个性化教学设计方案教师姓名上课日期学生姓名年级学科课题学习目标教学重、难点师生活动设计意向教学过程初中英语冠词的分类和用法讲解不定冠词的用法冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the DefiniteArticle），另一种是不定冠词（the Indefinite Article）

冠词一、定义。冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。二、冠词的分类1、不定冠词"a，an"，不定冠词表示泛指、类指。a、an仅用在单数可数名词前来表示“一”的意义，但不强调数目概念，只表示名词为不特定者。"a"用在以辅音音素开头的词前，而不是辅音字母前；"an"用

讲义2：冠词一、冠词的概念：冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义。二．冠词的分类：冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类不定冠词有a,an两个,定冠词只有the,零冠词是不用冠词。三、不定冠词的用法1.a用于辅音发音开头的词前, 如：a book; an用于元音发音开头的词前，如：an apple, an hour2.表示类别：这种用法是指某人或某

三、冠词【考纲分析】1. 中考考纲: 冠词 (1) 不定冠词 a /an ; (2) 定冠词 the ; (3) 零冠词2. 近5年中考冠词的考点及分值分布【自主学习】一、用适当的冠词填空1. moon goes round earth，and earth goes round sun.Chao is best player； he jumps farthe

第 4 单元冠词（一）不定冠词a,an1表示人或事物的某一类(含义相当于一类事物的任何一个)『例』My father is a driver.Do you like an apple or a pear?She is a girl.A horse is an animal.An elephant is bigger than a horse.A monkey

The tenth period：冠词教学重点冠词的重点知识归纳及讲解。教学难点冠词的运用。教学步骤Step1:语法讲解不定冠词的基本用法1．以元音音素（而不是元音字母）开头的单词前用an.①There’s an “h” in the word “hospital” ②English is a useful language.③He will come ba

个性化教学设计方案7. It's five in the afternoon. It's time __________.A. to go to schoolB. go to schoolC. to go homeD. go home.8. ------ What's Jim doing?------ He's __________ a book.A. se

九年级英语下专题复习3冠词教案【教学目标】1. 复习不定冠词a, an的用法。2. 复习定冠词the的用法。【教学重点难点】冠词的用法; 不用冠词的情况。【知识梳理】冠词是一种虚词，在句子中不重读，本身不能独立使用，只能放在名词前帮助说明名词所指的人或事物。冠词有两种，一种是不定冠词(a／an)，一种是定冠词(the),不定冠词一般表示泛指，定冠词一般表示特

The tenth period：冠词教学重点冠词的重点知识归纳及讲解。教学难点冠词的运用。教学步骤Step1:语法讲解不定冠词的基本用法1．以元音音素（而不是元音字母）开头的单词前用an.①There’s an “h” in the word “hospital” ②English is a useful language.③He will come ba

考点1. 冠词的用法区别An apple a day keeps the doctor away. The Earth goes around the Sun.The Yangzi River is the longest river in China.After having breakfast, the Greens went to travel by

13. Edward and William are brothers. There is______uncommon similarity between ______two boys.A. an ; 不填B. an ; theC. a ; 不填D. a ; the14. Tianjin is______beautiful city in______nor

The tenth period：冠词不定冠词的基本用法1．以元音音素（而不是元音字母）开头的单词前用an.①There’s an “h” in the word “hospital” ②English is a useful language.③He will come back in an hour.2．泛指某一类事物中的一个，但不具体说明是哪一个。①S

Article 冠词冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面帮助指明名词的含义。冠词分为不定冠词a（an）和定冠词the两种。a/an 仅用于可数名词单数前，表示“一”的意义，但不强调数目观念，只表示名词为不特定者。定冠词则表示名词为特定者，表示“这”、“那”、“这些”、“那些”的意思，在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用。不定冠词

第4单元冠词（一）不定冠词a,an1表示人或事物的某一类(含义相当于一类事物的任何一个)『例』My father is a driver.Do you like an apple or a pear?She is a girl.A horse is an animal.An elephant is bigger than a horse.A monkey c

Thetenthperiod：冠词教学重点冠词的重点知识归纳及讲解。教学难点冠词的运用。教学步骤Step1:语法讲解不定冠词的基本用法1．以元音音素（而不是元音字母）开头的单词前用an.①There’san“h”intheword“hospital”②Englishisausefullanguage.③Hewillcomebackinanhour.2．泛指某

学习好资料欢迎下载第九讲冠词姓名：学校：年级：【学习目标】：1,通过听力练习，提高听说水平2 通过音标学习，提高口语水平，并积累必备单词3 通过读写训练，能掌握冠词的基本规律，并熟悉考题【知识要点】：冠词分类：冠词分为不定冠词（a、an）和定冠词(the)两种形式：“a”用在以辅音开头的词前（指音标不指字母）“an”用在以元音开头的词前. e.g.: an

数词+冠词（一）数词的特定表示法小数，百分数，算数的表示方法1．分数表示法。（子基，母序，带and）①．分数的构成（分子用基数词，分母用序数词。分子如果大于1，则分母序数词用复数形式）1/2读作：_one-second__1/3读作：_one-third____2/5读作：_two-fifths_3/4读作：_three-fourths__1/25读作：_o

The tenth period：冠词教学重点冠词的重点知识归纳及讲解。教学难点冠词的运用。教学步骤Step1:语法讲解不定冠词的基本用法1．以元音音素（而不是元音字母）开头的单词前用an.①There’s an “h” in the word “hospital”②English is a useful language.③He will come bac

考点1. 冠词的用法区别An apple a day keeps the doctor away. The Earth goes around the Sun.The Yangzi River is the longest river in China.After having breakfast, the Greens went to travel by

初中英语冠词用法总结归纳冠词一．不定冠词1.不定冠词a,anA用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。An用于元音因素开头的单词注意:元音因素开头的单词，首字母不一定就是元音字母例如，hour,honest等单词，看起来是以辅音字母开头，但是发音时辅音字母h没有发音，而是以元音开头，因此前面应加不定冠词an。而有些单词如university,un