货运列车的编组调度问题

全国第五届研究生数学建模竞赛题 目 货运列车的编组调度问题摘 要:货运列车编组调度的科学性和合理性直接影响着货物运输的效率。本文利用排队论、层次分析法等理论对指定货运站的编组调度问题进行了研究:问题(1)中:根据指定货运站的具体信息,建立了离散时间排队模型,根据“先到先服务原则”的算法,获得了不同解编间隔时间对应的车辆平均中时,当解编间隔时间为12.5分钟,

2019-12-06
铁路列车编组要求

铁路列车编组要求一、概述编组列车是根据列车编组计划、列车运行图及有关规章制度和特殊要求,将车辆选编成车列或车组。.按照规定条件把车辆编挂成车列,并挂有机车及规定的列车标志时,称为列车。单机、动车及重型轨道车虽不具备列车条件,当开入区间时亦按列车办理。二、列车重量标准的确定1.列车的重量是车辆自重与货物重量的总和。2.列车重量标准:是根据机车牵引力、区段内限制

2024-02-07
数学建模货运列车编组运输问题

数学建模货运列车编组运输问题TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】2016高教社杯全国大学生数学建模竞赛承诺书我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。我们完全明白

2024-02-07
火车编组情况

货物列车编组计划的意义和任务货物列车编组计划是车流组织计划的具体体现,规定了路网上所有重空车流在哪些车站编成列车,编组哪些种类和到达哪些车站(装卸站或解体站)的列车,以及各种列车应编入的车流内容和编挂方法等。重车流:装车站把装出的重车向卸车地输送就构成重车流。空车流:卸车站把卸后的空车送往装车地点形成空车流。车流组织的核心:合理地将重空车流组织成列车流,迅速

2024-02-07
A1货运列车编组运输问题

A1:货运列车编组运输问题货运列车编组调度的科学性和合理性直接影响着货物运输的效率。请根据问题设定和相关数据依次研究解决下列问题:1、假设从甲地到乙地每天有5种类型的货物需要运输,每种类型货物包装箱的相关参数见附录一。每天有一列货运列车从甲地发往乙地,该列车由1节Ⅰ型车厢和2节Ⅱ型车厢编组。Ⅰ型车厢为单层平板车,Ⅱ型车厢为双层箱式货车,这两种车厢的规格见附录

2024-02-07
货物列车编组计划 习题

第二篇货物列车编组计划一、单项选择题1.()是车流组织的具体体现。A. 月度货运计划B. 列车编组计划C. 列车运行图D. 技术计划2.按调车场的货车集结过程与按车流的货车集结过程在()上是不同的。A. 集结开始时间B. 集结结束时间C. 集结中断时间D. 车组间隔时间3.将车流合理地组织成列车流,这是()所要解决的核心问题。A. 货运组织B. 车流组织C.

2024-02-07
铁路货运列车类型

货物列车种类2013-04-28 15:46:46 来源:中华铁道网货物列车的分类,都是针对列车的某一特征二加以区分的。事实上,每一列车都具有诸方面的特征,它既可以是技术直达列车,又是集装箱快运货物列车,又是单组列车等。货物列车种类(classification of freight trains)货物列车按其编组地点和运行距离可分为:(1)始发直达列车:在

2024-02-07
某铁路局货物列车编组计划

某铁路局货物列车编组计划

2024-02-07
数学建模货运列车编组运输问题

2016高教社杯全国大学生数学建模竞赛承诺书我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。我们知道,抄袭别人的成

2024-02-07
货运列车编组运输问题

货运列车编组运输问题

2024-02-07
A题:货运列车的编组调度问题(终)

货运列车的编组调度问题货运列车编组调度的科学性和合理性直接影响着货物运输的效率。某货运车站担负着国内东西和南北两大铁路干线上货运列车的编组调度任务,是我国沟通南北、连接东西的交通要道,素有铁路“心脏”之称。每天最多有400多列货车(无客车)在这里进出,有20000多辆(节)车辆在这里集结和解编。该站南北长6000余米、东西宽800余米,占地5.3平方公里(如

