1．下面是日常生活中的三个交际情境，加点的谦敬辞分别存在使用不得体的错误，请解释原因并加以改正。①肯定专家的水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。”．．②接受朋友的礼物：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。”．．。”③询问长辈年龄：“老奶奶，请问您芳龄．．2、下列标语符合张贴场所要求的是（）A、争分夺秒，多拉快跑（某铁路道口）B、

1 •下面是日常生活中的三个交际情境，加点的谦敬辞分别存在使用不得体的错误，请解释原因并加以改i正。①肯定专家的水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。”• •②接受朋友的礼物：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。”• •③询问长辈年龄：“老奶奶，请问您芳龄。”• •3、下列句子划线部分表达得体的一项是（）A.“抱歉打扰您了！我想跟

「問題A]1.警官＿＿注意されたことは一度もありません。A）がB）とC）にD）で2.その子はみんな＿＿愛されています。A）がB）にC）はD）で3.この小説は大江健三郎＿＿＿書かれた。A）にB）がC）からD）によって4.昨日私は父＿＿しかられた。A）をB）にC）がD）の5.先生に住所＿＿きかれました。A）をB）がC）はD）に6.私は友達に＿＿＿ました。A）招待

中译日：1. 老师明天来学校。2. 老师您要回去了吗？3. 老师，请读这封信。4. 田中老师教我们文法。5. 总经理已经读过了这个资料。6. 总经理不参加会议。7. 那么，我来(给您)领路吧。8. 请让我休息一个小时左右。9. 您是山下？10. 想和您丈夫见见面，他星期天在家吗？1. 先生は明日学校に来られます。2. 先生はもうお帰りになりますか。先生はもう

日语敬语练习

（1）先生、私が荷物をお持ち（）。1.です2.います3.します4.なります（2）A:きみ、私のかばんはどこにあるの。B：社長のかばんはあそこに（）。1.いらっしゃいます2.おいでになります3.ございます4.おります（3）A:もしもし。B:もしもし、どうも（）。山田です。1.おまちしました2.おまたせしました3.おまちします4.おまたせします（4）A:私もお手

日语敬语练习100题1、私の故郷の美しい山々を、ぜひ先生にも＿＿＿＿＿＿たいものです。1．拝見し 2.．ごらんになり3．お目にかけ 4.お目にかかり2、田舎から送ってきたりんごです。一つ＿＿＿＿＿＿みてください。1.お食べして2.さしあげて3.なさって4.あがって3、先生もコンパに＿＿＿＿＿＿。1.来たいのです。2.いらっしゃりたいのです。3.来てくださるの

敬語練習問題Ⅰ、次の文の＿＿にはいる正しい言い方を１,２,３,４の中から一つ選んでください。１.A:ちょっと、いっぱい、よっていかない？おごるよ。B:いえ、今日は、ぜひ私たちに＿＿。①払ってください②払わせてください③払わせてあげます④払ってもらってください２.A:営業１課の森さんをご存知ですか。B:いいえ、＿＿。①ご存じないです②ご存知ありません③ご存知で

N2 蓝宝书敬语练习题答案（1） 1 （2） 4 （3） 3 （4） 1 （5） 4 （6） 3 （7） 2 （8） 4 （9） 2 （10） 2 （11） 3 （12） 3 （13） 4 （14） 2 （15） 1 （16） 1 （17） 2 （18） 3 （19） 4 （20） 4 （21） 1 （22） 2 （23） 3 （24） 2 （25） 31

【「行く」の固定表現】【解答】１．（３）２．（１）３．（２）【「来る」の固定表現】【「来て下さい」の固定表現】【解答】１．（３）２．（１）【「いる」の固定表現】【解答】１．（２）２．（１）【「言う」の固定表現】【解答】１．（３）２．（３）３．（３）【「知っている」の固定表現】【解答】１．（３）２．（２）３．（２）４．（２）【「見る」の固定表現】【「見て下さい

