LabVIEW 课程设计题目LabVIEW 课程设计题目包括：“基础题”和“设计题”两大部分。未曾选修过“虚拟仪器技术”的同学仅需完成“基础题”部分；选修过“虚拟仪器技术”的同学在完成“基础题”部分内容的基础上，必须选做“设计题”之一内容。第一部分 基础题（必做）1、用LabVIEW 的基本运算函数编写以下算式的程序代码：()()321.82.7381125

课程设计说明书课程设计名称：labview课程设计课程设计题目：打地鼠小游戏学院名称：电气信息学院专业班级：测控1班学生学号：1404200223学生姓名：孙鑫学生成绩：指导教师：李国平课程设计时间：至目录第一章设计思路 (1)第二章设计步骤 (2)1.1 前面板设计 (2)1.2 程序框图设计 (3)第三章调试与分析 (4)第四章心得体会 (5)第一章设计

12级《虚拟仪器》课程设计任务书一、设计题目及任务学生按分组组别从以下对应题目号中选择一题进行设计。1.粮仓管理系统设计（利用labVIEW）（3-4人）1）一个粮仓系统有五个独立的粮仓，假设粮仓中各有一个控制节点，用来测量其内部温度及湿度，并有两个执行机构，分别用于打开通气窗口及打开风扇。2）假设五个粮仓的数据都汇聚在一个集中节点，该节点将数据传至上位监控

一、数据采集与仪器控制类课题1 基于热电偶温度传感器的温度测量系统卓景军（1）基于BNC 2120实验箱的热电偶温度传感器实现温度采集；（2）数据超上、下限报警和次数的分别统计；（3）参数设置需具有运行中可调功能；（4）数据可定时和定量（模式可选）存挡（txt和Excel格式，单文件存储），数据文件回放到数据表格和波形实时显示窗口；（5）测量过程可网上浏览。

《电子信息系统软件设计与仿真》课程设计报告实验三十六：1.温度报警程序，当温度值大于37则报警，小于-5则退出运行状态。前面板：程序框图：程序功能及用途：本程序功能为温度报警，温度值超过37就报警，小于-5就退出运行状态。程序演示：（备注：以下的当前温度值显示格式设置为2位的浮点数，当然也可以设置为其他形式）1.0 当温度值大于37°时，红灯亮表示报警。（备

虚拟仪器实践报告设计题目：基于labview智能交通灯系统设计指导教师:时间：2014 〜 2015 学年第一学期南京邮电大学课程设计详细内容：1. 4组灯全部灭2.东西通行南绿回回北红西红东绿东董西董东红西绿匸□=□□□□□□!：□ 口匚LJ □二匸口二L 口J :J 电】血即■卜F □□□□□□ 口口卫□ JJ Q □卫□□□□□□ 口□匚"凰-亘S3匣

Labview虚拟仪器课程设计实验报告

LabVIEW课程设计题目：Express XY图绘制曲线姓名：但汉青专业班级：2012级信息技术02班学号：**********2013年12月7日目录绪论 (1)第一章前言 (3)1.1 课程设计的题目 (3)1.2 课程设计要求 (3)1.3 课题分析 (3)1.4 设计目的 (5)第二章仪器方案设计 (6)2.1 解决问题的思路 (6)2.2 前面板

虚拟信号功率谱测量仪的设计一、设计内容我的题目是虚拟信号功率谱测量仪的设计，此系统可以可以产生正弦信号和白噪声时域信号波形，以及混杂噪声的正弦波波形，信噪比可调并可进行上述三种不同信号的FFT功率谱及FFT功率谱密度测量。二、主程序框图图2-1 虚拟信号功率谱测量仪程序框图三、主要器件及其作用⒈While循环创建While循环后，可使用移位寄存器将值从上一个

沈阳工程学院课程设计任务书课程设计题目：基于Labview的万用表的设计系别自控系班级测控本091 学生姓名学号指导教师职称教授课程设计进行地点：实训F430 任务下达时间： 2012年 2月27日起止日期：2012年2月27日起——至2012年3月2日止教研室主任年月日批准摘要虚拟仪器技术的实质是利用最新的计算机技术来实现和扩展传统仪器的功能，在许多方面具

