第1课认识土壤1、土壤是人类赖以生存的重要条件。2、你认为土壤里有哪些成分？答：土壤里有水、空气、沙、粘土、腐殖质、矿物质等成分构成。4、土壤是植物的“家”，我们应该怎样保护土壤？答：1、多施用生物有机肥；2、减少白色污染。5、土壤中的垃圾袋、废电池对土壤有什么影响？答：土壤中的垃圾袋、废电池混入土壤，会影响农作物的生长，导致农作物减产，集中填埋，又要占用土

鄂教版《科学》四年级下册知识点归纳第一单元到生物园里学科学（1-6）一、填空题1、土壤是人类赖以生存的（重要资源）2、土壤是植物的（家）3、植物大多是由（种子）发育来的4、种子内有（胚根）和（胚芽）。（胚根）会长成植物的根，（胚芽）会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的（向水性）&植物的茎在生长过程中具有向（光）生长的特性二、判断题

第1课认识土壤1、土壤是人类赖以生存的重要条件。2、你认为土壤里有哪些成分？答：土壤里有水、空气、沙、粘土、腐殖质、矿物质等成分构成。4、土壤是植物的“家”，我们应该怎样保护土壤？答：1、多施用生物有机肥；2、减少白色污染。5、土壤中的垃圾袋、废电池对土壤有什么影响？答：土壤中的垃圾袋、废电池混入土壤，会影响农作物的生长，导致农作物减产，集中填埋，又要占用土

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四年级《科学》下册第一单元《到生物园里学科学》测试卷（鄂教版）（满分100分）姓名：班级：一、填空题：（每空2分，共28分。）1.土壤主要是由（）、（）、（）、（）、（）等成分构成。2.植物大多是由（）发育来的。3.植物“喝水”的过程中，（）负责吸收水分，（）负责运输水分。4.种子发芽需要的重要条件有：（）、（）和（）。5.种子发芽后植物的根会向下生长，这种

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四年级科学下册第一单元（1—6课）一、填空题1、土壤是人类赖以生存的（重要资源）。2、植物大多是由（种子）发育来的3、种子内有（胚根）和（胚芽）。（胚根）会长成植物的根，（胚芽）会长成植物的茎和叶。4、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的向水性。5、植物的茎在生长过程中具有向阳光生长的特性6.植物种子的胚由胚根，胚芽，胚轴，子叶组成。7.土壤的成分有（

鄂教版科学四年级下期（一单元）课题：1、认识土壤教学目标：探究：1、通过学习，使学生知道土壤主要是由空气、水、黏土、砂、腐殖质等成份构成的。2、在探究问题土壤中有什么时，能独立思考发表意见，个人或小组能提出探究活动的大致方案。知识：1、在教师的指导下，小组合作完成研究土壤成分的实验。2、会记录探究活动中观察到的现象，根据事实资料研讨问题，得出结论。情感：通过

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最新鄂教版四年级科学下册知识点第1课认识土壤1、土壤是人类赖以生存的重要条件.3、根据第2题获得的事实,你认为土壤里有哪些成分？答：土壤里有水、空气、沙、粘土、腐殖质等成分构成.4、土壤是植物的“家”,我们应该怎样保护土壤？答：1、多施用生物有机肥；2、减少白色污染.5、土壤中的垃圾袋、废电池对土壤有什么影响？答：土壤中的垃圾袋、废电池混入土壤,会影响农作物

第一单元：到生物园里学科学1 认识土壤一、水、黏土、小石子、沙、腐殖质、空气二、1. 少许粉末2. 可能会留下少许粉末。因为土壤的成分中含有杂质、黏土、腐殖质、矿物质等等，其中颗粒比较大的物质通过过滤会和水分离开，但是有些矿物质和腐殖质有可能会溶解在水中，蒸馏之后水分蒸发，就会留下这些物质的粉末。三、四、（略）2 种子发芽一、二、1. 假设：种子的发芽与温度

鄂教版科学全册练习题一、填空题1、土壤是人类赖以生存的（重要资源）2、土壤是植物的（家）3、植物大多是由（种子）发育来的4、种子内有（胚根）和（胚芽）。（胚根）会长成植物的根，（胚芽）会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的（向水性）6、植物的茎在生长过程中具有向（光）生长的特性二、判断题（将你认为对的画√错的画×）1、死亡的生物腐烂

第1课认识土壤1、土壤是人类赖以生存的重要条件。2、把你研究的土壤的方法和观察到的现象、说明什么问题填入下表中。3、根据第2题获得的事实，你认为土壤里有哪些成分？答：土壤里有水、空气、沙、粘土、腐殖质等成分构成。4、土壤是植物的“家”，我们应该怎样保护土壤？答：1、多施用生物有机肥；2、减少白色污染。5、土壤中的垃圾袋、废电池对土壤有什么影响？答：土壤中的垃

鄂教版四年级科学下册教案【单元】认识土壤教学目标：探究：通过学习，使学生知道土壤主要是由空气、水、黏土、砂、腐殖质等成份构成的。在探究问题土壤中有什么时，能独立思考发表意见，个人或小组能提出探究活动的大致方案。知识：在教师的指导下，小组合作完成研究土壤成分的实验。会记录探究活动中观察到的现象，根据事实资料研讨问题，得出结论。情感：通过讨论，知道土壤对植物及人

鄂教版《科学》四年级下册知识点归纳第一单元到生物园里学科学（1-6）一、填空题1、土壤是人类赖以生存的（重要资源）2、土壤是植物的（家）3、植物大多是由（种子）发育来的4、种子内有（胚根）和（胚芽）。（胚根）会长成植物的根，（胚芽）会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的（向水性）6、植物的茎在生长过程中具有向（光）生长的特性二、判断

第1课认识土壤1、土壤是人类赖以生存的重要条件。2、你认为土壤里有哪些成分？答：土壤里有水、空气、沙、粘土、腐殖质、矿物质等成分构成。4、土壤是植物的“家”，我们应该怎样保护土壤？答：1、多施用生物有机肥；2、减少白色污染。5、土壤中的垃圾袋、废电池对土壤有什么影响？答：土壤中的垃圾袋、废电池混入土壤，会影响农作物的生长，导致农作物减产，集中填埋，又要占用土

鄂教版《科学》四年级下册单元练习题第一单元（1——6课）一、填空题1、土壤是人类赖以生存的（重要资源），土壤是植物的家植物大多是由（种子）发育来的4、种子内有（胚根）和（胚芽）。（胚根）会长成植物的根，（胚芽）会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的（向水性）6、植物的茎在生长过程中具有向（光）生长的特性二、判断题（将你认为对的画√错

第1课认识土壤1、土壤是人类赖以生存的重要条件。2、把你研究的土壤的方法和观察到的现象、说明什么问题填入下表中。3、根据第2题获得的事实，你认为土壤里有哪些成分？答：土壤里有水、空气、沙、粘土、腐殖质等成分构成。4、土壤是植物的“家”，我们应该怎样保护土壤？答：1、多施用生物有机肥；2、减少白色污染。5、土壤中的垃圾袋、废电池对土壤有什么影响？答：土壤中的垃

四年级科学下册教学工作计划一、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。二、教学目标：1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常

鄂教版《科学》四年级下册单元复习题第一单元：到生物园里学科学（1——6课）一、填空题1、土壤是人类赖以生存的（重要资源）.2、土壤是植物的（家）.3、植物大多是由（种子）发育来的.4、种子内有（胚根）和（胚芽）.（胚根）会长成植物的根，（胚芽）会长成植物的茎和叶.5、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的（向水性）.6、植物的茎在生长过程中具有向（光）生