朱雪峰第一题（P35 第4题）4.令+、*和↑代表加、乘和乘幂，按如下的非标准优先级和结合性质的约定，计算1+1*2↑2*1↑2的值：①优先顺序（从高至低）为+、*和↑，同级优先采用左结合。②优先顺序（从高至低）为↑、+和*，同级优先采用右结合。朱雪峰第一题（P35 第4题）解：①1+1*2↑2*1↑2 =2*2↑2*1↑2 =4 ↑2*1↑2 =4 ↑2↑

第2章习题解答1.文法G[S]为：S->Ac|aBA->abB->bc写出L(G[S])的全部元素。[答案]S=>Ac=>abc或S=>aB=>abc所以L(G[S])={abc}==============================================2. 文法G[N]为：N->D|NDD->0|1|2|3|4|5|6|7|8|9G[N]

第2章习题2-1 设有字母表A1 ={a,b,c,…,z}，A2 ={0,1,…,9}，试回答下列问题：(1) 字母表A1上长度为2的符号串有多少个？(2) 集合A1A2含有多少个元素？(3) 列出集合A1(A1∪A2)*中的全部长度不大于3的符号串。2-2 试分别构造产生下列语言的文法：（1）{a n b n|n≥0}；（2）{a n b m c p|n,

编译原理第二章练习题

编译原理第二章习题解答

第二章2.构造产生下列语言的文法（2）{a n b m c p|n,m,p≥0}解： G(S) ：S→aS|X,X→bX|Y,Y→cY|ε（3）{a n # b n|n≥0}∪{cn # dn|n≥0}解： G(S)：S→X,S→Y,X→aXb|#, Y→cYd|# }（5）任何不是以0 打头的所有奇整数所组成的集合解：G(S)：S→J|IBJ,B→0B|I

第2章习题2-1 设有字母表A1 ={a,b,c,…,z}，A2 ={0,1,…,9}，试回答下列问题：(1) 字母表A1上长度为2的符号串有多少个？(2) 集合A1A2含有多少个元素？(3) 列出集合A1(A1∪A2)*中的全部长度不大于3的符号串。2-2 试分别构造产生下列语言的文法：（1）{a n b n|n≥0}；（2）{a n b m c p|n,

第二章 词法分析2.1 完成下列选择题：(1) 词法分析器的输出结果是 。a. 单词的种别编码b. 单词在符号表中的位置c. 单词的种别编码和自身值d. 单词自身值(2) 正规式M1和M2等价是指 。a. M1和M2的状态数相等b. M1和M2的有向边条数相等c. M1和M2所识别的语言集相等d. M1和M2状态数和有向边条数相等(3) DFA M(见图2-

第2章习题解答1.文法G[S]为：S->Ac|aBA->abB->bc写出L(G[S])的全部元素。[答案]S=>Ac=>abc或S=>aB=>abc所以L(G[S])={abc}============================================== 2. 文法G[N]为：N->D|NDD->0|1|2|3|4|5|6|7|8|9G[N

何谓源程序、目标程序、翻译程序、编译程序和解释程序它们之间可能有何种关系一个典型的编译系统通常由哪些部分组成各部分的主要功能是什么选择一种你所熟悉的程序设计语言，试列出此语言中的全部关键字，并通过上机使用该语言以判明这些关键字是否为保留字。选取一种你所熟悉的语言，试对它进行分析，以找出此语言中的括号、关键字END以及逗号有多少种不同的用途。试用你常用的一种高

第二章习题解答P36-6(1)L G ()1是0~9组成的数字串(2)最左推导:5685653430127012010⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒D DD DDD NDD ND N D DD ND N D DD DDD DDDD NDDD NDD ND N最右推导:N ND N ND N ND N D N ND N D N ND N ND N D ⇒

1.构造正规式的DFA。（1）1(0|1)*101NFA化为DFA：状态转换表：初态化简后得：（2）(a|b)*(aa|bb)(a|b)*NFA化为DFA：a 所以，DFA为：化简得：b1NFA到DFA：化简后得；2.将下图确定化和最小化。aa0 1a,b解: 首先取A=ε-CLOSURE({0})={0},NFA确定化后的状态矩阵为:Q’a bA{0}{0

1.构造正规式的DFA。（1）1(0|1)*101状态转换表：化简后得：（2）(a|b)*(aa|bb)(a|b)*化简后得；2.将下图确定化和最小化。aa0 1解: 首先取A=ε-CLOSURE({0})={0},NFA确定化后的状态矩阵为:Q’a bA{0}{0,1}{1}B{0,1}{0,1}{1}C{1}{0}NFA确定化后的DFA为：aA Bab

第2章习题解答1.文法G[S]为：S->Ac|aBA->abB->bc写出L(G[S])的全部元素[答案]S=>Ac=>abc或S=>aB=>abc所以L(G[S])={abc}2.文法G[N]为：N->D|NDD->0|1|2|3|4|5|6|7|8|9G[N]的语言是什么？[答案]G[N]的语言是V。V={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}N=>N

(完整版)编译原理习题及答案(整理后)

第二章习题解答P36-6(1)L G ()1是0~9组成的数字串(2)最左推导:5685653430127012010⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒D DD DDD NDD ND N D DD ND N D DD DDD DDDD NDDD NDD ND N最右推导:N ND N ND N ND N D N ND N D N ND N ND N D ⇒

第2章习题解答1.文法G[S]为：S->Ac|aBA->abB->bc写出L(G[S])的全部元素。[答案]S=>Ac=>abc或S=>aB=>abc所以L(G[S])={abc}==============================================2. 文法G[N]为：N->D|NDD->0|1|2|3|4|5|6|7|8|9G[N]

编译原理(龙书)习题答案(chap2,3)

编译原理例题与习题解答

第2章习题2-1 设有字母表A1 ={a,b,c,…,z}，A2 ={0,1,…,9}，试回答下列问题：(1) 字母表A1上长度为2的符号串有多少个？(2) 集合A1A2含有多少个元素？(3) 列出集合A1(A1∪A2)*中的全部长度不大于3的符号串。2-2 试分别构造产生下列语言的文法：（1）{a n b n|n≥0}；（2）{a n b m c p|n,