LabVIEW课程设计教学大纲课程编码：030651009 学时/学分： 1周 2学分一、大纲使用说明本大纲根据通信工程专业的需要和2010版教学计划制订（一）适用专业通信工程（二）课程设计性质LabVIEW课程设计是在学完C语言程序设计，信号与系统，数字信号处理，通信原理等相关课程以后，进行的一项综合性设计，是通信工程专业必修的重要实践教学环节。通过本课程

LabVIEW课程设计姓名：吴勃班级：建电122学号：1212062053指导老师 :朱海荣学院：电气工程学院页脚内容1基础题1、用LabVIEW的基本运算函数编写以下算式的程序代码：页脚内容2该程序要求用labview基本运算函数编写算式的程序代码，在前面板上我添加了两个数值显示控件用以显示两个算式的运算结果；在程序框图中运用软件自带的加、减、乘、除运算进

2011级虚拟仪器课程设计题（根据名单序号尾数选做题）1、设计一个能同时测量3个用电设备电压变化的虚拟仪器。要求该仪器具有数字显示、图形示波、信号范围选择（可分三档显示电压信号：0.00～200.00mV 、0.00～2.00V 、0.00～20.00V）上下限报警和数据存取（注：对每个信号源至少采集30个数据）等功能。（序号为：x1）2、利用簇函数设计一个

毕业论文声明本人郑重声明：1．此毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除了特别加以标注地方外，本文不包含他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。2．本人完全了解学校、学院有关保留、使用学位论文的规定，同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送

Labview课程设计报告LabVIEW课程设计姓名：吴勃班级：建电122学号：指导老师 :朱海荣学院：电气工程学院基础题1、用LabVIEW的基本运算函数编写以下算式的程序代码：该程序要求用labview基本运算函数编写算式的程序代码，在前面板上我添加了两个数值显示控件用以显示两个算式的运算结果；在程序框图中运用软件自带的加、减、乘、除运算进行组合从而表示

课程设计LabVIEW的认识与应用

芜湖职业技术学院Labview课程设计题目：虚拟心电检测系统设计人：张勇系：信息工程系年级：09计算机应用（2）班学号：********指导老师：乔*日期：2011-6-25目录第一章前言 (3)1.1 课程设计的题目 (3)1.2课程设计要求 (3)1.3课题分析 (3)1.4设计目的 (3)第二章仪器方案设计 (4)2.1模拟信号的产生 (4)2.2温度

第1章程序的设计1.1 前面板的设计前面板是VI的用户界面。创建VI时，通常应先设计前面板，然后在前面板上创建输入/输出任务。本课程设计中前面板比较简单，只需要用六盏灯、两个时间显示器、一个停止按键即可。其中的六盏灯，红、黄、绿各两盏，在控件选板中选择指示灯，将它放在前面板合适的位置，单击鼠标右键，更改指示灯的属性，改变指示灯的大小，做出一个合适的指示灯，依

《虚拟仪器》课程设计题目：摩托车仪表盘学院名称：物理与电子工程学院专业班级：电子信息科学与技术学生姓名：方皖南学号： 201540620302 指导教师：胡楠时间：2018-10-25目录一、labVIEW介绍 (3)二、摩托车仪表盘的设计 (4)2.1前面板图示 (4)2.2程序框图 (4)2.3程序说明 (5)（1）左转灯以及右转灯的控制 (5)（2）让

LabVIEW虚拟仪器课程设计论文题目：班级：学号：姓名：指导教师：目录一、LabVIEW简介 (3)1、虚拟仪器（VI) 的概念 (3)2、LabVIEW 的概念 (3)3、LabVIEW 特点及发展 (3)4、LABVIEW的应用领域 (4)二、设计思想 (4)三、实现过程 (5)1、面板按键的设计及感应 (5)2、数字的键入（0~8键入1~9数字） (