高中议论文语段训练(修改)

议论文训练（二）给“理想”建个朋友圈①“你长大了想干什么？”“你的理想是什么？”在我们的成长过程中，都回答过许多次类似的问题。我的答案始终都是“科学家”。那么，年轻人，你的答案是什么？你将怎样实现理想呢？②我的秘诀是给“理想”创建一个朋友圈。③第一位好友是“赤子之心”。孟子说：“大人者，不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般单纯、善良、天真的心。

议论文语段训练一、标准议论语段标准议论语段的构成：一个标准的议论段，其实也是一篇微型的议论文，也要有观点句、材料句、分析句。此所谓麻雀虽小，然五脏俱全也！一般来说，一个标准的规范的议论语段，应该“五有”：语段有观点、例前有导语、叙例有方法、例后有分析、语段有推论。当然，你可以适当地变化，生出诸多变式，但一定要有的是：观点、事例、分析！例如：沉稳从难而来。（观

议论文语段语段写作训练语段结构：一个标准的议论段——麻雀虽小五脏俱全的那种，应该依次包含如下五种功能不同的句子。语段示例：知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。（材料句）凭什么？知识，以及知识带来的预见性。（分析句）史蒂芬.霍金，被卢

高三语文议论文标准语段训练学案（一）语段结构：一个标准的议论段——麻雀虽小五脏俱全的那种，应该依次包含如下五种功能不同的句子语段示例：知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却能够坐知天下之事。（材料句）凭什么？知识，以及知识带来的预见性。（分析句）史蒂芬

2013高一片段作文之一、议论文标准语段编辑：曾超武审核：王守东【训练目的】1．明确议论标准语段写作的意义。2．掌握标准议论语段的特点。【知识钩玄】（一）标准语段的五种句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。（二）标准语段的组成句一⑤并列材料句二⑥分析句二⑦结论句。例1：知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体

高三语文议论文标准语段训练学案学案博苑11-21 1321高三语文议论文标准语段训练学案源自作文教学高三语文议论文标准语段训练学案（一）语段结构：一个标准的议论段——麻雀虽小五脏俱全的那种，应该依次包含如下五种功能不同的句子语段示例：知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可化为具体的、可见的、巨大的物质力量。（阐释句）一介书生

议论文标准语段训练教学目标1．明确议论语段写作的意义。2．掌握标准议论语段的特点。教学重点：掌握标准议论语段的特点。教学难点：学习三种类型的标准议论文语段写作。课时：1课时教具：多媒体导入：一篇优秀议论文最大的特色在于以丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑形成强大的论证力量，而形成这种论证力量的部件就是议论文的主体段。一篇议论文如果能有几个联系密切并具有较强论

高三语文议论文标准语段训练学案（一）议论文2014-08-15 10:06高三语文议论文标准语段训练学案（一）语段结构：一个标准的议论段——麻雀虽小五脏俱全的那种，应该依次包含如下五种功能不同的句子语段示例：知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐

示例一：有志者，事竟成。“志“者，志向也。有志向的人， 不仅前面有一个让其为之奋斗终生的方向，而且在遇到人 生的风雨荆棘时，能勇往直前地甚至含垢忍辱地坚持下去， 直至达成目标。司马

议论文事例剖析语段训练【训练项目】列举一个或几个事例，再通过分析议论，来证明分论点。【典范例段】1、自信是使平凡蜕变成伟大的金钥匙。美国历史上最伟大的汽车推销员乔·吉拉德至今保持着一天卖出6辆汽车的惊人纪录。当被问及成功的秘诀时，他仰起充满自信笑容的脸：因为我相信，我是最棒的！正是因为吉拉德心中自信的火把一直熊熊燃烧，于是他大把地向世人抛出名片，推销自己，倾

高中议论文6种类型语段训练写作佳苑2013-07-30 06495d56b7b40102e960高中议论文6种类型语段训练作文语段训练之一彩线串珠训练项目围绕一个分论点，列举大量的细节材料展开论证。典范例段对于我的朋友，我很重要。相处多年，知面知心，有时言语都显得多余。仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动，一眼呆呆的凝望，就可以明了对方的心情。一个眼神，让彼此

议论文语段训练

高中议论文语段训练修改

语文高考备考专题精品：议论文语段组技巧与训练高考考场作文要求观点鲜明、论据充分、论证有力。考场上，同学们在审题立意得出观点之后，下笔成文过程中往往因为受行文思路的影响导致文章语段结构失调，或事例堆砌，或空洞讲理，或分论点和小结论遗漏。针对此种现象，在多年的教学实践中，通过对同学们“完全段”的训练，使同学们在论述过程中“有法可依”“有章可循”，所写文章思路明晰

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局部说理,规范例证——高考议论文写作之语段训练 (共30张PPT)

议论文标准语段训练海南省文昌中学语文组姜玄玄教学目标1．明确议论语段写作的意义。2．掌握标准议论语段的特点。教学重点：掌握标准议论语段的特点。教学难点：学习三种类型的标准议论文语段写作。课时：1课时教具：多媒体导入：一篇优秀议论文最大的特色在于以丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑形成强大的论证力量，而形成这种论证力量的部件就是议论文的主体段。一篇议论文如果能

高中议论文标准语段

【图文】高中议论文语段训练(精)