蓝精灵之歌一、教学内容学唱歌曲《蓝精灵之歌》。二、教学目标1、能用轻快而欢快的声音演唱歌曲,体会歌曲表达的情绪。2、通过学习这首歌曲，感受歌曲所表达的蓝精灵的勤劳和智慧及勇于同格格巫不停斗争的精神。三、内容分析《蓝精灵之歌》曲调愉悦，节奏欢快，是动画片《蓝精灵》的主题曲，是一首脍炙人口，曾经风靡大江南北的歌曲，这首歌曲刻画了蓝精灵活泼灵巧的可爱形象，向人们讲

中央音乐学院听力二级考级曲目

歌曲《可爱的蓝精灵》 课件

歌曲《可爱的蓝精灵》教学设计1教学目标1正确演唱歌曲《可爱的蓝精灵》;2通过歌声和动作大胆表现出“机灵活泼勇敢可爱的形象;3能自信地用语言简单复述故事情节锻炼语言能力。2学情分析五年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力增强,学生最喜欢律动与音乐活动,在这两方面表现非常好,乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。3重点难点1正确演唱

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蓝精灵之歌蓝精灵之歌演唱：新月合唱团在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们调皮又灵敏他们自由自在生活在那绿色的大森林他们善良勇敢相互关心欧可爱的蓝精灵欧可爱的蓝精灵他们齐心协力开动脑筋斗败了格格巫他们唱歌跳舞快乐又欢欣在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们调皮又灵敏他们自由自在生活在那绿色的大森林他们善良勇敢相互关心欧可爱的蓝精灵欧可

全国音乐听力考级教程二级详解曲名作者重点波尔卡舞曲，一种快二拍子的圆圈舞C单簧管波尔卡。捷克民间舞蹈，以男女对舞为主。2/2拍波兰它是一种舞蹈的特有音乐，华尔滋也 Clarinet Clarinet 民间乐曲是一种舞蹈音乐。(欣赏世界著名波尔Polka 又叫黑管，克拉管。木管乐器。有卡舞曲。) 1 长管弦乐队中的“演说家”和戏剧女高音之称。“谐谑”是指用音乐

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八十年代经典童谣一星期天的早晨，大雪白茫茫，拾破烂的老头排成一行行，警察一指挥，破烂满天飞，破袜子，破鞋，都往你嘴里塞。二小鸟说，早，早，早，你为什么背上炸药包?我去炸学校，学校不知道，一拉线，就完蛋了!三两只小蜜蜂啊，飞到花丛中啊，飞啊，啪啪，飞啊，啵啵。四咱家小红跟谁睡，跟猫睡，猫抓她，跟狗睡，狗咬她，跟驴睡，驴踢她......五你拍一，我拍一，大家一起

小红帽我独自走在郊外的小路上我把糕点带给外婆尝一尝她家住在又远又僻静的地方我要当心附近是否有大灰狼当太阳下山岗我要赶回家同妈妈一同进入甜蜜梦乡蓝精灵在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们调皮又灵敏他们自由自在生活在那绿色的大森林他们善良勇敢相互关心欧，可爱的蓝精灵可爱的蓝精灵！他们齐心协力开动脑筋斗败了格格巫他们唱歌跳舞快乐又欢欣。我是公社小司机

蓝精灵幼儿园大班本周教学内容一、阅读识字：它、他、她、任、李二、三字经：头悬梁锥刺股彼不教自勤苦如囊萤如映雪家虽贫学不辍三、成语接龙：拒人于千里之外—外柔内刚—刚正不阿—阿谀奉迎—迎头痛击四、古诗：《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。五、绕口令：《高高山上一条藤》高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃，风吹藤动铜铃动，风停藤停铜

蓝精灵之歌教案【篇一：一年级音乐课教案】一年级音乐课教案第一课时一.自我介绍，讲课堂纪律，学习目标二．教学内容：儿歌蜗牛与黄鹂鸟三：教学工具：蜗牛，黄鹂鸟，葡萄树图片四：教学步骤：1．课前猜谜语小小动物行得慢，背着房子它在里面住。是什么动物？（蜗牛）细小爪子黄羽毛，飞到树上瞧呀瞧（黄鹂鸟）青藤长长绕树转，紫色珍珠一串串（葡萄树）再出示蜗牛，黄鹂鸟，葡萄树图片

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除【适合11岁儿童唱的歌曲有哪些】适合儿童唱的爱国歌曲现在网络上有很多好听的儿童歌曲流行，这些好听的儿童歌曲是现在大众都非常喜欢听的歌曲之一?让我们一起去听听吧?下面就让小编给大家分享一些适合11岁儿童唱的歌曲吧，希望能对你有帮助!适合11岁儿童唱的歌曲【经典篇】1.健身操智慧树2.神奇的手指智慧树3.我爱

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【让我们荡起双桨】小船儿推开波浪.海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风. music...做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了

蓝精灵之歌教学内容：听赏《蓝精灵之歌》。教学目标：１、能认真的听Fra Baidu bibliotek《蓝精灵之歌》。２、能用充满童趣、天真的动作进行表演。教学准备：录音机、打击乐

小学音乐湘文艺版一年级上册《（听赏）蓝精灵之歌》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案【名师授课教案】教学目标1、能用轻快富有弹性的声音，有感情地演唱歌曲《蓝精灵之歌》，并能跟着音乐有表情的进行律动。2、通过聆听、演唱、舞蹈等音乐活动，在游戏中加入对歌曲的感受，体验编创的快乐。教学重难点用轻快、富有弹性的歌声演唱活泼、欢快的歌曲《蓝精灵之歌》。教学过程：一、听

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2009年第四届杭州天堂儿歌推荐歌曲曲目1、丢手绢鲍侃词关鹤岩曲2、小红帽巴西歌曲赵金平、陈小文译词3、找朋友佚名词曲4、祖国祖国我爱你潘蓉词潘振声曲5、祖国祖国多美丽王玉田词曲6、小红花金波词尚疾曲7、小小牵牛花张玉柱词践明曲8、幸福的花朵潘振声词曲9、世上只有妈妈好蔡振南词曲10、好妈妈潘振声词曲11、打电话儿歌汪玲曲12、一分钱潘振声词曲13、好孩子要