三点式正弦波振荡器一、实验目的1、 掌握三点式正弦波振荡器电路的基本原理，起振条件，振荡电路设计及电路参数计算。2、 通过实验掌握晶体管静态工作点、反馈系数大小、负载变化对起振和振荡幅度的影响。3、 研究外界条件（温度、电源电压、负载变化）对振荡器频率稳定度的影响。二、实验内容1、 熟悉振荡器模块各元件及其作用。2、 进行LC 振荡器波段工作研究。3、 研究

南昌大学实验报告学生姓名：学号：专业班级：实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩：信号发生器设计一、设计任务设计一信号发生器，能产生方波、三角波和正弦波并进行仿真。二、设计要求基本性能指标：(1)频率范围100Hz~1kHz；(2)输出电压：方波U p-p≤24V，三角波Up-p=6V，正弦波U p-p>1V。扩展性能指标：频率范围分段设置10

广州大学学生实验报告

信号发生器设计一、设计任务设计一信号发生器，能产生方波、三角波和正弦波并进行仿真。二、设计要求基本性能指标：(1)频率范围100Hz~1kHz；(2)输出电压：方波U p-p≤24V，三角波U=6V，正弦波U p-p>1V。p-p扩展性能指标：频率范围分段设置10Hz~100Hz, 100Hz~1kHz，1kHz~10kHz；波形特性方波t r～三、设计方案

信号发生器一、实验目的1、掌握集成运算放大器的使用方法，加深对集成运算放大器工作原理的理解。2、掌握用运算放大器构成波形发生器的设计方法。3、掌握波形发生器电路调试和制作方法 。二、设计任务设计并制作一个波形发生电路，可以同时输出正弦、方波、三角波三路波形信号。三、具体要求（1）可以同时输出正弦、方波、三角波三路波形信号，波形人眼观察无失真。 （2）利用一个

信号发生器F组组长：***组员：***、*** 2013年8月12日星期一1系统方案 (4)1.1系统方案论证与选择 (4)1.2方案描述 (4)2理论分析与计算 (5)3电路与程序设计 (6)3.1电路的设计 (6)3.1.1 ICL8038模块电路 (6)3.1.2 放大电路 (6)3.2程序的设计 (7)4测试方案与测试结果 (9)4.1测试仪器与结果

电子线路课程设计报告设计题目：简易数字合成信号发生器专业：指导教师：小组成员:数字合成信号发生器设计、调试报告一：设计目标陈述设计一个简易数字信号发生器，使其能够产生正弦信号、方波信号、三角波信号、锯齿波信号，要求有滤波有放大,可以按键选择波形的模式及周期及频率，波形可以在示波器上显示，此外可以加入数码管显示。二、完成情况简述成功完成了电路的基本焊接，程序完

青海师范大学课程设计报告课程设计名称：函数信号发生器专业班级：电子信息工程学生姓名：***学号：***********同组人员：郭延森安福成涂秋雨指导教师：***课程设计时间：2015年12月目录1 设计任务、要求以及文献综述2 原理综述和设计方案2.1 系统设计思路2.2设计方案及可行性2.3 系统功能块的划分2.4 总体工作过程3 单元电路设计3.1 安

北京邮电大学电子电路综合设计实验实验报告实验名称：函数信号发生器的设计与调测The Design and Debugging of Function Signal Generator摘要：方波与三角波发生器由集成运放电路构成，包括比较器与RC积分器组成。方波发生器的基本电路由带正反馈的比较器及RC组成的负反馈构成；三角波主要由积分电路产生。两个电位器中一个调

正弦波振荡器实验报告姓名：学号：班级：实验目的1. 掌握LC 三点式振荡电路的基本原理，掌握LC 电容反馈式三点振荡电路设计及电参数计算。2. 掌握振荡回路Q 值对频率稳定度的影响。3. 掌握振荡器反馈系数不同时，静态工作电流IEQ 对振荡器起振及振幅的影响。二、实验电路图三、实验内容及步骤1. 利用EWB 软件绘制出如图 1.7 的西勒振荡器实验电路。2.

