大班社会教案保护环境【篇一：幼儿园社会教案：让我们的环境永远美】活动要求：1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。活动准备：课件制作、小小外星人、挂图一副。活动重点：使幼儿懂得要保护环境。活动难点：让幼儿能主动参与保护环境。活动过程：（一）导入部分：“小朋友

大班环保教案:《熊家兄弟护林队》青山中心幼儿园张蓉设计意图:全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无忧,社会环保意识淡泊,经常做出乱摘花草,随意攀登树木等行为,所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件刻不容缓的事情。树,在幼儿生活中随处可触,但幼儿对树的认识也只是停留在表面,很少有幼儿进一步去

大班社会环保教案：让家园更美丽【活动设计】现在的人们生活质量上去了，但是环保意识没有跟上。马路上垃圾箱设了很多，可垃圾还是到处都有；河岸边也有垃圾筒，可河面上依旧会有飘浮的袋子。虽然有环卫工人一直在做保洁工作，可是效果也甚微。看来光靠保洁是没有用的，只有唤醒人们的环保意识，才能让环境变得整洁美丽。于是我设计此活动，用形象的情景结合身边的环境状况，帮助孩子们感

大班社会活动我是环保小卫士教案反思大班社会活动我是环保小卫士教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，了解垃圾的危害，学会给垃圾分类，知道垃圾可以变废为宝，萌发幼儿保护周围环境的意识，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看我是环保小卫士教案吧。 活动目标： 1．了解垃圾的危害，学会给垃圾分类。 2．知道垃圾可以变废为宝，

幼儿园大班社会：环境保护从我做起.ppt

幼儿园大班社会领域教案评析《争做环保小卫士》活动目标：1、知道爱护地球，保护地球的重要性，懂得保护环境要从身边做起。2、发现生活中一些能再利用的资源，知道节约资源，避免浪费。活动准备：1、自制地球娃娃的外衣一件，衣服上粘有烟头、纸屑、纸盒、塑料袋等垃圾。2、用废旧材料做的玩具小汽车3、纸袋、油画棒、即时贴若干4、音乐《大自然是我美丽的家》5、课件幼儿已有知识

大班社会活动《环保小卫士》一、设计意图在人类社会跨入21世纪的今天，科技在不断发展，人们的生活水平在不断提高，但环境污染问题却日趋严重。在有些地方，污染已严重威胁到人们的生存环境，甚至直接威胁到人的生命。因此，在环保问题上，应在于环保思想的宣传和环保理念的树立。作为承担幼儿教育重任的我们则肩负着时代赋予的使命和责任，教育下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”

大班社会《我是环保小卫士》活动目标：1．感受乱扔垃圾的危害，萌发幼儿保护环境的意识。2．认识环保垃圾桶，能正确地对垃圾进行分类。3．培养幼儿初步环境保护的行为，争做“环保小卫士”。活动准备：1．多媒体课件。2．各类垃圾实物、垃圾分类箱。活动过程：（一）故事《美丽的家园》导入课题，引发幼儿交流讨论，感受乱扔垃圾的危害。1.森林里小动物们居住在美丽的大森林里，可

幼儿大班社会教案《环保可回收利用的垃圾》【活动目标】1、喜欢阅读知识类读本，愿意参与环保行动，保护环境;2、知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义;3、能够将垃圾进行分类。4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。【活动准备】PPT，视频，废旧塑料瓶塑料袋实物。【活动过程】一、谈话导入，引出主题垃圾，寻找处理方法

大班社会教案：保护环境【活动目标】1．幼儿通过实践活动，了解周围环境中的垃圾是哪里来的，认识其危害。2．启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法，并通过不同的方式表达出来。3．引导大班幼儿为维护环境卫生做一些力所能及的事。【活动准备】1．课前让幼儿两人一组，调查并且用自己的方法记录，收集周围环境的垃圾分布情况。2．投影片数张，投影仪。3．幼儿操作材料：橡皮泥、积木

