测绘仪器应用实训指导书实验一测量学基础知识实验性质：基础性实验实验目的要求：了解测量学概念、任务、分类，测量学在国民经济建设中的应用，地面点位的确定方法、地形图基本知识、测量误差基本知识及常见测绘仪器。实验教学内容：一、测量学的任务与发展状况1.测量学的概念测量学：是研究地球的形状和大小以及确定地面（包括空中、地下和海底）点位的科学，是研究对地球整体及其表面

工程测量实习指导书(全)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：工程测量实习指导书适用班级:15测量1、2班实习周数: 1周工程测量教研室2016年1月11日说明《工程测量》是工程测量技术专业的核心专业技术课程，是一门实践性、操作性、综合性很强的课程，通过数字

《工程测量》实习指导书测量学基础实习是在课堂教学结束之后而在实习场地集中进行的测绘生产实践性教学，是各项课间实验的综合应用，也是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习，不仅能够了解基本测绘工作的全过程，系统地掌握测量仪器操作、施测、计算、地图绘制等基本技能，而且可为今后从事专门测绘工作或解决实际工程中的有关测量问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能

建筑工程测量集中实习指导书专业班级姓名指导教师潍坊科技学院建筑工程系一、综合实训目的1．教学综合实训是建筑工程测量教学的一个重要环节，其目的是使学生在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学知识及提高操作技能。2．培养学生独立工作和解决实际问题的能力。3．培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。4．培养吃苦耐劳、

《测量教学实习》指导书指导教师：课程类型：考查课程代码：课程总学时（总周数）：64学时适用专业（方向）：建筑工程管理开训时间： 2011-- 2012 年级第一学期指导书执笔人：指导书审定人：重庆城市职业学院建筑工程系2011年8月31日一、实习要求与纪律1. 目的与要求利用《测量学》的基本理论、基本知识与基本方法，完成生产实际中的测定和测设工作内容。测量实

建筑工程测量实习指导书专业班级姓名指导教师四川航天职业技术学院管理工程系一、综合实训目的1．教学综合实训是建筑工程测量教学的一个重要环节，其目的是使学生在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学知识及提高操作技能。2．培养学生独立工作和解决实际问题的能力。3．培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。4．培养吃苦耐

《建筑工程测量》实训教学指导书商丘科技职业学院《园林工程测量》实训教学指导书建筑工程系设备管理教研室2010年3月4、闭合水准路线测量一天外业测量、内业求12个待定点高程5、经纬仪闭合导线测量两天外业测量、内业求12个导线点的平面坐标6、用经纬仪和钢尺测设多边形、用水准仪测水平线、坡度线、用线缍和经纬仪垂直投点一天测设1个30M×12M的矩形、1个边长9M左

工程测量实习指导书（环工市政系环境工程专业两周使用）指导教师：***河南城建学院测绘与城市空间信息系一、实习目的教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识有机结合的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设，可增强测定和测设地面点位的概念，提高应用地形图的能力，

工程测量实习指导书适用班级:15测量1、2班实习周数: 1周工程测量教研室2016年1月11日说明《工程测量》是工程测量技术专业的核心专业技术课程，是一门实践性、操作性、综合性很强的课程，通过数字化课程实习，进一步巩固和深化课堂所学内容，验证课堂所学基础理论和基本方法、基本技能，将所学知识变成技巧、变成能力。通过实习，还可以加强学生的仪器操作技能，提高学生的

工程测量学实习指导书河北联合大学测绘系工程测量教研室2013年11月工程测量学实习指导书教学实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。工程测量实习通过模拟实际现场的形式，引入工程项目制管理模式，通过控制网的建立、道路放样、变形监测、数字化成图软件的应用、隧道贯通

《建筑工程测量》实训教学指导书一、实训目的1．实训是建筑工程测量教学中一项最重要的实践性教学环节。其目的是使学生在了解建筑工程测量基本知识和基本技能的基础上，进行一次充分、全面、系统的训练，以达到熟练使用测量仪器、提高操作技能和应用课堂所学知识的能力；2．学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度；3．学生独立工作和解决实际问题的能力；4．学生吃苦耐劳、

