幼儿园中班语言优质课教案

幼儿园中班语言优质课教案1、观察动物的明显特征,理解诗歌内容。2、感受诗歌中的稚拙美,学习创编诗句。准备:动物图片若干(小象、小猴、小鹿、长颈鹿、小兔、小猫钓鱼等)。过程:一、导入新课师:小朋友好幼:老师好师:今天,我们中三班来了很多小客人,想和你们一起玩游戏,你们想知道他们是谁吗?幼:想(一)、观察动物图片1、小象图片①师:(边出示小象图片,边说我们一起看

2020-10-12
幼儿园中班语言公开课教案《胆小先生》

幼儿园中班语言公开课教学计划《胆小先生》《中班生语文公开课教学计划》 01003010适合中班语文主题教学活动,让孩子们鼓励孩子大胆表达对情节的猜想和想法,感受故事中夸张情节的美。过来看看幼儿园的中班。语言公开课《胆小先生》课程计划。教育目标:1.感受故事中夸张情节的美。2.鼓励幼儿表达对情节的猜测和想法。3.愿意清晰,清晰地交流和表达您的想法。4.知道当别

2021-01-04
幼儿园中班语言优质课教案详案评价:有趣的西瓜皮(语言)

教学资料参考范本幼儿园中班语言优质课教案详案评价:有趣的西瓜皮(语言)撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________在开展主题活动《水果》时,我让小朋友每人回家制作一样水果玩具。有一位小朋友用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带来幼儿园,小朋友很喜欢,都围着它嚷嚷开了,说还可以用西瓜

2024-02-07
幼儿园优质公开课 中班语言课件教案《玩具火车轰隆隆》

活动名称:中班阅读活动《玩具火车轰隆隆》(本教案有配套视频,教学PPT)设计思路:《玩具火车轰隆隆》这个故事简短而又有趣,故事里出现的事物都是幼儿生活中常见和喜欢的,贴近幼儿的实际生活,故事里事物之间奇妙的变化又仅仅吸引着幼儿,激发了幼儿的兴趣,符合幼儿的年龄特点。因此我选择《玩具火车轰隆隆》这个故事为载体,设计了这节中班的阅读活动。活动中,我主要通过引导儿

2024-02-07
幼儿园中班语言优质课教案《欣赏花灯》

幼儿园中班语言优质课教案《欣赏花灯》一、活动目标1、通过欣赏花灯,感受中秋节看花灯的热闹场景。2、培养幼儿对于中国传统节日的热爱与传承精神。二、活动准备各种花灯图片。三、活动过程师:过几天就是什么节日啦?(幼儿:中秋节) 师:中秋节我们都做些什么?(幼儿:吃月饼、赏月、提灯笼)师:(引导幼儿回忆以往中秋节欣赏花灯的经验,说说自己看过的花灯)你见过的花灯长什么

2020-10-18
幼儿园中班语言优质课教案《长长的》

幼儿园中班语言优质课教案《长长的》活动目标:1.学习用叠音词”长长的”讲述完整的句子。2.发现叠音词的规律,发展扩散性思维。3.主动参与活动,大胆表达自己的发现。活动准备:PPT活动过程:一、导入1.今天,我们一起去小动物们家做客,好吗?先来敲敲门,里面会住着谁呢?(做敲门状)咚咚咚,咦!谁呀?2.(出示长颈鹿)原来是长颈鹿。师:长颈鹿是什么样子的?长颈鹿伸

2024-02-07
中班语言优质课教案大全200篇

中班语言优质课教案大全200篇提供最新中班语言优质课教案大全200篇,供各位教师参考学习,我们会定期更新增加中班语言优质课教案文章,欢迎收藏!中班语言优质课教案《小鸭子找妈妈》中班语言优质课教案《甜甜的棒棒糖》幼儿园中班语言优质课教案《我的好朋友》中班语言优质课教案《梳子》幼儿园中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》中班语言优质课教案《比赛》中班语言优质教案《十二

2024-02-07
幼儿园中班语言优质课教案

伞儿撑起来活动目标’1.尝试将日常生活中积累的经验迁移到游戏活动中。2.能根据物体的特征,按游戏要求进行分类、概括,并用语言表达自己的想法,体验活动的快乐。活动准备伞、辣椒、柠檬、糖果、瓜子图各一。活动过程1.引出话题小朋友们好,今天老师请来了几位小客人,大家想不想知道是谁?好,我们一起看看这些小客人是谁?(糖果宝宝、柠檬宝宝、瓜子宝宝、辣椒宝宝) 2.用短

2024-02-07
幼儿园中班语言教案公开课

幼儿园中班语言教案公开课一、活动目标:1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。2.大胆表达自己的想法,能用简短的语言描述画面。3.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。二、活动准备:多媒体课件《我爸爸》,音乐,图画纸、彩色笔三、活动过程:(一)帮助幼儿理解故事。1、放绘本封面,“今天老师给你们讲一个爸爸,看到爸爸的样子,你们猜一猜他是怎样的一个人?”幼儿猜想

2024-02-07
幼儿园中班语言活动优质课教案:好心的小蛇

活动目标1 仔细观察图片,能根据画面信息进行描述,提高语言表达能力。2 尝试提出问题,大胆说出自己的想法,具有初步的推测能力。3 理解故事情节,体验动物之间相互友爱的情感。活动准备物质准备:ppr、黑板、标记纸若干(两张问题空白标记纸,表情语言标记图,1、2、3、4序号纸标记,四种动物标记图)。重点难点重点:观察图片。根据画面信息进行描述。难点:能在观察图片

