二年级上册语文21狐假虎威PPT课件设计部编版

二年级上册语文21狐假虎威PPT课件设计部编版

2020-10-26
狐假虎威PPT课件 部编版1

狐假虎威PPT课件 部编版1

2019-12-13
狐假虎威(人教部编版)

课题:21 狐假虎威【教学要求】1.会写本课的“食、物”等8个生字,读准多音字“转、闷”,认识本课的“假、威”17个生字。理解由生字组成的词语。2.能正确、流利地朗读课文,分角色演一演“狐假虎威”的故事,加上一定动作和神情。 3.理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。 【教学重点】1.识字、写字,理解词语的意思。2.能正确、流利地朗读课文,会表演课文内容。

2021-04-12
部编教材二上课文21《狐假虎威》2018版

部编教材二上课文21《狐假虎威》2018版

2024-02-07
部编版二年级语文上册21 狐假虎威(完美版)

部编版二年级语文上册21 狐假虎威(完美版)

2024-02-07
(二上)优秀课件21 狐假虎威 (20页)部编版

(二上)优秀课件21 狐假虎威 (20页)部编版

2024-02-07
二年级语文上册第21课狐假虎威练习题(部编版附答案)

二年级语文上册第21课狐假虎威练习题(部编版附答案)1狐假虎威一、给下列加点的字选择正确的读音。jiǎjià狐假虎威放假zhuànzhuǎn骨碌一转转弯zhāocháo朝前朝阳xiàhè恐吓吓跑zhǎozhuǎ张牙舞爪爪子二、根据拼音写汉字。shíùyǎnjīngshénlíngyéyeshēnghuó三、我会填。摇摆半半东西神气兴采大大四、给下列加点字选择

2024-02-07
部编版语文二年级上册《狐假虎威》教案设计

小学教案设计单元总课题第八单元年级二年级主备人议课人单元目标知识与技能:1、掌握本单元要求会认、会写的生字。2、学会有感情地讲述寓言故事。3、体会寓言故事的道理,形成正确的价值观。过程与方法:1、分角色表演,以学生为主体,体会寓言的寓意。2、多表达,提高语言的表达能力。情感态度与价值观:在学习过程中,培养学生的语言表达能力,通过寓言的学习,使学生受到深刻的思

2024-02-07
【推荐】部编版二年级语文第21课狐假虎威练习题及答案

21 狐假虎威一、给下列加点的字选择正确的读音。1. jiǎjià狐假.( )虎威放假.( )2. huàn huǎn 骨碌一转. ( ) 转.( ) 弯3. hāo cháo 朝.( )前朝.( )阳4. iàhè恐吓.( ) 吓.( )跑5. hǎo huǎ张牙舞爪. ( ) 爪.( )子二、根据拼音写汉字。shíwùyǎn jīng shén líng

2024-02-07
部编版二年级《狐假虎威》一等奖教案

狐假虎威教学要求:1.学会本课生字。认识2个多音字“转、闷”。理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读,练习分角色朗读课文。3.理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思,体会寓意,使学生受到启发和教育。教学重点:识字、写字。指导学生朗读课文,懂得“狐假虎威”的意思。教学难点:揭示寓意。教具准备:课文录音、生字卡、动物头饰.教学时间:二课时教学设计:第

2024-02-07
部编版二年级语文上册《狐假虎威》教案(1)

部编版二年级语文上册《狐假虎威》教案(1)

2024-02-07
部编版二年级语文上册第21课《狐假虎威》优秀教案

21 狐假虎威教学目标知识与技能1.会认17个生字,会写8个生字。2.有感情地朗读课文,复述课文内容。3.理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。情感态度与价值观懂得“狐假虎威”蕴含的寓意。认识生活中“狐假虎威”的现象,引导学生树立正确的价值取向。[教学重难点]1.识字,写字。能理解课文内容,复述课文。2.弄清狐狸的言行,体会“狐假虎威”的字面意思及深刻含义。

2024-02-07
【二上】语文公开课课件 21 狐假虎威 部编版

【二上】语文公开课课件 21 狐假虎威 部编版

2024-02-07
【新教材】部编版二年级语文上册《21狐假虎威》教学设计

21.狐假虎威教学目标:1、认、写生字表中的生字。2、有感情地分角色朗读课文并表演这个故事。3、通过寓言故事,知道成语“狐假虎威”的意思,对课文中的狐狸和老虎有自己的认识。教学准备:课件、生字卡、词语卡。教学时间:两课时。教学过程:第一课时一、故事激趣,引入情境。今天,我给小朋友带来了一个有趣的动画片,你们想一饱眼福吗?师播放《狐假虎威》课件。1、同学们,你

2024-02-07
部编版二年级语文上册《狐假虎威》

22、《狐假虎威》教学目标:1、学会17个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读,练习分角色朗读课文。3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思,体会寓意,使学生受到启发和教育。教学重点:识字、写字。指导学生朗读课文,懂得“狐假虎威”的意思。教学难点:揭示寓意。教学设计:一、激趣导入。1.同学们,我们就已经学过寓言了,谁来说说什么是寓言?找学生说,出示课件。今天

2024-02-07
最新部编版21 狐假虎威

最新部编版21 狐假虎威

2024-02-07
部编版二年级《狐假虎威》教案

21 狐假虎威教学要求:1.学会本课生字。认识2个多音字“转、闷”。理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读,练习分角色朗读课文。3.理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思,体会寓意,使学生受到启发和教育。教学重点:识字、写字。指导学生朗读课文,懂得“狐假虎威”的意思。教学难点:揭示寓意。教具准备:课文录音、生字卡、动物头饰.教学时间:二课时教学设

2024-02-07
二年级《狐假虎威》部编版

二年级《狐假虎威》部编版

2024-02-07
部编版二上《狐假虎威》PPT课件1

部编版二上《狐假虎威》PPT课件1

2024-02-07
21 狐假虎威(人教部编版)

课题:21 狐假虎威【教学要求】1.会写本课的“食、物”等8个生字,读准多音字“转、闷”,认识本课的“假、威”17个生字。理解由生字组成的词语。2.能正确、流利地朗读课文,分角色演一演“狐假虎威”的故事,加上一定动作和神情。3.理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。【教学重点】1.识字、写字,理解词语的意思。2.能正确、流利地朗读课文,会表演课文内容。【教学

2024-02-07