江苏大学实训（实验）设计报告所属院系：专业：课程名称：电工电子学设计题目：正弦波振荡电路设计（RC）班级：学生姓名：学生学号：指导老师:完成日期：2012.12.5RCf n π21=； （式4）图6 RC 串并联电路这说明只有符合上述频率n f 的反馈电压才能与0•U 相位相同。这时的反馈系数为31==••U U F f （式5） 可见，RC 串、并联电路

信号发生器实验报告一、信号发生器广泛应用于电子工程、通信工程、自动控制、遥测控制、测量仪器、仪表和计算机等技术领域。采用集成运放和分立元件相结合的方式，利用迟滞比较器电路产生方波信号，以及充分利用差分电路进行电路转换，从而设计出一个能变换出三角波、正弦波、方波的简易信号发生器。通过对电路分析，确定了元器件的参数，并利用protuse 软件仿真电路的理想输出结

信号发生器一、实验目的1、掌握集成运算放大器的使用方法，加深对集成运算放大器工作原理的理解。2、掌握用运算放大器构成波形发生器的设计方法。3、掌握波形发生器电路调试和制作方法 。二、设计任务设计并制作一个波形发生电路，可以同时输出正弦、方波、三角波三路波形信号。三、具体要求（1）可以同时输出正弦、方波、三角波三路波形信号，波形人眼观察无失真。 （2）利用一个

EDA实验报告书ELSIF CLK'EVENT AND CLK='1' THENIF(EN='1') THEN Q1END IF;END IF;END PROCESS;ARu1: ROM1 PORT MAP(address=>Q1,q => Q,inclock=>CLK);END;仿真波形图实验结果问题讨论1.总结宏功能模块的应用环境，可实现哪些设计？LPM

湖北文理学院 EDA课程实验报告题目：正弦信号发生器的设计院部物理与电子信息工程学院专业名称电子信息科学与技术班级 1111姓名杨庆月学号 **********指导教师王培元2013年12月25日湖北文理学院一、设计目的1、掌握 LPM_ROM与FPGA资源的使用方法2、.进一步掌握用硬件描述语言的设计思想；5.了解有关数字系统的设计。二、设计项目的指标和内

桂林航天工业学院课程设计报告课程名称电子技术课程设计开课学期 2014-2015年第一学期实验室南实522\南实609班级 20130410Z02姓名桂林航天工业学院学生课程设计报告输出波形都相对于0V对称，使用单一电源时，11脚接地，输出波形是单极性的，平均电压是+VCC/2。（11）13脚和14脚NC：空脚。2.3、函数信号频率和占空比的调节由于ICL8

信号发生器实验报告波形发生器实验报告Revised at 2 pm on December 25, 2020.信号发生器一、实验目的1、掌握集成运算放大器的使用方法，加深对集成运算放大器工作原理的理解。2、掌握用运算放大器构成波形发生器的设计方法。3、掌握波形发生器电路调试和制作方法。二、设计任务设计并制作一个波形发生电路，可以同时输出正弦、方波、三角波三路

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 单片机课程设计报告波形发生器2014 年02 月23日1、用户需求1、产生三角波、方波、正弦波信号2、输出信号的频率和幅度可以通过按键来改变,，分析波形产生的最高频率。2、设计任务基于AT89C51的波形发生器主要功能如下：（1）可以三产生角波、方波、正弦波信号并通过按键控制。（2）输出信号的频率和幅度可以

信号发生器摘要函数发生器是一种在科研和生产中经常用到的基本波形产生器，集成函数波形发生器一般都采用ICL8038或5G8038。本文介绍由单片机AT89S52和D/A转换器DAC0832及LM35组成的函数波形发生器，该电路能够产生正弦波、方波和三角波信号，频率能在100Hz～100kHz范围内可调。关键词：函数波形发生器；单片机AT89S52; D/A转换

正弦信号发生器摘要：本系统由FPGA，单片机控制模块，键盘，DAC输出电路构成。用单片FPGA实现了DDS，产生稳幅正弦波，并通过控制查询不同的ROM 表或输入信号和调制信号相乘等方案，在数字域实现了AM，ASK，FSK等三类调制信号。单片机控制输出控制字和三类调制信号的选择。正弦波输出频率范围在1KHz~10MHz之间，输出频率符合基本要求，输出电压幅度再