天体和天体系统.doc

课题:第一节 天体和天体系统 第一课时第 1 页 共2页 [教学目的]:1、使学生掌握关于天体(天球)、星座、天体系统的基本概念2、了解宇宙中一些天体的特征和区别,初步认识各类天体系统之间的层次关系,从而加深对地球的宇宙环境的理解3、激发学生对探索宇宙奥秘的兴趣,为建立正确的宇宙观打下基础[重点难点]:恒星的概念、天体系统的层次、“九月星空图”的讲解[教具设

2020-06-07
天体与天体系统共23页文档

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2021-03-21
常见的天体系统

常见的天体系统

2024-02-07
天体和天体系统

天体和天体系统

2019-12-30
天体和天体系统练习题

1.下列物体属于天体的是( ) 。A •在月球上登陆的“阿波罗”飞船B •“吉林1号”陨石C •在轨道上报废的人造卫星D •撞击在木星上的彗星碎片北京时间 2011 年 6月 1 6日凌晨,发生自 2000 年以来历时最长的月全食,全球多个地区 包括中国在内的亚洲中部等地区在 6月 15日夜间至 16 日凌晨均可以观察到这次红色月全食 据此完成2〜3题。 A

2021-03-04
1.1天体与天体系统

1.1天体与天体系统

2020-12-05
天体和天体系统练习题

一、选择题1.下列物体属于天体的是( )。A.在月球上登陆的“阿波罗”飞船 B.“吉林1号”陨石C.在轨道上报废的人造卫星 D.撞击在木星上的彗星碎片北京时间2011年6月16日凌晨,发生自2000年以来历时最长的月全食,全球多个地区包括中国在内的亚洲中部等地区在6月15日夜间至16日凌晨均可以观察到这次红色月全食。据此完成2~3题。2.上图所示月全食发生时

2024-02-07
【学习课件】第1章第1节方法天体和天体系统

【学习课件】第1章第1节方法天体和天体系统

2024-02-07
复习天体和天体系统

复习天体和天体系统

2024-02-07
2019年江苏地理小高考合格性考试专题训练--天体和天体系统

天体与天体系统一、单项选择题科学家预测 2019 年至 2020 年太阳表面将再度出现“无黑子”现象,又称为“白太阳”,预示着太阳活动将进入“极小期”。右下图为太阳系局部示意图,读图完成1~2题。1. 图示天体系统的层次有()A. 1 级B. 2 级C. 3 级D. 4 级2. “白太阳”现象持续期间()①全球降水均增多,洪涝灾害更加频繁②极地附近出现极光的

2024-02-07
(人教版)(选修一)(地理)第一章地球在宇宙中11天体和天体系统(教案)

第一章地球在宇宙中第一节天体和天体系统教案张凤兰教学目标1.学生知道宇宙的物质单位——天体,了解最基本的天体——恒星和星云的基本特征,明白星座的概念,能根据星座辨认九月星空,理解天体系统的形成及层次。2.学生通过学习分析恒星之间的距离和运动、天体系统的层次关系,从而感受天文尺度的时空概念,增强现代宇宙意识。教学重点1.恒星、星云和星座。2.天体系统。教学难点

2024-02-07
1.1天体与天体系统

1.1天体与天体系统

2024-02-07
天体和天体系统ppt课件

天体和天体系统ppt课件

2024-02-07
2019-2020学年高中地理 1-1-1 天体和天体系统小练习 湘教版必修1.doc

2019-2020学年高中地理 1-1-1 天体和天体系统小练习湘教版必修1一、选择题1.下列物体属于天体的是( )。A.在月球上登陆的“阿波罗”飞船B.“吉林1号”陨石C.在轨道上报废的人造卫星D.撞击在木星上的彗星碎片解析A、B、D三项说到的物体均成为某天体的一部分,不能算作天体,故选C。答案 C北京时间2011年6月16日凌晨,发生自2000年以来历时

2024-02-07
2020届高三地理复习考点透析:天体和天体系统的判断方法

2020届高三地理复习考点透析:天体与天体系统的判断方法一、典例引领读下图,回答(1)~(3)题。(1)下列叙述正确的是( )①d是人类已知的宇宙部分②水星所在的最低一级天体系统是 a ③由b系统示意图可知,地球所处的宇宙环境是安全的④北极星与c是同一恒星系统A.①②B.③④C.①③D.②④(2)关于b的叙述正确的是( )A.中心天体是地球B.哈雷彗星处在b

2024-02-07
(人教版)(选修一)(地理)第一章 地球在宇宙中1.1天体和天体系统(教案)

(人教版)(选修一)(地理)第一章地球在宇宙中1.1天体和天体系统(教案)第一章地球在宇宙中第一节天体和天体系统教案教学目标1.学生知道宇宙的物质单位——天体,了解最基本的天体——恒星和星云的基本特征,明白星座的概念,能根据星座辨认九月星空,理解天体系统的形成及层次。2.学生通过学习分析恒星之间的距离和运动、天体系统的层次关系,从而感受天文尺度的时空概念,增

2024-02-07
1.天体和天体系统

1.天体和天体系统

2024-02-07
1.1宇宙、天体、天体系统、八大行星学案及练习题

1.1宇宙中的地球(宇宙、天体、天体系统、八大行星)【学习目标】1.描述地球所处的宇宙环境。2.运用资料说明地球是太阳系中的一颗既普通又特殊的行星。3.掌握天体系统的级别,以及地球在宇宙中的位置。【学案】一.人类认识的宇宙:可见宇宙:半径光年,约千米二.多层次天体系统:1.天体:最基本的天体是恒星和星云2.天体系统的形成:3. 太阳系的组成:由、、、、和行星

2024-02-07
高中地理选修一教案: 1.2天体和天体系统

第一节天体和天体系统教案教学目标1.学生知道宇宙的物质单位——天体,了解最基本的天体——恒星和星云的基本特征,明白星座的概念,能根据星座辨认九月星空,理解天体系统的形成及层次。2.学生通过学习分析恒星之间的距离和运动、天体系统的层次关系,从而感受天文尺度的时空概念,增强现代宇宙意识。教学重点1.恒星、星云和星座。2.天体系统。教学难点1.恒星间的距离和恒星的

2024-02-07
天体和天体系统教案

天体和天体系统教案教学目标1.学生知道宇宙的物质单位——天体,了解最基本的天体——恒星和星云的基本特征,明白星座的概念,能根据星座辨认九月星空,理解天体系统的形成及层次。2.学生通过学习分析恒星之间的距离和运动、天体系统的层次关系,从而感受天文尺度的时空概念,增强现代宇宙意识。教学重点1.恒星、星云和星座。2.天体系统。教学难点1.恒星间的距离和恒星的运动。

2020-02-12