2024-02-07
幼儿园中班语言优质课教案

幼儿园中班语言优质课教案幼儿园中班语言优质课教案作为一位杰出的老师,时常要开展教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是收集整理的幼儿园中班语言优质课教案,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园中班语言优质课教案1教材分析故事《小乌龟找家》里的小动物是小朋友熟悉和喜爱的,该故事情节浅显易懂,蕴含着丰富的”爱家”的教

2024-02-07
幼儿园中班语言优质课教案《红红的新年》

幼儿园中班语言优质课教案《红红的新年》【活动主题】“春节”是中国最盛大的传统节日,承载着“团圆关爱、希望、幸福”等。春节过后,当孩子们一个个身穿新衣新鞋,脸露甜美的笑容,嘴含温馨的祝福语,带着过年的快乐出现在我们身边时,我便有了浓浓的新年情结。【活动目标】1、知道春节是中华民族的传统节日;知道老鼠在十二生肖中排首位;知道十二生肖年的轮常;理解拜年祝福的含义,

2024-02-07
幼儿园中班语言优质课件大全

幼儿园中班语言优质课件大全活动目标仔细观察画面,初步理解故事内容。愿意用自己的语言表达对画面的理解。感受故事中小鸟与老奶奶、老爷爷之间互相关爱的深厚情感。领会故事蕴含的寓意和哲理。愿意分角色表演简单的故事情节。活动准备绘本《鸟窝》PPT或电子书,人手一本绘本,背景音乐《童年》。活动过程一、观察封面,引起兴趣师:今天老师给小朋友带来了一本书,瞧,封面上有什么?

2024-02-07
幼儿园中班语言-优质公开课《百家姓》-教案-课件

《百家姓》一、活动目标:了解中国人名字中的姓,感受传统姓氏文化的特点,为自己是中国人而骄傲。二、活动准备:1、16个幼儿(要有同姓的)2、白板3、记号笔4、白纸5、名人照、录音、《百家姓》前16姓三、活动过程:一、介绍一下自己的名字1、老师:我是###,介绍一下你自己,你叫什么?——幼儿介绍。异地教学时,这环节,既很利索地缩短了陌生师生的距离,又直接导入活动

2024-02-07
幼儿园中班语言优质课教案

新兴中心幼儿园中班语言教案诗歌《我想》授课人:王艳侠目标:1.观察动物的明显特征,理解诗歌内容。2.感受诗歌中的稚拙美,学习创编诗句。准备:动物图片若干(小象、小猴、小鹿、长颈鹿、小兔、小猫钓鱼等)。过程:一、导入新课师:小朋友好幼:老师好师:今天,我们中三班来了很多小客人,想和你们一起玩游戏,你们想知道他们是谁吗?幼:想(一)、观察动物图片1、小象图片①师

2024-02-07
幼儿园中班语言优质课件精选

幼儿园中班语言优质课件精选【导语】现在很多老师上课都用课件,通过课件教学可以帮助同学们更好的学习,更好的了解上课内容,下面是小编给大家带来幼儿园中班语言优质课件精选,大家可以看一下,希望对同学们学习有所帮助。【笔画竖折】活动目标:1.学习正确的书写笔画。2.认识基本笔画竖折。3.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。4.培养幼儿的尝试写字

2024-02-07
幼儿园中班语言优质课教案《学好样》

幼儿园中班语言优质课教案;《学好样》;【活动目标】;1、通过多媒体课件激发幼儿的兴趣,让幼儿理解诗歌内容重点学习字词“静悄悄”“横冲直撞”“糟糕”“美妙”。2、培养幼儿良好的行走、坐姿、唱歌的习惯,萌发幼儿向好样学习。3、学习儿歌,通过学习儿歌萌发幼儿向好样学习。【活动准备】多媒体课件。【活动过程】;一、导入,观看课件理解儿歌内容。今天很多我们幼儿园的老师来

2024-02-07
幼儿园中班语言优质课件大全

幼儿园中班语言优质课件大全【导语】教学可以联系生活实际、利用教学辅助设备来创设情境,让学生自己创设情境,也可以通过对比创设情境。“良好的开端是成功的一半”,课件是激发学生兴趣并给一堂课确定基调的话,要恰到好处,形式活泼,吸引人,打动人,让听课者回味无穷。下面是小编整理分享的幼儿园中班语言优质课件大全,欢迎阅读与借鉴。【鸟窝】活动目标仔细观察画面,初步理解故事

2024-02-07
幼儿园中班语言优质课教案《三只兔子》

幼儿园中班语言优质课教案《三只兔子》【活动前思考】这个故事向幼儿展示了三只机灵的小兔战胜大灰狼的事情。其中,三只小兔遇到大灰狼后显露出的机智能给孩子一定的启示,幼儿非常喜欢这类故事。中班幼儿虽然已经掌握了初浅的阅读方法。但对于有序的阅读单页多幅图还没有经验,为了让孩子在阅读过程中根据故事的线索有序阅读,我将引导孩子阅读的过程分为两个步骤。先让孩子与教师共同阅

2024-02-07
幼儿园中班语言优质课教案

幼儿园中班语言教案--诗歌《我想》目标:1.观察动物的明显特征,理解诗歌内容。2.感受诗歌中的稚拙美,学习创编诗句。准备:动物图片若干(小象、小猴、小鹿、长颈鹿、小兔、小猫钓鱼等)。过程:一、导入新课师:小朋友好幼:老师好师:今天,我们中三班来了很多小客人,想和你们一起玩游戏,你们想知道他们是谁吗?幼:想(一)、观察动物图片1、小象图片①师:(边出示小象图片

2024-02-07