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小学体育五年级学期单元计划三、跳跃（7课时）七、技巧与器械（11课时）八、小球类游戏（13课时）五五年年级级体体育育课课教教案案五五年年级级体体育育课课教教案案五五年年级级体体育育课课教教案案五五年年级级体体育育课课教教案案五五年年级级体体育育课课教教案案五五年年级级体体育育课课教教案案五五年年级级体体育育课课教教案案五五年年级级体体育育课课教教案案五五年年

小学体育学期单元计划一、跑（6课时）二、队列游戏（课时，带※占课时，其余不占课时）三、跳跃（7课时）四、武术（3课时）五、投掷（5课时）六、韵律操和舞蹈（课时）七、技巧与器械（11课时）八、小球类游戏（13课时）基本常识课时 期始教育课时体体育育课课教教案案体体育育课课教教案案体体育育课课教教案案体体育育课课教教案案体体育育课课教教案案体育课教案体体育育课课

小学体育教案全册（精选）教学目标：（水平目标二）1.运动技能：能试做出后滚翻动作，能模仿做出动作全过程2.心理健康：对学习后滚翻感兴趣，乐于重复练习教学重点：团身要紧教学器材：海绵块若干块体操垫教学过程：一、基础性诊断练习1.问题（1）：同学们想一想为什么我们的设计师把车轮设计成圆形而不是其他形状？学生：（因为圆形好看、圆形物体滚动的快……）问题（2）：同学

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第1课时室内课教学内容：1、什么是体育课？为什么要上体育课？2、养成正确的身体姿势3、人体的形态。教学目标：认知目标：明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿势的要求；人体形态的名称。教学重难点：学生的认知水平与记忆力水平。教学过程：一：导入部分（9-13分钟）课堂常规：师生问好，宣布教学内容和教学目标，步入课堂。教与学的方法：（1）导入语：小朋友们，

小学体育课教案全集第周第1次课教案总次第 周第2次课 教案总 次教材1、跳跃：单双脚连续跳；2、游戏：拍球比多 1、 熟悉单双脚跳的方法；能记住“拍球比多”游戏名称 知道游戏方法。 2、 能模仿用前脚掌蹬地起跳和轻巧落地的动作，能连续跳跃; 进一步熟悉球性，掌握原地运球的基本动作，提高运球技能。3、 对单、双脚连续跳感兴趣，能主动配合教师做好各项练习; 游戏

体育课教案第一周第１课I教材一、理论课任务1、使学生了解本学期的要求。2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、让学生进一步明白如何锻炼身体。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、宣布本课内容三、点名1、教师宣布本课内容2、点名1、学生听 5弱 1基本部分一、体育锻炼对身体的作用1、提高运动系统的功能2、能够促进呼吸和循环系统功

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小学体育优秀教案全集小学体育优秀教案全集【篇一：小学三年级体育教案全集全册】体育教学备课本学校：曹坪镇中心校班级：三年级任课教师：朱建波三三年年级级体体育育课课教教案案【篇二：小学六年级体育教案全集】小学六年级体育教案12345【篇三：小学五年级体育教案（全集精编版）】小学五年级体育课教案（全集精编版）五年级第一周第1课i一、理论课材1、使学生了解本学期的要

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小学一二年级教案本册教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”一、二年级教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈

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体育教学备课本学校：******中心校班级：三年级任课教师：****三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三

小学体育教案全集

三、四、年级体育课教案三、四、年级体育课教案三、四、年级体育课教案三、四年级体育课教案三、四年级体育课教案三、四年级体育课教案三、四年级体育课教案三、四年级体育课教案三、四年级体育课教案

体育教学备课本三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教

小学体育课《前滚翻》教学设计(水平二)一、指导思想以新课标为依据，遵循“以人为本,健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生创新精神和实践能力。结合教材特点和小学生心理、生理特点，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣，充分发挥学生的主体作用，使学生充分感受体育运功的快乐；通过师生共同学习的活动氛围，培养学生自主探讨，互相合作和克服困难的能力，为学生的健

三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年级级体体育育课课教教案案三三年年

小学一二年级教案本册教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”一、二年级教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