小班科学优秀教案《泡泡龙的秘密》【活动目标】1、观察小苏打的特征，了解小苏打在生活中的用途。2、尝试用小苏打和醋制作泡泡龙实验，对科学现象感兴趣。【活动准备】1、教师用实验材料：小苏打、醋、装饰成恐龙形象的瓶子。2、茶杯、关于小苏打用途的ppt。3、幼儿用实验材料每人一份：小苏打、醋、可食用色素、装饰成恐龙形象的瓶子、勺子。【活动过程】一、实验泡泡龙，激发幼

幼儿园小班科学优秀教案——七彩的泡泡2014-07-01中国幼师之家活动目标１、在玩乐中让幼儿发现哪些液体可以吹出泡泡，并了解泡泡液体受光的折射可呈现美丽的七彩。2、引导幼儿探索出不同形状的圈吹出的泡都是一致的。3、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。活动准备1、清水、肥皂液、洗衣粉液、白猫洗涤剂液。2、每个幼儿一个吸管，不同形状的小铁圈若干(长方形

小班科学优质课教案大全200篇提供最新小班科学优质课教案大全200篇，供各位教师参考学习，我们会定期更新增加小班科学优质课教案文章，欢迎收藏！小班科学优质课教案《我的小脸》小班科学优质课教案《会飞的小伞》小班科学优质课教案及反思《颜色变变变》小班科学优质教案《哇!彩虹糖》幼儿园小班科学优质课教案《找相同》小班科学优质课教案《有趣的水》小班科学优质课教案《颜色

好听的声音（本教案有配套视频，教学PPT）【课程介绍】一、活动目标1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。2、能辨别生活中不同的声音。3、在为乐曲伴奏中，感受声音的轻响。二、活动准备1、宝宝生活中声音的flash。2、录音带：大鼓和小鼓音乐3、每人一只塑料小瓶，小盆4个，黄豆若干，三瓶软硬不同的糖果，大鼓小鼓各一个（图片）。三、指导要点1、鼓励幼儿

幼儿园小班科学公开课教案《会唱歌的小瓶子》

幼儿教育：________ 小班科学优质课教案《轻和响》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页小班科学优质课教案《轻和响》幼儿园小班科学教案：轻和响一．活动目标1．知道声音有轻有响，并能加以简单区分。识字：“轻”、“响”。2．在看看、听听

小班科学探索活动教案：趣味小蚂蚁［活动目标］1、培养幼儿细心观察和亲自动手的能力。2、能用自己的语言简单表述蚂蚁的形状、颜色和身体特征。3、从小培养幼儿爱护小动物的意识。［活动准备］蚂蚁头饰、蚂蚁挂图、放大镜每人一个、盆、沙子、小碟、投影仪、活蚂蚁、小透明盖。［活动过程］活动一：1、把投影仪打开，上面放着几只活蚂蚁在上面爬，让幼儿猜猜这是什么？教师：“小朋友

《罐子的声音》（赠送视频+ PPT课件、教案）活动目标：1、让幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音。2、引导幼儿辨别不同的物体发出的不同的声音，感受音乐的乐趣。3、能大胆参与探索活动，感受给人带来的快乐。活动准备：装有米、红豆、核桃的罐子若干，空罐子若干，《幸福拍手歌》、标记牌、黑板。活动过程：一、导入过程：1、教师摇动手中空罐子，引起幼儿注意教师：

优秀小班科学教案：水娃娃的魔术优秀小班科学教案：水娃娃的魔术一、活动目标：1、能对糖的溶解现象有好奇心，产生浓厚的观察兴趣。尝试运用多种感官（视觉、味觉）初步感知：有的东西放在水里会溶解，有的不会感受水的“变化”现象。2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。二、活动准备：15小杯糖水，红糖、奶粉、石头、油、颜料，透明

小班优秀科学领域教案【篇一：幼儿园小班科学优秀教案：比较多少】幼儿园小班科学优秀教案：比较多少设计意图：三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时，从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，以情景表演引入课题，请来动物过生日，利用一一对应的方法找朋友，比较出物体的多少。同时，在活动中为幼儿提

