环境影响评价技术导则 大气环境(HJ2.2-2018)解读 ppt课件

环境影响评价技术导则 大气环境(HJ2.2-2018)解读 ppt课件

2024-02-07
1-2.3大气环境资料

1-2.3大气环境资料

2024-02-07
大气环境大气环境

大气环境大气环境

2024-02-07
环境影响评价技术导则-大气环境(HJ2.2-2018)解读PPT课件

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2024-02-07
大气环境保护论文

关于大气污染和保护姓名:牛子禄指导教师:姜洋(四)16-2班级:自动化12年201730月日摘要工业革命以来,特别是20世纪以来,许多国家相继走上了以工业化为主的发展道路。在人类创造前所未有的物质财富的同时,环境问题也一直呈现着地域上扩张和程度上恶化的趋势。环境问题已逐渐成为全球性的问题。而对中国——一个发展中国家而言,回首二十世纪,我国经济获得了长足的发展

2024-02-07
湘教版地理必修一2.3大气环境(共23张PPT)优质课件

样A变.化①的? 对B流.层②温度随 高C.度③增加而递减D.,④平流层温度随高度增加而增加2、为什么说,对流层与人 类的关系最为密切?(1)提供氧气;(2)天 气现象复杂多变3、

2024-02-07
专题二大气环境

专题二大气环境一、命题分析大气是地球自然地理环境的重要组成部分,也是地球环境中最为活跃的要素,它与其它要素,相互联系、相互制约、相互渗透使地理环境具有整体性特征;大气环境对人类活动的影响也十分显著,气候作为一种重要的自然资源,影响着人类的生产和生活。二、考点精讲1大气的组成和分层(1)低层大气的组成及作用(2)垂直分层①依据:温度、密度和大气运动状况在垂直方

2024-02-07
环境影响评价技术导则 大气环境(HJ2.2-2018)解读

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2024-02-07
环境学概论第二章大气环境.pptx

§2 大气污染和污染物一、大气污染的发生 大气污染:是指大气中某些物质的含量远远超过了 大气自净能力,以至对人体、生态、材料 造成危害的现象。(图1 2 3)二、大气污染的来源 1

2024-02-07
大气环境(教案)

第三节大气环境教案形式:小组讨论;教具、课件辅助演示教案过程:[引入]“南太平洋上空一只蝴蝶挥动翅膀,有可能引起北太平洋上形成一次台风。”这说明地球表面覆盖着一层能够传递物质和能量的介质,即现在我们即将学习的大气环境。[读图2-23]提问:1、根据你的认识,地球大气环境含有哪些物质?2、随高度的上升,对流层和平流层的气温分别是怎样变化的?3、为什么说对流层与

2024-02-07
导则附表——大气环境(HJ 2.2-2018)

-383临空经济区管委会居 住区环境空气行政办公/300人东邻里-58声环境 黄塘村临时安置房 -21-143 东邻里居住区声环境 居住区/1000人265黄塘村临时安置房居 住区

2024-02-07
大气环境(二)

大气运动规律专题(二)【考题默写】1.画出气压带风带分布示意图,标出相应纬度及风带的风向,写出气压带风带影响下气候的特点。【复习目标】1.气候类型分布规律2.气候成因的分析3.气候特点【知识梳理】一.气候的分布规律1.大陆西岸气候单一气压带风带控制:赤道低压带——热带雨林气候——全年高温多雨副热带高压带——热带沙漠气候——全年炎热干燥中纬西风带——温带海洋性

2019-12-22
大气环境 讲 2PPT课件

3、大气对太阳辐射的散射作用:参与的大气成分: 空气分子和微小尘埃特点: 具有选择性波长较短的蓝色光、紫色光最容易被散射。解释下列现象:1、晴朗的天空呈现蔚蓝色2、解释红灯停、绿灯

2024-02-07
环境学概论第二章大气环境

环境学概论第二章大气环境

2024-02-07
(二)、3大气环境

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2024-02-07
2-3大气环境资料

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2024-02-07
大气环境影响二

大气环境影响二

2024-02-07
大气环境教案

第三节大气环境(一)一、教学目标1、知识与技能A.运用图表分析说明大气的组成和垂直分层。B.熟记并掌握大气层的特点C.掌握大气的受热过程和影响地面辐射的影响因素。2、过程与方法A.运用图表说明大气的组成及各组成的作用、大气的垂直分层和各层的特点。培养学生对图表的观察总结的能力。B.黑板上画图重点分析大气的受热过程,培养学生的空间分析。C.用生活中的例子,通过

2024-02-07
环境影响评价技术导则 大气环境(HJ2.2-2018)解读

环境影响评价技术导则 大气环境(HJ2.2-2018)解读

2024-02-07