智能仪器仪表课程设计

摘要随着时代的进步和发展,智能仪表已经普及到我们生活、工作、科研、各个领域,已经成为一种比较成熟的技术, 本文主要介绍了一个基于89C51单片机的温度报警系统,软件编程以及各模块系统流程进行了详尽分析,对各部分的电路也一一进行了介绍,该系统可以方便的实现实现温度采集和模数转换,并可根据需要任意设定上下限报警温度,它使用起来相当方便,具有精度高、量程宽、灵敏度

2024-02-17
智能仪器原理及设计资料

《智能仪器原理及设计》报告专业:学号:姓名:目录1.1 设计要求 (3)1.2 设计过程 (3)1.2.1 设计总体方案 (3)1.2.2 器件的选择 (4)1.2.3 电路设计 (7)1.2.4 软件设计 (9)1.3 总结 (12)基于单片机的温度传感器设计1.1 设计要求实现室温测量,并使用液晶屏显示实时温度。1.2 设计过程1.2.1 设计总体方案根

2020-04-24
智能仪器设计讲解

单片机技术课程设计说明书智能仪器人机接口电路设计专业电气工程及自动化学生姓名班级BMZ电气081学号指导教师周云龙完成日期2011年6月9 日摘要随着社会的发展,科学的进步,人们的生活水平在逐步的提高,尤其是微电子技术的发展,犹如雨后春笋般的变化。电子产品的更新速度快就不足惊奇了。计算器在人们的日常中是比较的常见的电子产品之一。如何使计算器技术更加的成熟,充

2019-12-27
智能仪器设计试卷(A)

一、名词解释1. 量子:所能分辨的输入模拟量的最小变化量,Q=Vr/2n 。2. S/H :“Sample / Hold ”,采样保持。3.中值滤波:对某一被测参数连续采样n 次,然后将这些采样值进行排序,选取中间值为本次采样值中值。4.孔径时间:从发出保持指令即控制信号从“采样”电平跳转到“保持”电平开始到模拟开关完全断开所经历的时间称为孔径时间tAP 。

2024-02-07
智能仪器设计论文

智能仪器设计引言数据采集系统是从一个或多个信号获取对象信息的过程。随着微型计算机技术的飞速发展和普及,数据采集监测已成为日益重要的检测技术,广泛应用于工农业等需要同时监控温度、湿度和压力等场合。数据采集是工业控制等系统中的重要环节,通常采用一些功能相对独立的单片机系统来实现,作为测控系统不可缺少的部分,数据采集的性能特点直接影响到整个系统。本次设计中数据采集

2024-02-07
智能仪器设计课程设计

智能仪器设计课程设计

2024-02-07
智能仪器设计基础

智能仪器设计基础

2024-02-07
智能仪器设计论文

引言我国目前中小型企业在整个工业产业中占相当大的比例,这些企业的监控模式主要为模拟控制系统加以常规仪表为主的数据采集系统。这种监控模式存在着检修维护工作量大、没有可靠的历史记录等缺点。而且常规模拟仪表也进入老化淘汰期,设备可靠性明显降低,某些仪表的备品备件也得不到保障,因此中小型企业监控系统的技术改造工作已势在必行。数据采集系统是从一个或多个信号获取对象信息

2020-08-24
智能仪器设计实例

智能仪器设计实例

2024-02-07
智能仪器设计基础

智能仪器设计基础智能仪器设计基础是一种多学科交叉应用技术,集计算机技术、传感技术、信息采集技术、电子技术、机械技术、测试技术和软件设计技术等知识于一体。其原理基本上是利用智能仪器传感器来采集测量物体的信息,通过电子电路把信号转换成数字,然后利用计算机来处理、记录、存储和显示。智能仪器的设计需要考虑的关键要素包括:智能仪器的传感原理和类型、电子电路的设计及编程

