政治意义类主观题

高中政治十种主观题题型解题技巧题型一、“体现类”主观题【题型特点】：体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。【解题技巧】：具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答一定点：确定考核的知识点是什么；二联系：联系所给材料与所学知识；三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。题型

原因类主观题专项练习1．（06上海）保护知识产权已成为我国的基本国策。某著名大型超市因出售假冒世界名牌皮包，被人民法院判令罚款30万元。上海某海内外知名小商品市场尽管经济效益很好，但由于销售假冒名牌产品现象较多，市政府决定予以关闭。请用有关经济常识简要回答：（1）为什么社会主义市场经济离不开法律的保驾护航？（2）保护知识产权是WTO成员必须遵守的国际规则。我

学校2011届高三一轮复习知识归纳（一）《经济生活》主观题“意义”类1、答题思路：（1）从“国家/社会”的角度组织答点。这里的“国家/社会”即整个社会、国家。①有利于资源的优化配置，促进经济发展②有利于促进投资，扩大内需，拉动经济增长③有利于缩小城乡差距，实现共同富裕④有利于实现经济、社会与环境协调发展，推动经济可持续增长，促进和谐社会的发展⑤有利于增加财政

意义影响类主观题解题指导

高中政治主观题常见类型及解题思路1.“体现类”主观题此类题往往通过呈现材料或图表,构建“体现了什么”、“怎样体现”或“如何体现”的设问。这种设问强调理论联系实际,考查考生分析与综合、归纳与演绎的能力和方法。既要求考生掌握某观点的具体内涵,又要与题设材料相结合,做到材料与观点一一对应。回答此类题首先应思考该观点的具体内容,并将材料与观点的具体内容对应起来,根据

如何答好意义或影响类主观题在日常的训练及各种类型的考试中，我们经常会遇到意义或影响类主观题。那么，我们如何才能答好意义或影响类主观题呢？我认为：要答好这类题目，首先，要了解意义或影响类主观题的题型特点：“意义或影响类”主观题的设问，一般有“积极影响”、“经济意义”、“政治意义”、“文化意义”、“政治经济文化意义”等。其次，在了解意义或影响类主观题的题型特点的

高中政治主观题意义类

（三）作用、影响、意义类主观题答题技巧总结下面对作用、影响、意义类题目所独有的答题技巧进行总结，并举例说明。（一）做作用、影响、意义类题目首先弄清楚什么是作用、影响、意义：对人或事物的影响或作用。理解清楚概念做起题来才能有的放矢。下面需要做的就是具体问题具体分析了。很多题目只要遵循一般规律就可以解决了，现举例如下：（2019年全国1卷）45．[历史——选修1

意义类主观题解答方法

关于措施类和意义类政治主观题的解题方法等措施型试题一般以“如何解决(加强，改善)……”“采用什么措施(对策、途径、方法)……”“怎么实现……”等形式出现。这类试题有的指定了行为主体，如党、国家、政府、某职能部门、公民、企业、消费者、劳动者等，有的则同有指定行为主体，需要学生依据试题内容自己确定。一、解答措施类主观题的一般对策对策一：落实主体主体明确的要围绕试

题型专练7 原因意义类主观题(建议用时：45分钟)1．某市拓展“智能＋”，促进新旧动能转换，积极建设现代化经济体系。该市深化大数据、人工智能等研发应用，培育新一代信息技术、生物医药、新能源汽车等新兴产业集群。依托“智能＋”，围绕推动制造业高质量发展，促进先进制造业和现代服务业融合发展。该市借助互联网等智能手段，打造三大平台。一是推进直接融资平台建设，建立融资

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高考政治：意义影响类主观题 经典课件(最新)

政治主观题意义类的答题

高考政治二轮复习 主观题题型方法4 如何做好意义类主观题课件

意义类主观题回答的角度和术语归纳意义类题目是高考重要题型，各种意义题目的回答各不相同，但有其共性规律，本文中的列举是在教学中的积累，与大家分享。一、经济意义（一）描述国内经济意义1、（人口）调动积极性（让一切创造财富的源泉充分涌流），解放生产力，实现生产力跨越式发展；优化经济结构、提高经济效益，（调节个人收入）增加收入，提高生活水平。实现社会生产目的。2、（

“意义、影响类”主观题解题技巧

题型12原因意义类主观题1

高考政治主观题题型讲评课件：意义影响类主观题