幼儿园小班科学公开课教案幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，以下是专门为你收集的幼儿园小班科学公开课教案，供参考阅读！【活动目标】情感目标：引导幼儿感受帮助他人快乐以及体验比较过程的乐趣。能力目标：培养幼儿观察比较的能力及按物点数的能力。知识目标:引导幼儿初步感知物体的特征以及理解4以内数字的意义。(重点)难点：幼儿能够仔细观察、

小班科学优质教案《哇!彩虹糖》设计意图：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验。彩虹糖是幼儿常见并喜欢的一种食物，用彩虹糖作为实验材料，

精品资料小班科学探索活动教案：趣味小蚂蚁［活动目标］1、培养幼儿细心观察和亲自动手的能力。2、能用自己的语言简单表述蚂蚁的形状、颜色和身体特征。3、从小培养幼儿爱护小动物的意识。［活动准备］蚂蚁头饰、蚂蚁挂图、放大镜每人一个、盆、沙子、小碟、投影仪、活蚂蚁、小透明盖。［活动过程］活动一：1、把投影仪打开，上面放着几只活蚂蚁在上面爬，让幼儿猜猜这是什么？教师：

小班科学活动教案：《有趣的溶解》活动目标：1、让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象，同时发现搅拌能加快溶解。2、使幼儿知道有的物体在水里能溶解，有的物体在水里不能溶解。3、培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。活动准备：1、每位幼儿一个杯子，一支吸管。2、每组一个大盆、一把大勺、抹布两条。3、实验材料：白糖、盐、奶粉、大米、大豆、石子、温

幼儿园小班科学《听声音》优质教案幼儿园小班科学教案：听声音活动目标1.让幼儿在听听玩玩的过程中辨别不同的声音，发展幼儿的听觉能力。2.获得探索的快乐，感受打击节奏的乐趣。活动准备1.装有大米、黄豆、核桃的罐子若干，空罐1个。2.磁力板、桌子三张，椅子分三组摆好。3.音乐《小动物的声音》《幸福拍手歌》伴奏音乐，标记牌3个。活动过程一、听一听，摇一摇1.以谈话的

幼儿园小班科学优质课教案《能干的小手》含反思小班科学优质课教案《能干的小手》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿变换手的各种动作，对自己的手感兴趣，知道自己每个手指的名称，体验它们的作用，让幼儿学会初步的记录方法。【内容分析】能干的小手是《幼儿创新智慧游戏课程》小班下学期的活动内容。这是一个可以让孩子感兴趣的活动课题。孩子对自己的小手充满了好奇，本

小班科学优质课教案《找小芽》活动目标：1. 能积极观察、寻找春天植物发芽的现象，知道植物发芽是春天的特征之一。2. 乐意用语言和动作等表现嫩芽的特点。3. 关注周围植物的变化，有初步的热爱大自然的情感。活动重点：能通过观察、寻找春天植物发芽的现象，知道植物发芽是春天的一大特征。活动难点：能用自己的语言和动作表现嫩芽的特点。活动准备：1. 选择初春时小草、树木

幼儿园小班科学活动公开课教案我们的鼻子教育活动目标1.了解鼻子有呼吸与嗅觉的主要功能，体会其重要，知道要保护好自己的鼻子。2.乐意在同伴面前表达自己想法和经历。活动准备醋、辣、无味的水、纸杯、塑料杯若干活动过程1.引出自己对鼻子（看一组照片，猜出鼻子）孩子们，跟赵老师做游戏，小眼睛看这里，看这里，（食指伸出），好极了，所有的眼睛都到这里，来看上面（指大屏幕）

幼儿教育：________ 小班科学优质教案《认识石头》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页小班科学优质教案《认识石头》设计意图：石头是石林丰富的自然资源，以孩子们经常接触的石头作为科学活动的探索对象，能使幼儿产生浓厚的兴趣，求知的欲望

幼儿园小班科学优质教案《动物花花衣》含反思