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有趣的对联福州教育学院附属第三小学黄贞枝教学目标：1．理解对联的含义，熟读成诵，积累语言。2．让学生初步了解对联的一些常识，学会欣赏对联的方法，激发学生学习对联的兴趣。教学重点难点：让学生初步了解对联的一些常识，学会欣赏对联的方法，激发学生学习对联的兴趣。教学准备：课件。背诵对联各5条.课堂活动。教学过程：一导入课题。课件出示对联：民族瑰宝，分两行以媲美；中

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《有趣的对联》教学设计教学目标：1、了解对联的来历、作用，了解有趣的对联及背后的故事。2、对对联产生喜爱的感情，乐于习作。3、展示自己收集的有趣的对联，交流对联背后的故事。教学重难点：了解有趣的对联及背后的故事。教学准备：学生课前搜集有趣的对联。教师准备有趣的对联、PPT。教学过程：一、古诗导入。元日（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日

对联学习目标：1．激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。2．掌握对联知识，学习拟写对联。3．通过拟写对联，提高学生运用语言文字的能力。对联是我国特有的文学形式之一，它与书法的美妙结合，又成中华民族绚烂多彩的艺术独创。对联即“楹联”，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名。对联是中华民族文化瑰宝之一,它的历史源远流长,流传至今,已经有一千多年的历史了。对联形式

有趣的对联故事篇一：民间趣味对联故事集锦民间趣味对联故事集锦前言对联作为一种独特的文学形式，在我国有着悠久的历史。它从五代十国开始，明清两代尤为兴盛，发展到今天已有一千多年了。对联是由侓诗的对偶句发展而来的，它保留着侓诗的某些特点，古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系，对联雅称【楹联】俗称对子，它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的

【八个有趣的对联故事,文雅又幽默】澎湃问政对联形式短小，文辞精炼，是一种生动的艺术表现形式。对联又称楹联，古往今来，文人墨客留下许多精彩的对联，今天小编总结八幅精彩的对联故事，不论真假，且品一品其中的趣味吧！唐玄宗的宠臣杨国忠，嫉恨李白的才华，心里很不服，总想奚落他一番。一天，杨国忠想出一个办法，约李白去对三步句。李白一进门，杨国忠便看着李白，讥讽道：两猿伐

对联趣话（一数目对联一次，一群侨胞游览桂林风景，登上独秀峰，在凉亭旁休息。有人面对锦绣河山，看着这个六角亭，向同伴出了个上联：“独秀尖尖，四面八方六角。”其中嵌了三个数字。过了一会儿，一位青年侨胞站起来，两手握拳向前举起，作古代行拱手礼姿势，说：“两拳拱拱，五指二短三长。”大家都称赞对得工整自然。“免得保长拉壮丁”抗日战争时期，重庆曾有人在土地庙写了一副对联

有趣的对联大全有趣的对联大全上联：兰亭狂草王下联：松江鼎彝范上联：巴蜀丹青张下联：松苑痴乐鬼上联：九泉楷圣张下联：残墨千秋香上联：松苑大话鬼下联：松苑影竹郑上联：鸿乃江边鸟下联：岩本山下石上联：雨荷鱼儿伞下联：草原花儿毯上联：品泉喝白水下联：望岚听山风上联：古文故人做下联：禾火秋风起上联：假期有梦难圆下联：真隙无聊易长上联：孙子小众人从下联：女子妙佳人圭(归

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1、穷秀才改联抱不平。从前有位富翁，父子花钱均买了进士，一年过年，为了炫耀门庭，贴出了这样一幅春联：父进士，子进士，父子皆进士婆夫人，媳夫人，婆媳都夫人对联贴出后，乡亲们很愤怒。有个穷秀才因无钱行贿，年年落榜，故在夜里将春联改了几个字，为：父进土，子进土，父子皆进土婆失夫，媳失夫，婆媳都失夫2、郑板桥联辱知府。郑板桥任县令时，知府孙嘉新派人求字，郑知孙搜刮民

叠字对联教案东港里小学刘杰主题：在校本课程中培养学生的合作能力教学目标：1、让学生通过课外阅读和课内交流，知道对联是我国独特而宝贵的文学遗产，是我国文学园地中的一枝奇花异草。2、丰富拓展学生的语文知识，了解叠字联的特点，并尝试对简单的对联。3、激发学生语文的兴趣，培养学生独立阅读、说话和思维的能力以及培养学生的合作能力。教学准备：向学生推荐一些谈对联的书籍和

非常有趣的对联故事集锦相传唐代宣化府有一对女神童姐妹。姐姐十三岁，妹妹只有九岁。姐妹俩聪明过人，能诗善对。一天，爱才好文的女皇帝武则天，传旨面试女神童。姐妹俩来到金銮殿上，不住东张西望，处处都觉新奇。武后一见她俩那副机灵童稚神态，早有几分喜欢，为防她们害怕，特令撤去殿仪，并慈祥地携着二人小手，走向殿旁长廊温步。她们来到佛祖殿御河岸边，见一和尚正在河里摘荷花。

《有趣的对联》教学设计【教学目标】（一）知识与能力1.了解对联所承载的中华民族传统文化。2.积累有关对联知识，重点积累平仄、对仗知识。3.学习欣赏对联，重点积累赏析名联；尝试对对联。（二）过程与方法课前搜集整理，课内讨论交流，师生互动，合作探究，借鉴仿写，使学生有所积累。（三）情感态度与价值观：了解对联所承载的中华民族传统文化，培养学生的民族自豪感。【教学重

有趣的对联故事导读：(1)桃符是怎么来的对联又叫桃符，这是起源于古代的神话。传说在茫茫大海之中，有一座度朔山，山上有一株大桃树。这棵桃树，铺天盖地，树枝盘曲有3000里。在东北方向上，有一个地方桃枝疏稀，形成了一个门，叫做“鬼门”，天下所有的“鬼”都从这里进进出出，接受检查。在这里看门的有两位神，一个叫荼(音舒，shū)，一个叫郁垒(音玉立，yùlì)。他们

有趣的春联篇一：有趣的对联故事有趣的对联故事一、这是清朝大学者—纪晓岚的故事：当纪先生很小的时候，他既聪明又顽皮，常常让老师啼笑皆非(老师姓施)；有一天，纪晓岚带著一只小黄鸟到学堂去玩，玩得正起劲的时候，施老师进来了；纪晓岚马上把鸟儿藏在墙上松脱的砖头后面，石老师也瞧见了，他故意装做不知道，就上他的课了。可是当施老师吟著诗句走到墙边时，突然用手把砖头往后推，