车工实训

一星期的车工实习很快的结束了，回顾自己一周以来所学到的知识与技能，感悟颇深。首先，理论知识与安全教育是必不可少的，在正式开车床车削零件之前，老师就用了整整一天的时间来为我们上理论方面的知识，虽然感觉第一天过得很乏味，但恰恰却是最重要的内容之一。比如：在装夹刀具的时候，刀刃与刀架底部的垂直距离为143.5mm，这样就减少了与零件中心对刀的次数，在装刀的时候放入

【一】车工实习概述一、目的要求使学生明确车工实习的教学基本要求、教学环节、车工实习的特点及注意事项。二、教学文件实习轮换表、学生分组名单、实习操作成绩单，实习操作评分标准，教材、实习报告，工件图纸，实习的有关规定、金工实习考试大纲等。。三、时间和进行方式时间：60分钟。方式：在车工实习现场由实习带班师傅对车工实习的全体学生讲解。四、讲解内容1.明确车工实习教

普通车床操作实训指导（一）熟悉车工基本概念及其加工范围车工是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的移动来改变毛坯形状和尺寸，将其加工成所需零件的一种切削加工方法。其中工件的旋转为主运动，刀具的移动为进给运动（图1－1）。图1-1 车削运动车床主要用于加工回转体表面（图1－2），加工的尺寸公差等级为IT11～IT6，表面粗糙度Ra值为12．5～0．8μm。车床种类

车工实训教学情境设计方案课程名称（学习领域）：车工实训课程编号4-3s13013 总学时36编制时间2017编制人课程目标通过本课程的学习，将掌握下述知识、具备以下能力及素质：1.知识目标（编号Ai）A1 了解安全、文明生产的有关知识。A2 掌握常用车床结构、传动、调整及保养方法。A3 了解切削用量的基本概念，掌握切削用量选用的基本原则。A4 掌握刀具各种角

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一星期的车工实习很快的结束了，回顾自己一周以来所学到的知识与技能，感悟颇深。首先，理论知识与安全教育是必不可少的，在正式开车床车削零件之前，老师就用了整整一天的时间来为我们上理论方面的知识，虽然感觉第一天过得很乏味，但恰恰却是最重要的内容之一。比如：在装夹刀具的时候，刀刃与刀架底部的垂直距离为，这样就减少了与零件中心对刀的次数，在装刀的时候放入垫片直接用直尺

车工培训计划一、培训目标 1、理论知识依据《车工国家职业标准》中对车工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握职业道德标准和相关法律知识、车工技能的基本知识、相关识图与绘图知识、制订简单加工工艺的知识，掌握工件的定位与夹紧，懂得如何合理选择常用刀具，懂得设备使用和维护保养基础及专业知识。2、操作技能依据《车工国家职业标准》中对车工的操作技能要求，通过培训，使

车工实训总结史瑞前在学校的领导和各位同仁的积极配合下，顺利完成了本学期的车工实训。回顾本次实训，在以下方面取得了较好的效果：一、无安全事故发生车工实训不像一般的课堂教学，车间里学生面对的是高速旋转的机床级车床上随时因操作不当而高速飞出的工件、刀具、金属碎块等，还有高速旋转且随时因操作不慎而爆裂的砂轮。这些都可能对学生的人身甚至是生命安全构成极大威胁，这也是车

TAN20=0.648四：程度编制（略）五：实训小结重点在于加工工艺的分析，采用格式运用调子程序或G73U-R-P-Q-U-W-F- 格式及各个节点的计算。实训总结“（公司里的加工图纸）

课题一、车工入门知识一、实习教学要求1、文明生产和安全技术的知识2、车床简介及保养二、相关工艺知识1、安全文明生产坚持安全、文明生产是保障生产工人和设备的安全，防止工伤和设备事故的根本保证，同时也是工厂科学管理的一项十分重要的手段它直接影响到人身安全、产品质量和生产效率的提高，影响设备和工、夹、量具的使用寿命和操作工人技术水平的正常发挥。安全、文明生产的一些

车工实训教学案例1教学过程及教学内容[课前组织]1．检查学生出勤情况，填写教学日志。 2．检查学生装束是否整齐3．讲述要求：纪律、卫生、学习方法。 4．宣布本项目的学习任务与目的要求： 任务一 车工入门与安全文明生产技术了解车床的结构与车床的相关内容，掌握文明安全生产要求。 任务二 车削的润滑与保养掌握车床的润滑与维护保养方法。 任务三 车床的操纵练习熟练掌

浅谈普通车工实训教学【摘要】随着科学技术的不断发展，制造设备已经趋向于大规模数控化。最近几年，数控专业逐渐在高职教育体系中占据了重要的位置，成为了制造业的一个新兴强势专业。随之而来，新型的加工技术必将冲击传统的实训方式。在用过去的单纯的普车实训已经不能满足今天的专业技术要求。因此，我们必须对传统的普通车床实训进行一定的教学改革，不仅仅是学习基本的工艺知识、提

切削加工工艺与技能训练教学大纲一、概况适用专业：：数控技术、模具设计与制造、机械设备安装与维修、机械制造大类前期课程：《机械制图》、《机械加工技术》、《机械基础》、《金属切削机床与刀具》二、实训培养目标1、通过车削加工基本操作，使学生了解车削加工在机械加工中的重要性。2、在学习过程中逐步了解零件加工工艺过程，建立机械加工的最基本的理念。3、通过学习完成初级、

车工实训教学案例1教学过程及教学内容[课前组织]1．检查学生出勤情况，填写教学日志。 2．检查学生装束是否整齐3．讲述要求：纪律、卫生、学习方法。 4．宣布本项目的学习任务与目的要求： 任务一 车工入门与安全文明生产技术了解车床的结构与车床的相关内容，掌握文明安全生产要求。 任务二 车削的润滑与保养掌握车床的润滑与维护保养方法。 任务三 车床的操纵练习熟练掌

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实训教案20XX ——20XX学年第 X 学期课程名称数车实训实训班级数车班指导教师务

车工实训教案(6学时)教学目的1、了解车床的安全操作守则及实训要求。2、了解卧式车床的组成、运动和用途。3、了解车床主要附件的大致结构和用途。4、了解常用量具及其使用方法。5、掌握车外圆、车端面的方法，了解切槽、切断和锥面、成形面、螺纹的车削特点，能独立完成简单零件的车削加工。8、能按图样要求进行端面、外圆等基本车削加工。第一天上午的任务时间 300分钟1、

普通车床实训教学总结篇一：普通车床实训教学探讨龙源期刊网 .cn普通车床实训教学探讨作者：朱其杰来源：《读写算·教研版》20XX年第01期摘要：我国中等专科学校的普通车床实训教学一般都没有固定的教学计划的教学大纲，这些课程的内容一般都是根据教学经验而总结的，有些教学课程的设置时按照高等教育的某些模式来编制的，这就使得普通车床实训教学的内容严重脱离技术人才的培

《普通车工》实习课教案授课教师（签名）：课题序号第五周使用课题名称车外圆锥体零件授课班级1369HZ1授课时数理论时数 1 1369ASM136801实习时数 3 136802教学目的1、掌握直进法和左右借刀法切断工件。2、巩固切断刀的刃磨和修正方法。3、对于不同材料的工件，能选用不同角度的车刀进行切断并要求光洁。重点难点1、装刀时应对准工件中心；2、使用直