2024-02-07
货运列车的编组调度问题研究

货运列车的编组调度问题研究发表时间:2017-11-23T11:43:39.420Z 来源:《防护工程》2017年第18期作者:纪凤鹏[导读] 货运列车编组调度的科学性和合理性直接影响着货物运输的效率。哈尔滨铁路局调度所黑龙江哈尔滨 150000摘要:针对货运列车的编组调度问题,根据实际情况和理论研究的需要,首先对模型做了分析和假定,在此基础上,以中时最短为

2024-02-07
中间站、区段站、编组站与货运站的区别与联系

中间站、区段站、编组站与货运站的区别与联系车站按技术作业的不同可分为编组站、区段站和中间站。编组站和区段站总称为技术站。按业务性质又分为货运站、客运站和客货运站等等。(1)中间站是为沿线城乡人民及工农业生产服务,提高铁路区段通过能力,保证行车安全而设的车站。它主要办理列车的到发、会让和越行,以及客货运业务。中间站设备规模虽然较小,但是数量很多,它遍布全国铁路

2024-02-07
2016财大赛题:货运列车编组运输问题

2016年西南财经大学数学建模竞赛赛题货运列车编组运输问题说明:1、请认真阅读“西南财经大学数学建模竞赛章程”、“西南财经大学数学建模竞赛论文格式规范”,并遵照执行。为保证竞赛的公正、公平性,如有违反竞赛章程的行为,我们将通过学工部、各学院进行严肃处理。2、竞赛于放假结束后第一天5月3日(星期二)12:00结束,各参赛队必须在此时间之前提交打印论文及上传论文

2024-02-07
数学建模货运列车编组运输问题

2016高教社杯全国大学生数学建模竞赛承诺书我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。我们知道,抄袭别人的成

2020-10-25
铁路货物列车编组计划规则

铁路货物列车编组计划规则第一章总则第一条货物列车编组计划(以下简称编组计划)是全路的车流组织计划。他统一安排全路的车流组织方案,具体规定货运站、编组站、区段站等编组货物列车的要求、方法和内容;是编制列车运行图、运输方案、日班计划及改善站场布局的依据,是加强货运营销工作的重要手段。编组计划是各级运输生产人员必须严格遵守的基本作业规第二条编组计划的基本任务是:根

2024-02-07
货运列车编组运输问题-数学建模

西南财经大学数学建模竞赛货运列车编组运输问题货运列车编组运输问题摘要本次问题编程的目的是,在不同问题设定下,制定货运列车的最佳编组方案。对于问题一:问题一是以运输货物数量最多、运输总重量最小为目标函数的双目标优化问题。参考公司投资组合问题中为解决利润最大、风险最小而采用的有效前沿的方法,我们用MATLAB编程得到可行的装运方案,做出各方案的运输总重量和运输数

2024-02-07
中国铁路货运编组站分类和作用

铁路编组站是铁路网上集中办理大量货物列车到达、解体、编组出发、直通和其它列车作业,并为此设有比较完善的调车作业的车站。其主要任务是根据列车编组计划的要求,大量办理货物列车的解体和编组作业。对货物列车中的车辆进行技术检修和货运检查整理工作,并且按照运行图规定的时刻,正点接发列车。所以,人们往往称编组站为编组列车的工厂。编组站的主要任务和作用可以归纳为:——解编

2024-02-07
第一章货物列车编组计划

第一章 货物列车编组计划主要内容列车编组计划的主要内容,装车地直达列车编组计划的编制,技术站列车编组计划的编制,列车编组计划的最终确定,违反列车编组计划的有关规定。重点掌握列车中车辆的编挂方法,一个到达站一昼夜的集结时间,货车无改编通过技术站的节省时间,选择技术站最优列车编组计划的方法,违反列车编组计划的有关规定。货物列车编组计划是全路的车流组织计划。它统一

2024-02-07
数学建模货运列车编组运输问题

2016高教社杯全国大学生数学建模竞赛承诺书我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。我们知道,抄袭别人的成

2024-02-07