2016年广东海洋大学软件工程试题题型：1选择题（25*2=50分）2填空题（10*2=20分）3问答题（3题30分）一、选择题（25*2=50分）具体考点如下，不分顺序（其中有一些是所选答案）1细化阶段2,3用例（图）相关2题4确认测试5系统测试6包7泛化关系（身份验证）8边界值分析法9螺旋模型10软件需求说明书11基本路径测试，覆盖12构件13逆向工程，

广东海洋大学本科生毕业论文（设计）撰写规范________________________________________毕业论文（设计）是学生在校期间的一个重要学习环节，它一方面是学生学习、研究及实践成果的全面总结，另一方面是对学生素质与能力的一次全面检验。为了确保我校本科生毕业论文（设计）质量，使学生掌握科研论文（设计）的撰写规范，制定本规范。一、毕业论

2015年测试技术考试重点题1．填空题１、周期信号的频谱是离散的，而非周期信号的频谱是连续的。２、均方值Ψx2表示的是信号的强度，它与均值μx、方差σx2的关系是¢x2=Hx2+óx2 。３、测试信号调理电路主要有电桥、放大电路、调制解调电路。４、测试系统的静态特性指标有非线性度、灵敏度、回程误差。５、灵敏度表示系统输出与输入之间的比值，是定度曲线的斜率。６

广东海洋大学本科生创新创业实践学分认定管理办法第一章总则第一条为规范创新创业实践学分的管理，进一步推动我校创新创业教育和大学生自主创业工作，激发和培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力，提高大学生人文素养、科学素质和艺术修养，根据国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和《广东省教育厅关于深化高等学校创新创业教

2015年测试技术考试重点题1．填空题１、周期信号的频谱是离散的，而非周期信号的频谱是连续的。２、均方值Ψx2表示的是信号的强度，它与均值μx、方差σx2的关系是¢x2=Hx2+óx2 。３、测试信号调理电路主要有电桥、放大电路、调制解调电路。４、测试系统的静态特性指标有非线性度、灵敏度、回程误差。５、灵敏度表示系统输出与输入之间的比值，是定度曲线的斜率。６

这个历年来的师兄师姐的选课建议，仅供大家参考参考。（黄色部分为本人caoaisi增添）海洋科學進展..一般隔周點名..開卷..老師會給資料..超級好..不過有兩堂是看科普片即場寫感想..如果恰好沒去的話就少了平時成績咯..不過老師確實很好..不會掛的..前提是缺勤不要太多..呵呵觀賞園藝好玩..知識性強..就是老師的普通話有待提高..一般都會每周簽到（纸上打

《电子测量技术与应用项目》思考与练习答案4-6

GDOU-B-11-112广东海洋大学学生实习报告书（学生用表）实习名称毕业实习课程名称船舶柴油机课程号轮机1034班轮机工程 (学院系)班级航海学院专业海南海峡52007年航运公司日至月冯国庆 11学号 200310421402 实习地点实习日期学生姓名椰香公主 30日轮我被分配到日参加毕业实习，11日至30今年，按照学校和学院安排与2007年5月海南海峡

广东海洋大学表格下载总汇学生办事系列:证书、证明材料表.doc (65.5 KB, 下载次数: 904)2011-5-2 23:05 上传下载次数: 904广东海洋大学学生缓考申请表.doc (42 KB, 下载次数: 886)2011-5-2 23:06 上传下载次数: 886创新学分登记表.doc (33.5 KB, 下载次数: 754)2011-5-2

11-302 广东海洋大学2007——2008学年第二学期试卷《计算机网络技术》课程试题一、单项选择题（20分）1、在参考模型中，实现端到端的应答、分组排序和流量控制功能的协议层是CA.数据链路层B.网络层C.传输层D.会话层2、协议分为四层，分别为应用层、传输层、网际层和网络接口层。以下不属于应用层协议的是 B3、10使用的编码方案是 CA.45B C.曼

课程设计CC2530智能家居系统的设计与实现所在专业通信工程所在班级通信1092学生姓名高耿辉指导教师冯青职称讲师时间2012年12 月CC2530智能家居系统的设计与实现摘要：基于ZigBee协议栈构建了组网配置灵活且稳定的无线自组织网络系统，并在此基础上通过利用各种传感器和光耦合器等将其应用于智能家居系统。采用温度传感器和光照度传感器采集信息监测环境，根

广东海洋大学Java课程设计

本科生课程设计课程名称数据库原理及应用课程设计课程编号J1670101学号学生姓名所在专业计算机科学与技术所在班级指导教师成绩教师签字年月日课程设计时间：年月日至年月日目录一、设计总说明.......................................................................................

本科生课程设计课程名称数据库原理及应用课程设计课程编号J1670101学号学生姓名所在专业计算机科学与技术所在班级指导教师成绩教师签字年月日课程设计时间：年月日至年月日目录一、设计总说明.......................................................................................

管理问答题整理——————————————by轮机1123 刘青峰#船舶修理的类别航修、检验修理和事故修理#中远公司规定的船舶使用年限杂货船、多用途船为20-25年，散货船、滚装船、集装箱船及客轮为15-20年，油轮、液化气船和化学液品船为8-15年#船舶修理的原则和要求1.必须以原样修复为主，特殊需要的船舶更新和改造应作经济论证并经上级批准2.远洋船舶应按

金属切削机床填空题部分根据考点精选1. 有些表面其母线和导线可以互换，如圆柱，称为__可逆表面________ 。2. CA6140型卧式车床主轴箱中有___2_______套换向机构。3. 工件表面的成形方法有轨迹法、相切法、成形法,____范成法,展成法______4. 为了防止机床运动发生干涉，在机床传动机构中，应设置___互锁_______装置。5.

1.1什么是软件工程？构成软件工程的主要要素是什么？影响软件工程技术进步的动力是什么？1将系统的、规范的、可量化的方法应用于软件开发、运行、维护的过程2.包括1中的方法的研究人、过程、项目、方法和工具、软件制品硬件能力、软件技术、社会需求和科学技术水平1.2阐述软件的正确性、可用性、可靠性、有效性、安全性、可维护性、可移植性和可复用性的概念，并指明这些概念的

G B O U-B-11-112广东海洋大学学生实验报告书(学生用表)实验名称金属泊式应片：直流单臂半桥全桥比较课程名称建筑环境测试技术课程号学院（系）工院动力系专业建筑环境与设备工程班级1082学生姓名林少栋学号200811423221 实验地点科技楼实验日期2011-6-21实验目的：验证单臂、半桥、全桥的性能，比较它们的测量结果。实验所需单元：直流稳压

本科生课程设计课程名称数据库原理及应用课程设计课程编号J1670101学号2014116211学生姓名阿稻所在专业计算机科学与技术所在班级计科指导教师成绩教师签字年月日课程设计时间： 2015年 11月 15 日至 2015 年 12月 20 日目录一、设计总说明1.1 概况1.2 系统开发目的1.3 开发内容1.4 开发要求1.5 开发环境二、需求分析2.

GDOU-B-11-112广东海洋大学学生实验报告书（学生用表）实验名称实验四功能测试工具QTP课程名称软件测试课程号学院(系) 信息（软件）学院专业软件工程班级学生姓名学号实验地点实验日期实验四功能测试工具QTP实验目的：1．熟悉QuickTest Professional（QTP）的安装过程2．熟悉并掌握QTP的基本原理及使用-对象的识别、检查点、参数化