敬語練習問題Ⅰ、次の文の＿＿にはいる正しい言い方を１,２,３,４の中から一つ選んでください。１.A:ちょっと、いっぱい、よっていかない？おごるよ。B:いえ、今日は、ぜひ私たちに＿＿。①払ってください②払わせてください③払わせてあげます④払ってもらってください２.A:営業１課の森さんをご存知ですか。B:いいえ、＿＿。①ご存じないです②ご存知ありません③ご存知で

常见谦辞敬语初次见面说“久仰”好久不见说“久违”请人批评说“指教”求人原谅说“包涵”求人帮忙说“劳驾”麻烦别人说“打扰”求给方便说“借光”托人办事说“拜托”未及远迎说“失迎”等候客人说“恭候”无暇陪客说“失陪”陪伴朋友说“奉陪”问人干吗说“贵干”问人姓氏说“贵姓”贵宾来到说“莅临”称人之家说“贵府”平辈年龄问“贵庚”；交友结亲说“高攀”；求人解答用“请问”请

練習：（１）大山：「小川さん、この本を山田先生に渡してくださいませんか。」小川：「わかりました。後で、＿＿＿＿＿」１お渡しします２お渡しになります３渡されます４渡しております（２）先生はもう＿＿＿＿。１お帰りいたしました２お帰りにしました３お帰りされました４お帰りになりました（３）社長は今電話に出て＿＿＿ので、しばらくお待ちください。１おります２いたします３

语言得体试题30道1．下列各句中，表达得体的一句是（）A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。D．我妻子和郭教授的内人是多

常见谦辞与敬辞谦称是表示谦逊的自称，敬称是尊敬对方的称谓。谦称的词语只能用于称呼自己，尊称的词语只能用于称呼对方。1．谦辞“家”字一族。用于对别人称比自己的辈分高或年纪大的亲戚。如家父、家尊、家严、家君——称父亲；家母、家慈——称母亲；家兄——称兄长；家姐——称姐姐；家叔——称叔叔。“舍”字一族。用于对别人称比自己的辈分低或年纪小的亲戚。如舍弟——称弟弟；舍

１)それでは、ただ今ご質問いただきました点につきまして、と存じます。1ご説明されたい○2ご説明したい3ご説明になりたい4ご説明くださりたい２)故郷の写真を見るたびに、楽しかった少年時代が。1思い出す2思い出される3思い出させる4思い出させられる３)先日は、娘がいろいろとお世話、ありがとうございました。1さしあげまして2になりまして3いたしまして4させていただ

谦辞敬语集锦（一）敬辞敬辞也作敬词，是含尊敬口气的用语。“令”字一族，用于称呼对方的亲属。“拜”字一族，用于自己的行为动作涉及对方。“奉”字一族，用于自己的动作涉及对方时。“惠”字一族，用于对方对待自己的行为动作。“恭”字一族，表示恭敬地对待对方。“垂”字一族，用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动。“贵”字一族，称与对方有关的事物。“奉”字一族，用于自己的

【「行く」の固定表現】【「来る」の固定表現】【「来て下さい」の固定表現】【「いる」の固定表現】【「言う」の固定表現】【「知っている」の固定表現】【「見る」の固定表現】【「見て下さい」の固定表現】【「見せる」の固定表現】【「会う」の固定表現】【「借りる」の固定表現】【「聞く」の固定表現】【「尋ねる」の固定表現】【「訪ねる」の固定表現】【「食べる」「飲む」の固定

練習：（１）大山：「小川さん、この本を山田先生に渡してくださいませんか。」小川：「わかりました。後で、＿＿＿＿＿」１お渡しします２お渡しになります３渡されます４渡しております（２）先生はもう＿＿＿＿。１お帰りいたしました２お帰りにしました３お帰りされました４お帰りになりました（３）社長は今電話に出て＿＿＿ので、しばらくお待ちください。１おります２いたします３

语言得体试题30道1．下列各句中，表达得体的一句是（）A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。D．我妻子和郭教授的内人是多