1.2 选择题1，属于特高频（UHF）的频带范围是（D ）。A、400～2000MHzB、300～2000MHzC、400～3000MHzD、300～3000MHz2，IMP缩写代表（B ）A、放大增益B、互调产物C、网间协议D、互调截获点3，10W功率可由dBm表示为（D ）。A、10dBmB、20dBmC、30dBmD、40dBm4，频率在（A ）以下，

《无线电基础知识》PPT课件

电台（车台/手台）基础知识随着车友会的不断壮大，FB的不断增多，电台成为了FB活动中必要的通讯工具，越来越多的DX 开始考虑置办电台，在这里简单与大家讨论一下相关常识。车台/手台都是电台，大家平常所说的对讲机其实也是电台，在名称方面，通常会有很多误会，比如，很多人都认为“对讲机”是成对儿使用的，或者认为“电台”是个多么深奥的东西，其实很容易理解——包括各位车

业余无线电基础知识及使用常识为帮助会员简单了解业余无线电, 更好地使用无线电,在网上寻找了一些关于业余无线电基础知识及使用常识,仅供大家参考,希望对各位有所帮助。一、业余无线电通信的含义,业余无线电从诞生至今历时百年。1993 年开始,中国无线电运动协会开始发展个人会员,我们加入的就是此组织。业余无线电通信在无线电通信领域起着服务,辅助救援、应急通信等重要作

无线电基础知识更多详细内容友情链接：无线电是怎样发现和发展的今天的人们通过小小的无线手机就可以和世界各地的朋友、家人交流，町有谁知道，如今科技发展所获得的这切，贴片钽电容最初是怎样开始的呢?其宴无线电通信的起源应该追溯到100多年前无线电渡的发现。1864年，英国科学家麦克斯韦在总结前人研究电磁现象的基础上，建立完整的电磁波理沧。他断定电磁波的存在，并推导出

无线电基础知识(课堂PPT)

一、基础知识1.1 填空题1.1864年，由著名的物理学家_麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在，后来赫兹又通过一系列的实验验证了这一理论的正确性，并进一步完善了这一理论2.1887年赫兹首先验证了电磁波的存在3.在空中以一定速度传播的交变电磁场叫电磁波4.电磁场场强标准单位为伏特每米(或V/m)，磁场场强的单位为安培每米(或A/m)，功率通量密度的标准单位为

业余无线电基础知识及使用常识

小常识1.对讲机的通话距离有多远？无线电通信没有"距离"这个指标，因为超短波通信为视线传播，信号受建筑物、丘陵、树林、电磁场等阻挡和干扰，影响实际通话距离和质量。在理想状态下（无任何阻挡和干扰）专业对讲机的通话距离在10公里以上甚至更远，而实际通话距离一般只有3～5公里，在有高大建筑物、高山阻挡或空间电磁场干扰严重的情况下，通话距离有时会很短甚至无法通信。2

短波基础知识和电台组成

无线电基础知识

无线电基础知识一、无线电通信名词解释【音频】又称声频，是人耳所能听见的频率。通常指15～20000赫（Hz）间的频率。【话频】是指音频范围内的语言频率。在一般电话通路中，通常指300～3400赫（Hz）间的频率。【射频】无线电发射机通过天线能有效地发射至空间的电磁波的频率，统称为射频。若频率太低，发射的有效性很低，故习惯上所称的射频系指100千赫（KHz）以

无线电通信基础知识.pdf

短波基础知识和电台组成ppt课件

无线电基础知识..

第9章 无线电广播接收机的基础知识本章重点1．了解电磁波的性质和传输途径。 2．理解无线电广播发射与接收系统的组成。3．理解调制、解调的概念，掌握调幅波和调频波的性质和特点。 4．了解超外差式调幅收音机各基本单元电路的作用和整机工作原理。本章难点1．接收机中变频器和检波器的工作原理。学时分配9.1 无线电波的发射与接收无线电接收机是接收无线电信号的电子设备。

无线电基础知识一、无线电通信名词解释【音频】又称声频，是人耳所能听见的频率。通常指15～20000赫（Hz）间的频率。【话频】是指音频范围内的语言频率。在一般电话通路中，通常指300～3400赫（Hz）间的频率。【射频】无线电发射机通过天线能有效地发射至空间的电磁波的频率，统称为射频。若频率太低，发射的有效性很低，故习惯上所称的射频系指100千赫（KHz）以

无线电基础知识

电台（车台/手台）基础知识随着车友会的不断壮大，FB的不断增多，电台成为了FB活动中必要的通讯工具，越来越多的DX 开始考虑置办电台，在这里简单与大家讨论一下相关常识。车台/手台都是电台，大家平常所说的对讲机其实也是电台，在名称方面，通常会有很多误会，比如，很多人都认为“对讲机”是成对儿使用的，或者认为“电台”是个多么深奥的东西，其实很容易理解——包括各位车

无线电测向运动做为一项竞技体育项目，同其它竞技体育项目一样，具有鲜明的竞技特征。具体来说，一是参加者必须共同遵守统一的竞赛规则，二是竞赛活动表现出强烈的竞争特点，三是每一个参加者在赛前和竞赛过程中要采取一系列措施，力求使自己的体力、智力、技术在比赛中得到最好的表现和发挥，以创造优异成绩，压倒对手，夺取胜利。竞技体育的这些特点表明它不同于娱乐和游戏，也不同于健