2024-02-17
智能仪表设计

内蒙古科技大学智能仪表综合训练设计说明书题目:带有实时曲线的温湿度监测系统学生姓名:xx学号:xx专业:测控技术与仪器班级:xx指导教师:xx由于生产及生活的需要,经常需要对环境中的温湿度进行监测及显示。液晶是现代电子产品中使用越来越多的一种显示器件,液晶不但用来显示各种文字,还可以动态的显示各种图案及画面。本设计是一个基于单片机STC89C52的温湿度检测

2024-02-17
智能仪器设计课程设计--题目

《智能仪器设计基础课程设计》----40题目教学说明:如下设计题目应该在课程开始时布置,并在教学中安排时间,以产品设计案例教学方式讲授如何理解题目以及如何实现题目,并补充完成题目所需要的相关知识。如下的智能仪表课程设计题目,都是小型智能仪表产品开发方面的题目。涉及智能仪表硬件与软件设计。智能仪器课程设计是智能仪器课程教学的重要环节,根据设计智能仪表产品的课程

2019-11-30
智能仪器设计论文

引言我国目前中小型企业在整个工业产业中占相当大的比例,这些企业的监控模式主要为模拟控制系统加以常规仪表为主的数据采集系统。这种监控模式存在着检修维护工作量大、没有可靠的历史记录等缺点。而且常规模拟仪表也进入老化淘汰期,设备可靠性明显降低,某些仪表的备品备件也得不到保障,因此中小型企业监控系统的技术改造工作已势在必行。数据采集系统是从一个或多个信号获取对象信息

2024-02-07
智能仪器设计要点总结

1、什么是智能仪器?它有什么特点?以微处理器为核心,将计算机技术与测量仪器相结合的仪器.拥有对数据的存储、运算、逻辑判断及自动化操作等功能,具有一定的智能作用。测量范围宽、精度高、稳定性好。智能仪器一般均配有GP-IB(或RS-232C、RS-485)等通信接口,可跟另外的智能仪器组成智能仪器系统。2、按智能仪器的结构可将智能仪器分为哪两类?微机内嵌(内藏)

2024-02-07
智能仪器课程设计

智能仪器课程设计1. 确定课程目标本课程的目标是让学生了解智能仪器的基本原理和应用,掌握智能仪器的设计流程,实现一个基于智能仪器的简单应用。2. 课程大纲本课程主要分为以下几个部分:•智能仪器的基本原理介绍•智能仪器的设计流程讲解•智能仪器应用案例分析•实战指导和项目实践3. 课程内容详细说明3.1 智能仪器的基本原理介绍在这个部分,我们将会了解以下内容:•

2024-02-17
智能仪器课程设计(1)

《智能仪器设计》课程设计报告书专业:电子信息工程班级:电子0811姓名:还传俊学号:**********基于51单片机的温度检测一、设计目的及原理1.1设计题目和目的1.1.1设计题目采用ATmega16单片机实现智能数字显示仪表。要求8位数码管显示(4位显示测量值,4位显示设定值),4输入按钮(功能选择、数码管选择、数字增加、数字减少),可设定上下限报警(

2024-02-07
智能仪器设计

智能仪器设计

2024-02-07
智能仪器设计与实现PPT课件

智能仪器设计与实现PPT课件

2024-02-07
智能仪器仪表课程设计

智能仪器仪表课程设计课程简介随着科技不断进步,智能仪器仪表越来越受到广泛关注和应用。本课程将着重介绍智能仪器仪表的基本知识、开发和应用,以及相关案例分析。通过本课程,学生将能够掌握智能仪器仪表的设计和应用技能,并且为未来的技术创新和市场竞争打下坚实的基础。课程目标•熟悉智能仪器仪表的定义和特点,了解其工作原理和体系结构;•掌握智能仪器仪表的软硬件设计和实现技

2024-02-17
智能仪器设计基础PPT课件

智能仪器设计基础PPT课件

2024-02-07