多媒体技术应用（选修）第一章多媒体技术应用概述第一节走进多媒体世界新世纪从“多媒体”开始【教材与教学目标分析】“什么是多媒体技术”是本章第一节中第一小节的内容，其中包括多媒体技术的概念和特征两部分教学内容。这部分内容是学生开始本册书学习的一个起点，学生是否能被吸引住，关系到学生对本册书的学习态度和下一步的选择，所以教师做好充分的准备，进行精心的设计，要开一个

第三章多媒体信息处理技术通过本章学习，了解多媒体信息处理技术的基本问题，包括多媒体数据的分类、多媒体信息的计算机表示、多媒体数据压缩和编码技术、音频卡和视频卡的应用。重点掌握多媒体信息处理技术的基本概念，学会音频卡和视频卡的安装与使用，了解多媒体技术中数据的压缩与编码方法。3．1 多媒体数据的分类媒体是承载信息的载体，是信息的表示形式。信息媒体元素是指多媒体

绪论：本学期我们将学习《多媒体技术应用》，大家将会学到什么是多媒体技术和它的广泛应用，以及一个多媒体作品从规划到素材收集和加工，最终集成并发布的全过程。本学期我们也将围绕“如何制作一个多媒体作品并发布”来展开，具体来说，我们将学习到：怎样规划一个多媒体作品，怎样收集图像、声音、视频、动画，怎样对他们进行编辑并且把他们组合起来，成为一个优秀的作品，最终进行发布

第一单元多媒体技术（第1课时）一、多媒体和多媒体技术二、媒体技术的应用三、多媒体计算机一、教学目标1、知识与技能理解多媒体、多媒体技术的含义；掌握多媒体技术的主要特征；了解多媒体素材的特点和与文件格式；了解多媒体技术的应用领域和发展。2、程与方法通过教材的阅读和作品分析，培养学生的分析能力、综合能力。3、情感态度与价值观通过选用有教育意义的多媒体作品，渗透德

多媒体技术教案Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998第一单元多媒体技术（第1课时）一、多媒体和多媒体技术二、媒体技术的应用三、多媒体计算机一、教学目标1、知识与技能理解多媒体、多媒体技术的含义；掌握多媒体技术的主要特征；了解多媒体素材的特点和与文件格式；了解多媒体技术的应用领域和发展。2、程

多媒体应用技术教案

多媒体技术与社会生活的教案设计(doc 10页)“多媒体技术与社会生活”的教学设计一、教学设计背景信息1．模块：2．年级：3．所用教材版本：4．课时数：二、教材分析本课的课程标准内容：（一）多媒体技术与社会生活（1）了解多媒体技术的现状与发展趋势，关注多媒体技术对人们的学习、工作、生活的影响。（2）通过调查和案例分析，了解多媒体在数字化信息环境中的普遍性。（

学院教案学年第二学期）西安科技大学高新学院教案(2012 —2013 学年第二学期课程名称：多媒体技术授课班级：计科1001、授课教师：袁振

导入:第一章多媒体技术基础，通过本章的学习，掌握多媒体的基本概念，熟悉多媒体计算机系统分类和应用范围，了解多媒体技术的发展概况，学会在Windows 中多媒体功能的使用，对多媒体和多媒体技术建立感性的认识。新授：1.1多媒体的定义通常，人们将信息的表现形式或者信息的传播载体称为媒体。我们见到的文字、声音、影像、图形等等都是信息的表现媒体。人们在信息的交流过程

多媒体技术应用教案专业：电子与信息技术专业部教师： * *2012-7-11文件格式文件容量优点缺点适用范围WavMp3MiDi知识讲解1.录制声音将声音从模拟信号转换成数字信号。录制声音需要有硬件设备与录音软件。(1)录制声音的硬件设备(2)录制声音的录音软件录音软件主要有 Windows 的“录音机”、GoldWave 、 SoundForge 等。2.

第一单元多媒体技术（第1课时）一、多媒体和多媒体技术二、媒体技术的应用三、多媒体计算机一、教学目标1、知识与技能理解多媒体、多媒体技术的含义；?掌握多媒体技术的主要特征；了解多媒体素材的特点和与文件格式；了解多媒体技术的应用领域和发展。2、程与方法通过教材的阅读和作品分析，培养学生的分析能力、综合能力。3、情感态度与价值观通过选用有教育意义的多媒体作品，渗透

2011-2012学年第二学期培元中学校本选修多媒体技术应用教案第1课时多媒体技术的应用知识与技能（1）了解多媒体技术的应用领域及其发展。（2）培养信息获取能力。通过课本、别人的经验、网上资源等的渠道获取信息。（3）培养综合能力。通过任务的完成，综合学生信息获取能力、表达能力、交流协作能力和运用知识的能力。过程与方法教师启发学生根据不同的行业来了解和理解多媒

第一章多媒体技术应用概述教案

教学设计：多媒体技术教学设计本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！【教学目标】知识与技能：了解媒体技术的发展和应用初步认识，了解数据冗余和压缩的简单原理。掌握各种媒体的数字化表示和存储的一般知识。过程与方法：能从日常的生活和学习中感受各种媒体及其作用；

《多媒体技术》电子教案：多媒体技术概述教师授课教案目的要求：1. 理解：多媒体的概念、多媒体技术的内容和多媒体系统的组成2. 了解：多媒体技术的发展过程、多媒体系统的特点和分类旧知复习：介绍本课程的性质和任务重点难点：多媒体的概念、多媒体系统的特点和分类教学过程：（包括主要教学环节、时间分配）一、复习提问（5分）二、讲授新课1. 多媒体技术的形成和发展（13

合肥信息技术职业学院教案2014/2015学年度第一学期课程名称：多媒体技术授课班级：2013级图形图像制作授课教师：臧德龙所属系部：动漫系教务处制课程教案（№:1）课程教案（№:2）课程教案（№:3）课程教案（№:4）课程教案（№:5）课程教案（№:6）

多媒体技术教案Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】第一单元多媒体技术（第1课时）一、多媒体和多媒体技术二、媒体技术的应用三、多媒体计算机一、教学目标1、知识与技能理解多媒体、多媒体技术的含义；掌握多媒体技术的主要特征；了解多媒体素材的特点和与文件格式；了解多媒体技术的应用领域和发展。

多媒体应用技术教案

多媒体技术教案合肥信息技术职业学院教案2014/2015学年度第一学期课程名称：多媒体技术授课班级：2013级图形图像制作授课教师：***所属系部：动漫系教务处制课程名称《多媒体技术》课程类型职业技术基础课使用教材教材名称：《多媒体技术与应用案例教程》主编：刘辉珞杨晓安出版社：北京大学出版社出版日期：2011年8月，第1版学时分配共48学时，其中理论28学时

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