《电子信息系统软件设计与仿真》课程设计报告实验三十六：
1.温度报警程序，当温度值大于37则报警，小于-5则退出运行状态。前面板：
程序框图：
程序功能及用途：
本程序功能为温度报警，温度值超过37就报警，小于-5就退出运行状态。
程序演示：
（备注：以下的当前温度值显示格式设置为2位的浮点数，当然也可以设置为其他形式）
1.0 当温度值大于37°时，红灯亮表示报警。（备注：以下的温度值）
2.0 当温度值小于-5°时，程序退出运行状态。
程序思路和步骤：
本题要求温度值超过一定值（37）时就报警，这里用指示灯来显示，当温度值低于一定值（-5）时就退出运行状态。
由程序框图我们可以知道：首先由一个随机数函数产生一个0-1之间的双精度浮点数，拿这个数与常量-15相乘可以得到一个范围为0到-15的数；另一方面通过另一个随机数函数产生一个0-1之间的双精度浮点数，拿这个数与常量100相乘可以得到一个范围为0到100的数；最后将这两个数通过“和”函数进行求和得出的结果作为温度计的输入值，并用输出数值控件显示此时的温度值；同时进而将这个值通过“大于”函数或是“小于”函数进行比较，当输出的温度值大于常量37，此时对应的报警指示灯就会由绿灯变为红灯，说明温度值超过预定设置的温度值，达到报警的目的；而当温度值小于常量-5时，小于函数输出为真，最后通过和停止按钮进行或操作，达到退出运行状态的作用。在本设计中加入时间延迟函数主要是将程序运行延迟一下时间，不加延时的话程序运行过快，数据变化过快，不利于观察，本次设计设置延迟时间为0.7S，观察的效果刚好。至此，该题的所有功能均已实现。
2.建立一个实现计算器功能的VI。前面板有数字控制件用来输入两个数值，有数值显示件用来显示运算结果。运算方式有加、减、乘、除，可用一个滑动条实现运算方式的设定。
前面板：
程序框图：
程序演示：
1.0.当0<=k&&k<5时，此时运算方式为加法。
2.0 当
2.0 当5<=k&&k<10时，此时运算方式为减法。
3.0 当10<=k&&k<15时，此时运算方式为乘法。
4.0 当15<=k&&k<=20时，此时运算方式为除法。
程序功能及用途：
本题要求实现计算器功能，通过滑动条来设定加减乘除等运算方式的设定，最后输出计算结果。
程序思路和步骤：
由程序框图我们可以知道：此题的关键围绕公式节点来展开，首先将公式节点在程序框图中拉出一个矩形框，在方框左边分别添加输入变量k,a,b；其中k连接到滑动条，通过控制k值来最终达到控制运算方式的设定，而输入变量a,b只是作为参与运算的两个值，分别由数值输入控件“数值1”和数值输入控件“数值2”所输入的值决定；在方框的右边添加输出变量y作为运算结果，由数值输出控件“计算结果”来显示输出计算结果。
对于方框中的那些代码，主要是用来设定运算方式。当k值所取的范围不同，也就对应相应的运算方式，具体如下：当0<=k&&k<5时，此时运算方式为加法；当5<=k&&k<10时，此时运算方式为减法；当10<=k&&k<15时，此时运算方式为乘法；当15<=k&&k<=20时，此时运算方式为除法；通过滑动滑动条就可以改变k
值，进而改变运算方式，并最终输出显示计算结果。至此，该题的所有功能均已实现。
3.设计VI，将一个字符串和两个数值联结成为一个字符串（顺序为两头为数值，中间为字符串）。两字符串间不用空格隔开。数值形式分别为输入时为四位、二位浮点型，显示时为两位、四位浮点型。并显示中间字符串长度和组成后的字符串长度。
前面板：
程序框图：
程序功能及用途：
本题要求将两个数值和一个字符串组合成一个新的字符串，对于输入的两个数值有精度要求（数值1，数值2的显示格式分别设置为四位，二位浮点型），对于输出的字符串也有格式要求（显示时为两位，四位浮点型），这可以通过“格式化写入字符串”函数来实现，对于计算中间字符串长度和组成字符串长度可以由“字符串长度”函数来说实现并最终用数值显示控件显示其长度，可以用字符串输出控件输出组合后的字符串。
程序思路和步骤：
A.用到的两个主要函数
①格式化写入字符串函数
函数功能:
将字符串路径、枚举型、事件标识、布尔或数值数据格式化为文本。
使用格式化写入文件函数，将数据格式化为文本，并将文本写入文件。
在本设计中用到此“格式化写入字符串”函数主要是进行数据的格式化设置，因为题目中要求对输出的字符串有特别的格式要求（如两位浮点型，四位浮点型等），而此函数恰能实现这个功能，具体的设置在下面的描述中会有详细说明。
②搜索替换字符串函数
函数功能：
该函数从偏移量位置开始搜索搜索字符串在字符串中出现的次数。该函数将第一次出现的字符串替换为替换字符串。如替换全部？为TRUE，该函数将替换所有搜索到的字符串。如要在搜索中区分大小写，或搜索更复杂的格式，配置用于高级正则表达式搜索函数，使用搜索及替换模式VI，或匹配正则表达式函数。
在本设计中用到此’搜索替换字符串”函数，主要是要完成字符串的搜索和替换的功能，因为题目中要求输出的组合字符串中两字符串之间不能用空格隔开，所以用此函数搜索和替换空格，这样就满足了题目的要求，具体的应用在下面会有详细的阐述。
B：设计思路和步骤：
由程序框图我们可以知道：此题核心在于“格式化写入字符串”函数和字符串长度函数。首先添加两个数值输入控件和一个字符串输入控件，分别用来输入数值和字符串，并分别将数值1，数值2的显示格式设置为四位，二位浮点型，最终将此三个输入控件连接到“格式化写入字符串”函数的输入端；在“格式化写入字符串”函数上点击右键，选择编辑格式字符串，将当前的格式顺序分别设置为格式化分数，格式字符串和格式化分数，对于的格式字符串为%.2f %s %.4f，即显示时的数值分别设置为两位，四位浮点型，这样就达到了设置输出格式的要求；但是到了这一步显示的字符串之间仍然是有空格隔开，不符合题目要求，所以我们在格式化写入字符串函数的“结果字符串”输出端接入“搜索替换字符串”函数，在“搜索替换字符串”函数的“搜索字符串端”添加“空格常量”，同时在“替换全部？(F)”端添加真常量，通过这样的设置就能完成把搜索到的全部空格替换掉，实现了两字符串之间不用空格隔开的功能；最后用字符串长度函数来计算中间字符串长度和组成字符串长度，并用数值输出控件来显示字符串长度，用字符串输出控件来显示组合后的新的字符串。至此，该题功能全部实现。
结语：
此次课程设计，是我第一次接触到LABVIEW，这是一个强大的软件，是一种用图标代替文本行创建应用程序的图形化编程语言，它采用数据流的编程方式，用图标表示函数，用连线表示数据流向。当开始看到题目，觉得很陌生，后来去图书馆