大班社会活动《我是环保小卫士》活动目标:1、培养幼儿的责任感，使幼儿知道保护环境就是保护自己，每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。2、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心，培养幼儿的合作意识。活动准备：1、带领幼儿欣赏幼儿园的美丽景象。2、教师和幼儿一起搜集各种图片（河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的图片；祖国各地自然风光的图片）。3、木

大班社会：保护环境，垃圾分类设计意图：在今年的城市建设上，由于人口日益密集，所以，生活垃圾所占的比例是非常大的，我们的孩子都知道垃圾要放入垃圾桶，但其环保的观念也必须与时俱进，我们提倡垃圾分类，使垃圾能循环再用。环保观念首当学校、幼儿园先行，因为“教育一个孩子，才能带动一个家庭乃至文明整个社会”，当我们的孩子有了垃圾分类观之后，今后的生活环境才会得以保障。幼

大班社会活动《我是环保小卫士》教案作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是作者为大家收集的大班社会活动《我是环保小卫士》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班社会活动《我是环保小卫士》教案1活动目标：1．了解垃圾的危害，学会给垃圾分类。2．知道垃圾可以变废为宝，萌发

大班关于环保社会教案【篇一：幼儿园社会课教案我是环保小卫士】我是环保小卫士--------幼儿园社会课教案活动科目：社会活动名称：我是环保小卫士活动目标：1、通过各种活动，帮助幼儿把环境意识转化为环保意识。2、发展幼儿细致的观察能力和分析能力。3、引导幼儿认识几种常见的环保标志，知道它们所表达的意思。活动重点：通过各种活动，帮助幼儿把环境意识转化为环保意识。

大班社会－我们都是环保宣传员XX课件大班社会：我们都是环保宣传员活动目标：了解废气废水生活垃圾对环境造成的污染及危害，使幼儿认识到环境对人类的重要性。激发幼儿珍爱生命，保护环境争做绿色环保志愿者的愿望活动准备：课件活动过程：一播放图片，激发幼儿对环境污染的关心师：孩子们，今天陈老师给你们带来了一组图片，让我们一起来看看吧。提问：你们刚刚看到了什么？幼儿回答师

大班社会我是环保小卫士教案反思大班社会我是环保小卫士教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反等内容，培养幼儿的责任感，使幼儿知道保护环境就是保护自己，每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量，在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心，培养幼儿的合作意识，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看我是环保小卫士教案吧。活动目标：1、培养幼儿的责任感，使

大班社会：环保小卫士大班社会：环保小卫士案例背景：“标志”作为一种图形符号，以它简单、易懂的特征被现代人所广泛应用。在幼儿园，“认识标志”是社会性教育的一个方面，是大班主题活动《我们的新班级》里重要的学习内容。而环保标志中的“禁烟”、“节约用水”、“垃圾入箱”等标志与幼儿的生活关系密切，活动时容易调动幼儿的积极性、参与性。通过参与活动，还能使幼儿体验到帮助别

幼儿园大班社会教学计划《保护环境从我做起》《大班社会教学计划《保护环境从我做起》》适用于大班的社会主题教学活动，使孩子们能够识别垃圾分类的标志，初步掌握生活垃圾的分类，引导孩子保护自己免受环境卫生的影响，树立环境意识。并通过观察和讨论了解垃圾。让我们看看幼儿园101010的教学计划，了解我们的生活环境的不利影响。活动目标：1.通过观察和讨论，我们将了解垃圾对

教学资料参考范本幼儿园大班社会环保活动教案：叠手帕撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动内容：特色活动“环保——叠手帕”活动目标：1、引导幼儿了解纸巾的不足，探索手帕的好处。2、增强幼儿的环保意识。3、学习儿歌：叠手绢活动准备：物质：每人一块小手帕，教师准备纸巾知识

教学资料参考范本幼儿园大班社会：环保小卫士撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________案例背景：“标志”作为一种图形符号，以它简单、易懂的特征被现代人所广泛应用。在幼儿园，“认识标志”是社会性教育的一个方面，是大班主题活动《我们的新班级》里重要的学习内容。而环保标志中的“禁烟