第三节 公共生活中的法律规范

第三节:维护公共秩序的基本手段一、道德与法律是两种基本手段自古以来,人类维护公共生活秩序的手段多种多样,随着经济社会的不断进步,社会秩序日益重要和复杂化,人类便愈加自觉地采用各种手段去维护社会公共生活秩序。其中道德和法律是基本的手段。公共生活领域越扩大,公共生活秩序就越复杂,道德和法律的作用就越突出。公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范人

2019-12-06
公共生活中的道德和法律规范

公共生活中的道德和法律规范在我们的社会生活中,有着多种规范行为准则的方式,最主要的是道德规范和法律规范两种,下面让我们分别介绍一下:一、公共生活中的道德规范道德是分领域和层次的。道德中的社会公德,是维护公共秩序的重要手段。社会公德作对社会公共生活中应当遵守的行为准则,成为整个社会道德体系的基础层次。1.社会公德及其特点社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应

2020-10-04
第五课 公共生活中常见的法律规范

第五课 公共生活中常见的法律规范

2020-06-18
思修论文---公共生活中的法律规范

公共生活中的法律规范经过高中的苦苦挣扎。9月我们怀着期待与憧憬的心情踏入大学的校园。梦想与激情将在这里起航。我们怀着不同的人生追求,与相亲相爱的朋友分道扬镖。蓦然回首。想起高考前与朋友曾彼此诉说各自的美好,而又看似垂死挣扎的苦苦寻梦。我们彼此感触对方那紧张的脸庞,祝福对方。考后是匆匆的离别。只道句:路很长,多坎坷,一路走好。如今站在大学门。我们又多了一份责任

2024-02-07
第三模块生活中法律问题

第三模块生活中法律问题

2024-02-07
法律规范在社会公共生活中的作用

举例说明法律规范在公共生活中的作用在公共生活中,由于个人的行为会影响他人的生活,因此约束个人行为的公共生活规则很多。其中,法律是最权威的规则,它既有国家的强制性,又有普遍的约束性。它不仅确立具有法律约束力的公共生活准则,引导人们自觉守法,自觉维护公共生活的正常秩序,而且通过制裁破坏公共秩序的违法行为,强制人们遵守社会公共生活准则。只有政府,社会和公民都具有公

2020-01-11
问题三 公共生活中的法律规范

专题六树立良好社会公德问题三公共生活中的法律规范导入新课:讲授新课:一、公共生活与法律规范公共生活准则是建立和谐社会的基本保证,大学生要充分认识法律规范在公共生活中的作用。(一)指引作用指引作用是法律最首要的作用,法律的首要目的不在于制裁违法,而在于引导人们正确的行为。法的指引作用通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三形式实现,告诉人们可以作什么(授权性指

2024-02-07
第一单元公共生活中的法律规范.pptx

第一单元公共生活中的法律规范.pptx

2024-02-07
公共生活中的法律规范共36页文档

公共生活中的法律规范共36页文档

2024-02-07
公共生活中的法律规范(1).ppt

公共生活中的法律规范(1).ppt

2024-02-07
例说明法律规范在公共生活中的作用

例说明法律规范在公共生活中的作用。在公共生活中,由于个人的行为会影响他人的生活,因此约束个人行为的公共生活规则很多。其中,法律是最权威的规则,它既有国家的强制性,又有普遍的约束性。它不仅确立具有法律约束力的公共生活准则,引导人们自觉守法,自觉维护公共生活的正常秩序,而且通过制裁破坏公共秩序的违法行为,强制人们遵守社会公共生活准则。只有政府,社会和公民都具有公

2024-02-07
思修第五专题 公共生活中的道德与法律规范

思修第五专题 公共生活中的道德与法律规范

2024-02-07
最新公共生活与公共秩序

最新公共生活与公共秩序

2024-02-07
《感受生活中的法律》教案

附资料:民法呵护人的一生这部共206条的总则,被称为“民事权利的百科全书”,将影响每个中国人的社会生活。我们假设一个名叫“小明”、寿命75岁的中国人,在从摇篮走向坟墓的约27375天里,看看总则将如何保护好他(她)的一生。本报记者采访了民法学、商法学专家,一起讲述“小明”一生与总则的故事。①出生权利从妈妈肚子里开始拥有假设在今年10月1日,小明在他(她)妈妈

2024-02-07
第七讲社会公德——公共生活中的道德规范

第七讲社会公德——公共生活中的道德规范主讲人:陈君【导入】人类作为地球上具有最高智慧的生命,其最重要、最显著的特征,就是在生产和生活中结成了广泛而复杂的社会关系。人是在社会中存在的,人的社会本质,决定了人的交往本质,决定了人与生俱来就要面对社会的公共生活。【提问】请大家想一想:1、人们走出家门进入社会公共生活中,社会公共生活包括哪些场所范围?人们需要遵守什么

2024-02-07
感受生活中的法律-PPT1

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2020-08-03
公共生活中的相关法律规范共53页文档

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2024-02-07
1感受生活中的法律 教案

第一单元我们的守护者1感受生活中的法律教材分析本课编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中“我们的国家第13条“知道自己是中华人民共和国的公民,初步了解自己拥有的基本权利和义务。知道我国颁布的与少年儿童有关的法律、法规,学习运用法律保护自己,形成初步的民主与法制意识”,《青少年法治教育大纲》中“小学高年级(3-6年级)教学内容与要求”第2条

2024-02-07
公共生活中的法律规范(PPT 36张)

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2024-02-07
公共生活中的法律规范

第三模块课时教学计划

2024-02-07