工程测量实习指导书(全)工程测量实习指导书适用班级:15测量1、2班实习周数: 1周工程测量教研室2016年1月11日说明《工程测量》是工程测量技术专业的核心专业技术课程，是一门实践性、操作性、综合性很强的课程，通过数字化课程实习，进一步巩固和深化课堂所学内容，验证课堂所学基础理论和基本方法、基本技能，将所学知识变成技巧、变成能力。通过实习，还可以加强学生的

《工程测量综合实习》教学大纲一、基本信息二、目的与任务（一）目的1、通过工程建设现场参观，了解工程测量学在实际工程建设中的意义和作用，观察学习施工测量在组织管理、实施方法、质量控制、安全生产等方面的方法和措施，了解相关行业在生产、设计、研发、环境保护和可持续发展等方面的方针及政策；2、模拟实际工程测量项目，进行工程测量技术设计；3、通过工程控制网模拟计算分析

.工程测量集中周实训指导指导教师：冉志红、和飞工程测量学集中周实训指导云南大学城市建设与管理学院2015年1月前言土木工程测量是土木工程专业必修的技术基础课程，土木工程测量技术是工程建设的主要导向技术，是土木工程技术人员从事工程建设技术工作的基本技术。学习并掌握土木工程测量课程的基本理论和技术是土木工程技术人员从事现代工程建设的基本条件。“纸上得来终觉浅、绝

《工程测量》实习指导书（供0724131班二周实习使用）测绘工程学院2015年5月《工程测量》实习指导书一、实习目的测量教学实习是实践教学的组成部分，是理论联系实际的重要环节；通过教学实习验证课堂理论、巩固和深化课堂所学知识、培养学生动手能力、训练严格的科学实践态度和工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设，可增强对测定和测设的概念理解，提高应用

“手指口述”操作法在工程测量实训教学中的应用DOI：10.16640/jki.37-1222/t.2017.22.2041概述工程测量是指在工程建设的勘测设计、施工和管理阶段中运用的各种测量方法和技术的总称，应用于工程项目建设的所有工序中，在土木工程施工中占有严重的地位。工程项目测量人员是施工生产一线技术人员，野外作业时间长、风险责任大、条件艰辛、作业过程中

昆明理工大学《工程测量学》实验指导书及实验报告编者：贵仁义班级：姓名：学号：国土资源工程学院2006年5月实验一标高的放样一、目的工程建筑物的高程放样，主要采用几何水准测量的方法，有时也采用卷尺直接丈量竖直距离以及三角高程测量。本实验将利用几何水准测量方法放样高程，使同学们能够熟练掌握高程的放样。二、实验内容与要求1．模拟将高程控制点以其必要的精度引测到施工

工程测量实验指导书南昌工程学院南昌工程学院《工程测量》实验指导书测绘专业万程辉编年 3月实习一全站仪的极坐标放样 ............................... 错误!未定义书签。实习二全站仪的方向交会法 ............................... 错误!未定义书签。实习三全站仪的正倒镜投点法 ..............

学习任务三：平面控制测量实训一、实训目的1.掌握闭合导线的布设方法。2.掌握闭合导线的外业观测、计算方法。 二、实训地点：工程测量实训场 三、实训内容：闭合导线测量 1．测量的技术要求（1）选点与标定点位——相邻点之间，必须通视和便于量距。在点位上，视野应开阔，便于安置仪器。（据实际情况，导线点个数应布设成4个点的闭合导线，已知点）点位混凝地路面上，用红漆或

建筑工程测量实训指导书建筑工程技术教研室2013.11.22测量教学实训指导一、组长职责各组正副组长职责：人员分工、组织协调、使每位同学都有动手操作的机会，，组织本组组员实施测量方案，完成内外业工作,并组织人员撰写实习报告。二、实习报告要求每位实习学生必须参与本组编写实训报告，其内容和格式如下：1. 内容: 封面、外业测量数据、内业计算成果、本组组员各自的实