新标准英语第十一册教材教学内容解析（实验稿）备注：划线的单词、短语、语句为四会掌握语句。

小学英语新标准教材四年级下册第一模块重点知识归纳(2010-02-01 10:04:21)转载▼标签：勤勤恳恳做事2009至2010学年度下期新标准教材知识归纳2012级教育分类：与170个宝贝儿一起向前冲同学们，在日常生活中我们会常常被一些事情所吸引，这些事情不仅让我们的注意力高度集中同时也让我们的情绪发生着变化。我们可能会为这些事情而感动，悲伤，兴奋，焦

MODULE 1 Hello, I’m Sam. Hello, Sam. Hello, I’m Amy. Hello, Amy.I’m Lingling. Hi, Lingling. I’m Daming. Hi, Daming.Goodbye, Lingling. Goodbye, Daming. Bye-bye, Amy.Bye-bye, Sam. Go

外研社小学英语教材VS人教版小学英语教材外研社：（一）编排特点通过全面研读教材，我认为本册教材具有以下几方面特点 1、贴近生活，易于接受在选材上选取了动物、运动项目、实物等话题，易于学生接受。2、有简入难，便于理解在学习内容上坚持有简入难的原则，如在举行学习上先安排了肯定句及其否定句型的学习又进行了一般疑问句和特殊疑问句的学习。 3、故事为主，激发兴趣课文在

外研社小学英语四年级下册教材分析一、总体介绍：本册书共分10模块，内含一个复习模块。每个模块分两个单元。第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型(Task-based)练习,包括一首歌谣或小诗。话题主要有Friends London Robots Picnic Changes Change s Weekend Music Travel A

新标准外研版小学英语(最新修订)讲义三年级下册英语教材培训(精华)

外研版小学六年级英语下册（第八册）外研版小学六年级英语下册（第八册)全书共分11 个模块(Module)，内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元（Unit）。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型（Task -based）练习，包括一首歌谣或小诗。歌谣和小诗的学习，目的有三个：一是培养学生的语感和节奏感；二是提高发音的正

外研社小学英语教材三年级起点第四册Module 6 Music Unit1 This girl is good教案设计教学目标：1、学会新单词“better”、“bad”、“worse”、“think”、“voice”、“agree”、“first”、“quiet”。2、学会句型“I think A is better than B”,“I think A

..外研版新标准英语三下教材分析本册教材共同分为11个模块，内含一个期末分析模块。每个模块分两个单元。一般，第一单元呈现要学习的语言内容，第二单元提供任务型练习，包括一首歌谣和小诗。歌谣和小诗的学习目的有三点：一是培养学生的语感和节奏感；二是提高学生发音准确性；三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化。本教材要求学生结合词句的基本语义，逐步获得

《新标准英语》（三年级起点）第六册教材分析吴晓甜五年级下册是小学阶段学生学习英语的一个顶峰阶段，也是学生能否顺利从听、说为中心转向以读、写为中心过渡的一个关键阶段。因此，本册教材也逐步加大了阅读和书写的分量，让学生在进一步强化听说能力的同时，也形成初步的读写能力，现针对教材具体分析如下：一、教学内容分析：本册教材共有10个单元，每个单元2课，最后还有一个复习

外研版小学英语六年级（第七册）教材内容的梳理Module 1.AmericaA.能够听、说、认读和写的词和短语：great, postcard, more, big, tell sbmore/sth about sth, in the east/west/north/south, the Great Wall, N ew York, Canada, San

小学英语新标准教材四年级下册第一模块重点知识归纳(2010-02-01 10:04:21)转载▼标签：勤勤恳恳做事2009至2010学年度下期新标准教材知识归纳2012级教育分类：与170个宝贝儿一起向前冲同学们，在日常生活中我们会常常被一些事情所吸引，这些事情不仅让我们的注意力高度集中同时也让我们的情绪发生着变化。我们可能会为这些事情而感动，悲伤，兴奋，焦

外研版小学英语(一年级起)教材研说 PPT

外研社 小学英语教材知识点汇总-四年级

外研社小学英语第一册教材梳理本册教材为外研社小学三年级上学期使用。全书共分为11个模块，内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学的语言内容，第二单元提供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗。现将教材作如下分析：Module1 GreetingsUnit 1 的教学目标：1.学习目标语句：Hello,I’m Linglin

我对外研版小学英语教材——《新标准英语》的认识金盘实验学校小学英语陈克思通过聆听张艳玲讲座《外研版小学英语学科核心内容的教学要求与分析》，收获颇多。对外研版小学英语教材有了新的认识。1．新标准英语的目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合

外研版小学英语教材培训.pptx

第一册三年级上册Module 1Unit 1 I'm SamUnit 2 How are you? Module 2Unit 1 I ’m Ms Smart Unit 2 What's your name? Module 3unit1 Point to the door unit2 Point to the desk Module 4Unit 1 It's

外研版新标准英语三下教材分析本册教材共同分为11个模块，内含一个期末分析模块。每个模块分两个单元。一般，第一单元呈现要学习的语言内容，第二单元提供任务型练习，包括一首歌谣和小诗。歌谣和小诗的学习目的有三点：一是培养学生的语感和节奏感；二是提高学生发音准确性；三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化。本教材要求学生结合词句的基本语义，逐步获得最基

外研版小学英语研课标、说教材演说稿今天我研课标说教材的内容是外研版小学英语（三起）三年级下册。下面我将从说课标、说教材、说建议三方面展开我的演讲。说课标，包括说学段目标，课程总目标。说教材，包括说教材的编排特点，编写体例，内容结构，知识与技能间的立体式整合。说建议，包括说教学建议、评价建议，课程资源的开发和利用。一、说课标（一）说学段目标英语课程标准依据语言