目类别成果简介相关证明材料清单指导教师签署意见学院评定意见学号电话专业年级成果指导名称教师1．2．3．4．建议评定等级：□优秀□良好□中等□及格□不及格指导教师签字：年月日学院评定等级：□优秀□良好□中等□及格□不及格院负责人签字（盖章）：年月日注： 1．本表上半部分由申请学生填写后交指导教师（学生自主完成项

合肥工业大学学生创新实践 活动学分认定管理办法

西校〔2006〕349号关于印发《西南大学本科学生创新实践学分认定与管理办法（试行）》的通知各单位：为了配合和促进我校学分制和人才培养模式改革，倡导和鼓励大学生发展个性，积极参与科学研究、技术开发、学科竞赛、文学艺术创作及各类社会实践活动，激发和培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力，提高大学生人文素养、科学素质和艺术修养，经学校研究决定，从2005级本科

创新实践学分认定标准(类号与大类项目和分数限制)

广东工业大学创新创业实践学分认定及课程免修实施暂行办法第一章总则第一条为进一步贯彻落实《广东工业大学“十二五”规划》的精神，更好地开展大学生创新行动计划，鼓励我校大学生积极参与各类创新实践活动，加强大学生的创新精神与创新实践能力培养，根据《广东工业大学本科生创新创业实践保障和激励暂行办法》（广工大校字〔2012〕24号文）的相关规定，特制定本办法。第二章类型

江西理工大学本科生综合素质学分和创新创业实践学分管理办法为提高大学生的人文素养和科学素质，培养大学生创新精神、创业意识和实践动手能力，鼓励、倡导大学生个性发展、全面发展，特制定本管理办法。第一条我校全日制本科生在校期间须按照专业人才培养方案要求获取相应的综合素质学分和创新创业实践学分。第二条综合素质学分指取得我校学籍后的在校生，在校期间参加校级（含）以上各类

附件一：合肥工业大学学生创新实践学分认定申请表学院：建筑与艺术学院填表日期：2014年12月日注：本认定表必须同项目证明材料一同申报、留学院存档。