第1课初识WPS文字一、图片导入1.同学们我们常常做黑板报，那大家会做电子板报吗？先来欣赏下列电子板报作品，看看都用到哪些素材？2.这一单元我们学习一个制作电子板报的软件《WPS文字》，先来学习第一节课《初识WPS文字》。（课件出示课题）。二、探究新知1.启动WPS文字法一：单击系统桌面上的“”按钮，从弹出的列表找到“WPS 文字”。法二：双击桌面上的“”图

青岛版七年级信息技术教案

第1课走进机器人的世界一.探究学习1.了解“机器人”一词的起源。2.了解机器人的定义。3.了解机器人的发展历史。4.了解机器人的种类。5.寻找身边的机器人。二.教学重难点了解机器人文化。三.教学过程1.组织教学机器人技术是人类伟大的发明。现在，我们一起来探究机器人技术。2.要点点击初识机器人问：机器人的英文怎么说？机器人一词最早出现在20世纪捷克科幻作家小说

第1课初识WPS文字一、图片导入1.同学们我们常常做黑板报，那大家会做电子板报吗？先来欣赏下列电子板报作品，看看都用到哪些素材？2.这一单元我们学习一个制作电子板报的软件《WPS文字》，先来学习第一节课《初识WPS文字》。（课件出示课题）。二、探究新知1.启动WPS文字法一：单击系统桌面上的“”按钮，从弹出的列表找到“WPS 文字”。法二：双击桌面上的“”图

第一.探究学习1.了解“机器人”一词的起源。2.了解机器人的定义。3.了解机器人的发展历史。4.了解机器人的种类。5.寻找身边的机器人。二.教学重难点了解机器人文化。三.教学过程1

3、学生小组研究问题。4、小组汇报解决问题。实践创作展示评价1、搜集螳螂素材，制作网页“tanglang.html”，让网页变得更美观。2、小组评比推选优秀作品。3、优秀作品全班展

第一课缤纷的信息技术王国学习目标：了解什么是信息。了解信息技术的含义及应用。学会开关机和鼠标单机操作。激发学生学习信息技术的热情。教学重点、难点：重点：开关机和鼠标单机操作难点：开关机和鼠标单机操作教具、学具：学生机、演示机教学时间：1课时教学过程：什么是信息技术要想了解信息技术，还得先说说什么是“信息”。信息是指以声音、语言、文字、图象、动画等方式所表达的

第一课缤纷的信息技术王国学习目标：了解什么是信息。了解信息技术的含义及应用。学会开关机和鼠标单机操作。激发学生学习信息技术的热情。教学重点、难点：重点：开关机和鼠标单机操作难点：开关机和鼠标单机操作教具、学具：学生机、演示机教学时间：1课时教学过程：什么是信息技术要想了解信息技术，还得先说说什么是“信息”。信息是指以声音、语言、文字、图象、动画等方式所表达的

《感测技术概述》自动感应水龙头自动感应门火灾探测器感测技术包括传感器技术、自动检测技术、电子测量技术，主要研究传感器的基本原理、常见电量的光传感器声音传感器温度传感器

第一课救援车动起来环节一、谈话导入同学们,听说过救援车机器人吗？它有很多神奇的功能，大家知道吗？它是由开源硬件组装成的，这节课我们就一起让《救援车动起来》。二、探究新知（课前发放硬件工具箱，学生对照认识各个硬件）1. 认识救援车●控制器：“大脑”，用来加工信息、下达指令。●传感器：“感觉器官”，能感知外部环境。●执行器：““运动器官”，用于执行动作、完成任务

★ 青岛出版社初中信息技术教材培训 ★新课程背景下 初中信息技术教学的追求与实施郭凤广Email: gfg0623@163.com2008.8.12 · 沂水a1内容纲要初中信息技

2．熟悉FrontPage2003的界面，并与WORD、POWERPOINT及EXCEL三软件进行比较。能 力目 标启动网页快车FrontPage认识窗口保存情感教育目 标培养学生

创建“造型2”。然后，按同样的方法复制创建“造型3”。②单击角色需要调整动作的部位，利用控制点调整它的位置和大小。（4）插入背景单击“从背景库中选择背景”，在弹出的“背景库”中选择合适的背景。合作学习，释疑解难师：角色和背景都准备好了，怎么让“火柴人”动起来？学生小组为单位自主学习，合作交流并尝试制作。生汇报，教师演示（1）让“火柴人”动起来。①选中“火柴人

小学信息技术备课第三册小学信息技术课程标准一、课程任务和认知目标中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问

第1课初识WPS文字《WPS文字》，先来学习第一节课《初识WPS文字》。（课件出示课题）。二、探究新知1.启动WPS文字法一：单击系统桌面上的“”按钮，从弹出的列表找到“WPS 文字”。法二：双击桌面上的“”图标2.认识《WPS文字》界面《WPS文字》界面主要由标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏等部分组成。3.输入文本（1）输入英文（2）输入汉字按主键盘上的“+

新课标青岛版初中信息技术七年级上及下册教案第1课《信息的特征》课题：第1课一、案例背景信息模块/章节第1单元第1课信息的特征年级：七年级所用教材版本：初中信息技术青岛出版社学时数：1课时二、教学设计1.教学目标知识目标(1) 认识信息在人类社会发展中的作用(2) 理解信息的基本特征技能目标能够正确识别信息合法地利用和发布信息情感态度与价值观形成积极、健康向上

第1课初识WPS文字一、图片导入1.同学们我们常常做黑板报，那大家会做电子板报吗？先来欣赏下列电子板报作品，看看都用到哪些素材？2.这一单元我们学习一个制作电子板报的软件《WPS文字》，先来学习第一节课《初识WPS文字》。（课件出示课题）。二、探究新知1.启动WPS文字法一：单击系统桌面上的“”按钮，从弹出的列表找到“WPS 文字”。法二：双击桌面上的“”图

课题：第二单元第4课互联网的应用课型：新授课时：1 编号：一、教学目标1、知识和技能目标：熟练掌握利用搜索引擎在因特网上搜索信息的方法和技巧；掌握利用常用的网络交流工具BBS、博客等与他人交流的方法；了解利用因特网进行学习的方法。2、情感、态度和价值观：通过对因特网应用的学习，使学生感受因特网的独特魅力，学会尊重知识产权，科学合法地获取信息；培养学生树立正确

青岛版四年级下册信息技术试题及答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】莱西市2008--2009年学年度第二学期小学四年级信息技术试题答案一、选择题。（每题分，共5分）1、PowerPoint2000一共为我们准备了（D）不同的放映方式。A、72B、36C、128D、412、在office家

(完整word版)2018青岛版信息技术五