2019年云南师范大学全日制教育硕士333教育综合和专业课二考研参考书

2019年苏州大学全日制教育硕士333教育综合和专业课二考研参考书

2019年天津师范大学333教育综合真题一、名词解释6*51.课程2.教育目的3.产婆术4.心智技能5.循序渐进原则6.学习动机二、简答4*101.教学方法选择的依据2.科尔伯格的道德理论3.中小学德育的培养途径4.学记中的教育教学原则三、论述4*201.教师的职业道德素养2.建构主义学习理论3.杜威的教育本质与教育目的论4.个体能动性在人身心发展中的作用

2019年华中师范大学大学教育综合333真题（凯程首发）凯程教育学/教育硕士教研组整理一、选择题（10个）1.以下属于教育独立阶段的著作是A教育学B大教育论C理想国Dxxx2.抓住关键期是遵循哪个规律A不平衡性B阶段性C差异性D顺序性3.以下关于教学与发展的关系哪个是皮亚杰的A最近发展区B教育走在发展前面C什么和经验什么D个体什么4.哪个是标志着英国国民初等

2019年中国海洋大学考研专业课初试真题硕士研究生入学考试专业课初试真题

2019年首都师范大学教育综合333真题（凯程首发）凯程教育学/教育硕士教研组整理一、名词解释共8个1.程序性知识2.教材3.实验研究4.发现学习5.访谈6.校本课程二、简答题共4个1.学习动机与学习效果关系2.教育行动研究的一般过程3.信息化社会及教育的特征4.三、论述题共3个1.结合案例说明如何培养学生品德2.举例说明教学观变革。3.马克思主义关于人的全

2019年济南大学333教育综合真题名词解释双规制学科课程教学策略国防教育法癸卯学制简答题教育行为研究赫尔巴特教育原则教育起源自我效能感应论述题理想师生关系陶行知生活教育要素教育元认知策略

2019年333教育综合试题一、名词解释1、教育功能2、学制3、教学4、素丝说5、中世纪大学6、行行组织者二、简答1、实用主义教育学的基本观点2、清末新政下的教育改革的主要内容3、美国的初级学院运动4、自我效能形成的来源三、论述题1、校本课程的利弊及教师在课程开发中的作用。2、班主任应如何建设和管理班集体。3、杨贤江《新教育大纲》的主要思想及其意义。4、裴斯

河北大学2019年《333教育综合》考研专业课真题试卷

中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲（教育综合）科目名称：教育综合科目代码：333使用学科（类别）专业（领域）：0451教育硕士…………………………………………………………………………………………一、考试性质《教育综合》是中南民族大学2019年硕士研究生入学自命题科目，属于教育学（一类学科）教育硕士（二类学科）而设置的具有选拔性质的入学

2019年上海师范大学教育综合333真题（凯程首发）凯程教育学/教育硕士教研组整理一、名词解释共6题1.教育制度2.学校管理3.学习策略4.骑士教育5.京师同文馆6.爱弥儿二、简答题共4题1.蔡元培五育并举2.卢梭自然主义教育思想3.环境在人的发展中的影响4.社会规范学习的心理过程三、论述题共4题1.怎样建立良好班集体2.概念同化的上位学习、下位学习、并列学

2019年广西师范大学全日制教育硕士333教育综合考研参考书

2019年喀什大学333真题名词解释6个，1个5分1.人的发展2.最近发展区3.教育4.班级上课制简答孔子的教育思想论述题4道，1题20分十九大以来对教师素质提出的新要求举例说明奥苏泊尔有意义学习夸美纽斯教育教学思想

2019年扬州大学333教育综合考研真题（回忆版）一、名词解释教育的社会流动功能课程标准德育过程结构主义教育有教无类发现学习二、简答1.教育的政治功能2.读书知道法的基本要求3.罗杰斯的学生中心教学观4.西方文艺复兴时期人文主义教育的特征三、论述1.教育是一种有目的地培养人的社会活动2.教学过程中的直接经验和间接经验的关系3.影响问题解决的主要因素及对教育的

2019年河北大学全日制教育硕士333教育综合考研参考书

2019年陕西师范大学333教育硕士考研参考书(本文根据18年考研院校专业目录整理，仅供参考)凯程教育学考研教研组整理专业课一参考书教育学原理1.《教育学》王道俊，人民教育出版社第七版333必看的参考书，内容稍有陈旧，但是知识体系与333教育综合大纲完全吻合。教育史1.《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社，第三版（凯程推荐必读）孙培青的中国教育史是中国最

2019年东北师范大学333教育硕士考研参考书(本文根据18年考研院校专业目录整理，仅供参考)凯程教育学考研教研组整理专业课一参考书教育学原理1.《教育学》王道俊，人民教育出版社第七版333必看的参考书，内容稍有陈旧，但是知识体系与333教育综合大纲完全吻合。教育史1.《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社，第三版（凯程推荐必读）孙培青的中国教育史是中国最

2019年重庆师范大学全日制教育硕士333教育综合和专业课二考研参考书(本文根据18年考研院校专业目录整理，仅供参考)凯程教育学/教育硕士教研组整理全日制教育硕士考试科目1、英语二100分2、政治100分3、333教育综合150分4、专业课二150分333教育综合考研参考书教育学原理1.《教育学》王道俊，人民教育出版社第七版333必看的参考书，内容稍有陈旧，

2019年扬州大学考研试题333教育综合

2019年湖南师范大学全日制教育硕士333教育综合和专业课二考研参考书