统计学说课一门课

统计课件】安徽电大《统计学原理》

西安石油大学教案(首页)院(系)：经济管理学院教研室(系)：企业管理表格式文本教案推荐模板②西安石油大学教案(章节备课)学时：4学时：5学时：8学时：10学时：9学时：11学时：7

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经管类安徽电大《统计学原理》PPT教学课件

《统计学原理》作业一一、判断题1.社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。（×）2．统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。（×）3．总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。（×）4．个人的工资水平和全部职工的工资水平，都可以称为统计指标。（×）5．对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人员的工资收入水

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统计学原理》精品课件共10章——21世纪经济管理专业应用型精品教材

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《统计学》课程标准1.课程描述1.1 课程基本情况课程名称：统计学适应专业：市场营销专业、工商企业管理、计算机信息管理、电子商务专业学时标准：42学分标准：21.2 课程性质本课程是是经济及管理等社会学科各专业必修的一门专业基础课。通过本课程的学习, 使学生能够系统、深入地掌握统计分析的专业理论知识，学会运用科学的理论观念、现实的手段和方法，考虑市场变化的特

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第一章绪论一、教学目的1、了解统计学的产生和发展过程。2、理解统计的含义、特点及职能。3、掌握统计学中的基本概念及其相互关系。二、教学重点统计的特点及研究对象；统计的基本概念。三、教学难点统计指标与指标体系。四、教学时数建议4课时，其中：课堂讲授3学时，习题讲解1学时。五、教学内容参考第一节统计学的产生和发展一、统计实践的产生与发展统计作为一种社会实践活动起

统计学原理自评报告所在院系：经济与管理学院管理学系基层组织：工商管理专业建设组统计学原理自评报告一、课程介绍（一）课程主要内容与教学目的统计学原理是研究客观事物数量方面的方法论科学,其方法广泛适用于自然,社会,经济,科学技术等各个领域，因此统计学原理是经济管理类专业的主干课程。该课程系统阐述现代统计科学的基础理论和方法。内容包括:统计调查的组织技术,统计整理

电大开放教育【统计学原理】形成性考核册答案开放教育2010-03-23 17:41:26 阅读142 评论1 字号：大中小电大天堂【统计学原理】形考作业一：(第一～三章)一、判断题1、√2、×3、×4、×5、×6、×7、√8、×9、√10、√二、单项选择题1、C2、B3、B4、D5、D6、D7、A8、C9、B三、多项选择题1、AD2、BCE3、ACE4、BC

统计学试题库计算题部分：知识点四：统计综合指标1、某局所属企业某年下半年产值资料如下：试通过计算填写表中空缺2、现有某市国内生产总值资料如下，通过计算填写表中空缺。（单位：亿元）（2）计算标准差（3）计算方差（2）比较哪个企业职工平均年龄更具代表性7、甲、乙两企业工人有关资料如下：要求：（1）比较哪个企业职工工资偏高（2）比较哪个企业职工平均工资更具代表性1

呼和浩特民族学院授课教案20XX年—2012学年度第2学期主要教学内容：第一章总论第一节统计学的研究对象第二节统计认识社会经济现象的特点第三节统计工作的任务、研究方法与统计工作过程统计的几个基本概念教学目的和要求：本章的目的在于从总体上对统计学提供基本的认识，通过本章的学习，要求一般了解社会经济统计学的学科性质、研究对象和国家统计的职能、统计研究的基本方法，

统计学原理自评报告所在院系：经济与管理学院管理学系基层组织：工商管理专业建设组统计学原理自评报告一、课程介绍（一）课程主要内容与教学目的统计学原理是研究客观事物数量方面的方法论科学,其方法广泛适用于自然,社会,经济,科学技术等各个领域，因此统计学原理是经济管理类专业的主干课程。该课程系统阐述现代统计科学的基础理论和方法。内容包括:统计调查的组织技术,统计整理

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